กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2

7
คําอธิบายรายวิชา รายวิชาคณิตศาสตร รหัสวิชา ๑๒๑๐๑ กลุมสาระการเรียนรูวิชาคณิตศาสตร ชั้นประถมศึกษาปทีเวลา ชั่วโมง/สัปดาห เวลา ๒๐๐ ชั่วโมง ศึกษาการเขียนและอานสัญลักษณแสดงปริมาณของสิ่งของหรือจํานวนนับที่ไมเกินหนึ่งพันและ ศูนย เปนตัวเลขฮินดูอารบิก ตัวเลขไทย และตัวหนังสือ เปรียบเทียบและเรียงลําดับจํานวนนับไมเกิน หนึ่งพันและศูนย คิดคํานวณ หาคําตอบจากการบวก ลบ คูณ หาร และบวก ลบ คูณ หารระคนของจํานวน นับไมเกิน หนึ่งพันและศูนย วิเคราะหและหาคําตอบของโจทยปญหา และโจทยปญหาระคนของจํานวนนับ ไมเกินหนึ่งพันและศูนย พรอมทั้งตระหนักถึงความสมเหตุสมผลของคําตอบ การวัดความยาวเปนเมตรและเซนติเมตร บอกน้ําหนักเปนกิโลกรัมและขีด บอกปริมาตรและความ จุเปนลิตร พรอมทั้งเปรียบเทียบความยาว น้ําหนัก และปริมาตรหรือความจุ บอกจํานวนเงินทั้งหมดจากเงิน เหรียญและธนบัตร บอกเวลาบนหนาปดนาฬิกา บอกวัน เดือน จากปฏิทิน แกปญหาเกี่ยวกับการวัด ความยาว การชั่ง การตวง และเงิน รูปเรขาคณิตสองมิติ วาเปนรูปสามเหลี่ยม รูปสี่เหลี่ยม รูปวงกลม หรือรูปวงรี จําแนกรูปเรขาคณิต สามมิติ วาเปนทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก ทรงกลม หรือทรงกระบอก จําแนกระหวางรูปสี่เหลี่ยม - มุมฉากกับทรง สี่เหลี่ยมมุมฉาก และรูปวงกลมกับทรงกลม เขียนรูปเรขาคณิตสองมิติโดยใชแบบของรูปเรขาคณิต จํานวนและความสัมพันธในแบบรูปของจํานวน บอกรูปและความสัมพันธในแบบรูปของรูปที่มี รูปราง ขนาด หรือสีที่สัมพันธกันอยางใดอยางหนึ่ง โดยวิธีการที่หลากหลายแกปญหา การใชความรู ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร ในการ แก ปญหาในสถานการณตางๆ การใหเหตุผลประกอบการตัดสินใจ และสรุปผล การใชภาษาและ สัญลักษณทางคณิตศาสตรในการสื่อสาร การสื่อความหมาย และการนําเสนอ การเชื่อมโยงความรูตางๆ ในคณิตศาสตร และเชื่อมโยงคณิตศาสตรกับศาสตรอื่นๆ มีความคิดริเริ่มสรางสรรค เพื่อใหเกิดความรูความเขาใจเกี่ยวกับจํานวนนับ และศูนย การดําเนินการของจํานวน การ แกปญหาเกี่ยวกับการบวก การลบ ความยาว ระยะทาง น้ําหนัก ปริมาตร ความจุ เวลา รูปสามเหลี่ยม รูป วงกลม รูปวงรี และแบบรูป มีคุณธรรม จริยธรรม และคานิยมที่เหมาะสม

Upload: dmath-danai

Post on 28-May-2015

7.070 views

Category:

