ΑΓΑΠΗ 2 enriched
DESCRIPTION
Ά Λυκείου έκφραση-έκθεσηTRANSCRIPT
ΑΓΑΠΗΑΓΑΠΗ
Δε φήνω την αγάπη τσιΔε φήνω την αγάπη τσιΔε φήνω την Δε φήνω την αγάπη τσιαγάπη τσιάλλος κιανείς να πάρειάλλος κιανείς να πάρειούτε στον ίδιο το Θεόούτε στον ίδιο το Θεόδεν κάνω τέτοια χάρηΑποστολή από δεν κάνω τέτοια χάρηΑποστολή από τοντην giorgosaerτοντην giorgosaer
Οι γιατροίΟι γιατροίΔέκα γιατροί μεξέτασανΔέκα γιατροί μεξέτασανκι επτά μου πήραν αίμακι επτά μου πήραν αίμαμα όλοι μαζί μου είπανεμα όλοι μαζί μου είπανεπως αγαπώ εσέναΑποστολή από πως αγαπώ εσέναΑποστολή από τοντην _woodpeker_τοντην _woodpeker_
httpwwwpatrisgrsongs20 httpwwwpatrisgrsongs20
Η Η αγάπηαγάπη είναι η μεγαλύτερη αρετή είναι η μεγαλύτερη αρετή Είναι η πιο μεγάλη και από το Είναι η πιο μεγάλη και από το μαρτύριο Και να γιατί Χωρίς το μαρτύριο Και να γιατί Χωρίς το μαρτύριο η αγάπη σώζει Χωρίς την μαρτύριο η αγάπη σώζει Χωρίς την αγάπη το μαρτύριο δεν ωφελεί σε αγάπη το μαρτύριο δεν ωφελεί σε τίποτε - Ιωάννης ο Χρυσόστομοςτίποτε - Ιωάννης ο Χρυσόστομος
ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΥΛΟΣΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΥΛΟΣ235 ndash Πρὸς Κορινθίους Α 13235 ndash Πρὸς Κορινθίους Α 13
ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΥΛΟΣΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΥΛΟΣ 235 ndash Πρὸς Κορινθίους Α 13235 ndash Πρὸς Κορινθίους Α 13 δι᾽ ἐσόπτρου ἐν αἰνίγματιδι᾽ ἐσόπτρου ἐν αἰνίγματι Ο Παύλος συνέταξε την πρώτη προς Κορινθίους επιστολή μεταξύ των ετών 53-55 μΧ Ο Παύλος συνέταξε την πρώτη προς Κορινθίους επιστολή μεταξύ των ετών 53-55 μΧ
ενώ βρισκόταν στην Έφεσο επιδιώκοντας να συμβάλει στην αντιμετώπιση ενώ βρισκόταν στην Έφεσο επιδιώκοντας να συμβάλει στην αντιμετώπιση προβλημάτων που είχαν ανακύψει στην εκκλησία της Κορίνθου (κεφ 1-6) αλλά και για προβλημάτων που είχαν ανακύψει στην εκκλησία της Κορίνθου (κεφ 1-6) αλλά και για να απαντήσει σε ερωτήματα που του είχαν απευθύνει οι Κορίνθιοι με επιστολή τους να απαντήσει σε ερωτήματα που του είχαν απευθύνει οι Κορίνθιοι με επιστολή τους (κεφ 7-15) Ως προς την μορφή ακολουθεί τους κανόνες της ελληνικής (κεφ 7-15) Ως προς την μορφή ακολουθεί τους κανόνες της ελληνικής επιστολογραφίας έχει όμως επίσης δεχτεί την επίδραση των επιστολογραφίας έχει όμως επίσης δεχτεί την επίδραση των διατριβώνδιατριβών (έργων που (έργων που αποτύπωναν σε γραπτή μορφή το περιεχόμενο προφορικών ρητορικών επιδείξεων και αποτύπωναν σε γραπτή μορφή το περιεχόμενο προφορικών ρητορικών επιδείξεων και έφεραν την σφραγίδα της κυνικής-στωικής φιλοσοφίας)έφεραν την σφραγίδα της κυνικής-στωικής φιλοσοφίας)
Το απόσπασμα που παρατίθεται δεν αποτελεί όπως ίσως εκ πρώτης όψεως φαίνεται Το απόσπασμα που παρατίθεται δεν αποτελεί όπως ίσως εκ πρώτης όψεως φαίνεται έπαινο της αγάπης Κατανοείται ορθότερα αν ενταχθεί στα συμφραζόμενα των κεφ έπαινο της αγάπης Κατανοείται ορθότερα αν ενταχθεί στα συμφραζόμενα των κεφ 12-14 όπου ο απόστολος ψέγει τους Κορίνθιους για τις έριδες που προκλήθηκαν στην 12-14 όπου ο απόστολος ψέγει τους Κορίνθιους για τις έριδες που προκλήθηκαν στην εκκλησία της Κορίνθου με αφορμή το πρόβλημα των λεγομένων εκκλησία της Κορίνθου με αφορμή το πρόβλημα των λεγομένων χαρισμάτωνχαρισμάτων (ο όρος (ο όρος δηλώνει τις ιδιαίτερες πνευματικές ικανότητες πχ της προφητείας της θεραπείας δηλώνει τις ιδιαίτερες πνευματικές ικανότητες πχ της προφητείας της θεραπείας ασθενειών κτλ τις οποίες επαίρονταν ότι διέθεταν πολλά μέλη των πρώτων ασθενειών κτλ τις οποίες επαίρονταν ότι διέθεταν πολλά μέλη των πρώτων χριστιανικών κοινοτήτων) Στην ανθολογούμενη ενότητα διακρίνονται δύο μέρη στο χριστιανικών κοινοτήτων) Στην ανθολογούμενη ενότητα διακρίνονται δύο μέρη στο πρώτο (1-7) διακηρύσσεται κατ᾽ αρχήν η ανωτερότητα της αγάπης έναντι πρώτο (1-7) διακηρύσσεται κατ᾽ αρχήν η ανωτερότητα της αγάπης έναντι των των χαρισμάτωνχαρισμάτων της της γλωσσολαλίαςγλωσσολαλίας και της και της προφητείαςπροφητείας (1-3) και εν συνεχεία (1-3) και εν συνεχεία περιγράφονται χαρακτηριστικές ιδιότητες της αγάπης (4-7) Στο δεύτερο μέρος (8-13) ο περιγράφονται χαρακτηριστικές ιδιότητες της αγάπης (4-7) Στο δεύτερο μέρος (8-13) ο Παύλος τονίζει τον εφήμερο χαρακτήρα των Παύλος τονίζει τον εφήμερο χαρακτήρα των χαρισμάτωνχαρισμάτων και την κατάργησή τους με και την κατάργησή τους με την έλευση της μέλλουσας βασιλείας του Χριστού ενώ παράλληλα επισημαίνει τον την έλευση της μέλλουσας βασιλείας του Χριστού ενώ παράλληλα επισημαίνει τον laquoνηπιακόraquo ατελή χαρακτήρα της γνώσης που αποκτάται μέσω αυτών Στο τέλος laquoνηπιακόraquo ατελή χαρακτήρα της γνώσης που αποκτάται μέσω αυτών Στο τέλος παραμένει μόνο η αγάπη γιατί αποτελεί το κατεξοχήν γνώρισμα του Θεού και παραμένει μόνο η αγάπη γιατί αποτελεί το κατεξοχήν γνώρισμα του Θεού και αποκαλύπτει το αιώνιο μέσα στο χρόνοαποκαλύπτει το αιώνιο μέσα στο χρόνο
Ο Ύμνος της ΑγάπηςΟ Ύμνος της Αγάπης [131] Εάν τις γλώσσες των ανθρώπων[131] Εάν τις γλώσσες των ανθρώπων11 μιλώ και των αγγέλων αλλά δεν μιλώ και των αγγέλων αλλά δεν
έχω αγάπη έγινα χαλκός που ηχείέχω αγάπη έγινα χαλκός που ηχεί22 ή κύμβαλο που αλαλάζει [2] Και αν έχω ή κύμβαλο που αλαλάζει [2] Και αν έχω το χάρισμα της προφητείαςτο χάρισμα της προφητείας33 και κατέχω όλα τα μυστήρια και όλη τη γνώση και κατέχω όλα τα μυστήρια και όλη τη γνώση κι αν έχω όλη την πίστη ώστε και όρη να μετακινώ αλλά δεν έχω αγάπη κι αν έχω όλη την πίστη ώστε και όρη να μετακινώ αλλά δεν έχω αγάπη είμαι ένα τίποτα [3] Και αν μοιράσω στους φτωχούς όλα μου τα υπάρχοντα είμαι ένα τίποτα [3] Και αν μοιράσω στους φτωχούς όλα μου τα υπάρχοντα και αν παραδώσω στη φωτιά το σώμα μου για να καεί αλλά δεν έχω αγάπη και αν παραδώσω στη φωτιά το σώμα μου για να καεί αλλά δεν έχω αγάπη ποιο το όφελος[4] Η αγάπη μακροθυμεί είναι γεμάτη καλοσύνη η αγάπη δεν ποιο το όφελος[4] Η αγάπη μακροθυμεί είναι γεμάτη καλοσύνη η αγάπη δεν είναι ζηλότυπη δεν μεγαλαυχεί ούτε επαίρεται [5] δεν ασχημονεί δεν είναι είναι ζηλότυπη δεν μεγαλαυχεί ούτε επαίρεται [5] δεν ασχημονεί δεν είναι εγωιστική δεν είναι ευερέθιστη δεν θυμάται το κακό [6] δεν χαίρεται με την εγωιστική δεν είναι ευερέθιστη δεν θυμάται το κακό [6] δεν χαίρεται με την αδικία μετέχει όμως στη χαρά για το ορθό [7] όλα τα ανέχεται όλα τα αδικία μετέχει όμως στη χαρά για το ορθό [7] όλα τα ανέχεται όλα τα πιστεύει για όλα ελπίζει όλα τα υπομένει[8] Η αγάπη ποτέ δεν θα πάψει να πιστεύει για όλα ελπίζει όλα τα υπομένει[8] Η αγάπη ποτέ δεν θα πάψει να υπάρχει Τα λόγια των προφητών κάποτε θα στερέψουν οι γλώσσες θα υπάρχει Τα λόγια των προφητών κάποτε θα στερέψουν οι γλώσσες θα σιγήσουν η γνώση θα καταργηθεί [9]Γιατί γνωρίζουμε σπαράγματα μόνο σιγήσουν η γνώση