Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯ ·...

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

Департамент роботи з персоналом, освіти та науки

Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою

напрямів підготовки “Медицина” і “Фармація”

Збірник тестових завдань для складання

ліцензійного іспиту

Крок 2

МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯ

Код ID Прізвище

Варіант ________________

ББК 54.1я73

УДК 61

Автори тестових завдань: Анікін Є.І., Афанасьєвська М.С., Багірян І.О., Безрук Т.О.,

Безюк М.М., Берьозов В.М., Бєльська О.А., Божук Б.С., Бондаренко Ю.М., Борисова Т.П.,

Будаєва І.В., Буряк О.Г., Бухтіярова О.Г., Ванханен В.Д., Вознюк В.В., Ворохта Ю.М.,

Галічева Н.О., Гончарова І.М., Городнова Н.М., Давиденко О.М., Децик О.З., Доценко Т.М.,

Євстігнєєв І.В., Жуковський О.М., Знахуренко Л.С., Іванчук П.Р., Івахно О.П., Кальсада І.Н.,

Каньовська Л.В., Касьянова А.Ю., Ківа О.Й., Кітура О.Є., Коваль І.А., Колоскова О.К.,

Кондратьєв В.О., Конопльова Л.Ф., Коробчанський В.О., Костюк І.Ф., Кошова С.П.,

Кравченко Т.Ю., Крилова В.Ю., Куделя І.В., Кудінцева Т.З., Кудря В.І., Кузьменко С.А.,

Кучеренко О.С., Лещенко К.А., Лоскутова І.Є., Маврутенков В.В., Мазорчук С.Г.,

Максименко К.С., Максименко С.Д., Малкович Н.М., Мартинюк Л.П., Мостовий Ю.М.,

Мостовой В.П., Незгода І.І., Осетрова М.С., Оспанова Т.С., Островський І.М., Осядла Е.С.,

П’ятницький Ю.С., Павлович Л.В., Панасенко Н.М., Прохоров Є.В., Радутна О.А., Рудь В.О.,

Рябенко Е.Б., Ряполова Т.Л., Селезньова С.В., Сельська О.В., Селюков Г.І., Сергета І.В.,

Середюк Н.М., Синоверська О.Б., Сікорська М.В., Сотнiк Ю.П., Степаненко Г.П.,

Тамакова Т.А., Тертична Н.А., Ткаченко М.М., Торопчин В.І., Трачук Л.Є., Філоненко М.М.,

Хаустова О.О., Царьова Н.М., Цертій В.П., Цивенко О.І., Цяпа Н.А., Чабан О.С.,

Чебаненко Р.О., Чічірельо-Константинович К.Д., Шоріков Є.І., Шорніков А.В.,

Шостакович-Корецька Л.Р., Яковенко І.К.

Збірник містить тестові завдання для проведення ліцензійного інтегрованого

іспиту “Крок 2. Медична психологія” та подальшого використання у

навчальному процесі.

Для студентів медичних, педіатричних і медико-профілактичних факультетів та

викладачів вищих медичних навчальних закладів.

Затверджено Міністерством охорони здоров’я України як

екзаменаційне та навчальне видання.

© Copyright

ДЕРЖАВНА ОРГАНІЗАЦІЯ “ЦЕНТР ТЕСТУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦІВ З

ВИЩОЮ ОСВІТОЮ НАПРЯМІВ ПІДГОТОВКИ “МЕДИЦИНА” І “ФАРМАЦІЯ” ПРИ МІНІСТЕРСТВІ

ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ”.

ІНСТРУКЦІЯ Кожне з пронумерованих запитань або незавершених тверджень

у цьому розділі супроводжується відповідями або завершенням

твердження. Оберіть ОДНУ відповідь (завершене твердження), яка є

НАЙКРАЩОЮ у даному випадку та замалюйте у бланку відповідей

коло, яке містить відповідну латинську літеру.

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2018 рiк 1

1. Iстеричний розлад особистостi характе-ризується всiм, КРIМ:

A. Сталостi в захопленняхB. Поведiнки, розрахованої на зовнiшнiй ефектC.Надмiрної стурбованостi своєю зовнiшностюD. Постiйного прагнення манiпулювати оточу-ючимиE. Довiрливостi

2. Хронiфiкацiя агорафобiй з панiчними атака-ми обумовлена наступними причинами,КРIМ:

A. Вiдсутностi приєднання iнших фобiйB. Стiйкою ”тривогою очiкування”C. Немаячної iпохондрiїD. Переважання спонтанних агорафобiй надситуацiйнимиE. Раннього вiку початку хвороби

3. До складу специфiчних фобiй включаєтьсявсе, КРIМ:

A. Дисморфофобiї (немаячної)B. КлаустрофобiїC.АкрофобiяD. Фобiї iспитiвE. Боязнi вигляду кровi

4. Обсесивно-компульсивнi розлади характе-ризуються усiм, КРIМ:

A. Вiдсутнiсть зв’язку мiж обсесивними симпто-мами i депресiєюB. Наявностi вегетативних симптомiв тривогиC. Обтяжливих вiдчуттiв психiчного напружен-ня без очевидного вегетативного збудженняD. Початку в дитячому та юнацькому вiцiE. Виступають джерелом дистресу

5. Гостра реакцiя на стрес (афективно-шоковареакцiя), гiпокiнетичнiй форма включає все,КРIМ:

A.Вiдсутнiсть амнезiї на гострий перiод психозуB.Афективного ступоруC. Байдужостi до подiй, що вiдбуваються навко-лоD. Тривалостi вiд кiлькох годин до 2-3 днiвE. Вираженої астенiї пiсля виходу

6. Пролонгована депресивна реакцiя, обумов-лена розладом адаптацiї, характеризуєтьсявсiм, КРIМ:

A. Тривалостi бiльше 2-х рокiвB. Почуття нездатностi залишатися в цiй ситуа-цiїC. Легкої депресiїD. Схильностi до драматичної поведiнкиE. Iндивiдуальної уразливостi

7. Для недиференцiйованих соматоформнихрозладiв характерно все, КРIМ:

A. Тривалостi розладiв менше 6 мiсяцiвB. Напористого, драматичного характеру пре-д’явлення скаргC. Наявнiсть соматичного захворювання (заданими iсторiї хвороби, аналiзiв, спецiальнихобстежень), що не може пояснити вираженiстьскаргD. Незумисного вигадування симптомiвE. Вiдсутностi сiмейного функцiонування

8. Iнсомнiя неорганiчної природи включає все,КРIМ:

A. Вiдсутностi перешкоди соцiальному i профе-сiйному функцiонуваннюB.Незадовiльної тривалостi снуC. Порушень сну, що вiдзначаються як макси-мум тричi на тиждень протягом принаймнiодного мiсяцяD. Труднощiв засинанняE. Дратiвливостi

9. Гiперсомнiя неорганiчної природи за МКХ-10 характеризується всiм, КРIМ:

A. Наявностi нападiв нарколепсiїB.Недостатньої тривалостi сну в нiчний часC. Тривалостi бiльше одного мiсяцяD. Нападiв сну в денний часE. Почуття постiйної пiдвищеної сонливостi вденний час

10. До вiдсутностi або втрати сексуального по-тягу в рамках сексуальних дисфункцiй, не об-умовлених органiчними порушеннями або хво-робами, вiдноситься все, КРIМ:

A. Сексуальної ангедонiїB.Первинностi проблем статевого потягуC. Виключення наявностi сексуального збу-дженняD. Виключення сексуального задоволенняE.Малу ймовiрнiсть статевої активностi

11. Вiдповiдальнiсть консультанта за повiдом-лення потенцiйної жертви про агресивнi на-мiри клiєнта правильнiше за все визначаєтьсятвердженням:

A. Оговорюється в контрактi як обов’язокпопередитиB. Є дiлом вибору психоконсультантаC.Юридична зобов’язанiсть психоконсультантаD. Повнiстю вiдповiдає принципу конфiденцiй-ностiE.Несумiсна з принципом конфiденцiйностi

12. Пiдхiд, який використовує знання наук проповедiнку та технiку для розумiння здоров’я талiкування хвороб, вiдноситься до:

A. Поведiнкова медицинаB.Психологiя здоров’яC. ПсихофармакологiяD. Iндустрiальна медицинаE.Психодiагностика

13. На вiдмiну вiд психотерапiї, психологiчнеконсультування спрямоване на:

A. Виявити тi зв’язки, якi допоможуть клiєнтупо-новому подивитись на себе та справитись зтруднощамиB. Вислухати клiєнтаC. Вiдсутнiсть необхiдностi використання пси-хофармакотерапiїD. Допомогти клiєнту встановити зв’язок мiжактуальною проблемою з особистiсними фа-кторамиE. Повнiстю розкрити особистiснi особливостiклiєнта

14. Хворий з синдромом Морганьї-Адамса-Стокса пiд час пiдйому сходами втратив свiдо-мiсть. Шкiра блiда, зiницi розширенi, клонiко-


тонiчнi судоми, грудна клiтина нерухома. Якийнайбiльш iмовiрний дiагноз?

A. Клiнiчна смертьB. Соцiальна смертьC. ПередагонiяD. АгонiяE. Бiологiчна смерть

15. Яке з тверджень вiрно описує суть прийомуприкрiплення вiдчуттiв до змiсту?

A. Вербальнi навички, якi поєднують в собiвiдображення вiдчуттiв з перефразуваннямзмiстуB. Пiдтвердження нормальностi переживаннятаких вiдчуттiв в такiй ситуацiїC. Вiдчуття i їх змiст знаходяться у постiйнiйвзаємодiїD. Всi вiдчуття мають свiй змiстE. Роз’яснення клiєнту того, з чим саме пов’яза-нi його вiдчуття

16. Провiдна дiяльнiсть, як базова категорiя вi-кової психологiї - це:

A. Дiяльнiсть, вiд якої в найбiльшiй мiрi зале-жить розвиток особистостi на даному вiковомуетапiB. Дiяльнiсть, яку особистiсть для себе обираєC. Дiяльнiсть, яка найбiльше подобається осо-бистостiD. Дiяльнiсть, яку пропонують особистостiдорослi на кожному вiковому етапiE. Дiяльнiсть, якiй особистiсть присвячує бiль-шу частину свого часу

17. Пряма хода, мова, гiпобулiчнi реакцiї єосновними характеристиками кризи:

A. Першого року життяB. Трьох рокiвC. Семи рокiвD. НовонародженостiE. П’яти рокiв

18. В якiй групi вказанi всi галузi педагогiчноїпсихологiї?

A. Психологiя виховання, психологiя навчання,психологiя учiння, психологiя педагогiчноїдiяльностiB. Фiлософiя, соцiологiя, шкiльна гiгiєна, пси-хологiя, анатомiя, фiзiологiяC. Педагогiчна психологiя, педагогiчна соцiо-логiя, театральна педагогiка, виправно-трудовапедагогiка, психологiя навчання, вiйськовапедагогiкаD. Психологiя навчання, загальна педагогiка,вiкова педагогiка, спецiальна педагогiка, ме-тодика викладання окремих дисциплiн, iсторiяпедагогiки, порiвняльна педагогiкаE. Психологiя педагогiчної дiяльностi, педаго-гiка профосвiти, педагогiка шкiл подовженогодня, педагогiка шкiл-iнтернатiв, психологiявищої школи

19. Яка група найповнiше вiдображає критерiїоцiнки знань студента?

A. Обсяг знань, мiцнiсть, систематичнiсть,мовна культура, якiсть вмiнь i навичок, глибиназнань, практичне застосування, розумiння,творчiсть, послiдовнiстьB.Оперативнiсть, глибина знань, швидкiстьC. Вмiння викладати знання, послiдовнiсть,мовна культураD. Ввiчливiсть, обсяг знань, мiцнiсть, практичнезастосування, розумiння, творчий пiдхiд, глиби-наE. Обсяг знань, мiцнiсть, систематичнiсть,якiсть викладу

20. Процес становлення мiжпiвкульної органi-зацiї психiчних процесiв в онтогенезi або дiяль-ностi називається:

A. ЛатералiзацiяB. ХiральнiстьC. ЦеребральнiстьD. ПроцесуальнiстьE. Контрлатеральнiсть

21. Яку кiлькiсть стадiй розвитку iнтелекту ви-окремивЖ. Пiаже?

A. ЧотириB. ДвiC. П’ятьD.ШiстьE. Вiсiм

22. Iнтелект, який забезпечує пристосування донових ситуацiй:

A. Соцiальний iнтелектB. Емоцiйний iнтелектC. Кристалiзований iнтелектD. Загальний iнтелектE.Математичний iнтелект

23. Експеримент Стенлi Мiлгрема, впершеописаний у 1963 роцi, був направлений на до-слiдження поведiнки людини, яка отримує на-кази, що розходяться з її внутрiшнiми поведiн-ковими нормами, вiд авторитетного джерела.Дане наукове дослiдження, спрямоване на ви-рiшення проблеми, яку ранiше нiхто не нама-гався вирiшити таким методом, має назву:

A. Пошукове дослiдженняB. Уточнювальне дослiдженняC. Фундаментальне дослiдженняD. Критичне дослiдженняE.Оглядово-аналiтичне дослiдження

24.Наукове припущення, що випливає з теорiї,яке ще не пiдтверджено i не спростовано, но-сить назву:

A. Гiпотеза дослiдженняB.Предмет дослiдженняC.Мета дослiдженняD. Об’єкт дослiдженняE.Наукова новизна дослiдження

25. В ходi дослiдження було встановлено, щостуденти з високим рiвнем успiшностi маютьвисокi показники рiвня iнтелекту. В разi зни-ження його рiвня, рiвень успiшностi також зни-жується. Вкажiть, який кореляцiйний зв’язоктут спостерiгається:


A. ПозитивнийB. НульовийC. ДостовiрнийD. НегативнийE. Сильний

26.Методи дослiдження розподiляються на ем-пiричнi i неемпiричнi. Що вiдносять до неемпi-ричних методiв дослiдження?