Education


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2

คําอธิบายรายวิชา

รายวิชาคณิตศาสตร รหัสวิชา ค ๑๒๑๐๑ กลุมสาระการเรียนรูวิชาคณติศาสตร

ชั้นประถมศึกษาปท่ี ๒ เวลา ๕ ชัว่โมง/สัปดาห เวลา ๒๐๐ ชั่วโมง

ศึกษาการเขียนและอานสัญลักษณแสดงปริมาณของส่ิงของหรือจํานวนนับท่ีไมเกินหนึ่งพันและ

ศูนย เปนตัวเลขฮินดูอารบิก ตัวเลขไทย และตัวหนังสือ เปรียบเทียบและเรียงลําดับจํานวนนับไมเกิน

หนึ่งพันและศูนย คิดคํานวณ หาคําตอบจากการบวก ลบ คูณ หาร และบวก ลบ คูณ หารระคนของจํานวน

นับไมเกิน หนึ่งพันและศูนย วิเคราะหและหาคําตอบของโจทยปญหา และโจทยปญหาระคนของจํานวนนับ

ไมเกินหนึ่งพันและศูนย พรอมท้ังตระหนักถึงความสมเหตุสมผลของคําตอบ

การวัดความยาวเปนเมตรและเซนติเมตร บอกน้ําหนักเปนกิโลกรัมและขีด บอกปริมาตรและความ

จุเปนลิตร พรอมท้ังเปรียบเทียบความยาว น้ําหนัก และปริมาตรหรือความจุ บอกจํานวนเงินท้ังหมดจากเงิน

เหรียญและธนบัตร บอกเวลาบนหนาปดนาฬิกา บอกวัน เดือน ป จากปฏิทิน แกปญหาเกี่ยวกับการวัด

ความยาว การชั่ง การตวง และเงิน

รูปเรขาคณิตสองมิติ วาเปนรูปสามเหล่ียม รูปส่ีเหล่ียม รูปวงกลม หรือรูปวงรี จําแนกรูปเรขาคณิต

สามมิติ วาเปนทรงส่ีเหล่ียมมุมฉาก ทรงกลม หรือทรงกระบอก จําแนกระหวางรูปส่ีเหล่ียม - มุมฉากกับทรง

ส่ีเหล่ียมมุมฉาก และรูปวงกลมกับทรงกลม เขียนรูปเรขาคณิตสองมิติโดยใชแบบของรูปเรขาคณิต

จํานวนและความสัมพันธในแบบรูปของจํานวน บอกรูปและความสัมพันธในแบบรูปของรูปท่ีมี

รูปราง ขนาด หรือสีท่ีสัมพันธกันอยางใดอยางหนึ่ง

โดยวิธีการท่ีหลากหลายแกปญหา การใชความรู ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร ในการ

แก ปญหาในสถานการณตางๆ การใหเหตุผลประกอบการตัดสินใจ และสรุปผล การใชภาษาและ

สัญลักษณทางคณิตศาสตรในการสื่อสาร การส่ือความหมาย และการนําเสนอ การเช่ือมโยงความรูตางๆ

ในคณิตศาสตร และเช่ือมโยงคณิตศาสตรกับศาสตรอ่ืนๆ มีความคิดริเร่ิมสรางสรรค

เพื่อใหเกิดความรูความเขาใจเกี่ยวกับจํานวนนับ และศูนย การดําเนินการของจํานวน การ

แกปญหาเกี่ยวกับการบวก การลบ ความยาว ระยะทาง น้ําหนัก ปริมาตร ความจุ เวลา รูปสามเหล่ียม รูป

วงกลม รูปวงรี และแบบรูป มีคุณธรรม จริยธรรม และคานิยมท่ีเหมาะสม

Page 2: กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2

มาตรฐานตัวชี้วัด

มาตรฐาน ค ๑.๑ ตัวช้ีวัด ค ๑.๑ (ป.๒/๑), ค ๑.๑ (ป.๒/๒)

มาตรฐาน ค ๑.๒ ตัวช้ีวดั ค ๑.๒ (ป.๒/๑), ค ๑.๒ (ป.๒/๒)

มาตรฐาน ค ๒.๑ ตัวช้ีวดั ค ๒.๑ (ป.๒/๑), ค ๒.๑ (ป.๒/๒), ค ๒.๑ (ป.๒/๓)