θα καταργηθεί [9]Γιατί γνωρίζουμε σπαράγματα μόνο της αλήθειας και οι προφητείες μας είναι ατελείς [10] Όταν όμως έλθει το της αλήθειας και οι προφητείες μας είναι ατελείς [10] Όταν όμως έλθει το τέλειο το μερικό θα παύσει να υπάρχει [11] Όταν ήμουν μικρό παιδί τέλειο το μερικό θα παύσει να υπάρχει [11] Όταν ήμουν μικρό παιδί μιλούσα σαν μικρό παιδί σκεπτόμουν σαν μικρό παιδί συλλογιζόμουν σαν μιλούσα σαν μικρό παιδί σκεπτόμουν σαν μικρό παιδί συλλογιζόμουν σαν μικρό παιδί Όταν έγινα άντραςμικρό παιδί Όταν έγινα άντρας44κατάργησα τους τρόπους του κατάργησα τους τρόπους του νηπίου [12] Γιατί τώρα βλέπουμε αμυδρά σαν μέσα σε καθρέφτη τότε όμως νηπίου [12] Γιατί τώρα βλέπουμε αμυδρά σαν μέσα σε καθρέφτη τότε όμως θα βλέπουμε πρόσωπο με πρόσωπο Τώρα η γνώση μου είναι μερική τότε θα βλέπουμε πρόσωπο με πρόσωπο Τώρα η γνώση μου είναι μερική τότε όμως θα έχω πλήρη γνώση όπως και ο Θεός ήδη στην εντέλεια με όμως θα έχω πλήρη γνώση όπως και ο Θεός ήδη στην εντέλεια με γνωρίζει [13] Στο τέλος μένουν αυτά τα τρία η πίστη η ελπίδα η αγάπη και γνωρίζει [13] Στο τέλος μένουν αυτά τα τρία η πίστη η ελπίδα η αγάπη και από αυτά το μέγιστο η αγάπη από αυτά το μέγιστο η αγάπη (μετάφραση Γιώτα Κριτσέλη)(μετάφραση Γιώτα Κριτσέλη) httpwwwgreek-languagegrResourcesancient_greekanthologyliteraturehttpwwwgreek-languagegrResourcesancient_greekanthologyliteraturebrowsehtmltext_id=613browsehtmltext_id=613
Προσθέστε ένα τίτλο στην Προσθέστε ένα τίτλο στην εικόναεικόνα
httpswwwgooglegrsearchq=CEBhttpswwwgooglegrsearchq=CEB1CEB3CEACCF80CEB7ampn1CEB3CEACCF80CEB7ampnewwindow=1amptbm=ischamptbo=uampsourceewwindow=1amptbm=ischamptbo=uampsource=univampsa=Xampei=uTikUq3KFoHsswbxpYG=univampsa=Xampei=uTikUq3KFoHsswbxpYGwDwampved=0CDoQsAQampbiw=1366ampbih=wDwampved=0CDoQsAQampbiw=1366ampbih=623facrc=_ampimgdii=_ampimgrc=0E1mXM623facrc=_ampimgdii=_ampimgrc=0E1mXMmQBfN7cM3A3BYP7OFlqIdjCDUM3mQBfN7cM3A3BYP7OFlqIdjCDUM3Bhttp253A252F252FwwwpsychiatroBhttp253A252F252Fwwwpsychiatrosonlinegr252Fimages252Fblog_photosonlinegr252Fimages252Fblog_photos252Fi252520anidiotelis252520agaps252Fi252520anidiotelis252520agapi-psychiatry252520kakoulidis252520thi-psychiatry252520kakoulidis252520thessalonikijpg3Bhttp253A252F252essalonikijpg3Bhttp253A252F252Fwwwpsychiatrosonlinegr252FpsychiaFwwwpsychiatrosonlinegr252Fpsychiatros-sxeseis252F111-i-anidiotelis-agapitros-sxeseis252F111-i-anidiotelis-agapihtml3B4003B319html3B4003B319
httparomapblogsgrtagsagapi-grhtmlhttparomapblogsgrtagsagapi-grhtml
Η αγάπη φοριέται απο μέσαΗ αγάπη φοριέται απο μέσα
Τα παιδιά φυτεύουν δεντράκια στον προαύλιο χώροΤα παιδιά φυτεύουν δεντράκια στον προαύλιο χώρο του σχολείου η διευθύντρια στο μέσον τουτου σχολείου η διευθύντρια στο μέσον του λοφίσκου απλά κατευθύνειλοφίσκου απλά κατευθύνει Δεν λυγίζει ούτε μέση ούτε υπόληψη Δε χαμογελάΔεν λυγίζει ούτε μέση ούτε υπόληψη Δε χαμογελά δεν Καλημερίζει Το χαμόγελο παγωμένο τυπικάδεν Καλημερίζει Το χαμόγελο παγωμένο τυπικά χρόνια τώρα σαν πρόχειρα πιασμένο με μανταλάκιχρόνια τώρα σαν πρόχειρα πιασμένο με μανταλάκι Η άλλη διευθύντρια κι εκείνη ενός άλλου ειδικούΗ άλλη διευθύντρια κι εκείνη ενός άλλου ειδικού σχολείου που συστεγάζεται παρακολουθεί με μιασχολείου που συστεγάζεται παρακολουθεί με μια μητέρα Καλημερίζουν χαμογελούν με ουσιαστικόμητέρα Καλημερίζουν χαμογελούν με ουσιαστικό χαμόγελο ζεστό καταδεκτικόχαμόγελο ζεστό καταδεκτικό Ο εκπαιδευτικός τους συντονίζει τη φύτευσηΟ εκπαιδευτικός τους συντονίζει τη φύτευση - Να ήταν και τα δικά μας παιδιά εδώ μαζί- Να ήταν και τα δικά μας παιδιά εδώ μαζί Απο το λοφίσκο ψηλά -Ας κάνουν δουλειά τώραΑπο το λοφίσκο ψηλά -Ας κάνουν δουλειά τώρα ετούτα τα παιδιά και μπλα μπλα μπλα μεετούτα τα παιδιά και μπλα μπλα μπλα με αμφισβήτηση οφθαλμοφανή άρνησηαμφισβήτηση οφθαλμοφανή άρνηση Η άλλη φωνή ακούγεται σιγανά με παράπονοΗ άλλη φωνή ακούγεται σιγανά με παράπονο - Δεν θέλει δε μας θέλει- Δεν θέλει δε μας θέλει
ΑΓΑΠΗ δεμένη με κλωστή ισορροπεί στηνΑΓΑΠΗ δεμένη με κλωστή ισορροπεί στην ευαίσθητη γραμμήευαίσθητη γραμμή ΑΓΑΠΗ αδίδακτη μα βιωμένη σπουδαγμένηΑΓΑΠΗ αδίδακτη μα βιωμένη σπουδαγμένη στη ζήση ραμμένη στην επιδερμίδα της ψυχήςστη ζήση ραμμένη στην επιδερμίδα της ψυχής
Τί να τους κάνω τους σταυρούς μάτια μουΤί να τους κάνω τους σταυρούς μάτια μου Τί να τις κάνω τις πολιτικές αγκαλιέςΤί να τις κάνω τις πολιτικές αγκαλιές Αφού το βασικότερο ένδυμα αυτό που κρατάΑφού το βασικότερο ένδυμα αυτό που κρατά ζεστή την καρδιά δεν το αγόρασες ποτέζεστή την καρδιά δεν το αγόρασες ποτέ Η μόνη ελπίδα πως υπάρχει στις αγορέςΗ μόνη ελπίδα πως υπάρχει στις αγορές του κόσμουτου κόσμου Και υπ΄όψην πως φοριέται κατάστηθαΚαι υπ΄όψην πως φοριέται κατάστηθα
Από giota08 412μμ Από giota08 412μμ PermalinkPermalink | | Σχόλια (32) Σχόλια (32) Tags Tags αγάπηαγάπη χαμόγελοχαμόγελο
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
wwweleutherifoniblogspotcomwwweleutherifoniblogspotcom
wwwGargalianoi comwwwGargalianoi com
ta-aniliablogspotcom ta-aniliablogspotcom
intheopatoronblogspotcomintheopatoronblogspotcom
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
httpwwwlifogrmaghttpwwwlifogrmagfeatures4073 features4073
Δε φήνω την αγάπη τσιΔε φήνω την αγάπη τσιΔε φήνω την Δε φήνω την αγάπη τσιαγάπη τσιάλλος κιανείς να πάρειάλλος κιανείς να πάρειούτε στον ίδιο το Θεόούτε στον ίδιο το Θεόδεν κάνω τέτοια χάρηΑποστολή από δεν κάνω τέτοια χάρηΑποστολή από τοντην giorgosaerτοντην giorgosaer
Οι γιατροίΟι γιατροίΔέκα γιατροί μεξέτασανΔέκα γιατροί μεξέτασανκι επτά μου πήραν αίμακι επτά μου πήραν αίμαμα όλοι μαζί μου είπανεμα όλοι μαζί μου είπανεπως αγαπώ εσέναΑποστολή από πως αγαπώ εσέναΑποστολή από τοντην _woodpeker_τοντην _woodpeker_
httpwwwpatrisgrsongs20 httpwwwpatrisgrsongs20
Η Η αγάπηαγάπη είναι η μεγαλύτερη αρετή είναι η μεγαλύτερη αρετή Είναι η πιο μεγάλη και από το Είναι η πιο μεγάλη και από το μαρτύριο Και να γιατί Χωρίς το μαρτύριο Και να γιατί Χωρίς το μαρτύριο η αγάπη σώζει Χωρίς την μαρτύριο η αγάπη σώζει Χωρίς την αγάπη το μαρτύριο δεν ωφελεί σε αγάπη το μαρτύριο δεν ωφελεί σε τίποτε - Ιωάννης ο Χρυσόστομοςτίποτε - Ιωάννης ο Χρυσόστομος
ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΥΛΟΣΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΥΛΟΣ235 ndash Πρὸς Κορινθίους Α 13235 ndash Πρὸς Κορινθίους Α 13
ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΥΛΟΣΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΥΛΟΣ 235 ndash Πρὸς Κορινθίους Α 13235 ndash Πρὸς Κορινθίους Α 13 δι᾽ ἐσόπτρου ἐν αἰνίγματιδι᾽ ἐσόπτρου ἐν αἰνίγματι Ο Παύλος συνέταξε την πρώτη προς Κορινθίους επιστολή μεταξύ των ετών 53-55 μΧ Ο Παύλος συνέταξε την πρώτη προς Κορινθίους επιστολή μεταξύ των ετών 53-55 μΧ
