СОГЛАСОВАНО”ятлова ОА... · 2016-04-25 · 1 27.08.2015 г....
TRANSCRIPT
![Page 1: СОГЛАСОВАНО”ятлова ОА... · 2016-04-25 · 1 27.08.2015 г. СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета _____ Е.В.Трутнева](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022041019/5ece62377e277910571402c7/html5/thumbnails/1.jpg)
1
27.08.2015 г.
СОГЛАСОВАНО
Председатель Управляющего совета
_________________ Е.В.Трутнева
27.08.2015 г.
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД
ГБОУ ШКОЛЫ № 2045
за 2014-2015 учебный год
2014-2015 учебный год был важным и интересным в жизни нашей Школы. С 27 августа 2014
года к комплексу присоединилась школа № 2038, а с 10 октября – 3 здания новостроек в 23-м
микрорайоне.
Теперь в составе нашей образовательной организации работает 5 детских садов и Центр
игровой поддержки развития ребенка (ЦИПР), 4 семейных детских садов, в которых
воспитывалось 1252 дошкольника:
корп.1611 (на 12 групп),
корп. 2009 (на 6 групп),
корп.2015 (на 10 групп),
корп.2030 (на 11 групп)
корп.2313 (на 12 групп),
В школьном отделении 4 здания:
корп. 1440 (начальная школа)
корп. 2011и 2011а (основная и средняя школы)
корп. 2031 (начальная школа), в которых обучалось 1959 школьников.
С 01.09.2015 гола в школу придет 267 первоклассников. Это самый большой набор в
Зеленограде.
В Школе в течение 2014-2015 учебного года было продолжено создание комфортных
условий для успешного обучения каждого обучающегося: формирование у обучающихся школы
устойчивых познавательных интересов; повышение качества обучения за счет технологий,
обеспечивающих успешность каждого ученика;
проведение занятий для выпускников 9-х и 11-х классов по подготовке к государственной
итоговой аттестации, в том числе по подготовке к сдаче экзамена по математике на двух уровнях:
базовом и профильном;
повышение качества подготовки обучающихся к олимпиадам;
создаются условия для обучения школьников с ограниченными возможностями здоровья , в
детском саду (корп.2015 реализуется инклюзивное образование;
создана система дополнительного (за счет бюджетных и внебюджетных средств) образования.
Главным результатом такой организации жизнедеятельности Школы считаем:
![Page 2: СОГЛАСОВАНО”ятлова ОА... · 2016-04-25 · 1 27.08.2015 г. СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета _____ Е.В.Трутнева](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022041019/5ece62377e277910571402c7/html5/thumbnails/2.jpg)
получение Гранда Мэра Москвы за создание развивающей среды Школы.
Показатели, учитывающиеся в рейтинге школ: 2013-2014 уч.год 2014-2015 уч.год Показатели эффективности работы школы по обеспечению качественного массового среднего образования (количество выпускников 11-х классов, набравших по результатам ЕГЭ свыше 190 баллов по 3-м предметам)
22 26
Показатели эффективности работы школы по обеспечению качественного массового среднего образования (количество выпускников 9-х классов, набравших по результатам ОГЭ свыше 12 баллов по 3-м предметам)
52 60
Показатели эффективности работы школы по созданию условий по развитию талантов максимального количества учащихся (победители и призеры московского и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников и Московской олимпиады)
4 12
Показатели эффективности работы школы по обеспечению качества знаний, подтверждаемого внешней оценкой (Количество учащихся, преодолевших установленный порог в общегородских диагностиках по результатам обучения в 4-х и 7-х классах)
408 517
Показатели результативности работы дошкольных групп (Количество дошкольников, переведенных из дошкольных групп в 1 класс той же образовательной организации)
91 152
КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛОВИЙ Одно из главных условий качественной организации образовательного процесса – профессионализм педагогического коллектива. ГБОУ Школа № 2045 укомплектована педагогическими кадрами на 100%. На конец 2014-2015 учебного года в нашем учреждении работает 393 человека, из них: Основной педагогический персонал:
- учителя – 129 чел. - воспитатели – 80 чел.
Прочий педагогический персонал (психологи, логопеды, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования, воспитатели ГПД, социальные педагоги) - 71 чел.
74,5% педагогов имеют высшую и первую квалификационную категорию. В 2014-2015 уч. году педагоги школы обучались на курсах повышения квалификации по
направлениям, значимым для дальнейшего развития школы: Работа с одаренными учащимися Работа в условиях реализации программ инклюзивного образования Преподавание русского языка учащимся, для которых он не является родным Работа с девиантными, зависимыми, социально запущенными и социально уязвимыми
учащимися, имеющими серьезные отклонения в поведении.
2
вхождение по итогам 2014-2015 учебного года в число ТОП-300 (это 300 самых успешных школ города Москвы);
![Page 3: СОГЛАСОВАНО”ятлова ОА... · 2016-04-25 · 1 27.08.2015 г. СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета _____ Е.В.Трутнева](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022041019/5ece62377e277910571402c7/html5/thumbnails/3.jpg)
Совершенствование оценочной деятельности учителя. Считаем, что одним из подтверждений профессиональной компетентности педагогов
являются их публикации, участие в профессиональных конкурсах, конференциях, семинарах по различным направлениям государственной образовательной политики.