ค ๒.๑(ป. ๒/๔), ค ๒.๑ (ป.๒/๕), ค ๒.๑ (ป.๒/๖)

มาตรฐาน ค ๒.๒ ตัวช้ีวดั ค ๒.๒ (ป.๒/๑)

มาตรฐาน ค ๓.๑ ตัวช้ีวดั ค ๓.๑ (ป.๒/๑), ค ๓.๑ (ป.๒/๒), ค ๓.๑ (ป.๒/๓)

มาตรฐาน ค ๓.๒ ตัวช้ีวดั ค ๓.๒ (ป.๒/๑)

มาตรฐาน ค ๔.๑ ตัวช้ีวดั ค ๔.๑ (ป.๒/๑), ค ๔.๑ (ป.๒/๒)

มาตรฐาน ค ๖.๑ ตัวช้ีวดั ค ๖.๑ (ป.๒/๑), ค ๖.๑ (ป.๒/๒), ค ๖.๑ (ป.๒/๓)

ค ๖.๑ (ป.๒/๔), ค ๖.๑ (ป.๒/๕), ค ๖.๑ (ป.๒/๖)

รวมท้ังหมด ๒๓ ตัวชี้วดั

Page 3: กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2

โครงสรางรายวิชาคณิตศาสตร รหัสวิชา ค ๑๒๑๐๑

ชั้นประถมศึกษาปที่ ๒ เวลา ๒๐๐ ชั่วโมง

หนวยที่ ชื่อหนวยการเรียนรู มาตรฐานการเรียนรู /

ตัวชี้วัด สาระสําคัญ

เวลา

( ชั่วโมง )

น้ําหนัก

( คะแนน )

๑ จํานวนนับไมเกิน ๑,๐๐๐ ค ๑.๑ ป.๒/๑ ป.๒/๒

๑. การบอกจํานวน การอานและการเขียนตัวหนังสือ ตัวเลขฮินดูอารบิก ตัวเลขไทย ๒. คาของเลขโดดในแตละหลักและการเขียนในรูปกระจาย ๓. การเปรียบเทียบจํานวน และการใชเครื่องหมาย 

 และการเรียงลําดับจํานวน 

๔. การนับเพิม่และการนับลด 

๕. จํานวนคูและจํานวนคี่ 

๒๐

๒ การบวกจํานวนที่มีผลลัพธ

ไมเกิน ๑,๐๐๐

ค ๑.๒ ป.๒/๑ ป.๒/๒

๑. การบวกจาํนวนที่มีผลบวกไมเกิน ๑,๐๐๐ ๒. โจทยมีปญหาการบวกที่มีผลบวกไมเกิน ๑,๐๐๐

๑๐

๓ จํานวนไมเกิน ๑,๐๐๐ ค ๑.๑ ป.๒/๑ ป.๒/๒ ๑. การลบจํานวนที่มีตวัตั้งไมเกิน ๑,๐๐๐ ๒. โจทยปญหาการลบจํานวนที่มีตัวตั้งไมเกิน ๑,๐๐๐

๑๐

Page 4: กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2

หนวยที่ ชื่อหนวยการเรียนรู มาตรฐานการเรียนรู /

ตัวชี้วัด สาระสําคัญ

เวลา

( ชั่วโมง )

น้ําหนัก

( คะแนน )

๔ แบบรูป ความสัมพันธ ค ๓.๒ ป.๒/๑ ป.๒/๒

๑. แบบรูปของจํานวนที่เพิ่มขึ้นทีละ ๕ ทีละ ๑๐ ทีละ ๑๐๐ ๒. แบบรูปของจํานวนที่ลดลงทีละ ๒ ทีละ ๑๐ ทีละ ๑๐๐ ๓. แบบรูปของรูปที่มีรูปราง ขนาด สี ที่สัมพันธกันอยางใดอยางหนึ่ง