ενώ βρισκόταν στην Έφεσο επιδιώκοντας να συμβάλει στην αντιμετώπιση ενώ βρισκόταν στην Έφεσο επιδιώκοντας να συμβάλει στην αντιμετώπιση προβλημάτων που είχαν ανακύψει στην εκκλησία της Κορίνθου (κεφ 1-6) αλλά και για προβλημάτων που είχαν ανακύψει στην εκκλησία της Κορίνθου (κεφ 1-6) αλλά και για να απαντήσει σε ερωτήματα που του είχαν απευθύνει οι Κορίνθιοι με επιστολή τους να απαντήσει σε ερωτήματα που του είχαν απευθύνει οι Κορίνθιοι με επιστολή τους (κεφ 7-15) Ως προς την μορφή ακολουθεί τους κανόνες της ελληνικής (κεφ 7-15) Ως προς την μορφή ακολουθεί τους κανόνες της ελληνικής επιστολογραφίας έχει όμως επίσης δεχτεί την επίδραση των επιστολογραφίας έχει όμως επίσης δεχτεί την επίδραση των διατριβώνδιατριβών (έργων που (έργων που αποτύπωναν σε γραπτή μορφή το περιεχόμενο προφορικών ρητορικών επιδείξεων και αποτύπωναν σε γραπτή μορφή το περιεχόμενο προφορικών ρητορικών επιδείξεων και έφεραν την σφραγίδα της κυνικής-στωικής φιλοσοφίας)έφεραν την σφραγίδα της κυνικής-στωικής φιλοσοφίας)
Το απόσπασμα που παρατίθεται δεν αποτελεί όπως ίσως εκ πρώτης όψεως φαίνεται Το απόσπασμα που παρατίθεται δεν αποτελεί όπως ίσως εκ πρώτης όψεως φαίνεται έπαινο της αγάπης Κατανοείται ορθότερα αν ενταχθεί στα συμφραζόμενα των κεφ έπαινο της αγάπης Κατανοείται ορθότερα αν ενταχθεί στα συμφραζόμενα των κεφ 12-14 όπου ο απόστολος ψέγει τους Κορίνθιους για τις έριδες που προκλήθηκαν στην 12-14 όπου ο απόστολος ψέγει τους Κορίνθιους για τις έριδες που προκλήθηκαν στην εκκλησία της Κορίνθου με αφορμή το πρόβλημα των λεγομένων εκκλησία της Κορίνθου με αφορμή το πρόβλημα των λεγομένων χαρισμάτωνχαρισμάτων (ο όρος (ο όρος δηλώνει τις ιδιαίτερες πνευματικές ικανότητες πχ της προφητείας της θεραπείας δηλώνει τις ιδιαίτερες πνευματικές ικανότητες πχ της προφητείας της θεραπείας ασθενειών κτλ τις οποίες επαίρονταν ότι διέθεταν πολλά μέλη των πρώτων ασθενειών κτλ τις οποίες επαίρονταν ότι διέθεταν πολλά μέλη των πρώτων χριστιανικών κοινοτήτων) Στην ανθολογούμενη ενότητα διακρίνονται δύο μέρη στο χριστιανικών κοινοτήτων) Στην ανθολογούμενη ενότητα διακρίνονται δύο μέρη στο πρώτο (1-7) διακηρύσσεται κατ᾽ αρχήν η ανωτερότητα της αγάπης έναντι πρώτο (1-7) διακηρύσσεται κατ᾽ αρχήν η ανωτερότητα της αγάπης έναντι των των χαρισμάτωνχαρισμάτων της της γλωσσολαλίαςγλωσσολαλίας και της και της προφητείαςπροφητείας (1-3) και εν συνεχεία (1-3) και εν συνεχεία περιγράφονται χαρακτηριστικές ιδιότητες της αγάπης (4-7) Στο δεύτερο μέρος (8-13) ο περιγράφονται χαρακτηριστικές ιδιότητες της αγάπης (4-7) Στο δεύτερο μέρος (8-13) ο Παύλος τονίζει τον εφήμερο χαρακτήρα των Παύλος τονίζει τον εφήμερο χαρακτήρα των χαρισμάτωνχαρισμάτων και την κατάργησή τους με και την κατάργησή τους με την έλευση της μέλλουσας βασιλείας του Χριστού ενώ παράλληλα επισημαίνει τον την έλευση της μέλλουσας βασιλείας του Χριστού ενώ παράλληλα επισημαίνει τον laquoνηπιακόraquo ατελή χαρακτήρα της γνώσης που αποκτάται μέσω αυτών Στο τέλος laquoνηπιακόraquo ατελή χαρακτήρα της γνώσης που αποκτάται μέσω αυτών Στο τέλος παραμένει μόνο η αγάπη γιατί αποτελεί το κατεξοχήν γνώρισμα του Θεού και παραμένει μόνο η αγάπη γιατί αποτελεί το κατεξοχήν γνώρισμα του Θεού και αποκαλύπτει το αιώνιο μέσα στο χρόνοαποκαλύπτει το αιώνιο μέσα στο χρόνο
Ο Ύμνος της ΑγάπηςΟ Ύμνος της Αγάπης [131] Εάν τις γλώσσες των ανθρώπων[131] Εάν τις γλώσσες των ανθρώπων11 μιλώ και των αγγέλων αλλά δεν μιλώ και των αγγέλων αλλά δεν
έχω αγάπη έγινα χαλκός που ηχείέχω αγάπη έγινα χαλκός που ηχεί22 ή κύμβαλο που αλαλάζει [2] Και αν έχω ή κύμβαλο που αλαλάζει [2] Και αν έχω το χάρισμα της προφητείαςτο χάρισμα της προφητείας33 και κατέχω όλα τα μυστήρια και όλη τη γνώση και κατέχω όλα τα μυστήρια και όλη τη γνώση κι αν έχω όλη την πίστη ώστε και όρη να μετακινώ αλλά δεν έχω αγάπη κι αν έχω όλη την πίστη ώστε και όρη να μετακινώ αλλά δεν έχω αγάπη είμαι ένα τίποτα [3] Και αν μοιράσω στους φτωχούς όλα μου τα υπάρχοντα είμαι ένα τίποτα [3] Και αν μοιράσω στους φτωχούς όλα μου τα υπάρχοντα και αν παραδώσω στη φωτιά το σώμα μου για να καεί αλλά δεν έχω αγάπη και αν παραδώσω στη φωτιά το σώμα μου για να καεί αλλά δεν έχω αγάπη ποιο το όφελος[4] Η αγάπη μακροθυμεί είναι γεμάτη καλοσύνη η αγάπη δεν ποιο το όφελος[4] Η αγάπη μακροθυμεί είναι γεμάτη καλοσύνη η αγάπη δεν είναι ζηλότυπη δεν μεγαλαυχεί ούτε επαίρεται [5] δεν ασχημονεί δεν είναι είναι ζηλότυπη δεν μεγαλαυχεί ούτε επαίρεται [5] δεν ασχημονεί δεν είναι εγωιστική δεν είναι ευερέθιστη δεν θυμάται το κακό [6] δεν χαίρεται με την εγωιστική δεν είναι ευερέθιστη δεν θυμάται το κακό [6] δεν χαίρεται με την αδικία μετέχει όμως στη χαρά για το ορθό [7] όλα τα ανέχεται όλα τα αδικία μετέχει όμως στη χαρά για το ορθό [7] όλα τα ανέχεται όλα τα πιστεύει για όλα ελπίζει όλα τα υπομένει[8] Η αγάπη ποτέ δεν θα πάψει να πιστεύει για όλα ελπίζει όλα τα υπομένει[8] Η αγάπη ποτέ δεν θα πάψει να υπάρχει Τα λόγια των προφητών κάποτε θα στερέψουν οι γλώσσες θα υπάρχει Τα λόγια των προφητών κάποτε θα στερέψουν οι γλώσσες θα σιγήσουν η γνώση θα καταργηθεί [9]Γιατί γνωρίζουμε σπαράγματα μόνο σιγήσουν η γνώση θα καταργηθεί [9]Γιατί γνωρίζουμε σπαράγματα μόνο της αλήθειας και οι προφητείες μας είναι ατελείς [10] Όταν όμως έλθει το της αλήθειας και οι προφητείες μας είναι ατελείς [10] Όταν όμως έλθει το τέλειο το μερικό θα παύσει να υπάρχει [11] Όταν ήμουν μικρό παιδί τέλειο το μερικό θα παύσει να υπάρχει [11] Όταν ήμουν μικρό παιδί μιλούσα σαν μικρό παιδί σκεπτόμουν σαν μικρό παιδί συλλογιζόμουν σαν μιλούσα σαν μικρό παιδί σκεπτόμουν σαν μικρό παιδί συλλογιζόμουν σαν μικρό παιδί Όταν έγινα άντραςμικρό παιδί Όταν έγινα άντρας44κατάργησα τους τρόπους του κατάργησα τους τρόπους του νηπίου [12] Γιατί τώρα βλέπουμε αμυδρά σαν μέσα σε καθρέφτη τότε όμως νηπίου [12] Γιατί τώρα βλέπουμε αμυδρά σαν μέσα σε καθρέφτη τότε όμως θα βλέπουμε πρόσωπο με πρόσωπο Τώρα η γνώση μου είναι μερική τότε θα βλέπουμε πρόσωπο με πρόσωπο Τώρα η γνώση μου είναι μερική τότε όμως θα έχω πλήρη γνώση όπως και ο Θεός ήδη στην εντέλεια με όμως θα έχω πλήρη γνώση όπως και ο Θεός ήδη στην εντέλεια με γνωρίζει [13] Στο τέλος μένουν αυτά τα τρία η πίστη η ελπίδα η αγάπη και γνωρίζει [13] Στο τέλος μένουν αυτά τα τρία η πίστη η ελπίδα η αγάπη και από αυτά το μέγιστο η αγάπη από αυτά το μέγιστο η αγάπη (μετάφραση Γιώτα Κριτσέλη)(μετάφραση Γιώτα Κριτσέλη) httpwwwgreek-languagegrResourcesancient_greekanthologyliteraturehttpwwwgreek-languagegrResourcesancient_greekanthologyliteraturebrowsehtmltext_id=613browsehtmltext_id=613
Προσθέστε ένα τίτλο στην Προσθέστε ένα τίτλο στην εικόναεικόνα