Школьная команда педагогов участвовала в обучении по проблеме формирования метапредметных компетенций школьников.
Румянцев А.В.(учитель географии) и Собчук Т.Г. (учитель математики) стали победителями конкурса педагогов школьных команд по проблеме технологии формирования метапредметных компетенций обучающихся и прошли стажировку в ведущих образовательных центрах Германии.
Наша Школа имеет развитую материально-техническую базу. Работают электронные сервисы, системы хранения и обработки данных: - электронный журнал/дневник, оперативный обмен информационными сообщениями и
документами между всеми участниками образовательного процесса (100% охват), обобщающий мониторинг параметров учебного процесса реализован с помощью электронной площадки Московского регистра качества образования.
- дистанционное консультирование, рецензирование работ и проектов обучающихся, разбор домашних заданий выполняются учителями с использованием сервисов электронного журнала, электронной почты и Skype;
- внутренний документообмен в каждом из зданий школьного отделения осуществляется с использованием организованных локальных сетевых файлохранилищ, сетевых дисков и локальной электронной почты;
- обмен учителей методическими материалами и опытом в информационных пространствах ГМЦ, МИОО (http://mioo.seminfo.ru), ЦИТУО (http://learning.9151394.ru), Сети творческих учителей и др.
В 2014-2015 учебном году Школа вошла в проект «Школа новых технологий».
Комплексная безопасность нашего образовательного учреждения проводится в соответствии с приказом № 798 Департамента образования города Москвы.
Охрану всех подразделений осуществляет ООО ЧОП «АЛЬЯНС» и ООО ЧОП «Русь» Все подразделения имеют оборудованные посты охраны, обеспеченные средствами связи. В каждом структурном подразделении установлена система внешнего наблюдения. С мая 2015 года установлена система «Проход и питание» в зданиях детских садов
корп.2009, 2015, 2030; здании начальной школы корп.1440. В Школе обеспечивается информационная безопасность: Требования по обработке персональных данных соблюдаются на основании 152
Федерального закона «О персональных данных». В учреждении обеспечен режим безопасности и охраны помещений, в которых ведется работа с персональными данными, обеспечена сохранность носителей персональных данных (бумажных и электронных), исключена возможность неконтролируемого проникновения или пребывания в этих помещениях посторонних лиц.
Антивирусная защита компьютерной техники обеспечена программным обеспечением фирмы Майкрософт Эндпоинт Протэшн (Endpoint Protection), обеспечивающее защиту от вредоносного программного обеспечения и безопасность платформы Майкрософт.
Проверка подлинности установленного программного обеспечения, а так же получение новых ключей для программного обеспечения проводится на основании регистрации учреждения на сайте компании Майкрософт.
3
![Page 4: СОГЛАСОВАНО”ятлова ОА... · 2016-04-25 · 1 27.08.2015 г. СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета _____ Е.В.Трутнева](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022041019/5ece62377e277910571402c7/html5/thumbnails/4.jpg)
Официальный сайт школы размещен на портале сайтов образовательных учреждений г.Москвы и соответствует установленным требованиям.
Фильтрацией веб контента занимается компания МГТС. Для борьбы с нежелательным контентом в 2015 году поставлена дополнительная защита SkyDNS .
КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ
Образовательный процесс обеспечен современным дидактическим материалом, наглядными
пособиями и строится с учетом требований санитарно-гигиенического режима в дошкольных образовательных учреждениях.
Характерными особенностями являются использование разнообразных форм организации образовательного процесса, наличие условий для индивидуальной работы с детьми. Для организации самостоятельной деятельности детей в режиме дня предоставлен достаточный объем времени.
Оценка индивидуального развития детей проводилась педагогическими работниками в рамках педагогической диагностики.
Результаты освоения программы «Истоки: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования»
под редакцией Л.А. Парамоновой
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ
ГРУППА
ФИЗИЧЕСКОЕ
РАЗВИТИЕ %
СОЦИАЛЬНО-
КОММУНИКАТИВНОЕ
РАЗВИТИЕ %
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ %
ХУДОЖЕСТВЕННО –
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ %
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ
РАЗВИТИЕ %
ВЫПОЛНЕНО ПРОГРАММЫ
(%)
ИТ
ОГО
ПО
О
БРА
ЗОВ
АТ
ЕЛ
ЬН
ЫМ
О
БЛ
АС
ТЯ
М
(%)
2-3 года 75 72 80 76 74 75
3-4 года 76 82 87 78 78 80
4-5 лет 73 78 83 80 78 78
5-6 лет 82 82 81 82 83 82
6-7 лет 85 88 84 85 88 86
В ЦЕЛОМ ПО ДОШКОЛЬНОМУ
ОТДЕЛЕНИЮ 78% 80% 83% 80% 80% 80%
Проведенная оценка индивидуального развития детей в 2014-2015 г. имеет средний
показатель. Это связано с активной посещаемостью детей, использованием современных педагогических технологий, разработанных педагогами и старшими воспитателями результативных проектов.
4
![Page 5: СОГЛАСОВАНО”ятлова ОА... · 2016-04-25 · 1 27.08.2015 г. СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета _____ Е.В.Трутнева](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022041019/5ece62377e277910571402c7/html5/thumbnails/5.jpg)
Оценка индивидуального развития показывает рост усвоения программного материала детьми, прослеживается положительная динамика развития ребенка по всем видам деятельности. В основном показатели выполнения программы лежат в пределах высокого и среднего уровня.
