มมมองทางจตวทยาการเรยนรกบเทคโนโลยและสอการศกษา

สาเหตทท าใหการเรยนรจากสอของครสมศรไมตรงไปตามเปา เพราะวา การทครสมศรท าสอออกมาไดไมนาสนใจในตวของเนอหา คอ ครสมศรอยากจะใหขอมลความรกน าเนอหามาบรรจ อยากใหมรปภาพประกอบกน ารปภาพมาบรรจในสอ ซงยงเปนวธสอนแบบเดมทเนน “ทกษะการทองจ า” ทยงไมตรงกบการเรยนการสอนในยคปจจบน ซงตองเนนใหผเรยน “คดเปน แกปญหาเปน และสามารถศกษาดวยตนเองได”

2. วเคราะหวาแนวคดเกยวกบการออกแบบการสอนและสอการสอนวามาจาก พนฐานใดบางและพนฐานดงกลาว มความสมพนธกนอยางไร

แนวคดการออกแบบการสอนและสอการสอนมาจากพนฐานดงน

มนษยมธรรมชาตแหงความกระตอรอรนทจะเรยนร

พนฐานความรเดมของผเรยน

ลกษณะบคลกของผเรยนซงลกษณะเนอหาจะแปรตามอาย

ความงายตอความเขาใจและการน าไปใช

เชอวาการเรยนรจะเกดขนไดกตอเมอผเรยนไดมปฏสมพนธกบสงแวดลอม

ธรรมชาตของมนษยมความกระตอรอรนทจะเรยนรอยเสมอแตอาจจะมความแตกตางในความสนใจไปบางตามแตพนฐานความรเดมทมอย หากผเรยนมความรเดมในเรองนนอยแลวกจะสนใจมากเปนพเศษ ดงนนผสอนจะตองวางแผนออกแบบสอการสอนใหมความหลากหลายตามความเหมาะสมกบสภาพแวดลอมของผเรยนเพอใหผเรยนไดสะทอนแนวคดของตนเองออกมาไดอยางเตมศกยภาพ

โลกยคปจจบนก าลงเปลยนแปลงอยางรวดเรวเมอเปรยบเทยบกบโลกยคเกา การเปลยนเขาสโลกยคใหมเรมขนราวรอยกวาปมาน โดยเรมจากสงคมตะวนตกแลวแพรกระจายไปทวโลกในปจจบนมการเปลยนแปลงในโลกปรากฏขนชดเจนหลายประการ เชน

ประชากรเพมขนอยางรวดเรว

ขนาดของสงคมตาง ๆ โดยเฉลยใหญขน

มการตงถนฐานเปนชมชนถาวรและชมชนเมองมากขน

สงคมมนษยมผลกระทบตอสงแวดลอมตาง ๆมากขน

มสงประดษฐใหมๆ เพมขนมากมาย

ลกษณะการเปลยนแปลงในสงคมโลก

มความไมเทาเทยมภายในสงคมและระหวางสงคมเพมขน

ผลตภณฑเพมขนมากทงชนดและปรมาณ

การจดระเบยบทางสงคมมความซบซอนมากขน

การเปลยนแปลงทางสงคม

การเปลยนแปลง เหลานเกดขนมากนอยและเรวชาไมเทากนในแตละสงคม บางสงคมเกดการเปลยนแปลงมากจนกลายเปนสงคมทกาวหนาและเปนศนยกลางของโลกยคใหม หลายสงคมเปลยนแปลงชาหรอมการเปลยนแปลงบางดานทเปนปญหา เชน ประชากรเพมมากจนกระทบตอการพฒนาเศรษฐกจ เชน จน อนเดย ในบางประเทศเนนการพฒนาดานวตถเกนไปจนเปนปญหาตอความสมพนธทางสงคม

กระบวนทศนทางการศกษา

กระบวนทศนทางการศกษา หมายถง กรอบความคด ความเชอ หรอชดความคด (set of idea and believes) เกยวกบการมองสภาพความเปนจรงตางๆ ทเกยวของกบการศกษาซงจะมผลตอการแสดงออกของพฤตกรรมดานการศกษาของคนในสงคม ใหสอดคลองกบกรอบความคดในดานการศกษานนดวย

การจดกระบวนทศนทางการศกษาในสงคมปจจบน

การจดกระบวนทศนทางการศกษาในสงคมปจจบนควรจะออกแบบใหผเรยน “คดเปน แกปญหาเปน และสามารถศกษาดวยตนเองได” ซงจะสอดคลองกบสภาพสงคมโลกในปจจบนททกคนตางเอาตวรอด ปญหาทางสงคมมเยอะมากขน ผทสามารถคดและแกปญหาเปนจะสามารถอยรอดในสงคม และด าเนนชวตรอดในสงคมทโหดรายในยคปจจบนได ซงการเรยนรรปแบบนจะเปนพนฐานน าผเรยนไปส “ทกษะการคดในระดบสง” ซงประกอบดวย การคดวเคราะห การสงเคราะห การแกปญหา และการถายโยงความร เพอทผเรยนจะไดน าทกษะเหลานไปใชแกปญหาในชวตจรงได

นางสาวศศธร แซจว 563050139-1

นายเสฏฐวฒ เรองบญ 563050152-9

นางสาวณฐฐาพร บาอย 563050087-4

จดท าโดย

อ.ดร.อนชา โสมาบตร

เสนอ