httpswwwgooglegrsearchq=CEBhttpswwwgooglegrsearchq=CEB1CEB3CEACCF80CEB7ampn1CEB3CEACCF80CEB7ampnewwindow=1amptbm=ischamptbo=uampsourceewwindow=1amptbm=ischamptbo=uampsource=univampsa=Xampei=uTikUq3KFoHsswbxpYG=univampsa=Xampei=uTikUq3KFoHsswbxpYGwDwampved=0CDoQsAQampbiw=1366ampbih=wDwampved=0CDoQsAQampbiw=1366ampbih=623facrc=_ampimgdii=_ampimgrc=0E1mXM623facrc=_ampimgdii=_ampimgrc=0E1mXMmQBfN7cM3A3BYP7OFlqIdjCDUM3mQBfN7cM3A3BYP7OFlqIdjCDUM3Bhttp253A252F252FwwwpsychiatroBhttp253A252F252Fwwwpsychiatrosonlinegr252Fimages252Fblog_photosonlinegr252Fimages252Fblog_photos252Fi252520anidiotelis252520agaps252Fi252520anidiotelis252520agapi-psychiatry252520kakoulidis252520thi-psychiatry252520kakoulidis252520thessalonikijpg3Bhttp253A252F252essalonikijpg3Bhttp253A252F252Fwwwpsychiatrosonlinegr252FpsychiaFwwwpsychiatrosonlinegr252Fpsychiatros-sxeseis252F111-i-anidiotelis-agapitros-sxeseis252F111-i-anidiotelis-agapihtml3B4003B319html3B4003B319
httparomapblogsgrtagsagapi-grhtmlhttparomapblogsgrtagsagapi-grhtml
Η αγάπη φοριέται απο μέσαΗ αγάπη φοριέται απο μέσα
Τα παιδιά φυτεύουν δεντράκια στον προαύλιο χώροΤα παιδιά φυτεύουν δεντράκια στον προαύλιο χώρο του σχολείου η διευθύντρια στο μέσον τουτου σχολείου η διευθύντρια στο μέσον του λοφίσκου απλά κατευθύνειλοφίσκου απλά κατευθύνει Δεν λυγίζει ούτε μέση ούτε υπόληψη Δε χαμογελάΔεν λυγίζει ούτε μέση ούτε υπόληψη Δε χαμογελά δεν Καλημερίζει Το χαμόγελο παγωμένο τυπικάδεν Καλημερίζει Το χαμόγελο παγωμένο τυπικά χρόνια τώρα σαν πρόχειρα πιασμένο με μανταλάκιχρόνια τώρα σαν πρόχειρα πιασμένο με μανταλάκι Η άλλη διευθύντρια κι εκείνη ενός άλλου ειδικούΗ άλλη διευθύντρια κι εκείνη ενός άλλου ειδικού σχολείου που συστεγάζεται παρακολουθεί με μιασχολείου που συστεγάζεται παρακολουθεί με μια μητέρα Καλημερίζουν χαμογελούν με ουσιαστικόμητέρα Καλημερίζουν χαμογελούν με ουσιαστικό χαμόγελο ζεστό καταδεκτικόχαμόγελο ζεστό καταδεκτικό Ο εκπαιδευτικός τους συντονίζει τη φύτευσηΟ εκπαιδευτικός τους συντονίζει τη φύτευση - Να ήταν και τα δικά μας παιδιά εδώ μαζί- Να ήταν και τα δικά μας παιδιά εδώ μαζί Απο το λοφίσκο ψηλά -Ας κάνουν δουλειά τώραΑπο το λοφίσκο ψηλά -Ας κάνουν δουλειά τώρα ετούτα τα παιδιά και μπλα μπλα μπλα μεετούτα τα παιδιά και μπλα μπλα μπλα με αμφισβήτηση οφθαλμοφανή άρνησηαμφισβήτηση οφθαλμοφανή άρνηση Η άλλη φωνή ακούγεται σιγανά με παράπονοΗ άλλη φωνή ακούγεται σιγανά με παράπονο - Δεν θέλει δε μας θέλει- Δεν θέλει δε μας θέλει
ΑΓΑΠΗ δεμένη με κλωστή ισορροπεί στηνΑΓΑΠΗ δεμένη με κλωστή ισορροπεί στην ευαίσθητη γραμμήευαίσθητη γραμμή ΑΓΑΠΗ αδίδακτη μα βιωμένη σπουδαγμένηΑΓΑΠΗ αδίδακτη μα βιωμένη σπουδαγμένη στη ζήση ραμμένη στην επιδερμίδα της ψυχήςστη ζήση ραμμένη στην επιδερμίδα της ψυχής
Τί να τους κάνω τους σταυρούς μάτια μουΤί να τους κάνω τους σταυρούς μάτια μου Τί να τις κάνω τις πολιτικές αγκαλιέςΤί να τις κάνω τις πολιτικές αγκαλιές Αφού το βασικότερο ένδυμα αυτό που κρατάΑφού το βασικότερο ένδυμα αυτό που κρατά ζεστή την καρδιά δεν το αγόρασες ποτέζεστή την καρδιά δεν το αγόρασες ποτέ Η μόνη ελπίδα πως υπάρχει στις αγορέςΗ μόνη ελπίδα πως υπάρχει στις αγορές του κόσμουτου κόσμου Και υπ΄όψην πως φοριέται κατάστηθαΚαι υπ΄όψην πως φοριέται κατάστηθα
Από giota08 412μμ Από giota08 412μμ PermalinkPermalink | | Σχόλια (32) Σχόλια (32) Tags Tags αγάπηαγάπη χαμόγελοχαμόγελο
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
wwweleutherifoniblogspotcomwwweleutherifoniblogspotcom
wwwGargalianoi comwwwGargalianoi com
ta-aniliablogspotcom ta-aniliablogspotcom
intheopatoronblogspotcomintheopatoronblogspotcom
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
httpwwwlifogrmaghttpwwwlifogrmagfeatures4073 features4073
Η Η αγάπηαγάπη είναι η μεγαλύτερη αρετή είναι η μεγαλύτερη αρετή Είναι η πιο μεγάλη και από το Είναι η πιο μεγάλη και από το μαρτύριο Και να γιατί Χωρίς το μαρτύριο Και να γιατί Χωρίς το μαρτύριο η αγάπη σώζει Χωρίς την μαρτύριο η αγάπη σώζει Χωρίς την αγάπη το μαρτύριο δεν ωφελεί σε αγάπη το μαρτύριο δεν ωφελεί σε τίποτε - Ιωάννης ο Χρυσόστομοςτίποτε - Ιωάννης ο Χρυσόστομος
ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΥΛΟΣΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΥΛΟΣ235 ndash Πρὸς Κορινθίους Α 13235 ndash Πρὸς Κορινθίους Α 13
ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΥΛΟΣΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΥΛΟΣ 235 ndash Πρὸς Κορινθίους Α 13235 ndash Πρὸς Κορινθίους Α 13 δι᾽ ἐσόπτρου ἐν αἰνίγματιδι᾽ ἐσόπτρου ἐν αἰνίγματι Ο Παύλος συνέταξε την πρώτη προς Κορινθίους επιστολή μεταξύ των ετών 53-55 μΧ Ο Παύλος συνέταξε την πρώτη προς Κορινθίους επιστολή μεταξύ των ετών 53-55 μΧ
ενώ βρισκόταν στην Έφεσο επιδιώκοντας να συμβάλει στην αντιμετώπιση ενώ βρισκόταν στην Έφεσο επιδιώκοντας να συμβάλει στην αντιμετώπιση προβλημάτων που είχαν ανακύψει στην εκκλησία της Κορίνθου (κεφ 1-6) αλλά και για προβλημάτων που είχαν ανακύψει στην εκκλησία της Κορίνθου (κεφ 1-6) αλλά και για να απαντήσει σε ερωτήματα που του είχαν απευθύνει οι Κορίνθιοι με επιστολή τους να απαντήσει σε ερωτήματα που του είχαν απευθύνει οι Κορίνθιοι με επιστολή τους (κεφ 7-15) Ως προς την μορφή ακολουθεί τους κανόνες της ελληνικής (κεφ 7-15) Ως προς την μορφή ακολουθεί τους κανόνες της ελληνικής επιστολογραφίας έχει όμως επίσης δεχτεί την επίδραση των επιστολογραφίας έχει όμως επίσης δεχτεί την επίδραση των διατριβώνδιατριβών (έργων που (έργων που αποτύπωναν σε γραπτή μορφή το περιεχόμενο προφορικών ρητορικών επιδείξεων και αποτύπωναν σε γραπτή μορφή το περιεχόμενο προφορικών ρητορικών επιδείξεων και έφεραν την σφραγίδα της κυνικής-στωικής φιλοσοφίας)έφεραν την σφραγίδα της κυνικής-στωικής φιλοσοφίας)
Το απόσπασμα που παρατίθεται δεν αποτελεί όπως ίσως εκ πρώτης όψεως φαίνεται Το απόσπασμα που παρατίθεται δεν αποτελεί όπως ίσως εκ πρώτης όψεως φαίνεται έπαινο της αγάπης Κατανοείται ορθότερα αν ενταχθεί στα συμφραζόμενα των κεφ έπαινο της αγάπης Κατανοείται ορθότερα αν ενταχθεί στα συμφραζόμενα των κεφ 12-14 όπου ο απόστολος ψέγει τους Κορίνθιους για τις έριδες που προκλήθηκαν στην 12-14 όπου ο απόστολος ψέγει τους Κορίνθιους για τις έριδες που προκλήθηκαν στην εκκλησία της Κορίνθου με αφορμή το πρόβλημα των λεγομένων εκκλησία της Κορίνθου με αφορμή το πρόβλημα των λεγομένων χαρισμάτωνχαρισμάτων (ο όρος (ο όρος δηλώνει τις ιδιαίτερες πνευματικές ικανότητες πχ της προφητείας της θεραπείας δηλώνει τις ιδιαίτερες πνευματικές ικανότητες πχ της προφητείας της θεραπείας ασθενειών κτλ τις οποίες επαίρονταν ότι διέθεταν πολλά μέλη των πρώτων ασθενειών κτλ τις οποίες επαίρονταν ότι διέθεταν πολλά μέλη των πρώτων χριστιανικών κοινοτήτων) Στην ανθολογούμενη ενότητα διακρίνονται δύο μέρη στο χριστιανικών κοινοτήτων) Στην ανθολογούμενη ενότητα διακρίνονται δύο μέρη στο πρώτο (1-7) διακηρύσσεται κατ᾽ αρχήν η ανωτερότητα της αγάπης έναντι