A. Iнтерпретацiйнi методиB. ЕкспериментC. СпостереженняD.МоделюванняE. Психодiагностичнi методи

27. Назвiть метод, створений В. Сатiр в сiмей-нiй психотерапiї:

A. Скульптура сiм’їB. Терапiя кожного члена сiм’ї окремоC. Сiмейна соцiограмаD. Сiмейна генограмаE. Сiмейна система

28.Вибрати серед зазначених правильне визна-чення предмету психологiї:

A. Закономiрностi розвитку i вияву психiчнихявищ та їх механiзмиB. Найзагальнiшi риси дiйсностi, основи буттяi пiзнання, що вивчаються не безпосередньо, ачерез узагальнення даних iнших наук та осми-слення всiєї iснуючої культури, її свiтогляднихструктурC. Форма i будова, походження i розвитоклюдського органiзмуD. Особлива сфера суспiльної дiяльностi звиховання людини, складовими частинами якоїє освiта i навчанняE. Рiзноманiття нинi iснуючих i вимерлих ор-ганiзмiв, їх походження, еволюцiя, поширення,будова, функцiонування та iндивiдуальний роз-виток, зв’язки один з одним i з навколишньоюїх неживою природою

29.Метод дослiдження предметiв та явищ об’є-ктивної дiйсностi, який полягає в їх навмисно-му i цiлеспрямованому сприйманнi:

A. СпостереженняB. Лабораторний експериментC. СамоспостереженняD. Природний експериментE.Анкетування

30. Пiзнавальним психiчним процесом вi-дображення в мозку людини окремих власти-востей предметiв i явищ при їх безпосереднiйдiї на органи чуття є:

A. ВiдчуттяB. СприйманняC. Пам’ятьD. УяваE.Мислення

31. Органами людського тiла, якi аналiзуютьнавколишню дiяльнiсть i виокремлюють у нiйтi чи iншi рiзновиди енергiї та iнформацiї є:

A.АналiзаториB. РецепториC. ВiдчуттяD. Органи чуттяE.Провiднi канали

32. Про рiвень пiдготовленостi дитини до шко-ли свiдчить розвиток такої характеристики до-вiльної уваги, як:

A. Вмiння дiяти згiдно з правиламиB. Вмiння слухатиC. Вмiння розумiти та точно виконувати вказiв-ки дорослогоD. Вмiння використовувати зразокE. Вмiння планувати власнi дiї

33. Вiдчуття, що мають рецептори, розташова-нi у внутрiшнiх органах i вiдображають станвнутрiшнього середовища органiзму, називаю-ться:

A. IнтероцептивнiB.ПропрiорецептивнiC. КонтактнiD. ДистантнiE. Ексиерорецептивнi

34.Якiснi змiни (збочення) iнформацiї, що над-ходять з рецептора в кору головного мозку, це:

A. ПарестезiяB. ГiперестезiяC. ГiпестезiяD. ГалюцинацiїE.Анестезiя

35. Психiчним процесом вiдображення люди-ною предметiв i явищ у цiлому, в сукупностiвсiх їхнiх якостей i властивостей при безпосе-редньому їх впливi на органи чуттiв, є:

A. СприйманняB. ВiдчуттяC.МисленняD. Пам’ятьE. Уява

36. Як називається розлад сприймання, колилюдина бачить, чує, вiдчуває те, чого в реаль-нiй дiйсностi не iснує?

A. ГалюцинацiяB. ДереалiзацiяC. IлюзiяD.МаренняE.Апперцепцiя

37.Якiсть волi, яка виявляється у здатностi лю-дини критично ставитись як до власних вчинкiвi дiй, так i до iнших людей, не пiддаватися нега-тивним впливам iнших, це:

A. СамостiйнiстьB. СамовладанняC. РiшучiстьD. ВитриманiстьE.Наполегливiсть

38. В контекстi генетичного пiдходу вио-кремлюють п’ять основних пiдструктур осо-бистостi, а саме:


A. Бiопсихiчна; iндивiдуальнi особливостi психi-чних процесiв; досвiд; спрямованiсть; здiбностiB. Соцiальна; iндивiдуальнi особливостi психi-чних процесiв; досвiд; спрямованiсть; здiбностiC. Соцiальна; бiопсихiчна; iндивiдуальнi осо-бливостi психiчних процесiв; спрямованiсть;здiбностiD.Соцiальна; бiопсихiчна; iндивiдуальнi особли-востi психiчних процесiв; мотивацiя; здiбностiE. Бiопсихiчна; iндивiдуальнi особливостi психi-чних процесiв; спрямованiсть; свiдомiсть

39.Спрямованiсть особистостi, з точки зору ге-нетичної психологiї є:

A. Об’єднання найважливiших цiнностей,найважливiших смислоутворюючих мотивiв,якi роблять життя людини структурованим,упорядкованим, цiлеспрямованимB. Соцiальне оточення i його сприймання лю-диноюC. Реалiзацiя бiологiчних переживань людиноюD. Структурування особистiстю життєвих по-требE. Реалiзацiя бiологiчних переживань людиноючерез сприймання соцiального оточення

40. Основним методологiчним принципом до-слiдження психiчної дiяльностi пiдекспертноїособи є:

A. Системний пiдхiдB. Оцiночний принципC. Пiдхiд спостереженняD. Вимiрювальний пiдхiдE. Експериментальний пiдхiд

41. Права експерта-психолога полягають у:

A. Правi знайомитися з матерiалами справи,що належать до предмету експертизи, ставититому, кого допитують, запитання, що стосую-ться предмету експертизи (з дозволу особи, щопроводить дiзнання, слiдчого, прокурора абосуду)B. Правi ознайомитися з будь-якими матерi-алами справи, ставити тому, кого допитують,будь-якi запитання (з дозволу особи, що прово-дить дiзнання, слiдчого, прокурора або суду)C.Правi ставити тому, кого допитують, будь-якiзапитання, що належать до предмету експер-тизи знайомитися з будь-якими матерiаламисправи, що мають вiдношення до дiй пiдекспер-тногоD. Правi ставити будь-якi запитання з предметаекспертизи дiзнавачевi, слiдчому, прокуроруE. Правi ставити будь-якi запитання з предметуекспертизи лiкуючому лiкаревi

42.Основна вiдмiннiсть кумулятивного афектувiд фiзiологiчного полягає у:

A. Подовження у часi фази, що настає у зви-нувачених як вiдповiдь на протиправнi дiїпотерпiлогоB. Бiльш агресивнiй реакцiї, поєднанiй з жор-стокiстю на протиправнi дiї потерпiлогоC. Фiзiологiчному афектi у поєднаннi з сомати-чним захворюваннямD. Стислостi у часi фази, що наступає у зви-нуваченого у вiдповiдь на протиправнi дiїпотерпiлогоE. Тривалостi в часi

43. При ураженнi задньої третини скроневоїзвивини лiвої (домiнантної) пiвкулi виникає:

A. Сенсорна афазiяB. Семантична афазiяC. Динамiчна афазiяD.Аферентна моторна афазiяE. Еферентна моторна афазiя

44.Акалькулiя виникає при ураженнi:

A. Скронево-тiм’яно-потиличних вiддiлiв кори(зона ТРО)B.Потиличних дiлянокC. Гiпоталамо-дiенцефальної дiлянкиD. Лобно-скроневих структурE. Лобних дiлянок

45.Якщо хворий ледве переключається з одно-го руху на iнший, персеверує попереднi рухи,то в нього спостерiгається:

A. Iнертнiсть рухових актiвB. ЕхопраксiяC. Порушення реципрокної координацiїD. ДезавтоматизацiяE. Iмпульсивнiсть рухiв

46. Хворий 42-х рокiв скаржиться на постiйнийбiль в епiгастральнiй дiлянцi з iррадiацiєю доспини, нудоту, блювання, печiю. Хворiє на ви-разкову хворобу duodenum протягом 20-ти ро-кiв. Об’єктивно: пониженого харчування, язикобкладений, вологий. Живiт напружений, бо-лючий пiд час пальпацiї в пiлородуоденальнiйзонi. Позитивний симптом Образцова. Суб-фебрилiтет. У кровi: лейкоцити - 10, 0 · 109/л,швидкiсть осiдання еритроцитiв - 24 мм/год.Рентгенологiчно: в цибулинi duodenum зануре-на тришарова нiша - 0,7x1,0 см. Реакцiя Гре-герсена негативна. Яке ускладнення має мiсцев даному випадку?

A. ПенетрацiяB.ПерфорацiяC. КровотечаD.МалiгнiзацiяE. Стеноз воротаря

47. Синдром деперсоналiзацiї характеризує-ться усiм перелiченим,КРIМ:

A. Порушення свiдомостiB. Розладу самосвiдомостi особистостi, вiдчу-ження психiчних властивостей особистостiC. Вiдчуття змiни, втрати або роздвоєння свого”Я”D. Розладу самоусвiдомлення вiтальностi таактивностiE. Розладу самоусвiдомлення цiлiсностi

48. Кататонiчний ступор виявляється всiм пе-релiченим,КРIМ:

A. Несправжнiх спогадiвB.Неповного знерухомленняC.МутизмуD. Тривалого утримання статичного положеннятiлаE.Неприродних вигадливих поз

49. Гостра парафренiя виявляється всiм перелi-ченим, КРIМ:


A. Схильнiсть до розвитку на висотi паморо-чного потьмарення свiдомостiB. Розвиток гострої чуттєвої маячнi з псевдо-галюцинацiями i нестiйкими конфабуляцiями,нестiйкiстю, змiннiстю iдей маячнiC. Яскравiсть афектуD. Виникнення гострої фантастичної i антагонi-стичної маячнiE. Схильнiсть до розвитку на висотi онейроїду

50. Екстатичне збудження виявляється всiм пе-релiченим, КРIМ:

A. Хаотичного збудження з агресiєюB. Театральностi поз, декламацiї, спiвуC. Превалювання захоплення, екстазу, мiсти-чної проникностiD. Непослiдовностi мовиE.Можливостi епiзодiв ступору i субступору

51. Яка з перерахованих позицiй є неконстру-ктивною для ведучого групи?

A. Ведучий групи робить акцент на власнiдирективнi висловлювання та iнтерпретацiїB. Ведучий займає нейтральну позицiю, втруча-ється в разi, якщо учасники не дiйшли згодиC. Ведучий провокує дискусiюD. Ведучий пiдводить пiдсумки обговорення,пропонує вiдповiднi висновки i узагальненняE. Ведучий орiєнтується на драматичнiстьгрупового процесу як критерiй ефективностiроботи

52. Психологiчна корекцiя визначається як:

A. Спрямований психологiчний вплив натi чи iншi психологiчнi структури з метоюзабезпечення повноцiнного розвитку та фун-кцiонування особистостiB. Спрямований медикаментозний лiкувальнийвплив на людину з метою забезпечення функцi-онування центральної нервової системиC. Метод медичної психотерапiї, використову-вати який мають право лише особи, якi маютьмедичну освiтуD. Галузь медицини, спрямована на пом’якшен-ня або лiквiдацiю наявної симптоматикиE. Екзистенцiйно-гуманiстичний напрямок упсихотерапiї, що використовує психологiчнiметоди i фармакологiчнi засоби

53. В сучасному розумiннi груповий психологi-чний тренiнг це:

A. Сукупнiсть активних методiв практичноїпсихологiї з метою формування навичок само-пiзнання i саморозвиткуB. Область практичної психологiї, орiєнтованана використання активних методiв груповоїпсихологiчної роботи з метою розвитку компе-тентностi в спiлкуваннiC. Тренiнг як своєрiдна форма дресури, приякiй жорсткими манiпулятивними прийомамиформуються потрiбнi патерни поведiнкиD. Тренiнг як тренування, при якiй вiдбуваєтьсяформування i вiдпрацювання умiнь i навичокефективної поведiнкиE. Тренiнг як форма активного навчання,метою якого є перш за все передача психоло-гiчних знань, а також розвиток деяких умiнь iнавичок

54. Пацiєнт з невисокими пiзнавальними здi-бностями при розмовi з лiкарем проявляє

страх i пiдвищену тривожнiсть. Що змушуєйого вiдмовитися вiд проведення необхiднихлiкувально-дiагностичних манiпуляцiй, нехту-ючи порадами та настановами лiкаря. В своючергу лiкар застосовує добре продуманi ар-гументи з метою iнформування пацiєнта прореальний стан його здоров’я та можливi ускла-днення, перетворюючи iнформацiю на системуустановок пацiєнта. До якого виду психологi-чного впливу вдався лiкар?

A. ПереконанняB.НавiюванняC. Емоцiйне зараженняD. НаслiдуванняE. Сугестiя

55. Спiлкуючись з пацiєнтом, лiкар створює всвоїй уявi його образ, доповнюючи його iнту-їцiєю, рефлексiєю, емпатiєю. Iнтерпретуючиповедiнку пацiєнта i вивчаючи причини йогоповедiнки, лiкар недооцiнює при цьому рольситуацiї, але переоцiнює значення його особи-стiсних рис. Який ефект соцiальної перцепцiївiдбувається при цьому?

A. Каузальна атрибуцiяB. IдентифiкацiяC. СтереотипiзацiяD. Ефект ореолуE. Емпатiя

56. До основних завдань психологiчного супро-воду в умовах органiзацiї невiдкладної допомо-ги при аварiях i катастрофах входять усi пере-лiченi, КРIМ:

A. Ознайомлення особового складу рятуваль-никiв та волонтерiв з особливостями реальноїобстановки, небезпек та реальних завданьрятувальної операцiїB.Мобiлiзацiї необхiдних професiйно важливихрис особистостi за допомогою прийомiв психо-логiчної пiдтримки, мотивацiї та стимулюванняC. Органiзацiї спецiалiзованої психологiчноїдопомоги особам, якi дiють у важких та небез-печних для життя умовахD. Створення та пiдтримання обстановкипсихологiчної пiдтримки, взаємовиручки та ко-лективiзму серед рятувальникiв та волонтерiвE. Проведення реабiлiтацiйно-вiдновлюючихпсихологiчних заходiв щодо осiб, врятованих змiсця катастрофи

57.Який з перерахованих чинникiвНЕ впливаєна iмовiрнiсть розвитку безпосереднiх i вiдда-лених негативних наслiдкiв екстремальної си-туацiї?

A. Неадекватний метод психотерапiїB.Особливостi ситуацiї (раптовiсть, тривалiсть,патогенна вираженiсть, безпосереднiй ризиксмертi)C. Невизначенiсть вiддалених наслiдкiвD. Недостатня соцiальна адаптацiя (як на мо-мент екстремальної ситуацiї, так i у вiддаленомуперiодi)E.Пiзнє лiкування або його вiдсутнiсть

58. Iнтегративно-когнiтивна модель посттрав-матичного стресового розладу (за Е. Кларком)пояснює:


A. Вибiр методу психотерапiїB. Динамiку працездатностi людини в екстре-мальних умовахC. Етапи психiчної адаптацiї та дезадаптацiї взмiнених умовах iснуванняD. Виникнення й хронiфiкацiї симптомiв пост-травматичного стресуE. Роль стресогенних факторiв у формуваннiпосттравматичного стресового розладу

59. З яким пiдходом первинно пов’язана пози-цiя А. Адлера?