Для более полного удовлетворения потребности родителей в образовании детей раннего возраста в дошкольном отделении организованы группы кратковременного пребывания для детей от 1,5 до 3-х лет. Участие в конкурсах
Воспитанники и педагоги дошкольного отделения активно принимали участие в различных конкурсах, соревнованиях: «Дельфиненок», ДООЦ «Зеленоградец», Грамота за участие, корпус 2030, 2015, 2009 «Я готов учиться в школе», ДООЦ «Зеленоградец», Грамота за участие, корпус 2030 «Юный шашист», ДООЦ «Зеленоградец», 2 место, 2030, 2015, 1611 «Школа мяча», ДООЦ «Зеленоградец», Грамота за участие, корпус 1611 Семейный спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья», ДООЦ
«Зеленоградец», Грамота за участие, 2015, 1611 «Дорожная Азбука», ОБ ДПС ГИБДД УВД по Зеленоградскому АО ГУ МВД России по г.
Москве, 2 место, корпус 2030; V фестиваль по безопасности дорожного движения, Управа района Старое Крюково и ГБУ
г. Москвы «Славяне», победители в номинации «Самая спортивная команда», корпус 2030; Музыкально-танцевальный спектакль «Новогоднее путешествие», Управа района Крюково,
Лауреаты, корпус 2030; Интеллектуальный турнир «Сказочники и фантазёры», ЦПМСС, Грамота за участие, 1611; Конкурс детского изобразительного творчества «Как прекрасен этот мир», Зеленоградский
дворец творчества детей и молодежи, участники, корпус 2030, 2015, 1611, 2009 Фестиваль «Маленькие звездочки», Управа района Крюково, Грамота за участие, корпус
2030, 2015; Фестива «Победа одна на всех», Управа района Крюково, Грамота за участие, корпус 2015; Фестиваль детского творчества «Надежда», Зеленоградский дворец творчества детей и
молодежи, Лауреаты, Дипломанты, корпус 2015; Окружной фестиваль детского и юношеского творчества «Эстафета искусств – 2015»,
Зеленоградский дворец творчества детей и молодежи, 4 Диплома, корпус 1611; Конкурс по хореографии «Танец души моей», Зеленоградский дворец творчества детей и
молодежи, Лауреаты III степени, корпус 2030; Конкурс «Стильная школьная прическа» в номинации «Воплощение мечты будущих
первоклассников, ГБОУ Школа № 2045, Грамота за участие, корпус 2030, 2015, 1611; Конкурсы рисунков: «Лучшая открытка к 8 марта», ГБО г. Москвы «Дом детских общественных организаций», 1
место, корпус 2015, Грамота за участие, корпус 2030; «Мир бумажного творчества», Зеленоградский дворец творчества детей и молодежи,
Дипломы 1 и 2 степени, корпус 1611; «Мы разные – в этом наше богатство, мы вместе в этом - наша сила», Зеленоградский дворец
творчества детей и молодежи, Грамота за участие, корпус 1611; «Война глазами потомков», ОМВД России по районам Матушкино и Савёлки г. Москвы,
Грамота, корпус 2030 «Фейерверк бумажного творчества», Зеленоградский дворец творчества детей и молодежи,
Дипломы 1 и 2 степени, Благодарность, корпус 1611;
5
![Page 6: СОГЛАСОВАНО”ятлова ОА... · 2016-04-25 · 1 27.08.2015 г. СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета _____ Е.В.Трутнева](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022041019/5ece62377e277910571402c7/html5/thumbnails/6.jpg)
«В поисках мечты», Зеленоградский дворец творчества детей и молодежи, Благодарность, корпус 2030, 2015.
Городские конкурсы: Городской конкурс «Бережём планету вместе. Экология Москвы», Городской
методический центр, 3 место, корпус 2030; Городской фестиваль «Я покажу тебе Москву», Городской методический центр, Грамота за
участие, корпус 2030, 1611; Московский городской фестиваль «Детский сад - наукоград», Московский институт
развития образования, Лауреаты, корпус 1611, сертификаты участников, корпус 2030,2015, 2009;
Московский городской конкурс педагогического мастерства и общественного признания «Педагог года 2015», Департамент образования города Москвы, Грамота за участие, корпус 2030;
Городской конкурс на лучшую организацию работы по безопасности дорожного движения, Городской методический центр, Грамота за участие, корпус 2030;
Спортивный фестиваль «Победные старты», Московский Институт развития образования, Грамота за участие, 2030, 2015, 1611, 2009, 2011а; Всероссийский творческий конкурс рисунка «Птица счастья», Межрегиональное методическое объединение «БУДУ ПЕРВЫМ», 11 место в федеральном рейтинге, 9 место в региональном рейтинге, корпус 2015; Принимая во внимание достигнутые результаты и основные проблемы, с которыми
столкнулись сотрудники дошкольных отделений, определены перспективы и направления работы на следующий учебный год. 1. Система планирования воспитательно-образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО 2.Проектный метод как вид интеграции образовательных областей в процессе воспитательно - образовательной работы с детьми (проекты) Направления деятельности: - Модернизация предметно-игрового пространства в дошкольном отделении в соответствии с ФГОС – корпус 2313 - Совершенствование физических возможностей и формирование двигательных способностей воспитанников в соответствии с ФГОС - корпус 2009 - Развитие историко-географических представлений у детей дошкольного возраста на основе социально-бытовых особенностей регионов России - корпус 1611 - Создание оптимальных условий для формирования устойчивых навыков осознанного, безопасного поведения на улицах и дорогах города - корпус 2030 - Развитие у детей логико-математических представлений – корпус 2015
ПОКАЗАТЕЛИ УРОВНЯ И КАЧЕСТВА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
ОБУЧАЮЩИХСЯ
Успеваемость по ГБОУ Школа № 2045 в 2014-2015 учебном году составила 99,3 %. В 2014-2015 учебном году обучающиеся 4-х классов участвовали в итоговых работах МЦКО
по русскому языку, математике и МПУ. Наиболее высокие результаты показали классы: 4 а (уч. Рогач Т.М.), 4 б (уч. Курушина М.С.), 4 в (уч. Шигорева Т.А.), 4 г (уч. Санина А.А.), 4 ж (уч. Кирилихина И.П.).
