4

Содержание

GLOBAL SCIENTIFIC POTENTIAL№ 12(105) 2019

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Общая педагогика, история педагогики и образованияАнзорова С.П., Платов А.В. Игровое обучение на базе платформы виртуальной реальности Second Life ....................................................................................................................................... 10Апаева М.М., Гедыгушева Т.Х., Кочкарова Ф.Я. Научно-методический семинар в струк-туре подготовки педагогов к гражданскому образованию и правовому воспитанию школь- ников ................................................................................................................................................ 14Баишева Л.М., Парникова Г.М. Подготовка бакалавров в области строительства инженер-ных систем зданий в условиях Крайнего Севера ........................................................................ 17Буряк О.В., Бугаева А.П. Игровые технологии как средство сохранения традиционных зна-ний коренных народов Севера ....................................................................................................... 20Ван Сяомэй О причине исчезновения орочонского языка и о мерах его сохранения ............ 25Гемеджи А.С. Методологические основы изучения проблемы создания национально ориен-тированных учебников и учебных пособий для начальной школы в Крыму (в XIX – начале XX вв.) ............................................................................................................................................. 29Картамышев Д.А. Использование потенциала социальной ответственности в профилакти-ке противоправного поведения курсантов вузов Министерства обороны Российской Феде- рации ................................................................................................................................................ 33Колосов М.С., Федак Е.И. Сущностные и структурные компоненты педагогического про-цесса развития саногенного мышления военнослужащих подразделений специального назна-чения войск национальной гвардии РФ........................................................................................ 36Кривотулова Е.В., Федюкина В.Г. Воспитательный потенциал авторских школ (на примере Воронежской вальдорфской школы «Радуга») ............................................................................ 40Неустроев А.А. Педагогические условия развития функциональной готовности будущего пе-дагога по информационной безопасности школьников .............................................................. 47Цыбенова Л.Г., Ринчинова А.Э. Исторические аспекты эпического сказания «Шоно- Баатор» народов Джунгарии .......................................................................................................... 51Эль Бадри Алаа Хуссейн Алван Программа воспитания толерантности арабских подрост-ков в процессе изучения иностранного языка ............................................................................. 54Якуб А.А. Аксиологический профиль студента – будущего учителя музыки ......................... 59

Теория и методика обучения и воспитанияАникина М.А., Туранова Л.М., Дядькин Г.В., Сяглова А.М. Интерес подростков к про-смотру телевизионных сериалов как психолого-педагогическая проблема ............................. 62Бекирова А.Р. Субъектность – ведущая компетентность учителя начальных классов как спе-циалиста ........................................................................................................................................... 67Кожевникова Е.Н., Гурский А.В., Пименов В.В., Смирнов С.Н. Основные направления психологического сопровождения осужденных женщин, имеющих малолетних детей ......... 73Леванова Е.А., Овсянников Д.И. Тренинг как метод просоциализации в группах современ-ных подростков ............................................................................................................................... 76Яяева Н.М., Ибрагимова М.И. Роль синонимии в формировании разговорных способно-стей младших школьников на уроках крымскотатарского литературного чтения ................... 81

Физическое воспитание и физическая культураБыстрицкая Е.В., Григорьева Е.Л., Волкова И.В., Баранов А.Н. К проблеме вторичной инфантильности младших школьников в цифровой образовательной среде ........................... 85

ГЛОБАЛЬНЫЙ НАУЧНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ № 12(105) 2019

5

Васенков Н.В., Данилов В.А., Рахимов М.И., Сунгатуллин Р.И. Баскетбол как средство формирования компетенций командной работы студентов ........................................................ 88Григорьева Е.Л., Баранова Е.В., Малышева Т.А., Иванов А.Д. Принципы и методы кон-троля за подготовкой к соревнованиям спортсменов, занимающихся тяжелой атлетикой ..... 91Игнатьева Л.Е., Сергеев М.Г. Прогнозирование результативности лыжников-гонщиков на основе учета индивидуального профиля асимметрии ................................................................ 94Мусин О.А., Веряскин М.А., Белоусова К.В., Лабазова А.В. Информационное сопро- вождение лиц зрелого возраста по реализации здоровьеформирующих технологий ............. 98Пирогов П.Ю. Анализ мотивации к занятиям физической культурой у кадетов – будущих офицеров ........................................................................................................................................ 101

