Краткий обзор центра 3d-решений
Post on 10-Aug-2015
165 views
TRANSCRIPT
Интерактивные 3D-технологии в образовании
Москва, 2015
Павел Почтеннов Руководитель направления Интеллектуальные медиасистемы,
Директор Центра 3D-решений
2
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ СУЩЕСТВУЮЩИЕ ПРОБЛЕМЫ
• Недостаточная заинтересованность обучаемых
• Недостаточная наглядность уроков и семинаров
• Высокая стоимость оснащения лабораторий
• Высокая стоимость и сложность проведения практических занятий
• Риски порчи оборудования, причинения вреда обучающимся
3
«90% студентов имеют дома компьютер, 85% студентов имеют телефон, 75% студентов играют в 3D игры, 91% студентов тратят больше 1ч в сети 90% студентов смотрят 3D фильмы» «Тяжело понять то, чего не видишь. Визуальное изучение в 3D дает легко понять детали и функциональность» «Более 85% учащихся предпочитают визуальное восприятие слуховому» «100% учителей принявших участие в тесте полностью согласны с необходимостью проведения обучения в виртуальной среде» http://www.dlp.com/downloads/The_3D_in_Education_White_Paper_US.pdf
РЕЗУЛЬТАТЫ МЕЖДАНАРОДНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ
3D in Education, White Papers
Профессор Анне Бамфорд, директор International Research Agency:
4
ИНТЕРАКТИВНЫЕ 3D-ТЕХНОЛОГИИ РЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕДРЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ
Повышение эффективности обучения
Исследования компании Texas Instruments:
Отчет организации Unesco:
Профессиональный учебный центр SENAI:
Применение в проф. подготовке WorldSkills:
Улучшение результатов тестирования на 35%
Повышение качества восприятия информации
Сокращение длительности тренингов Увеличение наглядности материала
Повышения внимания обучающихся
Репортаж BBC:
5
Интерактивные уроки
ИНТЕРАКТИВНЫЕ 3D-ТЕХНОЛОГИИ ПРИМЕНЕНИЕ В ОБРАЗОВАНИИ
• Биология
• География
• Физика
• Химия
6 Изучение астрономии
Изучение архитектуры
Обучение конструированию
Обучение работе со сложными системами и агрегатами
Изучение технологий строительства
Изучение биологии и анатомии
Лабораторные работы Интерактивные лекции
Изучение исторического наследия
ИНТЕРАКТИВНЫЕ 3D-ТЕХНОЛОГИИ ПРИМЕНЕНИЕ В ОБРАЗОВАНИИ
7
Обучение – варианты реализации
ИНТЕРАКТИВНЫЕ 3D-ТЕХНОЛОГИИ ПРИМЕНЕНИЕ В ОБРАЗОВАНИИ
Индивидуальное обучение Удаленное обучение Коллективное обучение
Практические работы Научные работы и исследования
Уроки и семинары
8
ИНТЕРАКТИВНЫЕ 3D-ТЕХНОЛОГИИ ПРИМЕНЕНИЕ В ИНЖЕНЕРНОЙ СРЕДЕ
Отработка действий в нештатных ситуациях
Отработка действий
Моделирование нештатных ситуаций
Отработка технологических процессов и операций
9
МИРОВАЯ ПРАКТИКА УНИВЕРСИТЕТЫ СИНГАПУРА
Обучающее приложение по работе авиационного двигателя
• Изучение режимов работы двигателя • Интерактивный запуск функционала • Автоматизированный контроль знаний
Сокращение затрат на создание макетов
Повышения эффективности обучения
• Создание интерактивных 3D-моделей внутренних органов человека
• Создание интерактивных уроков для студентов и аспирантов
Изучение анатомии человека
10
ОПЫТ КРОК
Разработка интерактивной модели газотурбинной установки
• Демонстрация режимов работы
• Проработка интерактивного обучающего тренинга
Привлечение средств на дальнейшую разработку
Интерактивный тренинг по сборке-разборке оружия
11
Интерактивная визуализация поезда САПСАН
• Разработка интерактивной модели САПСАН
• Демонстрация контента в мобильной комнате виртуальной реальности (3D-кубе)
Интерактивная инструкция по сборке шарового крана
• Режимы изучение и тестирование
• Разработка для персональной системы создания виртуальной реальности
• Автоматизированная проверка знаний
ОПЫТ КРОК
12
СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К КОНТЕНТУ
Интерактивный контент
Методология Профессиональный
курс
Системы VR
Учебное приложение
Приложения для заказчиков
Внутреннее обучение
Понимание процесса
Навыки разработки Для создания качественных интерактивных 3D
приложений нужны: умения разработки приложений,
методология обучения и понимание работы систем виртуальной реальности
Системы VR
13
СОВМЕСТНОЕ ПРОДВИЖЕНИЕ НА РЫНКЕ
Освоение рынка виртуальной реальности
Поиск потенциальных заказчиков Выработка методологий обучения в отрасли
3 месяца 9 месяцев
Подготовка продуктов для заказчиков Выход на рынок совместно с Крок
Создание школы и лаборатории разработки Обучение разработчиков
Создание пилотных приложений заказчикам Создание обучающих приложений для ВУЗа Запуск обучения в виртуальной среде
Продажа приложений заказчикам Получения финансирования новых проектов