6
![Page 7: СОГЛАСОВАНО”ятлова ОА... · 2016-04-25 · 1 27.08.2015 г. СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета _____ Е.В.Трутнева](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022041019/5ece62377e277910571402c7/html5/thumbnails/7.jpg)
Результаты работ обучающихся 4 и, з класса показали результаты ниже, чем средний процент выполнения заданий по городу.
Результаты внешней оценки качества образования ( независимое тестирование по материалам МЦКО)
п/п Класс Мероприятие Предмет Количество участников
Коэффициент результативнос
ти
Качество
знаний
% неуд
1 4 А ИТОГ РУС 30 1,07 84 3 2 4 А ИТОГ МПУ 27 1,15 96 0 3 4 Б ИТОГ РУС 31 1,03 77 6 4 4 Б ИТОГ МПУ 30 1,16 93 0 5 4 В ИТОГ МПУ 29 1,12 93 0 6 4 В ИТОГ МАТ 28 1,01 46 7 7 4 Г ИТОГ МПУ 21 1,19 100 0 8 4 Г ИТОГ МАТ 19 1,13 63 0 9 4 Д ИТОГ РУС 20 1,06 85 10 10 4 Д ИТОГ МПУ 19 1,07 85 0 11 4 Е ИТОГ РУС 18 1,02 78 6 12 4 Е ИТОГ МПУ 22 0,99 68 0 13 4 Ж ИТОГ МПУ 25 1,15 84 0 14 4 Ж ИТОГ МАТ 26 1,11 62 0 15 4 З ИТОГ РУС 22 1,05 86 0 16 4 З ИТОГ МПУ 25 0,7 36 28 17 4 И ИТОГ РУС 23 0,86 52 4 18 4 И ИТОГ МПУ 22 0,95 73 5
В 2014-2015 учебном году обучающиеся 5 -9 -х классов участвовали в итоговых работах МЦКО по русскому языку, математике, чтению, физике, химии, обществознанию, МПУ, информатики. Наиболее высокие результаты показали 7 д (математика), 8 в (история), 9 а (математика, физика).
Результаты внешней оценки качества образования ( МЦКО)
п/п Класс Мероприятие Предмет Количество участников
% выполнения заданий
Коэффициент результативности
Качество знаний % неуд
1 5 А СТАРТ МПУ 30 38 0,97 40 3 2 5 А СТАРТ МИК 29 46 0,76 34 7 3 5 А РУБЕЖ РУС 27 51 0,93 52 22 4 5 Б СТАРТ МПУ 29 39 1 52 10 5 5 Б СТАРТ МИК 31 50 0,83 48 13 6 5 В СТАРТ МПУ 32 39 1 56 6 7 5 В СТАРТ МИК 29 47 0,78 38 14
7
![Page 8: СОГЛАСОВАНО”ятлова ОА... · 2016-04-25 · 1 27.08.2015 г. СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета _____ Е.В.Трутнева](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022041019/5ece62377e277910571402c7/html5/thumbnails/8.jpg)
8 5 Г СТАРТ МПУ 21 34 0,87 34 14 9 5 Г СТАРТ МИК 21 47 0,78 38 10 10 6 А ИТОГ МАТ 27 38 0,93 7 19 11 6 Б ИТОГ МАТ 27 43 1,06 11 4 12 6 В ИТОГ МАТ 23 39 0,96 4 9 13 6 Г ИТОГ МАТ 23 34 0,83 4 26 14 6 Д ИТОГ МАТ 24 30 0,74 0 29 15 6 Е ИТОГ МАТ 25 36 0,88 16 32 16 7 А ИТОГ РУС 28 52 0,9 43 18 17 7 А CТАРТ МАТ 26 48 0,97 31 38 18 7 А РУБЕЖ МПУ 23 53 0,92 39 9 19 7 Б ИТОГ РУС 23 41 0,71 22 30 20 7 Б CТАРТ МАТ 19 46 0,92 16 37 21 7 Б РУБЕЖ МПУ 22 53 0,92 27 5 22 7 В РУБЕЖ ОБЩ 18 74 0,99 67 0 23 7 В ИТОГ РУС 23 60 1,04 52 4 24 7 В CТАРТ МАТ 22 45 0,9 28 36 25 7 Г ИТОГ РУС 18 47 0,82 22 17 26 7 Г CТАРТ МАТ 17 38 0,76 6 53 27 7 Г РУБЕЖ МПУ 17 46 0,8 18 29 28 7 Д ИТОГ РУС 23 58 1,01 61 9 29 7 Д CТАРТ МАТ 24 57 1,15 33 17 30 7 Д РУБЕЖ МПУ 22 62 1,08 69 5 31 7 Е РУБЕЖ ОБЩ 18 67 0,89 45 11 32 7 Е ИТОГ РУС 25 42 0,73 24 20 33 7 Е CТАРТ МАТ 26 38 0,76 8 50 34 8 А ИТОГ МАТ 24 38 0,96 38 25 35 8 Б ИТОГ РУС 23 63 1,09 61 0 36 8 Б РУБЕЖ МГЧ 27 57 0,93 52 4 37 8 В ИТОГ ИСР 16 68 1,16 75 0 38 8 В РУБЕЖ МГЧ 20 64 1,05 65 0 39 8 Г ИТОГ МАТ 15 31 0,78 20 33 40 8 Г ИТОГ РУС 20 56 0,97 70 10 41 8 Г РУБЕЖ МГЧ 22 66 1,08 69 0 42 8 Д ИТОГ РУС 27 36 0,62 11 37
