Тема недели с 20.04. 24.04.2020 «Книжкина...
TRANSCRIPT
Тема недели с 20.04.-24.04.2020 «Книжкина неделя»
В течение данной тематической недели мы советуем Вам поговорить с
вашими детьми об истории создания книг, прочитать детям книги разных
народов мира, произведения наших нижнеудинских авторов.
В понедельник предлагаем Вам просмотреть видеофильм «Откуда пришла
книга» для детей дошкольников, перейдя по данной ссылке:
https://www.youtube.com/watch?v=Cizhk0moJdw
Во вторник предлагаем Вам выполнить математические задания на
закрепления счета в пределах 10, на развитие навыков написания
графического диктанта, развитие внимания и логического мышления.
1. Игра «Сосчитай и соедини»
2. Графический диктант «Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет…»
3. Игра «Найди 6 отличий в сказочном лесу»
В среду предлагаем прослушать русскую народную аудиосказку или можете
прочитать сказку «Гуси-лебеди», пересказать сказку с использованием
мнемотаблицы и прислать видео пересказов ваших детей мне на viber.
После прослушанной русской народной сказки, предлагаем слепить лебедей
и прислать свои фотографии лепки, чтоб мы смогли с вами полюбоваться
творчеством наших детей. Поможет вам слепить следующая ссылка:
https://kladraz.ru/blogs/oksana-mihailovna-pavlushko/pano-uletayut-pticy-v-
dalnie-kraja-master-klas-s-poshagovym-foto.html
В четверг предлагаем заняться рисованием и вместе с ребенком нарисовать
по теме «Моя любимая сказка или мой любимый рассказ» и прислать
фотографии рисунков своих детей на viber, чтобы мы смогли с вами
полюбоваться творчеством наших детей.
В пятницу предлагаю изготовить аппликацию по русской народной сказке
«Царевна-лягушка», перейдя по следующей ссылке :
https://razdeti.ru/podelki-i-podarki-svoimi-rukami/podelki-iz-bumagi-dlja-detei-
svoimi-rukami/aplikaci-svoimi-rukami-dlja-detei-doshkolnogo-vozrasta-
ljagushonok.html
Предлагаем вам, уважаемые родители, консультацию «Наблюдаем из окна»
Тема: «К нам весна шагает быстрыми шагами»
Предложить ребенку подойти к окну и прочесть стихотворение С. Маршака:
Апрель, апрель!
На дворе звенит капель.
По полям бегут ручьи,
На дорогах лужи.
С. Маршак
Вместе с ребенком вспомнить признаки весны по следующим вопросам:
1. Какие признаки наступившей весны ты заметил, глядя из окна?
2. Сколько месяцев длится весна? Назови их.
3. Какой сейчас месяц?
4. Где появились первые проталины?
5. Как получаются проталинки?
6. Где снег тает быстрее?
7. Почему на крышах домов появляются сосульки?
8. Что такое ледоход?
9. Как называется явление природы, когда сосульки
плачут?
10. Как ты думаешь, почему весной день становится
длиннее?
Желаю вам успехов!