πρώτο (1-7) διακηρύσσεται κατ᾽ αρχήν η ανωτερότητα της αγάπης έναντι των των χαρισμάτωνχαρισμάτων της της γλωσσολαλίαςγλωσσολαλίας και της και της προφητείαςπροφητείας (1-3) και εν συνεχεία (1-3) και εν συνεχεία περιγράφονται χαρακτηριστικές ιδιότητες της αγάπης (4-7) Στο δεύτερο μέρος (8-13) ο περιγράφονται χαρακτηριστικές ιδιότητες της αγάπης (4-7) Στο δεύτερο μέρος (8-13) ο Παύλος τονίζει τον εφήμερο χαρακτήρα των Παύλος τονίζει τον εφήμερο χαρακτήρα των χαρισμάτωνχαρισμάτων και την κατάργησή τους με και την κατάργησή τους με την έλευση της μέλλουσας βασιλείας του Χριστού ενώ παράλληλα επισημαίνει τον την έλευση της μέλλουσας βασιλείας του Χριστού ενώ παράλληλα επισημαίνει τον laquoνηπιακόraquo ατελή χαρακτήρα της γνώσης που αποκτάται μέσω αυτών Στο τέλος laquoνηπιακόraquo ατελή χαρακτήρα της γνώσης που αποκτάται μέσω αυτών Στο τέλος παραμένει μόνο η αγάπη γιατί αποτελεί το κατεξοχήν γνώρισμα του Θεού και παραμένει μόνο η αγάπη γιατί αποτελεί το κατεξοχήν γνώρισμα του Θεού και αποκαλύπτει το αιώνιο μέσα στο χρόνοαποκαλύπτει το αιώνιο μέσα στο χρόνο
Ο Ύμνος της ΑγάπηςΟ Ύμνος της Αγάπης [131] Εάν τις γλώσσες των ανθρώπων[131] Εάν τις γλώσσες των ανθρώπων11 μιλώ και των αγγέλων αλλά δεν μιλώ και των αγγέλων αλλά δεν
έχω αγάπη έγινα χαλκός που ηχείέχω αγάπη έγινα χαλκός που ηχεί22 ή κύμβαλο που αλαλάζει [2] Και αν έχω ή κύμβαλο που αλαλάζει [2] Και αν έχω το χάρισμα της προφητείαςτο χάρισμα της προφητείας33 και κατέχω όλα τα μυστήρια και όλη τη γνώση και κατέχω όλα τα μυστήρια και όλη τη γνώση κι αν έχω όλη την πίστη ώστε και όρη να μετακινώ αλλά δεν έχω αγάπη κι αν έχω όλη την πίστη ώστε και όρη να μετακινώ αλλά δεν έχω αγάπη είμαι ένα τίποτα [3] Και αν μοιράσω στους φτωχούς όλα μου τα υπάρχοντα είμαι ένα τίποτα [3] Και αν μοιράσω στους φτωχούς όλα μου τα υπάρχοντα και αν παραδώσω στη φωτιά το σώμα μου για να καεί αλλά δεν έχω αγάπη και αν παραδώσω στη φωτιά το σώμα μου για να καεί αλλά δεν έχω αγάπη ποιο το όφελος[4] Η αγάπη μακροθυμεί είναι γεμάτη καλοσύνη η αγάπη δεν ποιο το όφελος[4] Η αγάπη μακροθυμεί είναι γεμάτη καλοσύνη η αγάπη δεν είναι ζηλότυπη δεν μεγαλαυχεί ούτε επαίρεται [5] δεν ασχημονεί δεν είναι είναι ζηλότυπη δεν μεγαλαυχεί ούτε επαίρεται [5] δεν ασχημονεί δεν είναι εγωιστική δεν είναι ευερέθιστη δεν θυμάται το κακό [6] δεν χαίρεται με την εγωιστική δεν είναι ευερέθιστη δεν θυμάται το κακό [6] δεν χαίρεται με την αδικία μετέχει όμως στη χαρά για το ορθό [7] όλα τα ανέχεται όλα τα αδικία μετέχει όμως στη χαρά για το ορθό [7] όλα τα ανέχεται όλα τα πιστεύει για όλα ελπίζει όλα τα υπομένει[8] Η αγάπη ποτέ δεν θα πάψει να πιστεύει για όλα ελπίζει όλα τα υπομένει[8] Η αγάπη ποτέ δεν θα πάψει να υπάρχει Τα λόγια των προφητών κάποτε θα στερέψουν οι γλώσσες θα υπάρχει Τα λόγια των προφητών κάποτε θα στερέψουν οι γλώσσες θα σιγήσουν η γνώση θα καταργηθεί [9]Γιατί γνωρίζουμε σπαράγματα μόνο σιγήσουν η γνώση θα καταργηθεί [9]Γιατί γνωρίζουμε σπαράγματα μόνο της αλήθειας και οι προφητείες μας είναι ατελείς [10] Όταν όμως έλθει το της αλήθειας και οι προφητείες μας είναι ατελείς [10] Όταν όμως έλθει το τέλειο το μερικό θα παύσει να υπάρχει [11] Όταν ήμουν μικρό παιδί τέλειο το μερικό θα παύσει να υπάρχει [11] Όταν ήμουν μικρό παιδί μιλούσα σαν μικρό παιδί σκεπτόμουν σαν μικρό παιδί συλλογιζόμουν σαν μιλούσα σαν μικρό παιδί σκεπτόμουν σαν μικρό παιδί συλλογιζόμουν σαν μικρό παιδί Όταν έγινα άντραςμικρό παιδί Όταν έγινα άντρας44κατάργησα τους τρόπους του κατάργησα τους τρόπους του νηπίου [12] Γιατί τώρα βλέπουμε αμυδρά σαν μέσα σε καθρέφτη τότε όμως νηπίου [12] Γιατί τώρα βλέπουμε αμυδρά σαν μέσα σε καθρέφτη τότε όμως θα βλέπουμε πρόσωπο με πρόσωπο Τώρα η γνώση μου είναι μερική τότε θα βλέπουμε πρόσωπο με πρόσωπο Τώρα η γνώση μου είναι μερική τότε όμως θα έχω πλήρη γνώση όπως και ο Θεός ήδη στην εντέλεια με όμως θα έχω πλήρη γνώση όπως και ο Θεός ήδη στην εντέλεια με γνωρίζει [13] Στο τέλος μένουν αυτά τα τρία η πίστη η ελπίδα η αγάπη και γνωρίζει [13] Στο τέλος μένουν αυτά τα τρία η πίστη η ελπίδα η αγάπη και από αυτά το μέγιστο η αγάπη από αυτά το μέγιστο η αγάπη (μετάφραση Γιώτα Κριτσέλη)(μετάφραση Γιώτα Κριτσέλη) httpwwwgreek-languagegrResourcesancient_greekanthologyliteraturehttpwwwgreek-languagegrResourcesancient_greekanthologyliteraturebrowsehtmltext_id=613browsehtmltext_id=613
Προσθέστε ένα τίτλο στην Προσθέστε ένα τίτλο στην εικόναεικόνα
httpswwwgooglegrsearchq=CEBhttpswwwgooglegrsearchq=CEB1CEB3CEACCF80CEB7ampn1CEB3CEACCF80CEB7ampnewwindow=1amptbm=ischamptbo=uampsourceewwindow=1amptbm=ischamptbo=uampsource=univampsa=Xampei=uTikUq3KFoHsswbxpYG=univampsa=Xampei=uTikUq3KFoHsswbxpYGwDwampved=0CDoQsAQampbiw=1366ampbih=wDwampved=0CDoQsAQampbiw=1366ampbih=623facrc=_ampimgdii=_ampimgrc=0E1mXM623facrc=_ampimgdii=_ampimgrc=0E1mXMmQBfN7cM3A3BYP7OFlqIdjCDUM3mQBfN7cM3A3BYP7OFlqIdjCDUM3Bhttp253A252F252FwwwpsychiatroBhttp253A252F252Fwwwpsychiatrosonlinegr252Fimages252Fblog_photosonlinegr252Fimages252Fblog_photos252Fi252520anidiotelis252520agaps252Fi252520anidiotelis252520agapi-psychiatry252520kakoulidis252520thi-psychiatry252520kakoulidis252520thessalonikijpg3Bhttp253A252F252essalonikijpg3Bhttp253A252F252Fwwwpsychiatrosonlinegr252FpsychiaFwwwpsychiatrosonlinegr252Fpsychiatros-sxeseis252F111-i-anidiotelis-agapitros-sxeseis252F111-i-anidiotelis-agapihtml3B4003B319html3B4003B319
httparomapblogsgrtagsagapi-grhtmlhttparomapblogsgrtagsagapi-grhtml
Η αγάπη φοριέται απο μέσαΗ αγάπη φοριέται απο μέσα
Τα παιδιά φυτεύουν δεντράκια στον προαύλιο χώροΤα παιδιά φυτεύουν δεντράκια στον προαύλιο χώρο του σχολείου η διευθύντρια στο μέσον τουτου σχολείου η διευθύντρια στο μέσον του λοφίσκου απλά κατευθύνειλοφίσκου απλά κατευθύνει Δεν λυγίζει ούτε μέση ούτε υπόληψη Δε χαμογελάΔεν λυγίζει ούτε μέση ούτε υπόληψη Δε χαμογελά δεν Καλημερίζει Το χαμόγελο παγωμένο τυπικάδεν Καλημερίζει Το χαμόγελο παγωμένο τυπικά χρόνια τώρα σαν πρόχειρα πιασμένο με μανταλάκιχρόνια τώρα σαν πρόχειρα πιασμένο με μανταλάκι Η άλλη διευθύντρια κι εκείνη ενός άλλου ειδικούΗ άλλη διευθύντρια κι εκείνη ενός άλλου ειδικού σχολείου που συστεγάζεται παρακολουθεί με μιασχολείου που συστεγάζεται παρακολουθεί με μια μητέρα Καλημερίζουν χαμογελούν με ουσιαστικόμητέρα Καλημερίζουν χαμογελούν με ουσιαστικό χαμόγελο ζεστό καταδεκτικόχαμόγελο ζεστό καταδεκτικό Ο εκπαιδευτικός τους συντονίζει τη φύτευσηΟ εκπαιδευτικός τους συντονίζει τη φύτευση - Να ήταν και τα δικά μας παιδιά εδώ μαζί- Να ήταν και τα δικά μας παιδιά εδώ μαζί Απο το λοφίσκο ψηλά -Ας κάνουν δουλειά τώραΑπο το λοφίσκο ψηλά -Ας κάνουν δουλειά τώρα ετούτα τα παιδιά και μπλα μπλα μπλα μεετούτα τα παιδιά και μπλα μπλα μπλα με αμφισβήτηση οφθαλμοφανή άρνησηαμφισβήτηση οφθαλμοφανή άρνηση Η άλλη φωνή ακούγεται σιγανά με παράπονοΗ άλλη φωνή ακούγεται σιγανά με παράπονο - Δεν θέλει δε μας θέλει- Δεν θέλει δε μας θέλει