43 9 А CТАРТ РУС 25 53 0,97 32 8 44 9 А СТАРТ ФИЗ 22 64 1,14 64 5 45 9 А CТАРТ МАТ 26 59 1,24 70 4 46 9 Б CТАРТ ХИМ 27 49 1,16 40 7 47 9 Б CТАРТ РУС 30 60 1,09 60 0 48 9 Б CТАРТ МАТ 23 48 1,01 44 9 49 9 Г CТАРТ МАТ 22 51 1,07 37 9 50 9 Д CТАРТ МАТ 23 49 1,03 39 0
Результаты учебного процесса в 10-11 классах В средней школе на конец учебного года обучалось 165 человек. 164 (99,4%) обучающиеся 10-11 классов успешно окончили 2014-2015 учебный год. 8
![Page 9: СОГЛАСОВАНО”ятлова ОА... · 2016-04-25 · 1 27.08.2015 г. СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета _____ Е.В.Трутнева](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022041019/5ece62377e277910571402c7/html5/thumbnails/9.jpg)
5 (3 %) обучающихся 10-11 классов окончили учебный год с оценкой «5», 50 (30%) обучающихся с оценками «4»-«5». 1 (0,6%) обучающийся 10 а класса имеет неудовлетворительную оценку по одному предмету (английский язык) и является условно переведенным. Качество знаний в 10-11 классах – 33,3 %.
Результаты внешней оценки качества образования ( МЦКО)
п/п Класс Мероприятие Предмет Количество участников
% выполнения
заданий
Коэффициент результативности
Качество знаний
% неуд
1 10 А ИТОГ БИО 22 61 1,12 77 9
2 10 А СТАРТ МПУ 23 55 0,91 48 9
3 10 Б CТАРТ ИНФ 14 38 0,99 21 21
4 10 Б СТАРТ МПУ 24 64 1,06 71 4
5 10 Г CТАРТ ИНФ 10 59 1,18 60 0
6 11 А CТАРТ ЯА 20 43 0,95 40 10
7 11 А СТАРТ БИО 26 55 1,02 54 27
Участие в олимпиадах и предметных конкурсах в 2014-2015 учебном году
Муниципальный этап Региональный этап Всероссийская олимпиада школьников 56 Призеров -8
Московская олимпиада школьников по изобразительному искусству.
Призер - 1
Московская олимпиада школьников по географии.
Призеры - 3
Московский второклассник Победители – 11 Призеры - 17
Московский третьеклассник Победители – 1 Призеры - 16
Московский четвероклассник Призеры - 18 Турнир им. М.В. Ломоносова Призеры - 8 IX научно-практическая конференция школьников «Творчество юных»
Победитель - 1
Московский городской конкурс по английскому языку для учащихся 4-х классов.
Победители - 2
IIV Общероссийская олимпиада школьников по Основам православной культуры
Победитель - 1 Призер - 1
XIII Международная интернет-олимпиада «Эрудиты планеты»
Высшая лига
Международная дистанционная олимпиада по английскому языку «Инфоурок»
Победители - 12
9
![Page 10: СОГЛАСОВАНО”ятлова ОА... · 2016-04-25 · 1 27.08.2015 г. СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета _____ Е.В.Трутнева](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022041019/5ece62377e277910571402c7/html5/thumbnails/10.jpg)
Всероссийская олимпиада школьников «Умники России»
Победители - 7
Конкурс «Остров знаний» Диплом первой степени – 3 Диплом второй степени – 1 Диплом третьей степени - 1
Конкурс «Excellent» Победитель - 1 Городской фестиваль «Образование. Наука. Производство.»