A. ПсихоаналiтичнийB. ПоведiнковийC. ФеноменологiчнийD. ЕкзистенцiальнийE. Когнiтивний

60. За Е. Ерiксоном, особистiсть у своєму пси-хосоцiальному розвитку проходить через:

A. Вiсiм стадiйB. Чотири стадiїC. П’ять стадiйD. Сiм стадiйE. Десять стадiй

61. За А. Бандурою, вмiння людей усвiдомлю-вати свої здiбностi будувати поведiнку, вiдповi-дну специфiчнiй задачi та ситуацiї це:

A. СамоефективнiстьB. СамоактуалiзацiяC. СамооцiнкаD. СамоздiйсненняE. Самопроектування

62. Частина нервової системи, котра сприймаєзовнiшню для мозку iнформацiю, передає її вмозок i аналiзує її, носить назву:

A. Сенсорна системаB. РецепторC. Вегетативна нервова системаD. Лiмбiчна системаE. Нервове волокно

63. Згiдно теорiї П.К. Анохiна, комплекс вибiр-ково залучених компонентiв, у яких взаємодiяi взаємовiдношення набувають характеру вза-ємного сприяння компонентiв, спрямованих наотримання корисного результату, носить на-зву:

A. Функцiональна системаB. Системоутворюючий факторC. Пристосувальна активнiсть iндивiдаD. Поведiнковий континуумE. Цiлеспрямованiсть поведiнки

64. В органiзмi людини у процесi адаптацiї вiд-бувається комплекс функцiональних перебу-дов. Визначте психофiзiологiчний характерцих змiн:

A. Мобiлiзуються фiзiологiчнi резерви орга-нiзму, формується нова програма гомеоста-тичного регулювання, змiнюється чутливiстьсенсорних систем, забезпечується функцiону-вання в нових умовах iснуванняB. Змiнюються властивостi нейронiв та швид-кiсть передачi нервового iмпульсу в синапсахC. Змiнюються захиснi i регуляторнi реакцiїлюдини у вiдповiдь на стресор, сповiльнюєтьсярухомiсть нервових процесiвD. Змiнюються функцiї систем органiзму пiдвпливом виключно факторiв внутрiшньогосередовища органiзмуE. Функцiональне виснаження системи, якадомiнує в адаптацiйнiй реакцiї

65.Алекситимiя притаманна:

A. Психосоматичним хворимB. Хворим на неврастенiюC. Хворим на депресiюD. Хворим на психастенiюE. Хворим на шизофренiю

66. У хворих на виразкову хворобу (за Й.Ф.Лорiє) спостерiгаються усi перелiченi ознаки,КРIМ:

A. IстеричностiB.ПсихастенiчностiC. Прагнення до самоствердження, помисливо-стiD. Скритностi, замкненостiE.Марнославства

67. Торонтська алекситимiчна шкала викори-стовується для дiагностики:

A. Особистiсних особливостей, що сприяютьвиникненню психосоматичних захворюваньB. Особистiсних особливостей, що сприяютьвиникненню залежностi вiд алкоголюC. ОлiгофренiїD. Особистiсних особливостей, характернихдля хворих на шизофренiюE.Форм неврозу

68. Механiзм захисту, що полягає у несвiдомiйспробi врiвноважити певний афект за допо-могою ставлення або поведiнки, якi магiчнимчином знищують цей афект, називається:

A.АнулюванняB. ЗмiщенняC. IзоляцiяD. РегресiяE. Рацiоналiзацiя

69. Групова психотерапiя в першу чергу пере-слiдує цiль дати змогу учасникам здiйснити усе,КРIМ:

A. Розвивати ”базальну довiру”B. Вивчити новi моделi поведiнкиC. Показати, що їх проблеми не унiкальнiD. Виробити вiдчуття приналежностi до групиE. Змiнити поведiнку залежно до груповихмоделей

70. Когнiтивна терапiя передбачає зосередже-нiсть на:


A. Хибних iдеях i установкахB. Безсвiдомому i витiснених спогадахC. ДесенсибiлiзацiїD. Iдеях переносуE. Проективних iдентифiкацiях

71. У пацiєнтiв з симулятивним розладом най-частiше вiдзначають:

A. Ознаки самолiкування пацiєнтаB. Супутнi важкi психiчнi розладиC.Агресивний тип особистостiD. Вiдсутнiсть медичних знаньE. Частi госпiталiзацiї

72. Нервова анорексiя характеризується усiманаведеними ознаками, КРIМ:

A. Визнання психiчного i фiзiологiчного розла-дуB. Вираженим страхом ожирiнняC. Порушеним образом тiла - вiдчуттям своєїогрядностi навiть при виснаженнiD. Вiдмовою пiдтримувати масу тiла на рiвнiвищому за мiнiмальний рiвеньE. Втратою маси тiла до рiвня, нижчого за 85%нормальної

73. Жiнка з аноргазмiєю проходить курс се-ксуальної психотерапiї (Мастерс, Джонсон).Правильнi твердження з приводу її лiкуваннямiстять все, КРIМ:

A. Сексуальному партнеровi не слiд дозволятивiдвiдувати терапевтичнi сеансиB. Лiкування включає ознайомлення з лi-тературою i вiдеопосiбниками про природусексуальностiC. Жiнку слiд заохочувати для досягненняоргазму при мастурбацiїD. Жiнку слiд переконати у небажаностi сексу-альних контактiв на раннiх етапах лiкуванняE. Це поведiнкова психотерапiя

74. На прийомi у психотерапевта 27-рiчна жiн-ка скаржиться, що їй нудно жити, що вона увiдчаї. Протягом останнiх семи рокiв щорiчнолiкувалася у психотерапевтiв. В анамнезi кiль-ка демонстративних суїцидальних спроб, iм-пульсивна поведiнка, епiзодичнi короткочаснiспалахи тривоги i депресiї, схильнiсть до iм-пульсивних статевих контактiв. Вважає себелесбiйкою, хоча бiльшiсть сексуальних зв’яз-кiв мала з чоловiками. Усi випадки попере-дньої терапiї припиняла пацiєнтка у зв’язку зтим, що їй не виписували анксиолiтики. Па-топсихологiчне дослiдження виявило, що во-на адекватно сприймає реальнiсть. Найбiльшймовiрно, що у неї розлад особистостi:

A.МежовийB. ПараноїднийC. IстероїднийD. АнтисоцiальнийE.Шизотиповий

75. З синдромом вiдмiни седативних засобiв по-в’язанi усi перелiченi симптоми, КРIМ:

A. Зниження частоти пульсу, дихання i темпе-ратури тiлаB. ТреморуC. Великих судомних припадкiвD.М’язових болiвE.Шлунково-кишкових розладiв

76. Хворий 39 рокiв. З анамнезу вiдомо, що за-хворiв в 19-рiчному вiцi, коли вперше лiкувавсяу психiатричнiй лiкарнi з приводу депресiї, де-пресивнi прояви повторювалися щорiчно, лi-кування (стацiонарне та амбулаторне) дава-ло стiйкi покращення. Неодружений, тривалихстосункiв не мав. Два мiсяцi тому ”втiк з дому”,подорожував рiзними мiстами по усiй Українi.Приїхав в Одесу, ”до моря”. Почував себе до-бре. Був активним, кiлька ночей не спав, гулявмiстом, вiдвiдував ресторани, спiвав, танцю-вав, виголошував месiанськi промови. Засну-вав в Одесi секту, щоденно збирав послiдов-никiв, яким пропагував поклонiння ”сонцю iсвiтлу”. Був перевезений до Києва родичами iгоспiталiзований. У психiчному статусi: спiває,танцює, виголошує промови, декламує вiршi.На зауваження медичного персоналу не реа-гує. Гiперсексуальний, спить мало, майже неїсть. Активно, не дотримуючись субординацiїi загальноприйнятих норм поведiнки спiлкує-ться з пацiєнтами, медичним персоналом, вiд-вiдувачами, студентами. У хворого найбiльшiмовiрний дiагноз:

A. Бiполярний афективний розладB. Конверсiйний розладC. Рекурентний депресивний розладD. Обсесивний розладE. Соматоформний розлад

77. Який з наведених антидепресантiв є най-бiльш потужним iнгiбiтором зворотного захо-плення серотонiну?

A. Кломiпрамiн (анафранiл)B. Сертралiн (золофт)C. Флюоксетин (прозак)D. ЛеривонE.Афобазол

78. За допомогою якого принципу соцiально-психологiчного дослiдження вiдбувається об’-єднання елементiв дослiдження в єдине цiле,систему зв’язкiв, в певну структуру?

A. Принцип системностiB.Принцип зворотного зв’язкуC. Принцип розвиткуD. Принцип науковостiE.Принцип послiдовностi

79. Як називається процес передачi iнформацiїлюдини людиною в спiлкуваннi?

A. КомунiкацiяB. ВзаєморозумiнняC. Соцiальна фасилiтацiяD. Соцiальна перцепцiяE. Iнтеракцiя

80. Коли говорять про труднощi, що вiдчуваєособистiсть за необхiдностi пристосуватися дозмiнених умов середовища, дiяльностi та спiл-кування, то мова йде про:


A. Непатологiчну дезадаптацiюB. СоцiалiзацiюC. ДесоцiалiзацiюD. Патологiчну дезадаптацiюE.Адаптацiю

81. Сукупнiсть уявлень про те, як повинен по-водитися член групи у певнiй ситуацiї в соцi-альнiй психологiї визначають як:

A. Груповi очiкуванняB. Груповi процесиC. Груповi санкцiїD. Груповi правилаE. Груповi норми

82. Як буде називатися група, якщо її вио-кремлення ґрунтується на значущостi цiєї гру-пи для особистостi в орiєнтацiї на певнi цiнно-стi, норми:

A. РеферентноюB. НеформальноюC. РеальноюD.МалоюE. Великою

83. Порушення письмової мови, при якому незберiгається порядок складiв у словi або слiв уреченнi, вiдбуваються їх перестановки, назива-ється:

A.АкатографiяB.АкатофазiяC. ДислексiяD. АлалiяE. Дисграфiя

84. Який дефект на думку Л.С. Виготського є”основним об’єктом психологiчного вивченняi корекцiї аномального розвитку...”:

A. ВториннийB. ПервиннийC. ТретиннийD. Єднiсть всiх дефектiвE. Увесь процес розвитку

85. Дiяльнiсть психолога, яка спрямованана створення комплексної системи клiнiко-психологiчних, психолого-педагогiчних i пси-хотерапевтичних умов, що сприяють успiшнiйадаптацiї дiтей називається:

A. Психологiчний супровiд дiтей з порушення-ми у розвиткуB. Психологiчна реабiлiтацiя дiтей з порушен-нями у розвиткуC. Психологiчна корекцiя дiтей з порушеннямиу розвиткуD. Психологiчна просвiта дiтей з порушеннямиу розвиткуE. Психологiчна компенсацiя дiтей з порушен-нями у розвитку

86.Лiкар ставить пацiєнту запитання типу: ”Нащо скаржитесь?”, ”Я розумiю, як це не простозвернутися до лiкаря, тим бiльше в такий за-клад як психiатрична лiкарня. Менi, напевно,не варто говорити про те, що все про що Визахочете подiлитися зi мною, про себе i своїпереживання залишиться мiж нами”, ”Хто бувiнiцiатором Вашого звернення до мене?”. Якийетап клiнiчного iнтерв’ю передбачає постанов-ку такого типу запитань?

A. I етапB. II етапC. III етапD. IV етапE. V етап

87.Об’єктом генетичної психологiї є:

A. Людина як духовно-тiлесний iндивiд, поро-джений своєю власною предметно-практичноюдiяльнiстюB. Людина як бiологiчна iстота iз вродженимиiнстинктамиC. Людина як нормативний об’єкт генетичноїпсихологiїD. Психiчнi властивостi людиниE. Людина як носiй генетичної iнформацiї

88. Який iз методiв генетичної психологiї вiд-повiдає типовi реального навчально-виховногопроцесу?

A. Формуючий експериментB. Констатуючий експериментC. СпостереженняD. Клiнiчнi обстеженняE. Клiнiчне iнтерв’ю

89. Чоловiк, 30 рокiв, скаржиться на труднощiв досягненнi оргазму i еякуляцiї. Незаверше-нi зносини складають 30-50% вiд всiх статевихактiв. Статеве життя щоденне (2-3 зносини занiч), але з них оргазмом завершуються тiльки1-2. Досягти оргазму важко саме при повтор-них статевих актах. Вкажiть дiагноз:

A. Удавана аноргазмiяB.Первинна аноргазмiяC. БрадиоргазмiяD. Вторинна аноргазмiяE. Диспартенурiя

90.Жiнка 36-ти рокiв за порадою подруги звер-нулася з приводу фригiдностi. Мiсячнi з 15-тирокiв, регулярнi. У 19 рокiв по любовi вийшлазамiж за свого однокурсника, який був на 4роки старше неї. Вiн фiзично здоровий моло-дий чоловiк, вiдрiзняється високою потенцi-єю i мав успiх у жiнок. Фiзично був дружинiприємний, вона любила його як друга. Пiд часстатевої близькостi завжди залишалася байду-жою, незважаючи на iнтенсивну психоероти-чну пiдготовку та прийоми секс-технiки, орга-зм нiколи не наступав. Чоловiк ставився до неїдуже добре, знав, що вона фригiдна, але не вва-жав себе в цьому винуватим, жартома говорив,що вона легка, невимоглива дружина. У жiнкидвоє дiтей, було 3 аборти. Вагiтнiла завжди ду-же легко. Фiзично вона квiтуча жiнка, хорошаспортсменка. За характеромжива, товариська,енергiйна, турботлива мати, любить приверта-ти увагу чоловiкiв. Вкажiть дiагноз:

A. Первинна (конституцiйна) фригiднiстьB.Психогенна фригiднiстьC. ДисгамiяD. Удавана фригiднiстьE. Диспартенурiя

91.Хибне, помилкове сприйняття реально iсну-ючих в даний момент предметiв i явищ це:


A. IлюзiїB. УявленняC. ГалюцинацiїD. ПсевдогалюцинацiїE. Ейдетизм

92. Для манiакального синдрому найбiльш ти-повим з перерахованих емоцiйних розладiв є:

A. ЕйфорiяB. ДисфорiяC.АпатiяD. ТугаE. Слабкодухiсть

93. До парамнезiй вiдносяться такi розлади:

A. КонфабуляцiїB. ПарейдолiїC. КаталепсiяD. ПарафренiяE. Парафазiї

94. Розлад свiдомостi, при якому нiколи не бу-ває продуктивної психотичної симптоматики:

A. ОбнубiляцiяB. ОнейроїдC. Присмерковий станD. ДелiрiйE.Аменцiя

95. Немотивований супротив зовнiшнiм абовласним спонуканням до дiяльностi називає-ться:

A. НегативiзмB.АкiнезiяC. СтупорD. КаталепсiяE. Паракiнезiя

96. До продуктивних психопатологiчних син-дромiв НЕ ВIДНОСИТЬСЯ:

A.Амнестичний синдромB. ГалюцинозC. Делiрiозний синдромD. КонфабуляцiїE. Параноїдний синдром

97.Жiнка 43-х рокiв скаржиться на поганий на-стрiй, вiдсутнiсть апетиту, закрiпи, безсоння,”душевний бiль”. Такий стан розвинувся по-ступово без видимої причини i посилювавсявпродовж декiлькох тижнiв. За цей перiод ма-са тiла знизилась на 8 кг. У психiчному ста-тусi: темп мислення вповiльнений, скута, рухизагальмованi, на питання вiдповiдає тихим го-лосом, обличчя сумне, мiмiка скорботна, емо-цiйно пригнiчена. Висловлює iдеї самозвинува-чення, самоприниження, впевнена,що в усьомувона особиста винувата. Щодня стан хворої по-гiршується вранцi, а надвечiр вiдчуває суттєвепокращення. Який дiагноз можна поставитицiй хворiй?