ΑΓΑΠΗ δεμένη με κλωστή ισορροπεί στηνΑΓΑΠΗ δεμένη με κλωστή ισορροπεί στην ευαίσθητη γραμμήευαίσθητη γραμμή ΑΓΑΠΗ αδίδακτη μα βιωμένη σπουδαγμένηΑΓΑΠΗ αδίδακτη μα βιωμένη σπουδαγμένη στη ζήση ραμμένη στην επιδερμίδα της ψυχήςστη ζήση ραμμένη στην επιδερμίδα της ψυχής
Τί να τους κάνω τους σταυρούς μάτια μουΤί να τους κάνω τους σταυρούς μάτια μου Τί να τις κάνω τις πολιτικές αγκαλιέςΤί να τις κάνω τις πολιτικές αγκαλιές Αφού το βασικότερο ένδυμα αυτό που κρατάΑφού το βασικότερο ένδυμα αυτό που κρατά ζεστή την καρδιά δεν το αγόρασες ποτέζεστή την καρδιά δεν το αγόρασες ποτέ Η μόνη ελπίδα πως υπάρχει στις αγορέςΗ μόνη ελπίδα πως υπάρχει στις αγορές του κόσμουτου κόσμου Και υπ΄όψην πως φοριέται κατάστηθαΚαι υπ΄όψην πως φοριέται κατάστηθα
Από giota08 412μμ Από giota08 412μμ PermalinkPermalink | | Σχόλια (32) Σχόλια (32) Tags Tags αγάπηαγάπη χαμόγελοχαμόγελο
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
wwweleutherifoniblogspotcomwwweleutherifoniblogspotcom
wwwGargalianoi comwwwGargalianoi com
ta-aniliablogspotcom ta-aniliablogspotcom
intheopatoronblogspotcomintheopatoronblogspotcom
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
httpwwwlifogrmaghttpwwwlifogrmagfeatures4073 features4073
ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΥΛΟΣΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΥΛΟΣ235 ndash Πρὸς Κορινθίους Α 13235 ndash Πρὸς Κορινθίους Α 13
ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΥΛΟΣΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΥΛΟΣ 235 ndash Πρὸς Κορινθίους Α 13235 ndash Πρὸς Κορινθίους Α 13 δι᾽ ἐσόπτρου ἐν αἰνίγματιδι᾽ ἐσόπτρου ἐν αἰνίγματι Ο Παύλος συνέταξε την πρώτη προς Κορινθίους επιστολή μεταξύ των ετών 53-55 μΧ Ο Παύλος συνέταξε την πρώτη προς Κορινθίους επιστολή μεταξύ των ετών 53-55 μΧ
ενώ βρισκόταν στην Έφεσο επιδιώκοντας να συμβάλει στην αντιμετώπιση ενώ βρισκόταν στην Έφεσο επιδιώκοντας να συμβάλει στην αντιμετώπιση προβλημάτων που είχαν ανακύψει στην εκκλησία της Κορίνθου (κεφ 1-6) αλλά και για προβλημάτων που είχαν ανακύψει στην εκκλησία της Κορίνθου (κεφ 1-6) αλλά και για να απαντήσει σε ερωτήματα που του είχαν απευθύνει οι Κορίνθιοι με επιστολή τους να απαντήσει σε ερωτήματα που του είχαν απευθύνει οι Κορίνθιοι με επιστολή τους (κεφ 7-15) Ως προς την μορφή ακολουθεί τους κανόνες της ελληνικής (κεφ 7-15) Ως προς την μορφή ακολουθεί τους κανόνες της ελληνικής επιστολογραφίας έχει όμως επίσης δεχτεί την επίδραση των επιστολογραφίας έχει όμως επίσης δεχτεί την επίδραση των διατριβώνδιατριβών (έργων που (έργων που αποτύπωναν σε γραπτή μορφή το περιεχόμενο προφορικών ρητορικών επιδείξεων και αποτύπωναν σε γραπτή μορφή το περιεχόμενο προφορικών ρητορικών επιδείξεων και έφεραν την σφραγίδα της κυνικής-στωικής φιλοσοφίας)έφεραν την σφραγίδα της κυνικής-στωικής φιλοσοφίας)
Το απόσπασμα που παρατίθεται δεν αποτελεί όπως ίσως εκ πρώτης όψεως φαίνεται Το απόσπασμα που παρατίθεται δεν αποτελεί όπως ίσως εκ πρώτης όψεως φαίνεται έπαινο της αγάπης Κατανοείται ορθότερα αν ενταχθεί στα συμφραζόμενα των κεφ έπαινο της αγάπης Κατανοείται ορθότερα αν ενταχθεί στα συμφραζόμενα των κεφ 12-14 όπου ο απόστολος ψέγει τους Κορίνθιους για τις έριδες που προκλήθηκαν στην 12-14 όπου ο απόστολος ψέγει τους Κορίνθιους για τις έριδες που προκλήθηκαν στην εκκλησία της Κορίνθου με αφορμή το πρόβλημα των λεγομένων εκκλησία της Κορίνθου με αφορμή το πρόβλημα των λεγομένων χαρισμάτωνχαρισμάτων (ο όρος (ο όρος δηλώνει τις ιδιαίτερες πνευματικές ικανότητες πχ της προφητείας της θεραπείας δηλώνει τις ιδιαίτερες πνευματικές ικανότητες πχ της προφητείας της θεραπείας ασθενειών κτλ τις οποίες επαίρονταν ότι διέθεταν πολλά μέλη των πρώτων ασθενειών κτλ τις οποίες επαίρονταν ότι διέθεταν πολλά μέλη των πρώτων χριστιανικών κοινοτήτων) Στην ανθολογούμενη ενότητα διακρίνονται δύο μέρη στο χριστιανικών κοινοτήτων) Στην ανθολογούμενη ενότητα διακρίνονται δύο μέρη στο πρώτο (1-7) διακηρύσσεται κατ᾽ αρχήν η ανωτερότητα της αγάπης έναντι πρώτο (1-7) διακηρύσσεται κατ᾽ αρχήν η ανωτερότητα της αγάπης έναντι των των χαρισμάτωνχαρισμάτων της της γλωσσολαλίαςγλωσσολαλίας και της και της προφητείαςπροφητείας (1-3) και εν συνεχεία (1-3) και εν συνεχεία περιγράφονται χαρακτηριστικές ιδιότητες της αγάπης (4-7) Στο δεύτερο μέρος (8-13) ο περιγράφονται χαρακτηριστικές ιδιότητες της αγάπης (4-7) Στο δεύτερο μέρος (8-13) ο Παύλος τονίζει τον εφήμερο χαρακτήρα των Παύλος τονίζει τον εφήμερο χαρακτήρα των χαρισμάτωνχαρισμάτων και την κατάργησή τους με και την κατάργησή τους με την έλευση της μέλλουσας βασιλείας του Χριστού ενώ παράλληλα επισημαίνει τον την έλευση της μέλλουσας βασιλείας του Χριστού ενώ παράλληλα επισημαίνει τον laquoνηπιακόraquo ατελή χαρακτήρα της γνώσης που αποκτάται μέσω αυτών Στο τέλος laquoνηπιακόraquo ατελή χαρακτήρα της γνώσης που αποκτάται μέσω αυτών Στο τέλος παραμένει μόνο η αγάπη γιατί αποτελεί το κατεξοχήν γνώρισμα του Θεού και παραμένει μόνο η αγάπη γιατί αποτελεί το κατεξοχήν γνώρισμα του Θεού και αποκαλύπτει το αιώνιο μέσα στο χρόνοαποκαλύπτει το αιώνιο μέσα στο χρόνο
Ο Ύμνος της ΑγάπηςΟ Ύμνος της Αγάπης [131] Εάν τις γλώσσες των ανθρώπων[131] Εάν τις γλώσσες των ανθρώπων11 μιλώ και των αγγέλων αλλά δεν μιλώ και των αγγέλων αλλά δεν
έχω αγάπη έγινα χαλκός που ηχείέχω αγάπη έγινα χαλκός που ηχεί22 ή κύμβαλο που αλαλάζει [2] Και αν έχω ή κύμβαλο που αλαλάζει [2] Και αν έχω το χάρισμα της προφητείαςτο χάρισμα της προφητείας33 και κατέχω όλα τα μυστήρια και όλη τη γνώση και κατέχω όλα τα μυστήρια και όλη τη γνώση κι αν έχω όλη την πίστη ώστε και όρη να μετακινώ αλλά δεν έχω αγάπη κι αν έχω όλη την πίστη ώστε και όρη να μετακινώ αλλά δεν έχω αγάπη είμαι ένα τίποτα [3] Και αν μοιράσω στους φτωχούς όλα μου τα υπάρχοντα είμαι ένα τίποτα [3] Και αν μοιράσω στους φτωχούς όλα μου τα υπάρχοντα και αν παραδώσω στη φωτιά το σώμα μου για να καεί αλλά δεν έχω αγάπη και αν παραδώσω στη φωτιά το σώμα μου για να καεί αλλά δεν έχω αγάπη ποιο το όφελος[4] Η αγάπη μακροθυμεί είναι γεμάτη καλοσύνη η αγάπη δεν ποιο το όφελος[4] Η αγάπη μακροθυμεί είναι γεμάτη καλοσύνη η αγάπη δεν είναι ζηλότυπη δεν μεγαλαυχεί ούτε επαίρεται [5] δεν ασχημονεί δεν είναι είναι ζηλότυπη δεν μεγαλαυχεί ούτε επαίρεται [5] δεν ασχημονεί δεν είναι εγωιστική δεν είναι ευερέθιστη δεν θυμάται το κακό [6] δεν χαίρεται με την εγωιστική δεν είναι ευερέθιστη δεν θυμάται το κακό [6] δεν χαίρεται με την αδικία μετέχει όμως στη χαρά για το ορθό [7] όλα τα ανέχεται όλα τα αδικία μετέχει όμως στη χαρά για το ορθό [7] όλα τα ανέχεται όλα τα πιστεύει