портфоліо мо 2016

44
ПРОФЕСІЙНИЙ ПОРТРЕТ МЕТОДИЧНОГО ОСЕРЕДКУ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ, ФІЗИКИ ТА ІНФОРМАТИКИ КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «ЛУЦЬКА ЗОШ I-III СТУПЕНІВ №15»

Upload: svitlana15

Post on 11-Feb-2017

143 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: портфоліо мо 2016

ПРОФЕСІЙНИЙ ПОРТРЕТ МЕТОДИЧНОГО ОСЕРЕДКУ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ,

ФІЗИКИ ТА ІНФОРМАТИКИ

КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД«ЛУЦЬКА ЗОШ I-III СТУПЕНІВ №15»

Page 2: портфоліо мо 2016

КІЛЬКІСНО-ЯКІСНИЙ СКЛАД МЕТОДИЧНОГО ОСЕРЕДКУ:

УЧИТЕЛІВ:- ВИЩОЇ КВАЛІФІКАЦІЙНОЇ КАТЕГОРІЇ – 3,- ПЕРШОЇ – 3, - ДРУГОЇ –2,- СПЕЦІАЛІСТ – 3.ЗВАННЯ «УЧИТЕЛЬ-МЕТОДИСТ» – 1,ЗВАННЯ «СТАРШИЙ УЧИТЕЛЬ» – 2.

Всього вчителів

11

Інформатики 3

Фізики2

Математики 6

Page 3: портфоліо мо 2016

НАУКОВО-МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА,НАД ЯКОЮ ПРАЦЮЄ МЕТОДИЧНЕ ОБ’ЄДНАННЯ, ТА

ШЛЯХИ ЇЇ РОЗВ’ЯЗАННЯВикористання сучасних

технологій навчання для створення у школі якісного

освітнього середовища1• Вивчати і впроваджувати в практику сучасні технології навчання,

застосовувати різні форми і методи проведення уроку.

2• Розвиток у школярів пізнавального інтересу до вивчення предметів

природничо-технологічного циклу.

3• Розвиток логічного мислення, творчості, уяви на уроках та вміння

застосовувати знання на практиці.

4• Підвищення науково-методичного рівня педагогів щодо

забезпечення диференційованого підходу у викладанні предмету.

5• Об’єктивне оцінювання навчальних досягнень учнів.

6• Дотримання принципу наступності між початковою школою та

основною

7• Активізувати роботу з обдарованими учнями, постійно інформувати

про конкурси та залучати до участі в них, надаючи відповідну допомогу

8• Дотримання принципу наступності між початковою школою та

основною

Page 4: портфоліо мо 2016

ВОЛОГА ЛІЛІЯ ВОЛОДИМИРІВНА

УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ

ВИЩА КВАЛІФІКАЦІЙНА КАТЕГОРІЯ

ЗВАННЯ – «СТАРШИЙ ВЧИТЕЛЬ»

СТАЖ РОБОТИ – 35 РОКИ

Page 5: портфоліо мо 2016

«РОЗВИТОК КРЕАТИВНОГО

МИСЛЕННЯ І ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

ТА В ПОЗАКЛАСНІЙ РОБОТІ»

Page 6: портфоліо мо 2016

ВИКОРИСТАННЯ ІТ-ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ

МАТЕМАТИКИ

Урок у 7 класі «Графік лінійної функції»

Page 7: портфоліо мо 2016

БІНАРНИЙ УРОК АЛГЕБРИ І ПОЧАТКІВ

АНАЛІЗУ ТА ІНФОРМАТИКИТема: Властивості і графіки

тригонометричних функцій. Практична робота «Побудова графіків тригонометричних

функцій засобами табличного процесора»

Page 8: портфоліо мо 2016
Page 9: портфоліо мо 2016

КОЛЯНО ТЕТЯНА ЮРІЇВНАУЧИТЕЛЬ

МАТЕМАТИКИ І ФІЗИКИ

ВИЩА КВАЛІФІКАЦІЙНА КАТЕГОРІЯ

ЗВАННЯ – «ВЧИТЕЛЬ-МЕТОДИСТ»

СТАЖ РОБОТИ – 30 РОКІВ

Page 10: портфоліо мо 2016

«ОРГАНІЗАЦІЯ КРЕАТИВНОЇ ОСВІТИ УЧНІВ ПРИ ВИВЧЕННІ

МАТЕМАТИКИ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ

ШКОЛІ»

Page 11: портфоліо мо 2016
Page 12: портфоліо мо 2016
Page 13: портфоліо мо 2016

ХАЛИК ГАЛИНА ГРИГОРІВНА

УЧИТЕЛЬ ФІЗИКИВИЩА

КВАЛІФІКАЦІЙНА КАТЕГОРІЯ

ЗВАННЯ – «СТАРШИЙ ВЧИТЕЛЬ»

СТАЖ РОБОТИ – 26

Page 14: портфоліо мо 2016

«РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО

МИСЛЕННЯ УЧНІВ ЧЕРЕЗ ПОСТАНОВКУ

ПРОБЛЕМНОГО ПИТАННЯ НА УРОКАХ

ФІЗИКИ»

Page 15: портфоліо мо 2016
Page 16: портфоліо мо 2016
Page 17: портфоліо мо 2016

КІНАХ КАРІНА ОЛЕКСАНДРІВНАУЧИТЕЛЬ

ІНФОРМАТИКИ

СПЕЦІАЛІСТ ІІ КАТЕГОРІЇ

СТАЖ РОБОТИ – 4 РОКИ

Page 18: портфоліо мо 2016

«ДІЛОВА ГРА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ІКТ-

КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ»