Призеры - 3
Конкурс «Шаг в профессию» Призеры - 2 Конкурс «Неделя физики в МИЭТ» I, II, III место Всероссийская дистанционная мульт-олимпиада «Муравейник»
Победители - 5
Фестиваль «Зеленый шумок» Дипломант - 1 «Ритм МИЭТ-России» Призер - 1 «Мой робот» Призер-команда Московский городской конкурс по английскому языку для 4-х классов
Победители - 2
Фестиваль-конкурс «Дети читают русскую классику»
Финалист
Литературный фестиваль «Книга собирает друзей»
Призер
Интернет-олимпиада по английскому языку для учащихся 4-х классов
Призеры - 4
Победители и призеры Всероссийской олимпиады школьников Муниципальный этап Региональный этап
0102030405060
2012-2013 уч.год
2013-2014 уч.год
2014-2015 уч.год
14 18
55
0
2
4
6
8
2012-2013 уч.год
2013-2014 уч.год
2014-2015 уч.год
2
4
8
10
![Page 11: СОГЛАСОВАНО”ятлова ОА... · 2016-04-25 · 1 27.08.2015 г. СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета _____ Е.В.Трутнева](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022041019/5ece62377e277910571402c7/html5/thumbnails/11.jpg)
Результативность прохождения государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ
Русский язык.
Математика.
Экзамен по математике на профильном уровне выбрали 42 выпускника (64% всех выпускников 11-х классов).
Экзамен по математике на базовом уровне выбрали 44 выпускника (63% всех
выпускников).
23%
30%
25%
14%
8%
Количество набранных баллов на ЕГЭ по русскому языку
до 60 баллов 61-70 баллов 71-80 баллов 81-90 баллов 91-100 баллов
83%
5%
10%
2% 0%
Количество набранных баллов по математике (профиль).
до 60 баллов 61-70 баллов 71-80 баллов 81-90 баллов 91-100 баллов
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Успеваемость Получили "3" Получили "4" Получили "5"
98%
23%
50%
27%
Результаты экзамена по математике (база).
11
![Page 12: СОГЛАСОВАНО”ятлова ОА... · 2016-04-25 · 1 27.08.2015 г. СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета _____ Е.В.Трутнева](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022041019/5ece62377e277910571402c7/html5/thumbnails/12.jpg)
Результаты ОГЭ (9 классы) К государственной итоговой аттестации в 2015 году были допущены все 135
обучающихся в 9-х классах, среди них 3 человека, обучавшиеся на дому.
Обязательные экзамены. Русский язык.
136 человек успешно сдали экзамен по русскому языку (135 – ОГЭ, 1- ГВЭ).
Математика.
133 выпускника 9-х классов успешно сдали экзамен по математике в форме ОГЭ.
0%
20%
40%
60%
80%
100%
9 "А" 9 "Б" 9 "В" 9 "Г" 9 "Д" по школе
100% 100% 96% 100% 100% 99,2%
50%
70%
46%
91%
48% 61%
Результаты по русскому языку
Успеваемость Качество обучения
0%
20%
40%
60%
80%
100%
9 "А" 9 "Б" 9 "В" 9 "Г" 9 "Д" по школе
100% 100% 96% 100% 96% 98,4%
67% 57%
46% 57%
7%
47%
Результаты по математике
Успеваемость Качество обучения
12
![Page 13: СОГЛАСОВАНО”ятлова ОА... · 2016-04-25 · 1 27.08.2015 г. СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета _____ Е.В.Трутнева](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022041019/5ece62377e277910571402c7/html5/thumbnails/13.jpg)
Задачи по повышению качества знаний на 2015-2016 уч.год 1. Организация обучения математике по стратовой технологии в 7-9 классах. 2. Организация обучения математике на базовом и профильном уровне в 10-11 классах. 3. Расширение направлений профильной подготовки в 10-11 классах. 4. Расширение форм работы с мотивированными детьми. Совершенствование мер
материального стимулирования учителей, подготовивших победителей и призеров олимпиад, интеллектуальных конкурсов.
5. Поиск и применение реальных эффективных технологий формирования метапредметных компетенций учащихся.
6. Продолжить интеграцию основного и дополнительного образования, направленную на повышение мотивации к обучению.
ВОСПИТАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Воспитательная работа ГБОУ Школа № 2045 неразрывно связана с учебным процессом и организацией дополнительного образования и представляет собой единое воспитательное пространство, являющее собой детско-взрослую общность.
Траектория развития ГБОУ Школа № 2045. По внешней оценке руководителей инновационной площадки под руководством
В.А.Ясвина (на основании материалов с сайта школы, результатов тестирований МЦКО, анализа таблицы рейтинговых баллов и других проведенных мониторингов) траектория развития ГБОУ СОШ № 2045 характеризуется как динамичная, перспективная, эффективная. .
В 2014-2015 учебном году заметно активизировалась работа Ученического самоуправления. Удалось создать эффективную модель ученического самоуправления, которая реализуется на всех ступенях школы: начальной, средней и старшей. Смысл модели заложен в названии «Играем. Учимся. Управляем».