για όλα ελπίζει όλα τα υπομένει[8] Η αγάπη ποτέ δεν θα πάψει να πιστεύει για όλα ελπίζει όλα τα υπομένει[8] Η αγάπη ποτέ δεν θα πάψει να υπάρχει Τα λόγια των προφητών κάποτε θα στερέψουν οι γλώσσες θα υπάρχει Τα λόγια των προφητών κάποτε θα στερέψουν οι γλώσσες θα σιγήσουν η γνώση θα καταργηθεί [9]Γιατί γνωρίζουμε σπαράγματα μόνο σιγήσουν η γνώση θα καταργηθεί [9]Γιατί γνωρίζουμε σπαράγματα μόνο της αλήθειας και οι προφητείες μας είναι ατελείς [10] Όταν όμως έλθει το της αλήθειας και οι προφητείες μας είναι ατελείς [10] Όταν όμως έλθει το τέλειο το μερικό θα παύσει να υπάρχει [11] Όταν ήμουν μικρό παιδί τέλειο το μερικό θα παύσει να υπάρχει [11] Όταν ήμουν μικρό παιδί μιλούσα σαν μικρό παιδί σκεπτόμουν σαν μικρό παιδί συλλογιζόμουν σαν μιλούσα σαν μικρό παιδί σκεπτόμουν σαν μικρό παιδί συλλογιζόμουν σαν μικρό παιδί Όταν έγινα άντραςμικρό παιδί Όταν έγινα άντρας44κατάργησα τους τρόπους του κατάργησα τους τρόπους του νηπίου [12] Γιατί τώρα βλέπουμε αμυδρά σαν μέσα σε καθρέφτη τότε όμως νηπίου [12] Γιατί τώρα βλέπουμε αμυδρά σαν μέσα σε καθρέφτη τότε όμως θα βλέπουμε πρόσωπο με πρόσωπο Τώρα η γνώση μου είναι μερική τότε θα βλέπουμε πρόσωπο με πρόσωπο Τώρα η γνώση μου είναι μερική τότε όμως θα έχω πλήρη γνώση όπως και ο Θεός ήδη στην εντέλεια με όμως θα έχω πλήρη γνώση όπως και ο Θεός ήδη στην εντέλεια με γνωρίζει [13] Στο τέλος μένουν αυτά τα τρία η πίστη η ελπίδα η αγάπη και γνωρίζει [13] Στο τέλος μένουν αυτά τα τρία η πίστη η ελπίδα η αγάπη και από αυτά το μέγιστο η αγάπη από αυτά το μέγιστο η αγάπη (μετάφραση Γιώτα Κριτσέλη)(μετάφραση Γιώτα Κριτσέλη) httpwwwgreek-languagegrResourcesancient_greekanthologyliteraturehttpwwwgreek-languagegrResourcesancient_greekanthologyliteraturebrowsehtmltext_id=613browsehtmltext_id=613
Προσθέστε ένα τίτλο στην Προσθέστε ένα τίτλο στην εικόναεικόνα
httpswwwgooglegrsearchq=CEBhttpswwwgooglegrsearchq=CEB1CEB3CEACCF80CEB7ampn1CEB3CEACCF80CEB7ampnewwindow=1amptbm=ischamptbo=uampsourceewwindow=1amptbm=ischamptbo=uampsource=univampsa=Xampei=uTikUq3KFoHsswbxpYG=univampsa=Xampei=uTikUq3KFoHsswbxpYGwDwampved=0CDoQsAQampbiw=1366ampbih=wDwampved=0CDoQsAQampbiw=1366ampbih=623facrc=_ampimgdii=_ampimgrc=0E1mXM623facrc=_ampimgdii=_ampimgrc=0E1mXMmQBfN7cM3A3BYP7OFlqIdjCDUM3mQBfN7cM3A3BYP7OFlqIdjCDUM3Bhttp253A252F252FwwwpsychiatroBhttp253A252F252Fwwwpsychiatrosonlinegr252Fimages252Fblog_photosonlinegr252Fimages252Fblog_photos252Fi252520anidiotelis252520agaps252Fi252520anidiotelis252520agapi-psychiatry252520kakoulidis252520thi-psychiatry252520kakoulidis252520thessalonikijpg3Bhttp253A252F252essalonikijpg3Bhttp253A252F252Fwwwpsychiatrosonlinegr252FpsychiaFwwwpsychiatrosonlinegr252Fpsychiatros-sxeseis252F111-i-anidiotelis-agapitros-sxeseis252F111-i-anidiotelis-agapihtml3B4003B319html3B4003B319
httparomapblogsgrtagsagapi-grhtmlhttparomapblogsgrtagsagapi-grhtml
Η αγάπη φοριέται απο μέσαΗ αγάπη φοριέται απο μέσα
Τα παιδιά φυτεύουν δεντράκια στον προαύλιο χώροΤα παιδιά φυτεύουν δεντράκια στον προαύλιο χώρο του σχολείου η διευθύντρια στο μέσον τουτου σχολείου η διευθύντρια στο μέσον του λοφίσκου απλά κατευθύνειλοφίσκου απλά κατευθύνει Δεν λυγίζει ούτε μέση ούτε υπόληψη Δε χαμογελάΔεν λυγίζει ούτε μέση ούτε υπόληψη Δε χαμογελά δεν Καλημερίζει Το χαμόγελο παγωμένο τυπικάδεν Καλημερίζει Το χαμόγελο παγωμένο τυπικά χρόνια τώρα σαν πρόχειρα πιασμένο με μανταλάκιχρόνια τώρα σαν πρόχειρα πιασμένο με μανταλάκι Η άλλη διευθύντρια κι εκείνη ενός άλλου ειδικούΗ άλλη διευθύντρια κι εκείνη ενός άλλου ειδικού σχολείου που συστεγάζεται παρακολουθεί με μιασχολείου που συστεγάζεται παρακολουθεί με μια μητέρα Καλημερίζουν χαμογελούν με ουσιαστικόμητέρα Καλημερίζουν χαμογελούν με ουσιαστικό χαμόγελο ζεστό καταδεκτικόχαμόγελο ζεστό καταδεκτικό Ο εκπαιδευτικός τους συντονίζει τη φύτευσηΟ εκπαιδευτικός τους συντονίζει τη φύτευση - Να ήταν και τα δικά μας παιδιά εδώ μαζί- Να ήταν και τα δικά μας παιδιά εδώ μαζί Απο το λοφίσκο ψηλά -Ας κάνουν δουλειά τώραΑπο το λοφίσκο ψηλά -Ας κάνουν δουλειά τώρα ετούτα τα παιδιά και μπλα μπλα μπλα μεετούτα τα παιδιά και μπλα μπλα μπλα με αμφισβήτηση οφθαλμοφανή άρνησηαμφισβήτηση οφθαλμοφανή άρνηση Η άλλη φωνή ακούγεται σιγανά με παράπονοΗ άλλη φωνή ακούγεται σιγανά με παράπονο - Δεν θέλει δε μας θέλει- Δεν θέλει δε μας θέλει
ΑΓΑΠΗ δεμένη με κλωστή ισορροπεί στηνΑΓΑΠΗ δεμένη με κλωστή ισορροπεί στην ευαίσθητη γραμμήευαίσθητη γραμμή ΑΓΑΠΗ αδίδακτη μα βιωμένη σπουδαγμένηΑΓΑΠΗ αδίδακτη μα βιωμένη σπουδαγμένη στη ζήση ραμμένη στην επιδερμίδα της ψυχήςστη ζήση ραμμένη στην επιδερμίδα της ψυχής
Τί να τους κάνω τους σταυρούς μάτια μουΤί να τους κάνω τους σταυρούς μάτια μου Τί να τις κάνω τις πολιτικές αγκαλιέςΤί να τις κάνω τις πολιτικές αγκαλιές Αφού το βασικότερο ένδυμα αυτό που κρατάΑφού το βασικότερο ένδυμα αυτό που κρατά ζεστή την καρδιά δεν το αγόρασες ποτέζεστή την καρδιά δεν το αγόρασες ποτέ Η μόνη ελπίδα πως υπάρχει στις αγορέςΗ μόνη ελπίδα πως υπάρχει στις αγορές του κόσμουτου κόσμου Και υπ΄όψην πως φοριέται κατάστηθαΚαι υπ΄όψην πως φοριέται κατάστηθα
Από giota08 412μμ Από giota08 412μμ PermalinkPermalink | | Σχόλια (32) Σχόλια (32) Tags Tags αγάπηαγάπη χαμόγελοχαμόγελο
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
wwweleutherifoniblogspotcomwwweleutherifoniblogspotcom
wwwGargalianoi comwwwGargalianoi com
ta-aniliablogspotcom ta-aniliablogspotcom
intheopatoronblogspotcomintheopatoronblogspotcom
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
httpwwwlifogrmaghttpwwwlifogrmagfeatures4073 features4073
Ο Ύμνος της ΑγάπηςΟ Ύμνος της Αγάπης [131] Εάν τις γλώσσες των ανθρώπων[131] Εάν τις γλώσσες των ανθρώπων11 μιλώ και των αγγέλων αλλά δεν μιλώ και των αγγέλων αλλά δεν
έχω αγάπη έγινα χαλκός που ηχείέχω αγάπη έγινα χαλκός που ηχεί22 ή κύμβαλο που αλαλάζει [2] Και αν έχω ή κύμβαλο που αλαλάζει [2] Και αν έχω το χάρισμα της προφητείαςτο χάρισμα της προφητείας33 και κατέχω όλα τα μυστήρια και όλη τη γνώση και κατέχω όλα τα μυστήρια και όλη τη γνώση κι αν έχω όλη την πίστη ώστε και όρη να μετακινώ αλλά δεν έχω αγάπη κι αν έχω όλη την πίστη ώστε και όρη να μετακινώ αλλά δεν έχω αγάπη είμαι ένα τίποτα [3] Και αν μοιράσω στους φτωχούς όλα μου τα υπάρχοντα είμαι ένα τίποτα [3] Και αν μοιράσω στους φτωχούς όλα μου τα υπάρχοντα και αν παραδώσω στη φωτιά το σώμα μου για να καεί αλλά δεν έχω αγάπη και αν παραδώσω στη φωτιά το σώμα μου για να καεί αλλά δεν έχω αγάπη ποιο το όφελος[4] Η αγάπη μακροθυμεί είναι γεμάτη καλοσύνη η αγάπη δεν ποιο το όφελος[4] Η αγάπη μακροθυμεί είναι γεμάτη καλοσύνη η αγάπη δεν είναι ζηλότυπη δεν μεγαλαυχεί ούτε επαίρεται [5] δεν ασχημονεί δεν είναι είναι ζηλότυπη δεν μεγαλαυχεί ούτε επαίρεται [5] δεν ασχημονεί δεν είναι