A. Циркулярна депресiяB. ДистимiяC. Реактивна депресiяD. Органiчний депресивний розладE. Iнволюцiйна депресiя

98. Хто визнається ”неосудним”?

A. Особа, яка пiд час скоєння злочину не усвi-домлювала своїх дiй внаслiдок захворюванняB. Особа, в якої дiагностовано тяжкий психi-чний розладC. Особа, яка пiд час судово-психiатричноїекспертизи виявляє ознаки психiчного розладуD.Особа, яка ще до скоєння злочину страждалана тяжкий психiчний розладE. Особа, в якої пiсля скоєння злочину виниклопсихiчне захворювання

99.Немотивований руховий неспокiй, зумовле-ний афективною напругою i тривогою, є типо-вим для:

A.Ажитованої депресiїB.Манiакального стануC. Реактивного збудженняD. Кататонiчного збудженняE. Гебефренiчного збудження

100.Онейроїдний розлад свiдомостi може бутипри такiй формi шизофренiї:

A. КататонiчнiйB.ПараноїднiйC. IпохондричнiйD. ЦиркулярнiйE.Простiй

101. Дитина 4-х рокiв скаржиться на свербiння,шкiрнi папульозно-еритематознi висипи, су-хiсть шкiри. В ходi огляду виявлено в пiдколiн-них ямках та в дiлянцi лiктьових згинiв явищалiхенiфiкацiї. Дослiдження якого з наведенихнижче iмунологiчних показникiв у сироватцiкровi верифiкує дiагноз ”атопiчний дермати-т”?

A. Загальний iмуноглобулiн ЕB. Секреторний iмуноглобулiн АC. Iмуноглобулiн МD. Iмуноглобулiн GE. Iмуноглобулiн D

102. У хворого пiд час фiзичного навантажен-ня раптово виник рiзкий бiль в правiй половинiгрудної клiтки та задишка. При об’єктивномуобстеженнi виявлено: вимушене положення улiжку напiвсидячи, дифузний цiаноз, тахiпное -38/хв. У спокої, права половина грудної клiткизбiльшена в об’ємi, не бере участi в актi дихан-ня, перкуторний звук над правою половиноюгрудної клiтки тимпанiчний, дихання вiдсутнє.Який iмовiрний дiагноз у пацiєнта?

A. Спонтанний пневмотораксB. ГемотораксC. Часткова пневмонiяD. Тромбоемболiя легеневої артерiїE. Гострий плеврит

103.У хворого 34-х рокiв на 3-ю добу лiкуваннягострого отиту цефтрiаксоном у добовiй дозi 2грами з’явилися рiдкi випорожнення 5-6 разiвна добу. Каловi маси без домiшок кровi, слизу.Температура тiла - 36,6oC. Реакцiя Грегерсе-на на приховану кров - негативна. Бактерiо-логiчне дослiдження калу не виявило патоген-них мiкроорганiзмiв. Яка найбiльш характернапричина дiареї?


A.Антибiотикоасоцiйована дiареяB. Дисбiоз кишечникаC. Синдром надмiрного бактерiального ростуD. Виразковий колiтE. Хвороба Крона

104. Хлопчик 7-ми рокiв хворiє на легеневуформу муковiсцидозу, що має тяжкий перебiг.Скарги на задишку, кровохаркання. Об’єктив-но: вiдстає у фiзичному розвитку, акроцiаноз,гепатомегалiя, ”барабаннi палички”, ”годинни-ковi скельця”. Припущено розвиток синдромухронiчного легеневого серця. Яке дослiдженнябуде найбiльш доцiльним для пiдтвердженнядiагнозу?

A. ДоплерехокардiографiяB. ЕлектрокардiографiяC. Рентгенографiя органiв грудної порожниниD. Реографiя легеневої артерiїE. Ультразвукове дослiдження печiнки

105. Хвора 25-ти рокiв скаржиться на слаб-кiсть, запаморочення, геморагiчнi висипи нашкiрi. Хворiє мiсяць. В кровi: еритроцити -1, 0 · 1012/л, Hb- 37 г/л, КП- 0,9, лейкоцити -1, 2 · 109/л, тромбоцити - 42 · 109/л. Який ме-тод дослiдження буде найбiльш доцiльним длявстановлення дiагнозу?

A. Стернальна пункцiяB. Бiопсiя селезiнкиC. Бiопсiя печiнкиD. КоагулограмаE. УЗДШКТ

106. У 12-рiчного хлопчика з гiпертрофiчноюкардiомiопатiєю скарги на задишку при мiнi-мальному фiзичному навантаженнi. При про-веденнi ЕхоКС виявлено асиметричну гiпер-трофiю лiвого шлуночка, ознаки легеневої гi-пертензiї, дилатацiю порожнини лiвого перед-сердя, ФВ- 59%. Виявленi змiни свiдчать про:

A. Серцеву недостатнiсть зi збереженою фра-кцiєю викидуB. Серцеву недостатнiсть зi зниженою фракцi-єю викидуC. Первинну легеневу гiпертензiюD. Первинну артерiальну гiпертензiюE. Симптоматичну артерiальну гiпертензiю

107. Чоловiк 35-ти рокiв скаржиться на швид-ко наростаючу слабкiсть, серцебиття, ”мете-лики” перед очима, запаморочення. В анам-незi: пептична виразка шлунку. Об’єктивно:шкiра блiда. В легенях везикулярне дихання.Над верхiвкою серця - систолiчний шум, пульс- 100/хв., артерiальний тиск - 100/70 мм рт.ст.Пальпаторно незначна болючiсть в епiгастрiї.У кровi: еритроцити - 3, 2 · 1012/л, Нb- 100 г/л,КП- 0,95. Який характер анемiї в даному ви-падку найбiльш iмовiрний?

A. Постгеморагiчна анемiяB. Сидеробластна анемiяC. Хронiчна залiзодефiцитна анемiяD. Гемолiтична анемiяE. Гiпопластична анемiя

108. Лiкаря-рентгенолога з 20-рiчним стажемроботи в останнi 2 роки почали непокоїти го-ловний бiль, запаморочення, зниження пам’ятi.Об’єктивно: сухiсть шкiри кистей, крихкiсть

нiгтiв, випадiння волосся, гiпергiдроз, висипина шкiрi, тахiкардiя, артерiальний тиск - 110/60мм рт.ст. Аналiз кровi: Hb- 142 г/л, еритроцити- 4, 0 · 1012/л, лейкоцити - 2, 1 · 109/л, е.- 0,5%, л.-10%, тромбоцити - 60 · 109/л, ШОЕ- 8 мм/год.Який з дiагнозiв найiмовiрнiший?

A. Хронiчна променева хвороба, обумовленазовнiшнiм опромiненнямB. Хронiчна променева хвороба, обумовленанадходженням iзотопiв до органiзму в серединуC. Гостра променева хворобаD. Гострий лейкозE. Хронiчний лейкоз

109. До лiкаря звернувся хворий з болючимта сверблячим висипом на дiлянках бороди тавусiв iз частими загостреннями. Хворiє про-тягом року. Об’єктивно: шкiра бороди та ву-сiв синюшно-багряного кольору, потовщена,з пустулами, ерозiями, кiрками на вологiй по-верхнi. З норицевих ходiв, розташованих мiжрожево-червоними пухкими грануляцiями, ви-тiкає гнiй, вигляд шкiри нагадує тутову ягоду.Який найбiльш iмовiрний дiагноз?

A. СикозB. Рожевi вугрiC. Червоний вовчакD. Глибока трихофiтiяE. Туберкульозний вовчак

110. У хворого 60-ти рокiв iшемiчна хворобасерця (IХС); серцева недостатнiсть NYHA IVкласу, що манiфестується задишкою в станiспокою. У хворого вологi хрипи в легенях. Пе-чiнка +4 см. Набряки нижнiх кiнцiвок. Фракцiявикиду - 25%.Що є найголовнiшим в визначенiкласу NYHA?

A. Ступiнь задишкиB.Наявнiсть вологих хрипiв в легеняхC. Наявнiсть набрякiв нижнiх кiнцiвокD. Ступiнь зниження фракцiї викидуE. Ступiнь збiльшення печiнки

111. У робочого 39-ти рокiв, акумуляторщика,з’явилися раптовi скарги на слабкiсть, втратуапетиту, переймоподiбний бiль у животi безчiткої локалiзацiї, нудоту. Об’єктивно: шкiр-нi покриви сiрого кольору, на яснах сiрувато-пурпурова смужка, живiт м’який, рiзко болю-чий. У кровi - еритроцити з базофiльною зер-нистiстю, анемiя. У минулому перенiс виразко-ву хворобу шлунка. Трапляються закрепи 3-4днi. Який найбiльш iмовiрний попереднiй дiа-гноз?

A. Сатурнiзм (отруєння свинцем)B. Гострий апендицитC. Перфорацiя виразки шлункаD. Гострий холециститE. Хронiчний алкоголiзм

112.У малюка 9-ти мiсяцiв спостерiгаються за-тримка розвитку зубiв та подовжений час заро-щення тiм’ячка, слабкiсть та пiтливiсть. Якийвид гiповiтамiнозу може бути у малюка?

A. ГiповiтамiнозDB. Гiповiтамiноз CC. Гiповiтамiноз B1D. Гiповiтамiноз B6E. Гiповiтамiноз A


113. У дiвчинки 10-ти рокiв рiвень фiзичногорозвитку високий (�+3σ), довжина тiла збiль-шилася за рiк на 10 см (в два рази бiльше занорму для її вiку), кiлькiсть постiйних зубiввiдповiдає вiковим величинам (20), розвитоквторинних статевих ознак випереджає вiковiстроки на три роки (Ма, Р, Ах, Menarche). Ви-передження бiологiчного вiку може вiдбувати-ся в результатi:

A. Ендокринних порушеньB.АкселерацiїC. Складу рацiону харчуванняD. Занять спортомE. Недолiкiв у гiгiєнiчному вихованнi

114. Серед працiвникiв промислового пiдпри-ємства зареєстровано 1200 випадкiв непраце-здатностi та 12000 днiв непрацездатностi. Якийпоказник захворюваностi з тимчасовою втра-тою працездатностi можна розрахувати за ци-ми даними?

A. Середню тривалiсть одного випадкуB. Кiлькiсть випадкiв непрацездатностi на 100працюючихC. Кiлькiсть днiв непрацездатностi на 100 пра-цюючихD. Вiдсоток робiтникiв, якi жодного разу нехворiли протягом рокуE. Вiдсоток осiб, якi тривало та часто хворiли

115. Хворого госпiталiзовано в лiкувально-профiлактичний заклад з дiагнозом ”трихiне-льоз”. Вживання в їжу якого продукта з недо-статньою кулiнарною обробкою є причиноюданого захворювання?

A. СвининиB. РибиC. БараниниD. ЯловичиниE.М’яса птицi

116. На прийом до лiкаря звернувся хворий, уякого 2 днi тому з’явилися сильний бiль у лiвiйполовинi грудної клiтки, загальне нездужання,пiдвищення температури, головний бiль. Об’є-ктивно: злiва за ходом 4-го, 5-го мiжребернихнервiв на гiперемованiй шкiрi спостерiгаютьсягрупи тiсно скупчених дрiбних мiхурцiв iз се-розним прозорим вмiстом. Який найбiльш iмо-вiрний дiагноз?

A. Герпес оперiзувальнийB. Простий герпесC. Стрептококове iмпетигоD. ПухирчаткаE. Герпетиформний дерматоз Дюрiнга

117. Хлопчика 3-х мiсяцiв госпiталiзовано узв’язку iз затяжною жовтяницею та постiй-ними закрепами. Хворiє вiд народження. Ва-гiтнiсть матерi була ускладнена токсикозом.Пiд час огляду малоактивний, обличчя набря-кле, макроглосiя, шкiра iктерична. Вузькi очнiщiлини.М’язовий тонус понижений.Брадикар-дiя. Який найiмовiрнiший дiагноз?

A. Вроджений гiпотиреозB. Хвороба ДаунаC. РахiтD.МуковiсцидозE. Хвороба Гiршпрунга

118. Пiдлiток 16-ти рокiв, що проживає у сiль-ськiй мiсцевостi, покусаний невiдомим соба-кою. Рана поверхнева, на гомiлцi. Планове ще-плення проти правця отримав 3 мiсяцi тому.Яка найбiльш доцiльна лiкарська тактика?

A. Провести курс антирабiчної вакцинацiїB. Ввести антирабiчний iмуноглобулiнC. Ввести АП-анатоксинD. Ввести протиправцеву сироваткуE. Ввести протиправцевий iмуноглобулiн

119. 5 вiдпочивальникiв на лiсовiй галявинi пи-ли алкоголь, їли консервованi гриби, в’яленурибу. На наступний день двоє госпiталiзованiз порушенням зору, ковтання, дихання. У тре-тього вiдзначалася лише рiзка загальна слаб-кiсть, сухiсть у ротi. Двоє були здоровi. На тiлiу одного здорового виявлений клiщ. Який най-бiльш iмовiрний дiагноз?

A. БотулiзмB. Клiщовий енцефалiтC. Отруєння алкоголемD. Отруєння грибамиE. Лайм-борелiоз

120. У чоловiка 47-ми рокiв протягом остан-нього мiсяця виникли поширенi набряки. 10рокiв тому вiн лiкувався з приводу туберкульо-зу легенiв. Об’єктивно: обличчя одутле, набря-ки нiг, попереку. Артерiальний тиск - 160/100мм рт.ст. Аналiз кровi: еритроцити - 3, 0 ·1012/л,лейкоцити - 4, 5 · 109/л, швидкiсть осiдання ери-троцитiв - 50 мм/год. Загальний бiлок - 50 г/л,альбумiни - 42%, глобулiни - 58%, загальнийхолестерин - 7,2 ммоль/л. Загальний аналiз се-чi: питома вага - 1020, еритроцити - 1-2 в п/з,лейкоцити - 4-5 в п/з, цилiндри гiалиновi - 2-4 вп/з; бiлок - 4,5 г/добу. Який дiагноз найiмовiрнi-ший?