๑๖

๕ การวัดความยาว ค ๒.๑ ป.๒/๑ ค ๒.๒ ป.๒/๑ ค ๖.๑ ป.๒/๔ ป.๒/๕ ป.๒/๖

๑. การวัดความยาวหรือความสูงโดยใชเครื่องวัดที่มีหนวยมาตรฐาน ๒. การวดัระยะทาง การบอกระยะทาง และการเปรียบเทียบ  ๓. โจทยปญหาเกีย่วกับการวัดความยาว

๑๗

๖ การชั่ง ค ๒.๑ ป.๒/๒ ป.๒/๓ ค ๒.๒ ป.๒/๑

๑. การชั่งโดยใชเครื่องชั่งที่มีหนวยมาตรฐาน ๒. การชั่งน้ําหนักเปนกิโลกรัมและขีด และการเปรียบเทียบน้าํหนักในหนวยเดยีวกัน ๓. โจทยปญหาเกีย่วกับการชั่ง 

๒๐

Page 5: กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2

หนวยที่ ชื่อหนวยการเรียนรู มาตรฐานการเรียนรู /

ตัวชี้วัด สาระสําคัญ

เวลา

( ชั่วโมง )

น้ําหนัก

( คะแนน )

๗ การคูณ ค ๑.๒ ป.๒/๑ ป.๒/๒ ค ๖.๑ ป.๒/๑ ป.๒/๒ ป.๒/๓

๑. ความหมายของการคูณและเครื่องหมายคูณ ๒. การคูณจํานวนหนึ่งหลักกับจํานวนไมเกิน สองหลัก ๓. โจทยปญหาการคูณ

๑๗

๘ เวลา ค ๒.๑ ป.๒/๕ ป.๒/๖ ๑. การบอกเวลาบนหนาปดนาฬิกา (ชวง ๕ นาที) ๒. การอานปฏิทิน 

๑๒

๙ เงิน ค ๒.๑ ป.๒/๔ ค ๒.๒ ป.๒/๑ ค ๖.๑ ป.๒/๔ ป.๒/๕ ป.๒/๖

๑. การจําแนกและบอกคาเงินเหรียญและธนบัตร ๒. การเปรียบเทียบคาของเงินและการแลกเงิน ๓. การบอกจาํนวนเงิน ๔. โจทยปญหาเกีย่วกับเงิน 

๒๐

๑๐ การหาร ค ๑.๒ ป.๒/๑ ป.๒/๒ ค ๖.๑ ป.๒/๑ ป.๒/๒ ป.๒/๓

๑. ความหมายของการหารและเครื่องหมายหาร ๒. การหารที่ตัวหารและผลหารมีหนึ่งหลัก ๓. โจทยปญหาการหาร

๑๓

๑๕ ๑. การตวงและการบอกปริมาตรเปนลิตร ๒. การหาความจุ การเปรียบเทียบความจ ุ๓. โจทยปญหาเกีย่วกับการตวง  

ค ๒.๑ ป.๒/๒ ป.๒/๓ ค ๒.๒ ป.๒/๑

การตวง ๑๑

Page 6: กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2

หนวยที่ ชื่อหนวยการเรียนรู มาตรฐานการเรียนรู /

ตัวชี้วัด สาระสําคัญ

เวลา

( ชั่วโมง )

น้ําหนัก

( คะแนน )

๑๒ รูปเรขาคณิต ค ๓.๑ ป.๒/๑ ป.๒/๒ ป.๒/๓ ค ๓.๒ ป.๒/๑

๑. รูปเรขาคณิตสองมิติ ๒. รูปเรขาคณิตสามมิต ิ

๑๒

๑๓ การบวก ลบ คูณ หารระคน ค ๑.๒ ป.๒/๑ ป.๒/๒ ๑. การบวก ลบ คูณ หาร ระคน ๒. โจทยปญหาการบวก ลบ คูณ หาร ระคน

๑๕

คะแนนรวมระหวางเรียน ๗๐

คะแนนปลายภาคเรียน ๓๐

รวมคะแนน ๑๐๐

Page 7: กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2