Результаты первого года работы этой структуры таковы:
0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%
100% 89% 100% 100%
0%
80% 75% 67%
91% 93%
Качество ОГЭ предметов по выбору
13
![Page 14: СОГЛАСОВАНО”ятлова ОА... · 2016-04-25 · 1 27.08.2015 г. СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета _____ Е.В.Трутнева](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022041019/5ece62377e277910571402c7/html5/thumbnails/14.jpg)
2015 - Шаг в профессию 2015, номинация видеомонтажер, городской методический центр, грамота, 2 место, номинация сценарист аудиоролика, 2015 - III Открытый региональный слет детских телестудий "Медиаформат 2015" (Новокуйбышевск), номинация "Телесюжет" 1 место. 2015 - Международный фестиваль юношеских СМИ "Волжские встречи 26» - Диплом 1 степени победителя в номинации "Лучшая школьная газета", Диплом 1 степени победителя в номинации "Лучшая школьная телепрограмма», Гран-при "Лучшая школьная программа радионовостей" Ученик 9 класса стал представителем УС всего Зеленограда в Московском Центре Развития самоуправления школьников. Конкурс «Ученик Года» -1 место в Зеленограде и 4 место в Москве Конкурс «Лидер и его команда» - 1 место в Зеленограде и 5 место в Москве Конкурс «Азбука самоуправления» - -1 место в Зеленограде и 1 место в Москве Конкурс «Модель ученического самоуправления» - сертификат ГБОУ «Команда» Конкурс «Ученическое самоуправление и социальное партнерство» - Сертификат ГМЦ Участие в волонтерском движении Москвы - Дипломы учащимся 10 классов», Грамоты ГУВД Москвы За организацию активной работы на благо Зеленограда Президент УС школы был удостоен права быть представленным на Доске почета управы Крюково.
Если в 2013-2014 уч. году перед школой стояла стратегическая цель увеличения уровня творческой среды, то уже в 2014-2015 уч. году эта задача эффективно решались включенностью школьников в следующие интеллектуально-творческие коллективные дела:
окружные интеллектуальные игры «Что? Где? Когда?» (5-11 кл.,120 чел.), проект «Школьные СМИ» (4-9 классы, 600 чел), интеллектуальный конкурс «Убеди меня» (45 чел), интеллектуальный конкурс «Самый умный» (5-9 кл. 350 чел), фестиваль «Ярмарка идей» (5-11 кл.300 чел), Театральный фестиваль «Центавр» 5-10 кл., 120 чел), Музыкальный фестиваль «Достояние республики» (5-7 кл.250 чел.), акция «Герои в моей семье» к 70-летию Победы» (1-11 кл. 300 чел) Акция «100 дней до Победы. Говорит Совинформбюро» (2-11 кл., 570 чел) Акция года «Экскурсионная регата» (1-11 кл., 500 чел) Конкурс школьной прически (1-4 кл.,500 чел) В 2014-2015 уч.году школа являлась стажировочной площадкой по профилактике
негативных проявлений в среде несовершеннолетних. В практику работы социально-психологической службы внедряются новые технологии
воспитывающей деятельности, так в школе активно внедряется восстановительный подход к решению конфиктных ситуаций. Создана команда медиаторов-ровесников.
В работе с детьми, имеющими проблемы в поведении, используется деятельный подход для формирования жизненно важных навыков. Дети активно вовлечены в проект по активному туризму, прошли три тренинга - в ноябре, мае и августе (охват 33 ребенка). Такой подход позволяет сформировать навыки сотрудничества, волевые качества, социально одобряемую жизненную позицию, реализовать себя. Дополнительное образование
14
![Page 15: СОГЛАСОВАНО”ятлова ОА... · 2016-04-25 · 1 27.08.2015 г. СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета _____ Е.В.Трутнева](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022041019/5ece62377e277910571402c7/html5/thumbnails/15.jpg)
Число объединений дополнительного образования и количество участников объединений увеличилось более, чем в 2 раза. Во второй половине дня регулярными занятиями охвачено 77% обучающихся и воспитанников от 5 до 18 лет. Результаты: - «Живая классика» - Гран –При Москва - Международный конкурс чтецов «Кубок России» - Лауреат 1 степени - «Мой гений века пролетит» - Гран-При Москва - «Дети читают русскую классику»- Лауреаты конкурса - Эстафета искусств - два 1-х места - Смотр-конкурс школьных музеев - призёр конкурса-грамота управы «Крюково»; - Научно-практическая конференция «Патриотизм-духовный потенциал Великой Победы», 3 место. - Окружной этап конкурса «Времён связующая нить: урок в школьном музее» - 2 место; - Московская городская научно-практическая конференция старшеклассников на иностранных языках «ЛИНГВА-2015» - за лучшую презентацию проекта; приз зрительских симпатий - Конкурс проектов «Времен связующая нить» - проект «Мои героические деды», 2 место
Задачи на 2015-2016 учебный год: 1. Увеличить в воспитательной работе качество и количество социально-значимых мероприятий, коллективных проектов. 3. Во внеурочной работе в социально значимых делах формировать детско- взрослые образовательные сообщества (разновозрастные команды) . 4. Активизировать работу МО классных руководителей, включив в его работу годичный семинар по проблемам воспитания с привлечением психологической службы учреждения. 5. Осуществлять воспитательную работу и психолого-педагогическое сопровождение обучающихся на базе учета их собственных интересов и проблем с акцентом на самореализацию обучающихся, их личностный рост, индивидуальную ответственность за собственный выбор с использованием диагностики личностного роста. 6. Проведение и изучение результатов 3 этапа мониторинга школьной среды в качестве участника Региональной (городской) инновационной площадки "Формирование эффективной организационной культуры коллективов образовательных комплексов на основе инновационной модели горизонтальной педагогической карьеры" (2016-2018 г.г.) под научным руководством профессора В.А. Ясвина.