A. Вторинний амiлоїдозB. Хронiчний гломерулонефритC. Гострий гломерулонефритD. Тромбоз ниркових венE. Хронiчний пiєлонефрит

121. Хвора 64-х рокiв скаржиться на загальнуслабкiсть, шум в головi, захриплiсть голосу.Пiд час огляду: блiдiсть з жовтяничним вiдтiн-ком, язик червоний зi згладженими сосочками,асиметрiя тактильної та больової чутливостi.Пульс - 120/хв., артерiальний тиск - 80/50 ммрт.ст., пальпується селезiнка. В аналiзi кровi:Нb- 58 г/л, еритроцити - 1, 2 · 1012/л, лейкоцити- 2, 8 · 109/л, тромбоцити - 140 · 109/л, швидкiстьосiдання еритроцитiв - 17 мм/год., анiзоцитоз,пойкiлоцитоз - вираженi (++). Яке дослiджен-ня буде вирiшальним для визначення генезуанемiї?

A. Стернальна пункцiяB.Непряма проба КумбсаC. Пряма проба КумбсаD. ФiброгастроскопiяE. Люмбальна пункцiя


122. Чоловiк 23-х рокiв скаржиться на ная-внiсть набрякiв на обличчi, головний бiль, за-паморочення, зменшення видiлення сечi, змiнукольору сечi (темно-червона). Наведенi скаргиз’явилися пiсля перенесеного гострого тонзи-лiту. Об’єктивно: набряки на обличчi, шкiраблiда, температура - 37,4oC; частота серцевихскорочень - 86/хв., артерiальний тиск - 170/110мм рт.ст. Серцевi тони приглушенi, акцент II-го тону над аортою. Який етiологiчний факторнайбiльш iмовiрний при такому захворюваннi?

A. Бета-гемолiтичний стрептококB. Золотистий стафiлококC. Зеленящий стрептококD. Гноєрiдний стрептококE. Сапрофiтний стафiлокок

123. У дитини 4-х мiсяцiв з менiнгококцемiєюпри зверненнi: акроцiаноз, кiнцiвки холоднi,тахiпное, пульс ниткоподiбний, артерiальнийтиск - 30/0 мм рт.ст., анурiя, сопор. Який клiнi-чний синдром у дитини?

A. Iнфекцiйно-токсичнийшокB. НейротоксикозC. ЕксикозD. Енцефалiчний синдромE. Гостра ниркова недостатнiсть

124. Жiнка 35-ти рокiв скаржиться на бiль удiлянцi серця (”щемить, крутить”), що вини-кає переважно у ранковi години в осiнньо-весняний перiод, з iррадiацiєю болю до шиї,спини, живота; часте серцебиття, а також зни-ження загального життєвого тонусу. Вини-кнення цього стану не пов’язане з фiзичнимнавантаженням. Увечерi стан полiпшується.Соматичний, неврологiчний статус та ЕКГ -без патологiї. Яка найбiльш iмовiрна патоло-гiя зумовила таку клiнiчну картину?

A. Соматизована депресiяB. Стенокардiя спокоюC. Неврозоподiбна шизофренiяD. Нейроциркуляторна дистонiяE. Iпохондрична депресiя

125. Хворий напередоднi вiдчув легке незду-жання, незначний головний бiль, слабкiсть.Сьогоднi температура пiдвищилася до 38,5oC зостудою, значним головним болем, переважнов лобовiй дiлянцi, вираженим болем пiд час ру-хiв очних яблук. Шкiра обличчя i кон’юнктивагiперемованi. Виник сухий надсадний кашель.Зiв гiперемований, на м’якому пiднебiннi зер-ниста енантема, мiсцями точковi крововиливи.Над легенями дихання з жорстким вiдтiнком.Який найбiльш iмовiрний дiагноз?

A. ГрипB. Висипний тифC. Черевний тифD. Ку-гарячкаE. Ентеровiрусна iнфекцiя

126. Хворий 18-ти рокiв скаржиться на бiль вколiнних i гомiлковостопних суглобах, пiдви-щення температури тiла до 39,5oC. За пiвторатижнi до того скаржився на бiль у горлi. Об’є-ктивно: температура тiла - 38,5oC. Спостерiга-ється припухлiсть колiнних i гомiлковостопнихсуглобiв. Пульс - 106/хв., ритмiчний. Артерi-альний тиск - 90/60 мм рт.ст. Межi серця не

змiненi, тони послабленi, м’який систолiчнийшум на верхiвцi. Який показник найбiльш по-в’язаний з можливою етiологiєю процесу?

A.Антистрептолiзин-0B. С-реактивний протеїнC. КреатинкiназаD. Ревматоїдний факторE. Серомукоїд

127. Хвора 36-ти рокiв скаржиться на зади-шку, вiдчуття стискання в правiй половинiгрудної клiтки, пiдвищення температури до38,7oC, кашель з видiленням невеликої кiлько-стi слизово-гнiйного харкотиння. Хворiє понадтиждень. Скарги пов’язує з переохолоджен-ням. В ходi огляду: легкий акроцiаноз губ,пульс ритмiчний, 90/хв., артерiальний тиск -140/85 мм рт.ст. Права половина грудної клiткивiдстає в актi дихання. Перкусiя: справа нижчекута лопатки прослуховується тупий звук з ме-жею до верху. В цiй дiлянцi дихання вiдсутнє.Який найбiльш iмовiрний дiагноз?

A. Ексудативний плевритB.Негоспiтальна пневмонiяC.Ателектаз легенiD. ТЕЛАE.Абсцес легенi

128.Жiнка 32-х рокiв скаржиться на посиленняспастичного болю внизу живота пiсля психо-емоцiйного напруження. Випорожнення кише-чника iнтермiтуючi: 2-3 випорожнення пiсляпробудження чергуються iз закрепами протя-гом 1-2 днiв. Об’єктивно: маса тiла збереже-на, помiрний бiль пiд час пальпацiї сигмоподi-бної кишки. Hb- 130 г/л, лейкоцити - 5,2 Г/л,швидкiсть осiдання еритроцитiв - 9 мм/год. Ре-ктороманоскопiчне дослiдження болiсне черезспастичний стан кишечника, його слизова обо-лонка не змiнена. В просвiтi кишечника багатослизу. Яке захворювання найбiльш iмовiрне уданої пацiєнтки?

A. Синдром подразненої кишкиB. Хвороба КронаC. Неспецифiчний виразковий колiтD. Гостра iшемiя кишокE. Синдром мальабсорбцiї

129. Хворий 62-х рокiв скаржиться на висипан-ня в дiлянцi лiвої гомiлки. Хворiє бiльше 2-хмiсяцiв. Лiкувався самостiйно, застосовуючирiзнi мазi та компреси, без покращення. Об’є-ктивно: на переднiй поверхнi лiвої гомiлки во-гнище хронiчного запального характеру з чi-ткими краями. Поверхня нерiвна, сосочкоподi-бнi розростання. При натисканнi видiляютьсякраплi гною. Хворий вiдчуває незначний бiль.RW, РIТ, РIФ, реакцiя Манту - негативнi. Яканайiмовiрнiша патологiя у даного пацiєнта?

A. ПiодермiяB. Туберкульозний вовчакC. Бородавчастий туберкульозD. Третинний сифiлiсE. Хвороба Боровського

130. В практику хiрургiчного вiддiлення ста-цiонару було впроваджено методику лапаро-скопiчної холецистектомiї. В результатi сере-дня тривалiсть пiсляоперацiйного лiкуванняхворих скоротилася до 3,4±0,8 дня порiвняно


з 7,3±1,1 дня при звичайнiй холецистектомiї.Якимметодом медичної статистики можна пiд-твердити достовiрнiсть рiзницi показникiв?

A. Розрахунок довiрчого коефiцiєнта Стьюден-таB. Розрахунок коефiцiєнта кореляцiїC. Розрахунок стандартизованих показникiвD. Розрахунок середнiх величинE. Розрахунок вiдносних величин

131. У новонародженої дитини права рука при-ведена до тулуба, розiгнута у всiх суглобах,ротована досередини у плечi, пронована у пе-редплiччi, кисть перебуває у станi долонногозгинання. Вiдсутнi спонтаннi рухи у плечовомуi лiктьовому суглобах, пасивнi рухи безболiснi.Який найбiльш iмовiрний дiагноз?

A. Верхнiй проксимальний тип акушерськогопарезу Дюшена-ЕрбаB.Нижнiй дистальний тип акушерського парезуДежерiн-КлюмпкеC. Тотальний тип акушерського парезуD. Остеомiєлiт правої плечової кiсткиE. Полiомiєлiт

132. У квiтнi пiд час медичного огляду групнаселення у 27% осiб спостерiгали зниженняпрацездатностi та пiдвищену стомлюванiсть.Були виявленi набряклi пухкi ясна, вираженакровоточивiсть при масажуваннi, на шкiрнихпокривах фолiкулярний гiперкератоз на тлiвiдсутностi сухостi шкiри. З якою патологiєюнайiмовiрнiше пов’язанi данi прояви?

A. C-гiповiтамiнозомB. ПародонтозомC. A-гiповiтамiнозомD. �1-гiповiтамiнозомE. Полiгiповiтамiнозом

133. У дитини 1-го року, що перенесла гоструреспiраторну вiрусну iнфекцiю (ГРВI), на 2-йдень захворювання у нiчний час раптово з’я-вилося шумне дихання з утрудненим вдихом,втяжiнням мiжреберних промiжкiв, гавкаючийкашель. Який найбiльш iмовiрний дiагноз?

A. Стенозувальний ларинготрахеобронхiтB. Гостре запалення легеньC. Бронхiальна астмаD. Гострий бронхiтE. Гострий бронхiолiт

134. Жiнка 60-ти рокiв скаржиться на нестер-пний бiль в правому пiдребер’ї. Хворiє 2 ро-ки. Погiршення стану пiсля святкового обiду.Об’єктивно: жовтушнiсть склер. Симптомiвподразнення очеревини немає. Позитивнi сим-птоми Ортнера, Губергрiца-Скульського. Дi-астаза сечi - 320 ОД. Який дiагноз найбiльшiмовiрний?

A. Хронiчний панкреатит (загострення)B. Гострий холангiтC. Хронiчний холециститD. Гострий холециститE. Рак пiдшлункової залози

135. Чоловiк 64-х рокiв скаржиться на кашельiз слизовим харкотинням i прожилками кро-вi, задуху, субфебрилiтет, загальну слабкiсть.Хворiє 3 мiсяцi. Палить з дитинства. Об’єктив-

но: to - 37,4oC, частота дихання - 26/хв., пульс- 82/хв., ритмiчний, артерiальний тиск - 130/85мм рт.ст. Права половина грудної порожнинивiдстає в актi дихання, там само спостерiгає-ться притуплення перкуторного звуку i рiзкепослаблення дихання. Рентгенологiчне дослi-дження: гомогенне затемнення легеневого по-ля справа зi змiщенням середостiння в хворусторону. Який найбiльш iмовiрний дiагноз?

A. Центральний рак легеньB. Ексудативний плевритC. ПлевропневмонiяD. Туберкульоз легеньE. Бронхоектатична хвороба

136. Хворий 35-ти рокiв четверту добу пере-буває у реанiмацiйному вiддiленнi з приводугострої ниркової недостатностi внаслiдок син-дрому тривалого стиснення. Неадекватний. НаЕКГ - високi зубцi Т, правошлуночковi екс-трасистоли. Центральний венозний тиск - 159мм вод. ст., при аускультацiї в легенях остан-нi 3 години спостерiгаються поодинокi вологiхрипи. Частота дихання - 32/хв. В кровi: зали-шковий азот - 62 ммоль/л, K+ - 7,1 ммоль/л,Cl− - 78 ммоль/л, Na+ - 120 ммоль/л, Ht- 0,32л/л, Hb- 100 г/л, креатинiн кровi - 0,9 ммоль/л.Найбiльш доцiльним буде проведення:

A. ГемодiалiзуB.ПлазмосорбцiїC. ГемосорбцiїD. ПлазмофiльтрацiїE. Ультрафiльтрацiї

137. Жiнка 36-ти рокiв скаржиться на бiль,обмеження рухiв у дрiбних суглобах рук, ускла-днення пiд час ковтання твердої їжi, слабкiсть,сухий кашель. Об’єктивно: шкiра кистей та пе-редплiч щiльна, гладенька. Проксимальнi су-глоби II-IV пальцiв кистей рук набряклi, бо-лючi при пальпацiї. Над легенями сухi розсiянiхрипи, межi серця змiщенi влiво на 2 см, тониприглушенi. У кровi: швидкiсть осiдання ери-троцитiв - 36 мм/год., гамаглобулiнiв - 24%. Усечi змiн немає. Який дiагноз найiмовiрнiший?

A. Системна склеродермiяB. Системний червоний вовчакC. ДерматомiозитD. Ревматоїдний артритE. Саркоїдоз

138. Жiнка 55-ти рокiв, кухар, скаржиться набiль в правому колiнному суглобi, який турбуєпротягоммiсяця i пiдсилюється наприкiнцi дня.Об’єктивно: пiдвищеної ваги, колiнний суглобнабряклий, пiд час пальпацiї спостерiгаєтьсялокальна болючiсть, хрускiт пiд час рухiв. Є де-формацiя I-х плесно-фалангових суглобiв обохстоп. Змiн з боку кровi та сечi не виявлено. Якiзмiни на рентгенограмi можна очiкувати?

A. Звуження суглобової щiлини, крайовi остео-фiтиB. Остеопороз, звуження суглобової щiлини,поодинокi узуриC. Звуження суглобової щiлини, численнi узури,пiдвивихиD. Ерозiї епiфiзiв, кiстковi анкiлозиE. Звуження суглобової щiлини, круглi дефектикiсткової тканини


139. Жiнка 52-х рокiв протягом 2-х рокiв вiд-значає тупий, перiодично гострий бiль у пра-вому пiдребер’ї, пов’язаний з прийомомжирноїїжi, гiркоту в ротi вранцi, закрепи, метеоризм.Об’єктивно: надмiрного харчування, темпера-тура тiла - 36,9oC, язик бiля кореня обкладе-ний, живiт помiрно здутий, болючий у точцiпроекцiї жовчного мiхура. Яке дослiдженнянайбiльш доцiльно провести для встановленнядiагнозу в першу чергу?

A. Ультразвукове дослiдженняB. Дуоденальне зондуванняC. ХолецистографiюD. ДуоденоскопiюE. Сканування печiнки

140. Жiнка 57-ми рокiв вiдзначає слабкiсть, за-дишку, вiдсутнiсть апетиту, рiдкий кал. Хворiєпротягом двох рокiв. Об’єктивно: шкiра блiда,склери субiктеричнi, язик яскраво-червоний, iзтрiщинами. Лiмфовузли не збiльшенi. Пульс -100/хв. АТ- 105/70 мм рт.ст. Печiнка +3 см, се-лезiнка не пальпується. У кровi: еритроцити- 1, 2 · 1012/л, Нb- 56 г/л, КП- 1,4, макроцити,лейкоцити - 2, 5 · 109/л, Ео- 1%, ю- 1%, метамi-єлоцити - 1%, п- 8%, с- 47%, лiмф.- 38%, мон.-4%, ретикул.- 0,1%, тромбоцити - 100 · 109/л,швидкiсть осiдання еритроцитiв - 20 мм/год,непрямий бiлiрубiн - 26 ммоль/л. Якi змiни впунктатi кiсткового мозку слiд очiкувати?