Создание центра 3D решений Отработка методологий обучения разработчиков Получение опыта создания приложений
Пилотные проекты с ВУЗами
14
СОВМЕСТНОЕ ПРОДВИЖЕНИЕ НА РЫНКЕ
Освоение рынка виртуальной реальности
Поиск потенциальных заказчиков Выработка методологий обучения в отрасли
3 месяца 9 месяцев
Подготовка продуктов для заказчиков Выход на рынок совместно с Крок
Создание школы и лаборатории разработки Обучение разработчиков
Создание пилотных приложений заказчикам Создание обучающих приложений для ВУЗа Запуск обучения в виртуальной среде
Продажа приложений заказчикам Получения финансирования новых проектов
Пилотные проекты с ВУЗами
15
СОВМЕСТНОЕ ПРОДВИЖЕНИЕ НА РЫНКЕ
Освоение рынка виртуальной реальности
Поиск потенциальных заказчиков Выработка методологий обучения в отрасли
3 месяца 9 месяцев
Подготовка продуктов для заказчиков Выход на рынок совместно с Крок
Создание пилотных приложений заказчикам Создание обучающих приложений для ВУЗа Запуск обучения в виртуальной среде
Продажа приложений заказчикам Получения финансирования новых проектов
Создание школы и лаборатории разработки Обучение разработчиков
16
СОВМЕСТНОЕ ПРОДВИЖЕНИЕ НА РЫНКЕ
Освоение рынка виртуальной реальности
Поиск потенциальных заказчиков Выработка методологий обучения в отрасли
3 месяца 9 месяцев
Подготовка продуктов для заказчиков Выход на рынок совместно с Крок
Продажа приложений заказчикам Получения финансирования новых проектов
Создание пилотных приложений заказчикам Создание обучающих приложений для ВУЗа Запуск обучения в виртуальной среде
17
СОВМЕСТНОЕ ПРОДВИЖЕНИЕ НА РЫНКЕ
Освоение рынка виртуальной реальности
Поиск потенциальных заказчиков Выработка методологий обучения в отрасли
3 месяца 9 месяцев
Подготовка продуктов для заказчиков Выход на рынок совместно с Крок
Продажа приложений заказчикам Получения финансирования новых проектов
18
ОПЫТ КРОК ВНЕДРЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ 3D-СИСТЕМ
Создание центра интерактивного обучения и 3D-моделирования
Реализация центра 3D-прототипирования
Оборудование лаборатории интерактивного обучения
Создание центра визуализации архитектурных сооружений
Создание системы поддержки принятия решений эксперта
19
ЦЕНТР 3D-РЕШЕНИЙ О НАС
Разработка и поддержка решений • Разработка интерактивного 3D-контента • Поставка комплексных 3D-решений • Техническая поддержка • Аренда 3D-решений Обучение • Обучение разработке интерактивного
3D-контента • Индивидуальные программы обучения • Обучение на базе КРОК или на базе
заказчика
20
ДЕМО-ЦЕНТР 3D-РЕШЕНИЙ
Панорамная проекционная система
Персональные системы 3D-без очков Голографический стол
Мобильная проекционная система Голографическая система
Стационарная 3D-комната Мобильная 3D-комната Интерактивная система управления жестами
21
ДЕМО-ЦЕНТР 3D-РЕШЕНИЙ ШЛЕМЫ И ОЧКИ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ
Google Cardboard
Oculus Rift Zeiss Optimizer Epson moverio
22
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРИМЕНЕНИЯ 3D-ТЕХНОЛОГИИ
Повышается уровень образования • Развивается пространственное мышление • Ускоряется процесс освоения материала • Появляется интерес к предмету • Материал становится доступным, а процесс обучения увлекательным Решение позволяет учителям оптимизировать работу • Наглядно объяснять сложные процессы, явления и устройство объектов • Объединить данные и материалы в единую программную оболочку • Упростить контроль знаний (тестирование) • Проводить увлекательные занятия с 3D-эффектом
23
ОСНАЩЕНИЕ ВСЕХ ТИПОВ ПОМЕЩЕНИЙ
КРОК осуществляет проектирование, монтажные и пусконаладочные работы интеллектуальных медиасистем, разработку медиа контента, гарантийное и постгарантийное обслуживание.
24
УЧЕБНАЯ АУДИТОРИЯ\КОМПЬЮТЕРНЫЙ КЛАСС НА ПРИМЕРЕ УГМК
25
РИМСКАЯ АУДИТОРИЯ НА ПРИМЕРЕ УГМК
26
АКТОВЫЙ ЗАЛ НА ПРИМЕРЕ УГМК
27
ЭТАЖНЫЙ ХОЛЛ НА ПРИМЕРЕ УГМК
28
• Уменьшение штата обслуживающего персонала • Экономия ресурсов и контроль за работой систем • Снижение эксплуатационных затрат • Сокращение простоев системы по причине сбоев • Планирование развития системы на основе отчетов • Удобный интерфейс отображения расписания • Снижение затрат на информационных объявлениях
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ МЕДИА СИСТЕМЫ ЭФФЕКТ ОТ ПРИМЕНЕНИЯ
29
111033, Москва, ул. Волочаевская, д.5, корп.1 +7 495 974 2274, +7 495 974 2277 (факс)
[email protected] www.croc.ru
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Павел Почтеннов Руководитель направления Интеллектуальные медиасистемы,
Директор Центра 3D-решений