капитошка виставка 2012
TRANSCRIPT
![Page 1: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/1.jpg)
ДНЗ № 2 “Капітошка”
Ефективна модель дошкільного закладу – запорука якісної освіти
дітей
![Page 2: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/3.jpg)
ДНЗ № 2 “Капітошка” уявляє собою:
Об’єднання людей
для досягнення результатів
![Page 4: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/5.jpg)
На що націлена наша діяльність?
• Всебічний розвиток особистості;
• Формування здорового способу життя;
• Національне виховання;
• Формування життєвої компетентності;
• Підготовка до школи.
![Page 6: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/7.jpg)
Умова реалізації цілей –
підвищення
якості управління
дошкільним навчальним закладом
![Page 8: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/9.jpg)
Цілі забезпечуються ресурсами:
• Люди;
• Час;
• Фінанси;
• Матеріально-технічна база;
• Технології та методики.
![Page 10: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/11.jpg)
Наш головний ресурс –
ініціативний, творчий колектив
![Page 12: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/13.jpg)
Спосіб підвищення інтересу до роботи та створення злагодженої команди -
повага до людей і делегування їм відповідальності та
повноважень
![Page 14: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/15.jpg)
Місія ДНЗ (цілі + стратегія)
• Підготовка до школи,• Допомога родині,• Створення умов Найкращій дитині.
![Page 16: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/17.jpg)
Якість освітніх послуг – це насамперед:
• Якість роботи вихователя;
• Взаємовідносини в педколективі;
• Умови, створені керівником, для творчого пошуку нових методів роботи;
• Об’єктивна оцінка результатів діяльності кожного працівника.
![Page 18: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/19.jpg)
Результат діяльності всього колективу
• Як організовано педпроцес
(режим, вибір програм та технологій, забезпечення посібниками, підвищення професійного рівня педагогів)
• Як дитина реалізує своє право на індивідуальний розвиток згідно з віковими можливостями і здібностями.
![Page 20: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/21.jpg)
Результат діяльності розглядаємо з позиції споживача:
вивчаємо запити батьків і створюємо умови, які
допомагають керівнику гнучко змінювати ситуацію,
пропонувати дітям та батькам різноманітні види
послуг
![Page 22: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/23.jpg)
ВИДИ ПОСЛУГ:
Освітні: • розвиток здібностей (соціальних, мовленнєвих,
математичних, художньо-естетичних, музичних, ритмічних);
• підготовка до школи; • навчання мови (українська, англійська); • навчання комп’ютерної грамоти;• розвиваючі ігри; • етикет і поведінка тощо.
![Page 24: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/25.jpg)
Оздоровчі:• види гімнастики (дихальна, для очей,
пальчикова, артикуляційна, рухово-укріплююча);
• види масажу ( точковий самомасаж);• загартування.
Соціальні:• екскурсії, • театр ляльок, • свята дорослих і дітей, • юридичні консультації, • психологічні консультації
![Page 26: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/27.jpg)
ВЗАЄМОДІЯ
Механізм управління сучасним дошкільним закладом веде появу нових
форм взаємодії закладу та всіх учасників педпроцесу:
• Дитячий садок – зовнішня середа;• Адміністрація – громадськість;• Керівник – підлеглий;• Педагог – педагог;• Педагог – батьки;• Педагог – діти;• Дитина – дитина.
![Page 28: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/28.jpg)
![Page 29: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/29.jpg)
Функціональна модель взаємозв’язків
ЗАВІДУВАЧ ДНЗ
Батьківський Педагогічна Адміністративнакомітет рада рада Методист Медсестра ЗавгоспВихователі Логопед Психолог Музкерівник Фізінструктор
Діти Батьки
![Page 30: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/30.jpg)
ФАСИЛІТАЦІЯ (групова взаємодія)
Керівник має право виступати не як адміністратор-посадовець, а як ФАСИЛІТАТОР ОСВІТИ, тобто людина, яка створює умови для самостійного осмислення навчання, активізує і стимулює допитливість, пізнавальні мотиви вихователів, їхню групову самоосвіту, підтримує їхні ініціативи і починання.
![Page 31: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/31.jpg)
Особистісне зростаннякожногопедагога
Особистісне зростання керівника
Якісні досягненнявихованців
Модель ефективності
управління
![Page 32: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/32.jpg)
ДІАГНОСТИКА
Для діагностики і оцінки просування ДНЗ в своєму розвитку аналізуються показники:
• Інноваційна діяльність закладу (оновлення педагогічних технологій, змісту навчання та виховання, форм і методів роботи, поєднання самооаналізу та єкспертної оцінки діяльності).
• Співпраця педагог-батьки-діти.
• Порівняння запланованих результатів з кінцевими.
![Page 33: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/33.jpg)
![Page 34: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/34.jpg)
ПРОГНОЗ
• Здоров’я та здоровий спосіб життя;
• Вихованість на основі загальнолюдських та національних цінностей;
• Освіченість згідно з особистісними можливостями і здібностями, рівень інтелектуального розвитку;
• Готовність до продовження освіти.
![Page 35: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/35.jpg)
![Page 36: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/36.jpg)
Адреса нашого сайту:
www. dnevnichok.ucoz.ru
![Page 37: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/37.jpg)
Саме таку модель дошкільного
навчального закладу ми вважаємо найбільш
ефективною для здобуття освіти в дошкільному віці.
![Page 38: капитошка виставка 2012](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062313/559971f61a28abf37e8b4569/html5/thumbnails/38.jpg)
Дякуємо!
Запрошуємо до співпраці!