«Школа как воспитательная система формирования общечеловеческих ценностей у обучающихся»

(2012 - 2013 учебный год)

Муниципальное казенное образовательное учреждение

«Чебаклинская средняя общеобразовательная школа»

Цель воспитательной деятельности:

становление социально-ответственной личности обучающихся в условиях перехода на ФГОС в начальной и основной школах , приобщение их к ценностям семьи, традициям школы, культурно-историческому наследию своего народа, своей страны; развитие творческих, интеллектуальных способностей обучающихся, формирование стремления к ведению здорового образа жизни, воспитание толерантности, терпимости к чужим мнениям и верованиям

1.Создание условий для поддержки творческой активности обучающихся во всех сферах деятельности;

2.Формирование у детей гражданско-патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей гражданина России;

3. Становление, развитие и совершенствование интеллектуальных возможностей обучающихся средствами воспитательной работы;

4. Совершенствование оздоровительной работы с обучающимися и привитие навыков здорового образа жизни;

5. Систематическое накопление и обогащение опыта нравственного поведения обучающихся путём организации их практической деятельности, взаимоотношений в коллективе, отношений с учителями и родителями;

Задачи воспитательной деятельности:

Основные направления воспитательной деятельности:

1. Познавательно-информационное направление2. Гражданско-патриотическое направление3. Художественно-эстетическое направление4. Трудовое и профориентационное направление5. Спортивно – оздоровительное направление

Познавательно-информационное направление

Цель: формирование у обучающихся эмоционально-положительного отношения к учёбе, знаниям, науке, людям интеллектуального труда, культуры знаний, построение личностно-ориентированного содержания образования, атмосферы познавательного комфорта школы..

Задачи: создать условия для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития обучающихся;способствовать повышению социальной активности обучающихся, их самостоятельности и ответственности в организации жизни детского коллектива и социума. • развитие общей культуры школьников через приобщение к национальной культуре, обычаям и традициям.

Оформление тематических стендов

Конкурс видеороликов «Мы выбираем жизнь»

Гражданско – патриотическое направление

Цель: формирование гражданско- патриотического сознания, развитие чувства сопричастности к судьбам Отечества, сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, край.

Задачи: формирование у подрастающего поколения верности Родине, готовности к служению Отечеству и его вооруженной защите;- изучение истории и культуры Отечества и родного края;-воспитание отрицательного отношения к насилию, к уничтожению человека, к нарушению прав человека, его свободы;

Классные часы 1 сентября« В семейном кругу мы с вами растём»

«Олимпийские уроки»

275 – летие села, 80- летие со дня основания школы

19 ноября - День памяти жертв ДТП

Мероприятия дня: беседа «Дети и ДТП» (1-4 классы)

торжественная линейка «Война всех против всех»(5-11 классы)

Минута молчания в память о жертвах ДТП

Художественно-эстетическое направление

Цель: развитие самотворчества и самостоятельности у обучающихся, выявление творческих способностей, наклонностей, вовлечение их в разнообразную творческую деятельность, приобщение к национальным традициям и обычаям

Задачи: формировать у обучающихся представление о взаимосвязи художественного и научного мира, способствовать формированию и раскрытию творческих способностей учащихся, воспитывать культуру публичных выступлений

Школьный музей открывает двери

День Матери

Поездка на новогодний спектакль

Международный женский день 8 марта

Трудовое и профориентационное Трудовое и экологическое воспитание осуществляется посредством формирования экологического

поведения, обеспечивающего сохранения на Земле природы и человека, их, взаимодействия, создаёт условия для трудовой деятельности.

Профориентационная деятельность помогает учащимся в профессиональном становлении,

жизненном самоопределении.

Спортивно - оздоровительное

Физкультурно-оздоровительная деятельность

строится в процессе создания условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся, в их воспитании стремления к здоровому образу жизни.

Мероприятия, посвящённые Году истории.

Интеллектуальный марафон, посвящённый Году истории в 5-11 классах

Акция «Письмо маме»

«Урок толерантности»

Акция «Берегите лес».

Трудовое и профориентационное направление

Обучающиеся и педагоги весной и осенью ухаживают за пришкольным парком, цветниками, собирают твёрдые бытовые отходы на пришкольной территории, на автобусной остановке, оказывают шефскую помощь ветеранам педагогического труда

Шефство над обелиском погибшим односельчанам в годы Великой Отечественной войны

Шефская деятельность в Чебаклинском детском саду

Акция «Родительский урок»