Page 19: портфоліо мо 2016

ПАСАНЮК ІРИНА БОГДАНІВНА

УЧИТЕЛЬ ІНФОРМАТИКИ

СПЕЦІАЛІСТ

СТАЖ РОБОТИ – 1

Page 20: портфоліо мо 2016

«ВПРОВАДЖЕННЯ НОВІТНІХ ІНФОРМАЦІЙНИХ

ТЕХНОЛОГІЙ В НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС»

Page 21: портфоліо мо 2016

САВЧЕНКО СВІТЛАНА ВОЛОДИМИРІВНАУЧИТЕЛЬ

МАТЕМАТИКИ

СПЕЦІАЛІСТ ІІ КАТЕГОРІЇ

СТАЖ РОБОТИ – 5 РОКІВ

Page 22: портфоліо мо 2016

«ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНІ МЕТОДИ РОБОТИ»

Page 23: портфоліо мо 2016
Page 24: портфоліо мо 2016

МЕЛЬНИЧУК ТЕТЯНА ПАВЛІВНА

УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ

СПЕЦІАЛІСТ ПЕРШОЇ КАТЕГОРІЇ

СТАЖ РОБОТИ – 40 РОКІВ

Page 25: портфоліо мо 2016

«РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ НА УРОЦІ МАТЕМАТИКИ»

Page 26: портфоліо мо 2016

ФЕДОНЮК ЮЛІЯ ВОЛОДИМИРІВНАУЧИТЕЛЬ

МАТЕМАТИКИ

СПЕЦІАЛІСТ ПЕРШОЇ КАТЕГОРІЇ

СТАЖ РОБОТИ – 27 РІК

Page 27: портфоліо мо 2016

«ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДІВ

ОСОБИСТІСНО-ЗОРІЄНТОВАНОГО

НАВЧАННЯ ПРИ РОБОТІ З УЧНЯМИ З

ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ»

Page 28: портфоліо мо 2016

ВОЙЧАК ЮЛІЯ БОГДАНІВНА

УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ

СПЕЦІАЛІСТ

СТАЖ РОБОТИ – 8

Page 29: портфоліо мо 2016

«РЕАЛІЗАЦІЯ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ НА УРОКАХ

МАТЕМАТИКИ»

Page 30: портфоліо мо 2016

ПАСІЧНИК ТЕТЯНА БОРИСІВНА

ВЧИТЕЛЬ ФІЗИКИ

СПЕЦІАЛІСТ ПЕРШОЇ КАТЕГОРІЇ

СТАЖ РОБОТИ – 18

Page 31: портфоліо мо 2016

«ДИФЕРЕНЦІЙОВАНИЙ ПІДХІД У ВИВЧЕННІ

МАТЕМАТИКИ І ФІЗИКИ»

Page 32: портфоліо мо 2016

БОЙЧУК ВІКТОРІЯ МИКОЛАЇВНА

ВЧИТЕЛЬ ІНФОРМАТИКИ У ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ

МОЛОДШИЙ СПЕЦІАЛІСТ

СТАЖ РОБОТИ – 0

Page 33: портфоліо мо 2016

«ЗАСТОСУВАННЯ ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ

ІНФОРМАТИКИ, ЩО СПРЯМОВАНІ НА АКТИВІЗАЦІЮ

НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ»

Page 34: портфоліо мо 2016

Рівні методичної майстерності членів ШМО(динамічні МО)

Школа створення позитивної мотивації

до творчостіШкола становлення молодого учителя

Школа удосконалення майстерності

Школа вищої педагогічної майстерності

Page 35: портфоліо мо 2016

Основні форми роботи

Відкритий урок

Виступи Методичний фестиваль

Аукціон педідей

Урок - презентація

Педагогічні читання

Бінарні уроки

Презентація педновинок

Доповідь

ДискусіяКруглий стіл

Конференція

Основні форми роботи

Відкритий урок

Виступи

Круглий стіл

Конференція

Page 36: портфоліо мо 2016

Інтерактивні

форми роботи

МО

«Мозковий

штурм»

Дискусія

Урок-презент

аціяБінарний урок

Тренінг

Ділова гра

Методичний

аукціон

Page 37: портфоліо мо 2016

ТИЖДЕНЬ МАТЕМАТИКИ, ФІЗИКИ ТА ІНФОРМАТИКИ

Page 38: портфоліо мо 2016

НАШІ ПРИЗЕРИ

Page 39: портфоліо мо 2016

УЧАСТЬ У МІЖНАРОДНИХ КОНКУРСАХ

КЕНГУРУБОБЕРЛЕВЕНЯ

КІЛЬКІСТЬ УЧАСНИКІВ ЗРОСТАЄ З КОЖНИМ РОКОМ!

Page 40: портфоліо мо 2016

УЧАСТЬ У КОНКУРСАХ

Page 41: портфоліо мо 2016

КОНКУРС «КЕНГУРУ»

Page 42: портфоліо мо 2016

КОНКУРС «ЛЕВЕНЯ»

Page 43: портфоліо мо 2016

КОНКУРС «БОБЕР»

ВИСОКА РЕЗУЛЬТАТИВНІСТЬ УЧАСТІ В КОНКУРСІ «БОБЕР» 39 – УЧНІВ ВЗЯЛИ УЧАСТЬ 1 – УЧЕНЬ ОТРИМАВ ВІДМІННИЙ РЕЗУЛЬТАТ,3 – ДОБРИЙ.

Page 44: портфоліо мо 2016

«ХОЧЕШ ЗРОБИТИ СВІТ КРАЩИМ – ПОЧНИ ЗІ

СВОЇХ УРОКІВ»