A. Переважання мегалобластiвB. Збiльшення кiлькостi сидеробластiвC. Гiперплазiю еритроїдного паросткаD. Наявнiсть бластних клiтинE. Переважання лiмфоїдної тканини

141. Хлопчик 7-ми рокiв перебуває на стацiо-нарному лiкуваннi протягом 1,5 мiсяцiв. Надi-йшов зi скаргами на набряки по всьому тiлi,зменшення кiлькостi сечi, головний бiль. У се-чi: бiлок - 7,1 г/л, лейкоцити - 1-2 в п/з, еритро-цити - 3-4 в п/з. За час лiкування зменшилисянабряки та головний бiль, нормалiзувався дiу-рез. Бiлок в добовiй сечi - 3 г/л. В бiохiмiчномуаналiзi кровi: загальний бiлок - 43,2 г/л, сечо-вина - 5,2 ммоль/л, холестерин - 9,2 ммоль/л.Який з наведених синдромiв гломерулонефри-ту найiмовiрнiше має мiсце у хворого?

A. НефротичнийB. НефритичнийC. Iзольований сечовийD. ГематуричнийE. Змiшаний

142. Дiвчинка 10-ти рокiв скаржиться на бiльу животi, який виникає i посилюються пiслявживання грубої або гострої їжi, вiдрижку ки-слим, печiю, частi закрепи, головний бiль, дра-тiвливiсть. Хворiє 12 мiсяцiв. Харчування не-регулярне, всухом’ятку. Об’єктивно: дiвчинказадовiльного живлення. Язик вологий, з бiлимнальотом бiля кореня. Живiт м’який, болю-чий в епiгастрiї. Який з методiв дослiдженнянайбiльш iмовiрно допоможе дiагностувати за-хворювання?

A. ЕзофагогастродуоденофiброскопiяB. Iнтрагастральна рН-метрiяC. Фракцiйне дослiдження шлункового сокуD. Контрастна рентгеноскопiяE. Бiохiмiчний аналiз кровi

143. У новонародженої дитини (пологи пато-логiчнi) з першого дня життя вiдсутнi актив-нi рухи в правiй руцi. Стан порушений. Ре-флекс Моро справа вiдсутнiй. Рiзко пониженiсухожильно-периостальнi рефлекси в ураже-нiй руцi. Який найiмовiрнiший дiагноз?

A. Травматичний плексит, тотальний типB. Травматичний плексит, дистальний типC. Остеомiєлiт правої плечової кiсткиD. Травматичний перелом правої плечовоїкiсткиE. Внутрiшньочерепна пологова травма

144. Хворий 36-ти рокiв протягом 1-1,5 рокiвскаржиться на виражену слабкiсть, поганийапетит, нудоту. Схуд за 1 рiк на 10 кг. Шкi-ра темна, особливо обличчя, шиї, рук. Гiпер-пiгментацiя складок шкiри, соскiв, пiгментнiплями на внутрiшнiй поверхнi стегон. Пульс -60/хв., артерiальний тиск - 80/50 мм рт.ст. Якийпопереднiй дiагноз?

A. Надниркова недостатнiстьB.Цукровий дiабетC. Хронiчний гастритD. ГемохроматозE. Холестатичний гепатит

145. У дитини 5-ти рокiв, контактної за вiру-сним гепатитом у дитячому садку, пiдвищиласятемпература до 38oC, слабкiсть, зниження апе-титу, одноразове блювання, тупий бiль у пра-вому пiдребер’ї. Припущено вiрусний гепатит.Яке дослiдження найбiльш iнформативне дляуточнення дiагнозу?

A.Активнiсть АлАТ кровiB.Аналiз сечi на жовчнi пiгментиC.Аналiз калу на стеркобiлiнD.Аналiз кровi на бiлiрубiнE.Аналiз кровi на тимолову пробу

146. Пiд час проведення медичного огляду лi-кар звернув увагу на студентку зростом 162 смта масою тiла 59 кг, яка скаржилася на те, щоу вечiрнiй час втрачає здатнiсть до чiткого ба-чення предметiв, якi її оточують. Об’єктивноспостерiгається сухiсть шкiри, гiперкератоз. Ускладi добового рацiону студентки виявленийтакий вмiст основних вiтамiнiв: вiтамiн A - 0,5мг, вiтамiн B1 - 2,0 мг, вiтамiн B2 - 2,5 мг, вiтамiнB6 - 2 мг, вiтамiн C - 70 мг. Визначте дiагноззахворювання:

A. A-гiповiтамiнозB. B1-гiповiтамiнозC. B2-гiповiтамiнозD. B6-гiповiтамiнозE. C-гiповiтамiноз

147. В результатi впровадження нової мето-дики середня тривалiсть лiкування в експери-ментальнiй групi хворих склала 12,3±0,2 дняпорiвняно iз 15,4±0,4 дня в контрольнiй гру-пi хворих, яких лiкували за старою схемою.Обчисленням якого коефiцiєнта (критерiю)можна оцiнити суттєвiсть рiзницi цих резуль-


татiв?

A. Коефiцiєнт вiрогiдностi (t-критерiй Стью-дента)B. Критерiй знакiв (z-критерiй)C. Критерiй вiдповiдностi (хi-квадрат)D. Т-критерiй ВiлкоксонаE. Критерiй Колмогорова-Смирнова

148. У хлопчика 14-ти рокiв бронхiальна астмасередньої важкостi, перiод загострення. Якийпрепарат необхiдно призначити для зняття го-строго нападу експiраторної задишки?

A. СальбутамолB. Кромолiн NaC. ДексаметазонD. ЛазолванE. Строфантин (серцевий глiкозид)

149. Для визначення впливу мiкроклiмату нафункцiональний стан органiзму дослiджували-ся наступнi фiзiологiчнi показники напружен-ня функцiй органiв i систем, якi беруть участь втеплообмiнних процесах: пульс, артерiальнийтиск, кiлькiсть дихальних рухiв за хвилину, тем-пература шкiри, обсяг потовидiлення за хвили-ну, швидкiсть зорової та слухової реакцiй. На-звiть показник, що найбiльш об’єктивно вiд-ображає напруження процесiв терморегуляцiїорганiзму:

A. Температура шкiриB. Пульс i артерiальний тискC. Кiлькiсть дихальних актiв за хвилинуD. Потовидiлення за хвилинуE.Швидкiсть зорової та слухової реакцiї

150.Хвора 32-х рокiв висловлює скарги на зни-жений настрiй. Чує ”голоси” сусiдiв, якi їй за-грожують, коментують її дiї. Вважає, що вонистежать за нею через стiни, на вулицi, у мага-зинi. Визначте синдром:

A. ПараноїднийB. ПаранояльнийC. ПарафреннийD. ДепресивнийE. Галюциноз

151. У дитини 10-ти рокiв з неревматичнимкардитом перiодично виникають напади, якiпроявляються вiдчуттям болю в дiлянцi серця,задишкою, блiдiстю, пiдвищенням артерiаль-ного тиску, рiзким збiльшенням частота серце-вих скорочень до 180/хв. Який з медикаменто-зних засобiв є найбiльш ефективним у лiкуван-нi?

A. Пропранолол в/вB. НовокаїнамiдC. ЛiдокаїнD. ВерапамiлE.Аймалiн

152. При вивченнi розкладу занять учнiв 3-гокласу встановлено: кiлькiсть урокiв протягомтижня - 30; у вiвторок перший урок українськамова, 2-й - музика, 3 i 4 - фiзичне виховання,усього 5 урокiв. Яке провiдне мiсце в розкладiурокiв?

A. Кiлькiсть урокiв фiзкультуриB. Кiлькiсть урокiв протягом тижняC. Кiлькiсть урокiв протягом дняD.Мiсце уроку музики в розкладiE.Мiсце уроку української мови в розкладi

153. Хлопчик 14-ти рокiв скаржиться на ”голо-днi” нiчнi болi в животi, закрепи, печiю. Хво-рiє бiльше двох рокiв. Яке захворювання най-бiльш iмовiрне?

A. Виразкова хвороба 12-палої кишкиB. Гострий гастритC. Хронiчний гастритD. Дискiнезiя жовчовивiдних шляхiвE. Виразкова хвороба шлунка

154. Дитина народилася з оцiнкою за Апгар 9балiв. Коли дитину слiд прикласти до грудей?

A. У пологовiй залiB. Через 12 годинC. Через 2 годиниD. На 2-гу добу пiсля народженняE.На 3-тю добу пiсля народження

155. Працiвник оформлюється на роботу, про-йшов медичний профiлактичний огляд. Визна-ний придатним для роботи в умовах даноговиробництва. Який вид медичного профiла-ктичного огляду пройшов працiвник?

A. ПопереднiйB.ПлановийC. ПерiодичнийD. ЦiльовийE. Комплексний

156. Для населення, яке проживає на радiацiй-но забрудненiй територiї, з метою виведення зорганiзму радiонуклiдiв рекомендується вклю-чити до рацiону пектини. Якi з наведених про-дуктiв є основним джерелом пектинiв?

A. Овочi та фруктиB. ХлiбC.МолокоD.М’ясоE.Макарони

157. У жителiв районного центру часто реє-струються випадки ювенiльної кардiомiопатiї,атеросклерозу, гiпертонiї, ендокринопатiї, хро-нiчного дерматиту, артралгiї - симптоми захво-рювання Кешана. Найбiльш iмовiрна причинавиникнення даної патологiї:

A. Недостатнiй вмiст у навколишньому середо-вищi селенуB. Надлишковий вмiст у навколишньому сере-довищi залiзаC. Недостатнiй вмiст у навколишньому середо-вищi стронцiюD. Надлишковий вмiст у навколишньому сере-довищi цинкуE. Надлишковий вмiст у навколишньому сере-довищi марганцю

158. З метою оцiнки ефективностi медичнихтехнологiй, встановлення сили та напрямку їхвпливу на показники здоров’я населення вив-чали повноту охоплення дiтей щепленнями тарiвнi захворюваностi на кiр у рiзних адмiнi-стративних районах областi. Який метод ста-тистичного аналiзу найдоцiльнiше використа-


ти в цьому випадку?

A. Розрахунок коефiцiєнта кореляцiїB. Розрахунок показника захворюваностi середнещепленихC. Розрахунок показника вiдповiдностiD. Розрахунок стандартизованих показникiвE. Розрахунок достовiрностi рiзницi показникiв

159. Доношений здоровий хлопчик народивсявiд матерi з групою кровi B(III) Rh(+). Пiд часогляду на 3 добу помiтно, що його шкiра набу-ла жовтушного вiдтiнку. Дитина активно смо-кче, сон не порушений. Живiт м’який, печiнкавиступає на 2 см з пiд реберної дуги. В аналi-зi кровi: гемоглобiн - 200 г/л, еритроцити - 5,5Т/л, загальний бiлiрубiн - 62 мкмоль/л, непря-мий бiлiрубiн - 52 мкмоль/л. Який стан можнаприпустити?

A. Фiзiологiчна жовтяницяB. Вроджений гепатитC. Гемолiтична хвороба за Rh факторомD. Атрезiя жовчних шляхiвE. Гемолiтична хвороба за системою ABО

160. Хворого 45-ти рокiв почав турбувати сти-скальний бiль за грудиною, що виникає пiд часходи до 200 м. Об’єктивно: пульс - 80/хв., арте-рiальний тиск - 160/90 мм рт.ст. При проведеннiВЕМ на навантаженнi 50 Вт зареєстровано де-пресiю сегмента S-T на 3 мм нижче iзолiнiї уV3-V4. Який попереднiй дiагноз?

A. Стенокардiя напруги, III функцiональнийкласB. Стенокардiя напруги, IV функцiональнийкласC. Стенокардiя напруги, II функцiональнийкласD. Соматоформна дисфункцiяE.Алкогольна мiокардiодистрофiя

161. Жiнка 30-ти рокiв звернулася зi скаргамина пiдвищену масу тiла, погану переносимiстьфiзичних навантажень. Батьки хворої маютьпiдвищену масу тiла, стереотип харчування усiм’ї - їжа зi значним вмiстом жирiв та вугле-водiв. Об’єктивно: артерiальний тиск - 135/80мм рт.ст, частота серцевих скорочень - 89/хв.,вага - 87 кг, зрiст - 165 см, шкiра чиста, розподiлпiдшкiрної клiтковини рiвномiрний, в серцi то-ни чистi, ритм правильний, у легенях диханнявезикулярне, щитоподiбна залоза не збiльше-на, порушення менструального циклу вiдсутнi.Якi засоби профiлактики ожирiння є найбiльшдоцiльними?

A.Дiєтотерапiя, дозованi фiзичнi навантаженняB. Iнтенсивнi заняття спортомC. Гастропластика або гастроєюнальне шунту-ванняD. Застосування iнгiбiтору шлунково-кишковихлiпазE. Застосування анорексигенних препаратiв

162. Хвора 43-х рокiв скаржиться на бiль у по-переку з iррадiацiєю у лiву нижню кiнцiвку,який посилюється пiд час рухiв, вiдчуття онi-мiння у нозi. Об’єктивно: пальпацiя м’язiв го-мiлки та стегна болiсна, позитивнi симптоминатяжiння лiворуч, крампiї у гомiлковому м’я-зi. Порушень чутливостi, зниження рефлексiвнема. Який найбiльш iмовiрний дiагноз?

A. Вертеброгенна люмбоiшiалгiя злiваB. Вертеброгенний корiнцевий симптом L5-S1злiваC. Коксит лiвого кульшового суглобаD. Ендартерiїт судин нижнiх кiнцiвокE. Спiнальний iнсульт

163. У дитини 3-х дiб iз гiпербiлiрубiнемiєю(428 мкмоль/л) з’явилися порушення у виглядiперiодичного збудження та судом на тлi мля-востi, гiпотонiї, гiподинамiї, пригнiченостi без-умовних рефлексiв, а також збiжна косоокiсть,ротаторний нiстагм, симптом ”призахiдного”сонця. Чим пояснити цю симптоматику?

A. Бiлiрубiнова енцефалопатiяB. Черепно-мозкова травмаC. Пухлина головного мозкуD. ГiдроцефалiяE. Дитячий церебральний паралiч

164. Жiнка 50-ти рокiв, яка страждає на хво-робу Аддiсона (виникла пiсля перенесеноготуберкульозу легень у юному вiцi), пiд час по-жежi в квартирi сильно налякалася i втрати-ла свiдомiсть. Пацiєнтка блiда, холодна, пульсниткоподiбний, частота серцевих скорочень -120/хв., артерiальний тиск - 60/30 мм рт.ст. Якеускладнення виникло у хворої?