Профессиональное образованиеАблямитова Л.Х. Изучение композиционных основ орнамента будущими учителями началь-ных классов ................................................................................................................................... 104Гарькавый А.В. Проектирование педагогических условий мониторинга учебных достиже-ний будущих офицеров ................................................................................................................ 108Джафарова О.С. Подготовка будущих учителей начальных классов к стимулированию учеб-ной активности младших школьников средствами художественной деятельности ................114Кроер Е.В. Анализ числа обучающихся из зарубежных стран в образовательных организаци-ях Российской Федерации .............................................................................................................118Кушнырь Л.А., Царская Т.С., Орехова Е.Ю. Модель формирования билингвизма студен-тов-биологов в процессе обучения иностранному языку ......................................................... 126Любова Т.В., Гильфанова Г.Т., Салимзанова Д.А., Хузин И.Р. Базовые методы формирова-ния и развития ценностных аспектов межкультурной компетенции студентов вуза в процессе изучения дисциплины «Иностранный язык» ............................................................................. 135Мищенко В.А., Фролова Е.В. Структурные компоненты профессиональных ценностных ориентаций студентов вуза .......................................................................................................... 139Невзоров С.В., Ковтуненко Л.В. Готовность к самовоспитанию как результат совершенство-вания личности сотрудника полиции .......................................................................................... 143Паршина Н.А., Каско Ж.А. Модульная организация педагогической практики как условие формирования технологической компетентности студентов педагогического вуза .............. 146Рыжкова-Дудонова Т.А. Восприятие стилевых особенностей старинной музыки XVII–XVIII веков в скрипичной педагогике .............................................................................. 149Синюкова Е.Ю. Пути формирования профессиональных ценностей студентов. Специфика педагогических условий в образовательных учреждениях творческой направленности ...... 152Сорокина Е.Н., Гулякин Д.В., Ронь И.Н. Методологические принципы философско-антро-пологического подхода в современной теории воспитания ..................................................... 155Спыну Л.М., Мешкова И.Н., Шереметьева О.А. Роль языкового посредничества (медиа-ции) в обучении переводу ............................................................................................................ 159Тавберидзе Д.В., Карцева Е.Ю. Преподавание английского языка в вузе: методы повыше-ния мотивации студентов ............................................................................................................. 163Филиппов А.Н. Вклад святителя Иннокентия в развитие духовного просвещения и воспита-ния в России .................................................................................................................................. 168

ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Русский языкЮдина Т.А. О морфологических способах образования клинических терминов в области гастроэнтерологии ........................................................................................................................ 173

Германские языкиГильфанова Г.Т., Гилязева Э.Н., Любова Т.В., Страхова И.В. Жаргонная лексика в литера-туре Восточной Германии ............................................................................................................ 178

GLOBAL SCIENTIFIC POTENTIAL№ 12(105) 2019

6

Мазаева Т.В., Айдарова А.М., Страхова И.В., Багатеева А.О. Стилистические приемы и их роль в раскрытии образа протагониста в рассказе Кэтрин Мэнсфилд «Мисс Брилл» ..... 181Нуриева Н.С., Иноземцева К.М. О семантико-когнитивном анализе художественного текста.............................................................................................................................................. 184

Теория языка

Гаврилова Ю.В. Лингвистические идеи Т.Ф. Митчелла ......................................................... 188Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание

Белозерцев А.В., Нетунаева Ю.Л. Элиминирование фактора реалии при переводе иронии с русского языка ............................................................................................................................... 192

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ

Экономика и управление

Алиева Э.С. Фальсификация лекарственных средств как проблема системы управления ка-чеством на фармацевтическом предприятии.............................................................................. 197Воротников И.Л., Муравьева М.В., Петров К.А. Алгоритм системы сбора данных о про-цессах импортозамещения в субъектах Российской Федерации племенного материала сель-скохозяйственных животных ....................................................................................................... 201Головизин В.О., Золотарева А.Р., Славин В.Е. О некоторых особенностях правового регу-лирования передачи недвижимости по договору мены ............................................................ 208Головизин В.О., Любецкая Д.М., Пчелкина Л.А. О некоторых проблемах применения норм Гражданского кодекса о дарении недвижимого имущества ............................................211Коберидзе А.З. Стратегический контроль и аудит в высших образовательных учреж- дениях ............................................................................................................................................ 214Карпова Ю.С., Драчев А.В. Проблема исполнения решений международного коммерческого арбитража в Российской Федерации ........................................................................................... 218Кондрашева Н.Н. Инновационные подходы к развитию малого и среднего бизнеса муници-пального образования ................................................................................................................... 221Курочкина А.А., Куликова К.А., Румянцева Е.Р. Big Data как новое конкурентное преиму-щество в сфере ритейла ............................................................................................................... 224Монгуш О.Н., Хертек Ш.В., Анай-оол Л.С-К., Готовцева Е.А., Оюн А.О. Анализ налого-вых поступлений от субъектов малого предпринимательства в Республике Тыва ................ 229Напольских Д.Л. Организационная среда развития инновационных кластеров в Российской Федерации ..................................................................................................................................... 235Славин В.Е. О некоторых вопросах борьбы с киберпреступностью в России ..................... 238Степнова О.В., Еременская Л.И. Проблемы кадрового обеспечения инновационных про-цессов на уровне муниципального образовании ....................................................................... 241Степнова О.В. Технологии оценки управления социально-экономическим развитием муни-ципального образования ............................................................................................................... 245

Финансы и кредит

Вощинин В.В. Особенности мониторинга и пост-анализа инвестиционных проектов в сфере телекоммуникаций ........................................................................................................................ 248

Математические и инструментальные методы экономики

Амелина К.Е., Коробец Б.Н. Общий алгоритм управления научными проектами в вузах тех-нического профиля ....................................................................................................................... 252Дмитриев Н.И. Определение инвестиционных рисков девелоперского проекта на основе нейронечеткого моделирования .................................................................................................. 256