Анализ научно-практической конференции в начальной...

9
Анализ научно- практической конференции в начальной школе Заместитель директора по УВР Сало Е.В.

Upload: 25031981

Post on 27-Jul-2015

413 views

Category:

Education


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: Анализ научно-практической конференции в начальной школе МБОУ СОШ №20 г. Минеральные Воды

Анализ научно-практической конференции в

начальной школе

Заместитель директора по УВР Сало Е.В.

Page 2: Анализ научно-практической конференции в начальной школе МБОУ СОШ №20 г. Минеральные Воды

Согласно плану ВШК в рамках организации работы с обучающимися с повышенным уровнем интеллектуального развития 5 декабря 2014 года был проведен первый тур школьной ежегодной научно-практической конференции учащихся начальных классов. В конференции приняли участие 18 учеников 1-4 классов. Членами жюри были учащиеся старших классов, участники и победители олимпиад различных уровней, - Екимова Татьяна, Калугина Тая, Медведева Виктория – учащиеся 10 класса, а также заместитель директора по учебной работе Сало Е.В.Цель конференции: Создание условий для поддержки интеллектуально одарённых учащихся, демонстрация и пропаганда лучших достижений школьников Задачи: 1.Вовлечение учащихся в поисково-исследовательскую деятельность, приобщение к решению задач, имеющих практическое значение для развития науки, культуры. 2.Развитие творческого мышления, умений и навыков самостоятельной работы. 3.Развитие и совершенствование научно-методической работы педагогического коллектива и познавательной деятельности учащихся в начальной школе. 4. Укрепление научного и педагогического сотрудничества учащихся и преподавателей

Page 3: Анализ научно-практической конференции в начальной школе МБОУ СОШ №20 г. Минеральные Воды

Тематика выступлений на школьной научно-практической конференции учащихся начальных классов

  Класс Ф.И. ученика Тема выступления

1 1А Даллакян Вероника Как растения путешествуют по планете

2 1А Нарчалов Алим Почему звери зимой впадают в спячку

3 1А Киричек Полина Почему у кошки глаза светятся

4 1В Коба Анастасия Как комнатные растения влияют на нашу жизнь

5 2А Решетникова Юлия Почему у елки не падают иголки?

6 2А Мкртчян Давид Зачем нужен календарь?

7 2Б Крутина Яна История происхождения русского алфавита

8 2Б Гресовы Валера и Тимофей Откуда к нам пришел Новый Год?

9 2В Шиянова Арина Проект «Аптека на подоконнике»

10 2Г Казанцева Дарья Как понять кошку?

11 3А Некрасов Илья Исследование «Кока-Кола: вред или польза? Мифы и реальность»

12 3А Гнеушев Степан Проект «Роботы в нашей жизни»

13 3Б Каменский Степан Исследовательский проект «Волшебная история новогодней игрушки»

14 3В Малашихин Иван Как делают бумагу

15 3В Щербаченко Максим Компьютер: техника, приносящая вред или пользу?

16 3Г Юренко Мария Пешеходный переход – наша безопасность

17 4А Бояхчян АлександрАмериди Евстафий

Может ли вода течь вверх?

18 4Г Омарова ЭвелинаКучерова Валерия

Чем полезны хлебобулочные изделия

Page 4: Анализ научно-практической конференции в начальной школе МБОУ СОШ №20 г. Минеральные Воды

Сало Е.В. открывает конференцию

Жюри за работой

Page 5: Анализ научно-практической конференции в начальной школе МБОУ СОШ №20 г. Минеральные Воды

Награждение участников конференции из 1 и 2 классов

Ученица 2 Г класса Казанцева Даша

Page 6: Анализ научно-практической конференции в начальной школе МБОУ СОШ №20 г. Минеральные Воды

Братья Грессовы из 2Б рассказали всем, откуда приходит к нам Новый год

Гнеушев Степан (3А) «Роботы в нашей жизни»

Page 7: Анализ научно-практической конференции в начальной школе МБОУ СОШ №20 г. Минеральные Воды

Щербаченко Максим (3В) о пользе и вреде компьютеров

Малашихин Иван (3В) о производстве бумаги

Page 8: Анализ научно-практической конференции в начальной школе МБОУ СОШ №20 г. Минеральные Воды

Ученица 3Г класса Юренко Мария рассказывает о разных типах пешеходных переходов

Ученицы 4Г класса Омарова Эвелина и Кучерова Валерия решали проблему пользы и вреда хлебобулочных изделий

Page 9: Анализ научно-практической конференции в начальной школе МБОУ СОШ №20 г. Минеральные Воды

Выводы: задачи конференции были выполнены. Нужно отметить плодотворную работу учащихся, их родителей и учителей, которые выступали в качестве научных руководителей проектов. Уровень подготовки учащихся к этой конференции был выше уровня прошлогоднего. Учащиеся, принимающие участие не в первый раз отличались от «новичков» четким представлением о структуре, содержании работ, об оформлении презентации, выдерживанием регламента, правильностью речи.Предложения: При подготовке к конференции обращать внимание учителей на речь выступающего.Строго выдерживать регламент выступления.Просматривая презентации, обращать внимание на цветовое оформление, которое позволяло бы без труда читать информацию.Отметить работу учителей Клименковой И.В., Минаевой С.А., Соловьевой Н.А., Куриловой М.В., Андреевой М.А., Бут Т.В., Дорониной М.К., Киричек Л.Н., Туриница Н.Н., Плиевой Е.Л., которые подготовили учащихся к участию в конференции.