埼玉工業大学 2011年秋学期 ボランティアの研究 第10回...
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埼玉工業大学 2011 年度秋学期
『ボランティアの研究』
第 10 回 情報システムとボランティア
2011.12.19 須子 善彦
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先週のフィードバックシートから
先週は難しかった(数人より ニートを推奨しているように聞こえました
→ 春学期には 1.5 回分で行った内容を詰め込んでしまったため、駆け足になりすぎました
ボランティアと組織の関係が分からなかった
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先週のおさらい:
ヒエラルキー(縦)社会・組織 vs. フラット社会(ボランティア社会) ・フラット組織(ネットワーク組織)
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ヒエラルキー組織 フラットな組織
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フラットな組織を創るときに気を付けないといけないこと
みんな「好き」で参加している 義務や忍耐ではない しかたなく稼ぐお金のためではない みんな平等
みんなをワクワクさせるような目的・ビジョン 僕らってこんなすごいことやってるんだぜ!
一人ひとりの想い、役割、居場所を大切にする 命令はできない → やる気にさせる お願い・お詫び・お礼:「お」の三原則 時には「お願い」すらしない高度なワザ
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社会起業家
社会のため、を仕事にしている人たち 起業:お金儲け、と思われがち 社会起業:社会のための起業
社会問題を解決することをビジネスとして行う人達 病気の子どもの保育 高校生・大学生に斜めの関係を ネットの力で NPO 支援 環境問題を解決する自然エネルギーの開発
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グレートな回答 マクドの方が楽で良いと思った(根本くん他 フラットな組織よりヒエラルキーな組織の方が
やりやすいと思った。自分で考えて行動するのは意外に難しいので、ある程度命令された方が楽(森谷くん
縦社会からフラットな社会に変われば、個人の意見が大切になるが意見がはっきり決まっていないと存在しづらくなる。自発的な人には良い社会だが、追従的な人にはつらい社会だと思う。いずれ縦社会に戻るときも来るだろう(黒澤くん
今の日本はちょっと怖いです(斎藤くん
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少し考えて欲しいこと この世の仕事の全てがマニュアル化したらど
うなる? 上司の命令を 100% 理解できるロボットが出
来たら? 命令を出す「上司」になるには、どんな経験
が必要? みんなの未来に「指示待ち」「誰か待ち」で
は間に合わない? 不活性ポリオ問題 少子化。年金。就職難。賃金の世代間格差。 移民。国際化。
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グレートな回答 自分的にはフラットな社会だと人は動かない気がして
しまう(景山くん マイプロで創るチームはフラットであるべき…もしヒ
エラルキーであると、命令する側とされる側に分かれるので、自分の意志で行うボランティア精神に反すると思う(小林くん
フラットな組織は意思決定は遅いかもしれないが、みんなが同じ問題をとくために、結果ははやくでるかもしれないと思った。(田沼くん
縦社会は上の人が指示出すだけで、下の人は使われるだけで、組織の結束力をあまり発揮できるとは限らない。水平型組織は皆が横並びなので、みんなで実行、評価、などができ、自分達で考えるような環境であり、結束力が高まりやすいのかと思いました(浅見くん
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最終レポート、補講等について
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補講 補講期間中に 3 回(同じ日に連続)行います。
講義が半分。半分はマイプロ発表会です。 ボランティアの制度・歴史・課題 国際協力とボランティア 金とボランティア みなさんからのリクエスト
今週・来週にマイプロ発表を行いたい人を募集します やりたい人は、フィードバックシートに書いて下さい) 発表をしてくれるだけで、テスト 1 回分 ( 全体 30%) の評価になります
少ない場合は、こちらからお願いします。
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レポート課題:マイプロの学び マイプロジェクトをやったことでの学びを
まとめる やったこと 工夫したこと、苦労したこと 仲間の反応・感想 ターゲットの反応・感想 新しくできるようになったこと、自信になったこ
と その他、授業で学んだこととの関係で自由に。
自分や仲間は「自発的」に動けていた? 「強制」に頼りたくなったときはあったか? 「やりたいこと」「出来ること」「必要とされる
こと」のバランスはどうだった?
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マイプロのレポート形式 文字だけでなく写真や動画も可 分量:自由。 2000字〜を目安に その他のルール
参考にした点、引用などは、出典をしっかり書く 文字数: 自由。 2000字〜を目安に(写真は 1 つ
200字とカウント) ブログ or レポート データと印刷物両方を提出。ブログの場合 URL をメール
データや URL の提出先 : [email protected] 件名を「ボランティアレポート(学籍番号)(名前)」
提出日(締切):テストの日。データも同日中に。
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テストについて テストの内容
正解がある問題ではない 暗記が必要な問題ではない 授業の資料、レポート、マイプロの関連資料等の持ち込
みが可 問題文(軽微な変更があるかも知れません)
問 1: あなたがこの授業の単位をもらうに値する理由を述べなさい
問 2: この授業で学んだこと、気づいたこと、自分自身について変わったこと・成長したことなど、あなたの友人や後輩に伝えるように、文章で説明しなさい。(いくつでも OK )
その他、アンケート
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ソーシャルメディアと ボランティア
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マイプロジェクトのチームを創ろう マイプロジェクトのチーム
フラット型組織(ネットワーク型組織) どんなものだろうか?