A. Гостра надниркова недостатнiстьB. Тиреотоксичний кризC. СиндромМорганьї-Адамса-СтоксаD. Гострий iнфаркт мiокардаE. Тампонада серця

165. У жiнки 45-ти рокiв пiсля переохолоджен-ня гостро з’явився бiль в надлобковiй та попе-рековiй дiлянцi, рiзi в кiнцi сечовипускання, хи-бнi потяги до сечовипускання. Сеча каламутна,з домiшками кровi. Лiкар припустив наявнiстьiнфекцiї сечових шляхiв. Якi лабораторнi данiнайбiльш характернi для цього захворювання?

A. Лейкоцитурiя, макрогематурiяB.МакрогематурiяC. Пiдвищення рiвню креатинiну та сечовиникровiD. Протеїнурiя менш нiж 3,0 на добуE.Протеїнурiя бiльш нiж 3,0 на добу

166. Студентка 19-ти рокiв госпiталiзована векстреному порядку через виражену задишку,бiль в лiвiй половинi грудної клiтки. Темпера-тура тiла - 38,8oC. Захворiла 3 днi тому. Часто-та дихання - 42/хв., дихання поверхневе. Пер-куторно справа вiд середини лопатки приту-плення звуку, дихання не вислуховується. Лiвамежа серця змiщена назовнi на 3 см. Ембрi-окардiя, частота серцевих скорочень - 110/хв.Пальпацiя правого пiдребер’я болiсна. Невiд-кладнi лiкувальнi заходи у данiй ситуацiї:

A. Термiнова пункцiя плевральної порожниниB.Призначення антибiотикiв групи пенiцилiнуC. Введення лазиксуD. Введення серцевих глiкозидiвE.Переведення хворої у вiддiлення торакальноїхiрургiї

167. Хворий 72-х рокiв з пневмонiєю скаржи-ться на виражену задишку, бiль в груднiй клi-тцi, сильний кашель з видiленням харкотиння,


to- 39,5-40oC, вiдсутнiсть сечовипускання впро-довж останньої доби. Об’єктивно: свiдомiстьзбережена. Частота дихання - 36/хв. Cправанад нижньою часткою легень притупленийперкуторний звук, при аускультацiї - бронхi-альне дихання, вологi хрипи у великiй кiлько-стi. Артерiальний тиск - 80/60 мм рт.ст., частотасерцевих скорочень - 120/хв. Тони серця глухi,тахiкардiя. Яка тактика сiмейного лiкаря щодоподальшого лiкування хворого?

A. Госпiталiзацiя в реанiмацiйне вiддiленняB.Амбулаторне лiкуванняC. Лiкування в умовах денного стацiонаруполiклiнiкиD. Госпiталiзацiя в пульмонологiчне вiддiленняE. Госпiталiзацiя в неврологiчне вiддiлення

168. Хвора 59-ти рокiв, яка страждає на гiпер-тонiчну хворобу, надiйшла у вiддiлення зi скар-гами на рiзкий головний бiль, нудоту, повторнеблювання. Об’єктивно: рiзко виражений ме-нiнгеальний симптомокомплекс. Артерiаль-ний тиск - 185/105 мм рт.ст. Якi додатковi ме-тоди обстеження слiд призначити насамперед?

A. Люмбальна пункцiяB. ВентрикулопункцiяC. ЕхоенцефалоскопiяD. РеоенцефалографiяE. Електроенцефалографiя

169.Хворий 36-ти рокiв скаржиться на вираже-ну задишку, бiль у дiлянцi серця. Своє захворю-вання пов’язує з перенесеним 2 тижнi тому гри-пом. Об’єктивно: сидить, нахилившись уперед.Обличчя набрякле, цiанотичне, також спосте-рiгається набряк шийних вен. Межi серця роз-ширенi у обидвi сторони, тони глухi, частотасерцевих скорочень=пульс - 118/хв., артерiаль-ний тиск - 90/60 мм рт.ст. У кровi: швидкiстьосiдання еритроцитiв - 46 мм/год. На ЕКГ-низький вольтаж. На рентгенограмi - трапецi-єподiбна тiнь серця, ознаки застою у легенях.Яка лiкувальна тактика?

A. Проведення пункцiї перикардуB. Призначення сечогiннихC. Призначення антибiотикiвD. Проведення перикардектомiїE. Призначення глюкокортикостероїдiв

170. Чоловiк 65-ти рокiв скаржиться на зади-шку iнспiраторного характеру. Хворiє IХС 15рокiв. Артерiальний тиск - 150/90 мм рт.ст., ча-стота серцевих скорочень - 52/хв. Тони серцяглухi, акцент II тону над легеневою артерiєю.У легенях: дрiбнопухирцевi хрипи у нижнiх вiд-дiлах. ЕКГ: патологiчнийQ у III, aVF вiдведен-нях без динамiки. ЕхоКГ: дилатацiя лiвих вiд-дiлiв, фракцiя викиду лiвого шлуночка - 35%.Що лежить у основi гемодинамiчних розладiву хворого?

A. Систолiчна дисфункцiяB. Дiастолiчна дисфункцiяC. Систоло-дiастолiчна дисфункцiяD.Метаболiчна дисфункцiяE. Порушення периферичного опору

171. Хвора 28-ми рокiв скаржиться на нудоту,бiль у животi та язицi, нестiйкi випорожнен-ня. Три тижнi тому їла недостатньо просоленуiкру щуки. Об’єктивно: шкiра блiда, ”лакова-

ний язик”. Пульс - 100/хв., тони серця приглу-шенi, систолiчний шум над верхiвкою. Артерi-альний тиск - 95/50 мм рт.ст. Печiнка збiльшенана 3 см. В гемограмi анемiя, еозинофiлiв - 18%.В фекалiях знайденi яйця гельмiнтiв овальноїформи. Який попереднiй дiагноз?

A. ДифiлоботрiозB. ТрихiнельозC. ТенiозD. ТенiаринхозE.Аскаридоз

172. Хворий 60-ти рокiв скаржиться на утру-днене проходження твердої їжi, яке турбуєблизько мiсяця. Став вживати напiврiдку їжу.Неприємнi вiдчуття припинилися, але неза-баром став спостерiгати, що i ця їжа не про-ходить. З’явилася вiдрижка повiтрям, захри-плiсть голосу. Яке необхiдно провести дослi-дження для уточнення дiагнозу?

A. Езофагоскопiя з бiопсiєюB. Дихальний тест на НрC. Добовий монiторинг ЕКГD. Стравохiдна рН-метрiяE. УЗД ОЧП

173. Чоловiк 38-ми рокiв працює в зонi дiїiонiзуючого випромiнювання. Пiд час прохо-дження перiодичного медичного огляду скаргне пред’являє. Аналiз кровi: еритроцити -4, 5 · 1012/л, Hb- 80 г/л, лейкоцити - 2, 8 · 109/л,тромбоцити - 30 · 109/л. Чи можна допуститидану особу до роботи з джерелами iонiзуючоговипромiнювання?

A. Протипоказана робота з радiоактивнимиречовинами та iншими джерелами iонiзуючоговипромiнюванняB. Допускається до роботи з радiоактивнимиречовинамиC. Може працювати лише з радiоактивнимиречовинами низької активностiD. Допускається до роботи пiсля розширеногомедичного обстеженняE. Допускається до роботи з радiоактивнимиречовинами з обмеженням часу роботи

174. Дiвчинцi 8-ми рокiв зi скаргами на болiснесечовипускання, частi випускання сечi малимипорцiями, лейкоцитурiєю встановлено дiагнозгострого циститу. За 10 днiв до захворюван-ня лiкувалася у гiнеколога з приводу гостроговульвiту. 5 днiв тому мала легкi катаральнi яви-ща. Мама пов’язує захворювання з переохоло-дженням. Вкажiть найбiльш iмовiрний шляхпроникнення iнфекцiї:

A. ВисхiднийB.НизхiднийC. ГематогеннийD. КонтактнийE. Лiмфогенний

175.У екскаваторника, який має 20 рокiв виро-бничого стажу роботи в кар’єрi з видобутку за-лiзної руди, пiд час планового медичного огля-ду виявленi симптоми пневмоконiкозу. Який зперерахованих пневмоконiкозiв найбiльш iмо-вiрний у цьому випадку?


A. СидерозB. СилiкозC.АнтракозD. АзбестозE. Силiкатоз

176. Хлопчик 5-ти рокiв скаржиться на силь-ну задишку, нестачу повiтря. Об’єктивно: по-ложення ортопное, виражений периферичнийцiаноз, деформацiя пальцiв у виглядi ”барабан-них паличок”, нiгтi в формi ”годинникових ске-лець”, межi серцевої тупостi розширенi в оби-двi сторони, грубий систолiчний шум над усiєюповерхнею серця i найбiльше в II мiжребер’їзлiва бiля груднини. Для якого захворюванняхарактернi такi напади?

A. Тетрада ФаллоB. Дилатацiйна кардiомiопатiяC. Дефект мiжшлуночкової перегородкиD. Первинний бактерiальний ендокардитE. Дефект мiжпередсердної перегородки

177. Хворий поступово втратив свiдомiсть.Шкiра блiда, суха. З рота запах амiаку. Гли-боке шумне дихання. Серце - тони ослабле-нi, шум тертя перикарду, артерiальний тиск -180/130 мм рт.ст. У кровi: Нb- 80 г/л, лейкоцити- 12 · 109/л, глюкоза кровi - 6,4 ммоль/л, сечо-вина - 50 ммоль/л, креатинiн - 1200 мкмоль/л,осмолярнiсть кровi - 350 мосм/л. Сечу не видi-ляє. Який найбiльш iмовiрний дiагноз?

A. Уремiчна комаB. Гiперглiкемiчна комаC. Гостра ниркова недостатнiстьD. Гостре порушення мозкового кровообiгуE. Гiперосмолярна кома

178. Хвора 26-ти рокiв впродовж десяти днiвлiкується з приводу негоспiтальної пневмо-нiї. Вiдомо, що чоловiк пацiєнтки лiкувавсявiд наркозалежностi. Послiдовне застосуваннявнутрiшньовенного введення комбiнацiї амо-ксиклав + лефлоцин та ванкомiцину в реко-мендованих дозах виявилося неефективним.Впродовж останнiх двох дiб у хворої рiзко по-силилися задишка та iнтоксикацiя, спостерiга-ється розвиток двобiчної iнфiльтрацiї легене-вої тканини. Яка найiмовiрнiша причина не-ефективностi застосованих препаратiв?

A. Iнфiкування ВIЛ та розвиток пневмоцистноїпневмонiїB. Iнфiкування мiкобактерiєю туберкульозу тазахворювання на туберкульозC. Розвиток iдiопатичного фiброзувальногоальвеолiтуD. Iнфiкування полiрезистентними штамамибактерiйE. Метастазування ракової пухлини в легеневутканину

179. Хворий 64-х рокiв раптово вiдчув голов-ний бiль у потиличнiй дiлянцi, запаморочен-ня, загальну слабкiсть. З анамнезу вiдомо, щохворiє понад 15 рокiв на гiпертонiчну хворобу.Об’єктивно: шкiра i слизовi оболонки звичай-ного кольору. Над легенями вислуховуєтьсявезикулярне дихання. На верхiвцi I тон осла-блений, акцент II тону над аортою. Пульс -84/хв., артерiальний тиск - 180/100 мм рт.ст. Збоку iнших органiв i систем змiн не виявлено.Який препарат потрiбно призначити хворому

в першу чергу?

A. КаптоприлB. РамiприлC. УрапiдилD. ПериндоприлE.Амлодипiн

180. Дiвчинка 3-х рокiв, не щеплена через вiд-мову батькiв вiд профiлактичних щеплень, за-хворiла гостро: пiдвищилася температура тiладо 38oC, з’явилися слизовi видiлення з носа,покашлювання. Через 3 днi температура тiлазнизилася до 36,6oC. Вранцi дiвчинка поскар-жилася на бiль в правiй нозi, перестала ставатина ногу. В ходi обстеження в стацiонарi вияв-лено обмеження рухiв, зниження тонусу м’язiв,вiдсутнiсть сухожильних рефлексiв на правiйнозi; чутливiсть збережена. Який ваш дiагноз?

A. ПолiомiєлiтB. ЕнцефалiтC. Ентеровiрусна iнфекцiяD. Полiнейропатiя при дифтерiїE. Гострий iнфекцiйний мiєлiт

181. Пiд час зимової епiдемiї грипу, викликаноїпереважно вiрусом грипу А H1N1 (04/2009 Ка-лiфорнiя), госпiталiзований пацiєнт 30-ти ро-кiв з клiнiчними ознаками грипу на 2-й деньхвороби: висока гарячка, сухий кашель, мiал-гiї, головний бiль, загальна слабкiсть. Що слiдпризначити як етiотропну терапiю?

A. Iнгiбiтори нейрамiнiдази (озельтамевiр)B.АнтибiотикиC. IмуноглобулiнD. Iндуктори iнтерферонуE.Ацикловiр

182. Хворий 25-ти рокiв надiйшов до прийом-ного вiддiлення багатопрофiльної лiкарнi у не-притомному станi. Дихання утруднене, очi са-мостiйно не вiдкриває, зiницi рiзко звуженi, мо-ва вiдсутня, наявнi тонiчнi згинання у вiдповiдьна больовий подразник. На шкiрi внутрiшньо-го боку гомiлки та у пахвах слiди вiд iн’єкцiй.Назвiть першочерговий захiд невiдкладної до-помоги хворому:

A. Введення налоксонуB. Введення транквiлiзаторiвC. Введення внутрiшньом’язово нейролептикiвстимулювальної дiїD. Внутрiшньом’язове введення бемегридуE. Введення адреномiметикiв

183. Хворий 55-ти рокiв скаржиться на по-стiйний бiль у попереку, кiстках тазу, загальнуслабкiсть, пiтливiсть, схуднення. Має апетит,хворiє протягом 6-ти мiсяцiв. Ro-дослiдженнякiсток тазу: виражений остеопороз, множин-нi округлi деструкцiї до 1 см в дiаметрi, з чi-ткими контурами. Аналiз кровi: eритроцити -2, 7 · 1012/л, швидкiсть осiдання еритроцитiв -70 мм/год., тромбоцитiв - 120 · 109/л, загальнийбiлок - 110 г/л. Аналiз сечi: бiлок - 7 г/л. Якимбуде ваш попереднiй дiагноз?