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ
Школа продолжает участвовать в проведении пилотного проекта по внедрению Стандарта качества управления ресурсами в государственных образовательных организациях, подведомственных Департаменту образования города Москвы.
Цель проекта – повышение эффективности использования бюджетных средств в государственных образовательных организациях города Москвы.
Рост средней заработной платы (в рублях)
учителя воспитатели
15
![Page 16: СОГЛАСОВАНО”ятлова ОА... · 2016-04-25 · 1 27.08.2015 г. СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета _____ Е.В.Трутнева](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022041019/5ece62377e277910571402c7/html5/thumbnails/16.jpg)
Доля начисленного фонда оплаты труда педагогического персонала от общего фонда оплаты труда
Доля начисленного фонда оплаты труда административно-управленческого персонала от общего фонда оплаты труда
Доля поступлений из негосударственных источников
69000
73000
75900
81700
60000
65000
70000
75000
80000
85000
2011-2012 уч.год
2012-2013 уч.год
2013-2014 уч.год
2014-2015 уч.год
27000
43000 48000
52800
0
10000
20000
30000
40000
50000
60000
2011-2012 уч.год
2012-2013 уч.год
2013-2014 уч.год
2014-2015 уч.год
0%
20%
40%
60%
80%
2013 уч.год 2014 уч.год 2015 уч.год
57%
71% 73%
0,0%
2,0%
4,0%
6,0%
8,0%
10,0%
12,0%
2013 уч.год 2014 уч.год 2015 уч.год
10,3% 9,4%
4,8%
16
![Page 17: СОГЛАСОВАНО”ятлова ОА... · 2016-04-25 · 1 27.08.2015 г. СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета _____ Е.В.Трутнева](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022041019/5ece62377e277910571402c7/html5/thumbnails/17.jpg)
в общем объеме начисленных поступлений
Приобретения (основные средства и материальные запасы) за счет средств от приносящей доход деятельности
(в процентах от общей суммы расходов на приобретения)
Задачи на 2015-2016 уч.год:
1. продолжение оптимизации штатного расписания Школы 2. увеличение доли дополнительных платных образовательных услуг 3. развитие материально-технической базы Школы
ОЦЕНКА УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ
УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
В рамках проведения социологического исследования мнения участников образовательного процесса по вопросам организации и качества обучения ведущего научного сотрудника ГБОУ ВО МГПУ, к.с.н., доцента Холодновой Л.Ф. были исследованы организация и качество образования в школе, а также организационные, материально-технические и другие виды обеспечения оптимальности образовательного процесса. Всего в социологическом исследовании приняли участие 198 респондентов.
Данное исследование позволило:
0%
1%
2%
3%
4%
5%
2012 год 2013 год 2014 год 2015 год
3%
4% 4% 5%
0
0,1
0,2
0,3
0,4
0,5
2011-2012 уч.год
2012-2013 уч.год
2013-2014 уч.год
2014-2015 уч.год
34%
48% 43% 43%
17
![Page 18: СОГЛАСОВАНО”ятлова ОА... · 2016-04-25 · 1 27.08.2015 г. СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета _____ Е.В.Трутнева](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022041019/5ece62377e277910571402c7/html5/thumbnails/18.jpg)
• Изучить мнение респондентов трех категорий об удовлетворенности работой образовательной организации, используя сравнительно-сопоставительный анализ их оценок отдельных составляющих учебного процесса.
• Выявить оценочные суждения респондентов о факторах обеспечения оптимальности учебного процесса школы.
• Изучить мнение респондентов об отношении к инклюзивной форме обучения в целом и конкретно в данной образовательной организации.
• Проанализировать и обобщить предложения и пожелания респондентов по улучшению организации и качества обучения в школе.
ВЫВОДЫ
Сравнительно-сопоставительный анализ результатов социологического исследования позволил сделать выводы в целом об успешной учебно-воспитательной работе педагогического коллектива и руководства ГБОУ «Школы 2045». Об этом свидетельствует большинство опрошенных старшеклассников и их родителей. Отмечается оптимальная организация учебного процесса, высокий профессионализм и творческий подход к делу большинства учителей, ведущая роль руководства, его организаторские и деловые качества, умение создать творческий коллектив, морально-психологический климат в коллективе и т.п.. Анализ предложений респондентов позволил сгруппировать эти предложения в два блока: 1. Совершенствование учебно-воспитательного процесса 2. Улучшение материально-технической базы школы
Больше всего предложений содержится по увеличению числа дополнительных занятий для подготовки к экзаменам. Предлагается изменить систему оценок знаний ученика; усилить дифференциацию и индивидуализацию обучения; увеличить число и виды дополнительного образования; индивидуальные маршруты для работы с одаренными детьми
18
![Page 19: СОГЛАСОВАНО”ятлова ОА... · 2016-04-25 · 1 27.08.2015 г. СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета _____ Е.В.Трутнева](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022041019/5ece62377e277910571402c7/html5/thumbnails/19.jpg)
19