登場人物 仕掛け人(自分のこと)。プロデューサー コアメンバー
プロジェクトや仕掛け人に共感し一緒に動く人 サポートメンバー
積極的には動けないが関心がありサポートしてくれる人 アドバイザー
プロジェクト実行に知識や権限を与えてくれる人 ターゲット
プロジェクトの実行相手(幸せになる人)
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ホウレンソウで仲間が増える
報告、連絡、相談 お願い、お礼、お詫び
「弱さの強さ」
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仲間を増やそう
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6次の隔たり: スモールワールド 世界中の人とは 6Hop でつながる、という説
1967 年心理学者スタンレー・ミルグラムの実験 平均は 5.83 人
mixi 開発部の fujisawa氏のブログ http://alpha.mixi.co.jp/blog/?p=144 距離が 6 で全体の 95.7% 、距離が 7 では 98.2% のユーザ
をカバー
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SNS: ソーシャルネットワーキングサービス 2002 年 米国で Friendster がリリース 2004 年 日本で mixi がリリース , 米国で Facebook がリリース
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マスメディア vs. ソーシャルメディア テレビがいうこと vs. 友達のクチコミ 専門家がいうこと vs. 知り合いの詳しい人がいうこと よく分からないファッションデザイナー vs. みんなが選んだ読者モデル 集合知
ジェームズ・スロウィッキー『「みんなの意見」は案外正しい』 一部の天才より、たくさんの頭脳 数多い意見は、正しい意見に集約されていく
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Google vs. Facebook
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強い絆がいつも強いとは限らない
弱い紐帯理論 1973 年 マーク・グラノヴェッター (Mark
Granovetter) 「弱い紐帯の強み」“ The strength of weak ties” 説
強い絆: 家族、恋人、同僚、親友 弱い絆: 顔見知り 弱い絆からの紹介のほうが、転職には使
える、という実験結果
Granovetter, Mark;(1973)“The Strength of Weak Ties”; American Journal of Sociology, Vol. 78, No. 6., May 1973, pp 1360-1380. [マーク・グラノヴェター(大岡栄美訳)「弱い紐帯の強さ」野沢慎司(編・監訳)『リーディングス ネットワーク論-家族・コミュニティ・社会関係資本』勁草書房 ,2006 年]
Granovetter, Mark;(1995 [1974]), Getting A Job: A Study of Contacts and Careers, 2nd edition, University of Chicago Press. [マーク・グラノヴェター(渡辺深訳)『転職―ネットワークとキャリアの研究』ミネルヴァ書房 , 1998 年]
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開いた人に情報やチャンスが来る
がんばっている人には応援が集まりやすい アイデアは誰もが持っている。隠すより開くほうが実現が早い 持っている人: 1000 人 やる人 : 100 人 正しい方向に努力 : 10 人 成功: 3 人 有名: 1 人
善意と共感のコミュニティ
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地域 SNS には実名制も多い 地域の活性化・まちづくり etc. のための SNS 実名制のメリット
情報の正確性が高まる 中傷・炎上が少ない コラボレーションが起こりやすい
完全招待制により実名制の敷居を下げる
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実名 Twitter の勧め 実名のメリット
質問をすると答えがかえってきやすい マイプロなど、共感を得られやすい。支援を得られやすい コラボレーションが生まれやすい
注意 決して誰かを中傷しないこと 他人の個人情報、プライバシーを侵害しないこと
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震災とソーシャルメディア
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みんなで放射能測定 6317地点の測定結果
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オープンソースとボランティア オープンソースとは?
広義: ソースコードが公開されている 狭義: Open Source Initiative による定義 The Open Source
Definition(OSD)
特定の企業の製品の多くはソース非公開 例 ) Microsoft Windows 最近はソースコードを公開する企業の製品もある
汎用性の高いソフトウェアをみんなで作る: オープンソース開発 例 ) Mozilla Firefox
プログラマはどんなモチベーションで参加? 自分のコードを公開しても、お金をもらえるわけではない 自分の作りたいものは自分で作る つくったものは使って欲しい。どんどん良くして欲しい みんなで改善すると、さらに良くなり、使われるようになる プログラマとして有名になれる? 意外とシビアな世界
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今日の提出物 フィードバックシート
いつものように、学びを他の受講生にシェア マイプロのシート
ME編とプロジェクト編 自分の為に 1部コピーをとっておきましょう オリジナル原稿 or コピー、どっち出しても OK
コメントシートは回収しません マイプロに関する質問は以下までどうぞ
class @ bado.tv ← @ を半角にして繋げて下さい 学校のメールアドレスも見てください。メールを送るか
もしれません
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フィードバックシート
今日学んだことの感想 マイプロをやっている人は、
何か進捗があれば進捗を 不安・問題点・疑問があればその点を
今の時点での、授業の感想 残り数回で学びたいこと、したいこと 感想。改善してほしい点
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