A.Мiєломна хворобаB. Хвороба БехтерєваC. Хронiчний попереково-крижовий радикулiтD. Рак шлунку з метастазамиE. Хронiчний гломерулонефрит, нефротичнийсиндром

184. Хворий 32-х рокiв звернувся до свого сi-мейного лiкаря зi скаргами на болi за груди-ною. Пiсля огляду сiмейний лiкар направив па-цiєнта на консультацiю i лiкування до лiкаря-кардiолога мiської полiклiнiки. Який вид ме-дичної допомоги надається хворому в даномувипадку?

A. Вторинна медична допомогаB. Екстрена медична допомогаC. Первинна медична допомогаD. Третинна медична допомогаE. Палiативна медична допомога

185. Громадянка 30-ти рокiв вiдвiдала амбула-торiю загальної практики/сiмейної медицини зметою проведення планового щеплення своїйдворiчнiй дитинi. В межах якого виду медичноїдопомоги надається вказана медична послуга?

A. Первинна медична допомогаB. Екстрена медична допомогаC. Вторинна медична допомогаD. Третинна медична допомогаE. Палiативна медична допомога

186. Хвора 38-ми рокiв протягом 15-ти рокiвпрацює дояркою. Звернулася до лiкаря зi скар-гами на наявнiсть висипiв червоного кольоруна руках, переважно в мiжпальцевому просто-рi, елементи яких мокнуть, сверблять, поши-рюються по шкiрi. Об’єктивно: нiгтьовi пла-стинки пальцiв рук жовтi, крихкi. Цi явищапосилюються пiд час роботи. Який попереднiйдiагноз?

A. Професiйна екземаB. КоростаC. ПухирчаткаD. ПiодермiяE. Дерматофiтiя

187. Хвора 48-ти рокiв. Пiсля загибелi чоловi-ка мiсяць тому настало безсоння, погiршивсянастрiй, з’явився неспокiй, страх, думки просамогубство. У лiкарнi: розмовляє тихим голо-сом, настрiй пригнiчений, тривожна, не спить,вiдмовляється вiд прийому їжi. Препарати якоїгрупи доцiльнiше призначити?

A.АнтидепресантиB. НейролептикиC. Вiтамiни групи ВD. НоотропиE.Антиконвульсанти

188. У хворого 39-ти рокiв, який страждає нахронiчну надниркову недостатнiсть i отримуєзамiсну терапiю глюкокортикоїдами (гiдро-кортизон - 15 мг/добу), заплановане оператив-не втручання з приводу калькульозного холе-циститу. Яке лiкування призначають в деньоперацiї з метою попередження гострої на-дниркової недостатностi?

A. Дозу препарату збiльшують в 2-3 разиB.На день операцiї препарат вiдмiняютьC. До лiкування додають мiнералокортикоїдD. До лiкування додають антибiотикE.Призначають iнфузiю значних об’ємiв рiдини

189. Чоловiк 24-х рокiв вiд контакту з оголе-ним електричним дротом знепритомнiв. Намомент огляду потерпiлий непритомний. Ди-хання вiдсутнє. Виражена блiдiсть шкiрних по-кривiв, пульсацiя на магiстральних артерiяхвiдсутня. Зiницi розширенi, не реагують на свi-тло. Тотальна гiпотонiя м’язiв. Арефлексiя. Направiй долонi чiткi ”слiди” дiї струму. Назвiтьпершочерговi заходи:

A. Вiд’єднати потерпiлого вiд джерела струмуB.Штучне дихання ”рот до рота”C. Закритий масаж серцяD. Ввести внутрiшньовенно адреналiнE. Госпiталiзацiя до реанiмацiйного вiддiленнялiкарнi

190. Через 40-50 хвилин пiсля виконання ре-монтних робiт, якi проводилися в закритомуавтомобiльному боксi при ввiмкненому двигу-нi, у слюсарiв-ремонтникiв виникли сильнийголовний бiль у скроневiй дiлянцi, нудота, шуму вухах, запаморочення тощо. Цi ознаки хара-ктернi для гострого отруєння:

A.Монооксидом вуглецюB.АльдегiдамиC. Хлорорганiчними сполукамиD. СiрководнемE.Фторидами

191. Пiсля тривалої їзди за кермом з вiдкритимвiкном у хворого виникла асиметрiя облич-чя: не закривається праве око, згладжена пра-ва носогубна складка, вiдсутнi мiмiчнi рухи направiй половинi обличчя, порушене сприйнят-тя смаку у правiй половинi язика. Iншої па-тологiї в неврологiчному статусi не знайдено.Яке захворювання можна припустити?

A. Невропатiя лицьового нерваB.Невропатiя трiйчастого нерваC. Ганглiонiт трiйчастого вузлаD. Невропатiя окорухового нерваE. Iшемiчний iнсульт

192.Мати хворого на епiлепсiю чоловiка скар-житься на перiодичнi раптовi напади у синатужливо-злiсного настрою, пiд час яких вiнстає збудженим, схильним до фiзичної агре-сiї, брутальних дiй. Напад триває 5-10 хвилин,пiсля чого хворий знесилений, засинає. Пiсляпробудження пригнiчений, тужливий, обстави-ни своїх минулих дiй не пам’ятає, або пригадуєнеповнiстю. Про який психопатологiчний станйдеться?

A. ДисфорiяB. ДистимiяC. Епiлептичний делiрiйD. Патологiчний афектE.Амбулаторний автоматизм

193. Хвора 44-х рокiв перенесла субтотальнурезекцiю щитоподiбної залози з приводу ди-фузного токсичного зобу. На другу добу станхворої погiршився, з’явилися серцебиття, зади-шка, пiтливiсть, пронос, вiдчуття страху. Хво-ра збуджена, шкiра волога, гаряча на дотик.


Температура - 39,2oC. Тони серця приглуше-нi, тахiкардiя, частота серцевих скорочень -160/хв., артерiальний тиск - 85/40 мм рт.ст. Жи-вiт м’який, неболючий. Яке дослiдження поя-снить стан хворої?

A. Вмiст тиреоїдних гормонiвB. Вмiст цукру у кровiC. Вмiст 17-КС, 17-ОКС у сечiD. Вмiст адреналiну i норадреналiну у кровiE. Вмiст трансамiназ у сироватцi кровi

194. На прийом до дерматолога звернувся па-цiєнт 30-ти рокiв зi скаргами на висипання iсильне свербiння, особливо у нiчний час. Виси-пання з’явилися 2 тижнi тому пiсля подорожi.Об’єктивно: на шкiрi бiчних поверхонь паль-цiв рук, кистей, у дiлянцi зап’ясткiв, лiктьо-вих суглобiв, нижньої частини живота, стате-вих органiв, сiдниць наявнi парно розташованiпапуло-везикульознi елементи, поодинокi пу-стули, розчухи. Яке захворювання можна при-пустити?

A. КоростаB. ПiодермiяC. ДерматитD. ЕкземаE. Оперiзувальний лишай

195. Чоловiк 28-ми рокiв, вчитель, пiсля психо-емоцiйного перенапруження почав вiдзначатиутруднення пiд час письма у виглядi больовихспазмiв у м’язах правої кистi, вимушений три-мати ручку мiж другим i третiм пальцями. Дру-кує i пише на класнiй дошцi добре, iнших ру-хових порушень i вiдхилень у неврологiчномустатусi немає. Який найбiльш iмовiрний дiа-гноз?

A. Писальний спазмB. Кiркова аграфiяC. ПаркiнсонiзмD. Невропатiя правого лiктьового нерваE. Невропатiя правого променевого нерва

196. Дитина 6-ти мiсяцiв не вакцинована. Лiкарпропонує вакцинацiю проти кашлюку, дифте-рiї, правця, вiд якої мати категорично вiдмов-ляється. Оберiть найвагомiший аргумент накористь проведення щеплення:

A. Ризик смертiB. Епiдемiчний ризик для оточенняC. Власний лiкарський досвiдD. Висока якiсть вакцинальних препаратiвE. -

197. Хворий 26-ти рокiв звернувся до лiкаря зiскаргами на остуду, нежить, сухий кашель, ли-хоманку до 38oC. В ходi огляду: стан середньої

важкостi, на шкiрi спини, живота, та кiнцiвокблiдо-рожевi дрiбнi незливнi плями. Пальпу-ються збiльшенi потиличнi, аксiлярнi лiмфо-вузли. Вiдомостей про щеплення немає. Якаiмовiрна етiологiя даного захворювання?

A. Вiрус краснухиB. Вiрус Епштейна-БаррC. СтрептококD. Вiрус епiдемiчного паротитуE.Менiнгокок

198. Пiд час проведення планового щепленняАКДП у дитини раптово з’явилися рiзкий не-спокiй, ознаки больової реакцiї, задишка, ди-хання зi стогоном, мармуровiсть шкiри, холо-дний пiт. Об’єктивно: свiдомiсть потьмарена,частота серцевих скорочень - 150/хв., артерi-альний тиск - 60/40 мм рт.ст., глухiсть тонiв сер-ця. У дитини дiагностовано анафiлактичнийшок. Який препарат потрiбно ввести в першучергу?

A.АдреналiнB. Лазикс (Фуросемiд)C. СупрастинD. ЕуфiлiнE.Анальгiн

199. У першому класi школи зафiксований ви-падок захворювання учня на кiр. Однокласник7-ми рокiв проти кору не щеплений через по-передню вiдмову батькiв. З анамнезу вiдомо,що хлопчик на кiр не хворiв, протипоказань довведення iмунобiологiчних препаратiв дитинане має. Оберiть найбiльш рацiональну тактикупрофiлактики кору у контактного однокласни-ка:

A. Вакцина проти кору-краснухи-паротитуB. Карантин на 20 днiвC. Противiруснi препаратиD.АнтибiотикE. Iмуномодулятори

200. У чоловiка 40-ка рокiв на 10-ту добу пiсляпершої дози КПК мала мiсце несприятливаподiя у виглядi лихоманки до 37,5oC та появиплямистого висипу. Щеплення призначено узв’язку зi спалахом кору у мiстi та вiдсутно-стi у пацiєнта вакцинацiї КПК у дитинствi. Чиможна проводити ревакцинацiю препаратомКПК?

A.МожнаB. ЗабороненоC. Пiсля прийому глюкокортикостероїдiвD. Одночасно з антигiстамiнними лiкамиE. В умовах iнфекцiйного стацiонару

НАВЧАЛЬНЕ ВИДАННЯ

Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою

напрямів підготовки “Медицина” і “Фармація”.

ЗБІРНИК ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ ДЛЯ ЛІЦЕНЗІЙНОГО ІСПИТУ:

КРОК 2. МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯ.

Київ. Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою

напрямів підготовки “Медицина” і “Фармація”.

(Українською мовою).

Підписано до друку 10.04./№33. Формат 60х84 1/8

Папір офсет. Гарн. Times New Roman Cyr. Друк офсет.

Ум.друк.арк. 24. Облік.вид.арк. 28.

Тираж.(99 прим. – укр. мова).

Б Л провідний ведущий блакитний голубой ланка звено променевий лучевой блискучий блестящий ланцюг цепь проміжний промежуточный блукаючий блуждающий леміш сошник проникність проницаемость блювання рвота луг щёлочь просякнутий пропитан будова строение М пухкий рыхлый В межа граница п'ята пятка вагітність беременность метушливий суетливый Р вада порок мешканець житель рівень уровень вапно известь мигдалик миндалина рогівка роговица верхівка верхушка мінливість изменчивость розгинач разгибатель виличний скуловой місяцеподібний лунообразный розтин вскрытие випаровування испарение млявий вялый розчепірений растопыренный виразкування изъязвление міхур пузырь розшарований слоящийся виснаження истощение м'яз мышца руховий двигательный відведення отведение Н рясний обильный відгалуження ответвление наближення приближение С відображений отраженный небезпека опасность садно ссадина відрижка отрыжка навколопульпарний околопульпарный свербіж зуд відчутний ощутимый надлишок избыток сеча моча війка ресничка найпростіше простейшее сечовий мочевой вінцева венечная наслідок следствие сечовід мочеточник власний собственный нашарування наслоение сисун сосальщик водень водород невпинний неостановимый склепіння свод врівноважений уравновешенный негайний немедленный скроня висок всмоктування всасывание нежить насморк скупчення скопление Г незроговілий неороговевающий смердючий зловонный гальмування торможение неїстівний несъедобный спалювання сжигание гілка ветка немовля младенец співвідносний соотносительный горбистий бугристый непритомність потеря сознания сполучний соединительный грудка комок нирка почка спотворення извращение густина вязкость нудота тошнота спрага жажда Д нюховий обонятельный сталість постоянство двоопуклий двояковыпуклый О стегно бедро двочеревцевий двубрюшный обличчя лицо стиснення сдавление довгастий продолговатый облямівка каёмка стовбур ствол довільний произвольный облямований окаймлённый сторонній инородный дотик прикосновение озброєний вооруженный стравохід пищевод дріт провод ознака признак суглоб сустав З оперізуючий опоясывающий судоми судороги завитка улитка опік ожог Т загальмувати затормозить опір сопротивление тваринний животный заглибина углубление отруєння отравление тиск давление загоєння заживление отрута яд травний пищеварительный залишковий остаточный охрястя надхрящница тьмяний тусклый залоза железа очеревина брюшина трійчастий тройничный запалення воспаление очноямковий злазничный тваринний животный запаморочення головокружение П У зародок зародыш пахвинний паховый уламок осколок застуда простуда паща пасть ускладнення осложнение затримка задержка переважно преимущественно успадкування наследование звапнований обызвествлённый перераховані перечисленные Х звивистий извитой перетинка перепонка харкотиння мокрота згинач сгибатель печія изжога харчовий пищевой згортання свертывание печіння жжение харчування питание здухвинний подвздошный півкуля полушарие Ц зіниця зрачок піднебіння нёбо цибулина луковица зірчастий звездчатый підшлунковий поджелудочный ціп'як цепень зіскоблювання соскабливание піхва влагалище цукор сахар зневоднення обезвоживание піхур волдырь Ч знечулення обезболивание пляма пятно часточка, частка долька знешкодження обезвреживание плівка плёнка черговий очередной зроговілий ороговевающий повіка веко черевний брюшной зсідання свёртывание поворотний возвратный черевце брюшко І подзразнення раздражение Ш ікло клык подряпина царапина шар слой К попередній предварительный шкаралупа скорлупа кволий вялый перетравлювання переваривание шкідливий вредный келихоподібний бокаловидный порожнина полость шкіра кожа клубовий подвздошный порушення нарушение шлунок желудок ковтання глотание посмугований исчерченный шлях путь комірка ячейка, лунка потилиця затылок Щ корегування коррекция похідне производное щелепа челюсть корінець корешок пошаровий послойный щільний плотный короста чесотка правець столбняк щільність плотность крилаті клітини шиповатые клетки привушний околоушной щур крыса кришталик хрусталик присінок преддверие Я кутній зуб Коренной зуб притаманний присущий ясна десна

Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯ ·...

Documents