εγωιστική δεν είναι ευερέθιστη δεν θυμάται το κακό [6] δεν χαίρεται με την εγωιστική δεν είναι ευερέθιστη δεν θυμάται το κακό [6] δεν χαίρεται με την αδικία μετέχει όμως στη χαρά για το ορθό [7] όλα τα ανέχεται όλα τα αδικία μετέχει όμως στη χαρά για το ορθό [7] όλα τα ανέχεται όλα τα πιστεύει για όλα ελπίζει όλα τα υπομένει[8] Η αγάπη ποτέ δεν θα πάψει να πιστεύει για όλα ελπίζει όλα τα υπομένει[8] Η αγάπη ποτέ δεν θα πάψει να υπάρχει Τα λόγια των προφητών κάποτε θα στερέψουν οι γλώσσες θα υπάρχει Τα λόγια των προφητών κάποτε θα στερέψουν οι γλώσσες θα σιγήσουν η γνώση θα καταργηθεί [9]Γιατί γνωρίζουμε σπαράγματα μόνο σιγήσουν η γνώση θα καταργηθεί [9]Γιατί γνωρίζουμε σπαράγματα μόνο της αλήθειας και οι προφητείες μας είναι ατελείς [10] Όταν όμως έλθει το της αλήθειας και οι προφητείες μας είναι ατελείς [10] Όταν όμως έλθει το τέλειο το μερικό θα παύσει να υπάρχει [11] Όταν ήμουν μικρό παιδί τέλειο το μερικό θα παύσει να υπάρχει [11] Όταν ήμουν μικρό παιδί μιλούσα σαν μικρό παιδί σκεπτόμουν σαν μικρό παιδί συλλογιζόμουν σαν μιλούσα σαν μικρό παιδί σκεπτόμουν σαν μικρό παιδί συλλογιζόμουν σαν μικρό παιδί Όταν έγινα άντραςμικρό παιδί Όταν έγινα άντρας44κατάργησα τους τρόπους του κατάργησα τους τρόπους του νηπίου [12] Γιατί τώρα βλέπουμε αμυδρά σαν μέσα σε καθρέφτη τότε όμως νηπίου [12] Γιατί τώρα βλέπουμε αμυδρά σαν μέσα σε καθρέφτη τότε όμως θα βλέπουμε πρόσωπο με πρόσωπο Τώρα η γνώση μου είναι μερική τότε θα βλέπουμε πρόσωπο με πρόσωπο Τώρα η γνώση μου είναι μερική τότε όμως θα έχω πλήρη γνώση όπως και ο Θεός ήδη στην εντέλεια με όμως θα έχω πλήρη γνώση όπως και ο Θεός ήδη στην εντέλεια με γνωρίζει [13] Στο τέλος μένουν αυτά τα τρία η πίστη η ελπίδα η αγάπη και γνωρίζει [13] Στο τέλος μένουν αυτά τα τρία η πίστη η ελπίδα η αγάπη και από αυτά το μέγιστο η αγάπη από αυτά το μέγιστο η αγάπη (μετάφραση Γιώτα Κριτσέλη)(μετάφραση Γιώτα Κριτσέλη) httpwwwgreek-languagegrResourcesancient_greekanthologyliteraturehttpwwwgreek-languagegrResourcesancient_greekanthologyliteraturebrowsehtmltext_id=613browsehtmltext_id=613
Προσθέστε ένα τίτλο στην Προσθέστε ένα τίτλο στην εικόναεικόνα
httpswwwgooglegrsearchq=CEBhttpswwwgooglegrsearchq=CEB1CEB3CEACCF80CEB7ampn1CEB3CEACCF80CEB7ampnewwindow=1amptbm=ischamptbo=uampsourceewwindow=1amptbm=ischamptbo=uampsource=univampsa=Xampei=uTikUq3KFoHsswbxpYG=univampsa=Xampei=uTikUq3KFoHsswbxpYGwDwampved=0CDoQsAQampbiw=1366ampbih=wDwampved=0CDoQsAQampbiw=1366ampbih=623facrc=_ampimgdii=_ampimgrc=0E1mXM623facrc=_ampimgdii=_ampimgrc=0E1mXMmQBfN7cM3A3BYP7OFlqIdjCDUM3mQBfN7cM3A3BYP7OFlqIdjCDUM3Bhttp253A252F252FwwwpsychiatroBhttp253A252F252Fwwwpsychiatrosonlinegr252Fimages252Fblog_photosonlinegr252Fimages252Fblog_photos252Fi252520anidiotelis252520agaps252Fi252520anidiotelis252520agapi-psychiatry252520kakoulidis252520thi-psychiatry252520kakoulidis252520thessalonikijpg3Bhttp253A252F252essalonikijpg3Bhttp253A252F252Fwwwpsychiatrosonlinegr252FpsychiaFwwwpsychiatrosonlinegr252Fpsychiatros-sxeseis252F111-i-anidiotelis-agapitros-sxeseis252F111-i-anidiotelis-agapihtml3B4003B319html3B4003B319
httparomapblogsgrtagsagapi-grhtmlhttparomapblogsgrtagsagapi-grhtml
Η αγάπη φοριέται απο μέσαΗ αγάπη φοριέται απο μέσα
Τα παιδιά φυτεύουν δεντράκια στον προαύλιο χώροΤα παιδιά φυτεύουν δεντράκια στον προαύλιο χώρο του σχολείου η διευθύντρια στο μέσον τουτου σχολείου η διευθύντρια στο μέσον του λοφίσκου απλά κατευθύνειλοφίσκου απλά κατευθύνει Δεν λυγίζει ούτε μέση ούτε υπόληψη Δε χαμογελάΔεν λυγίζει ούτε μέση ούτε υπόληψη Δε χαμογελά δεν Καλημερίζει Το χαμόγελο παγωμένο τυπικάδεν Καλημερίζει Το χαμόγελο παγωμένο τυπικά χρόνια τώρα σαν πρόχειρα πιασμένο με μανταλάκιχρόνια τώρα σαν πρόχειρα πιασμένο με μανταλάκι Η άλλη διευθύντρια κι εκείνη ενός άλλου ειδικούΗ άλλη διευθύντρια κι εκείνη ενός άλλου ειδικού σχολείου που συστεγάζεται παρακολουθεί με μιασχολείου που συστεγάζεται παρακολουθεί με μια μητέρα Καλημερίζουν χαμογελούν με ουσιαστικόμητέρα Καλημερίζουν χαμογελούν με ουσιαστικό χαμόγελο ζεστό καταδεκτικόχαμόγελο ζεστό καταδεκτικό Ο εκπαιδευτικός τους συντονίζει τη φύτευσηΟ εκπαιδευτικός τους συντονίζει τη φύτευση - Να ήταν και τα δικά μας παιδιά εδώ μαζί- Να ήταν και τα δικά μας παιδιά εδώ μαζί Απο το λοφίσκο ψηλά -Ας κάνουν δουλειά τώραΑπο το λοφίσκο ψηλά -Ας κάνουν δουλειά τώρα ετούτα τα παιδιά και μπλα μπλα μπλα μεετούτα τα παιδιά και μπλα μπλα μπλα με αμφισβήτηση οφθαλμοφανή άρνησηαμφισβήτηση οφθαλμοφανή άρνηση Η άλλη φωνή ακούγεται σιγανά με παράπονοΗ άλλη φωνή ακούγεται σιγανά με παράπονο - Δεν θέλει δε μας θέλει- Δεν θέλει δε μας θέλει
ΑΓΑΠΗ δεμένη με κλωστή ισορροπεί στηνΑΓΑΠΗ δεμένη με κλωστή ισορροπεί στην ευαίσθητη γραμμήευαίσθητη γραμμή ΑΓΑΠΗ αδίδακτη μα βιωμένη σπουδαγμένηΑΓΑΠΗ αδίδακτη μα βιωμένη σπουδαγμένη στη ζήση ραμμένη στην επιδερμίδα της ψυχήςστη ζήση ραμμένη στην επιδερμίδα της ψυχής
Τί να τους κάνω τους σταυρούς μάτια μουΤί να τους κάνω τους σταυρούς μάτια μου Τί να τις κάνω τις πολιτικές αγκαλιέςΤί να τις κάνω τις πολιτικές αγκαλιές Αφού το βασικότερο ένδυμα αυτό που κρατάΑφού το βασικότερο ένδυμα αυτό που κρατά ζεστή την καρδιά δεν το αγόρασες ποτέζεστή την καρδιά δεν το αγόρασες ποτέ Η μόνη ελπίδα πως υπάρχει στις αγορέςΗ μόνη ελπίδα πως υπάρχει στις αγορές του κόσμουτου κόσμου Και υπ΄όψην πως φοριέται κατάστηθαΚαι υπ΄όψην πως φοριέται κατάστηθα
Από giota08 412μμ Από giota08 412μμ PermalinkPermalink | | Σχόλια (32) Σχόλια (32) Tags Tags αγάπηαγάπη χαμόγελοχαμόγελο
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
wwweleutherifoniblogspotcomwwweleutherifoniblogspotcom
wwwGargalianoi comwwwGargalianoi com
ta-aniliablogspotcom ta-aniliablogspotcom
intheopatoronblogspotcomintheopatoronblogspotcom
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
httpwwwlifogrmaghttpwwwlifogrmagfeatures4073 features4073
Προσθέστε ένα τίτλο στην Προσθέστε ένα τίτλο στην εικόναεικόνα
httpswwwgooglegrsearchq=CEBhttpswwwgooglegrsearchq=CEB1CEB3CEACCF80CEB7ampn1CEB3CEACCF80CEB7ampnewwindow=1amptbm=ischamptbo=uampsourceewwindow=1amptbm=ischamptbo=uampsource=univampsa=Xampei=uTikUq3KFoHsswbxpYG=univampsa=Xampei=uTikUq3KFoHsswbxpYGwDwampved=0CDoQsAQampbiw=1366ampbih=wDwampved=0CDoQsAQampbiw=1366ampbih=623facrc=_ampimgdii=_ampimgrc=0E1mXM623facrc=_ampimgdii=_ampimgrc=0E1mXMmQBfN7cM3A3BYP7OFlqIdjCDUM3mQBfN7cM3A3BYP7OFlqIdjCDUM3Bhttp253A252F252FwwwpsychiatroBhttp253A252F252Fwwwpsychiatrosonlinegr252Fimages252Fblog_photosonlinegr252Fimages252Fblog_photos252Fi252520anidiotelis252520agaps252Fi252520anidiotelis252520agapi-psychiatry252520kakoulidis252520thi-psychiatry252520kakoulidis252520thessalonikijpg3Bhttp253A252F252essalonikijpg3Bhttp253A252F252Fwwwpsychiatrosonlinegr252FpsychiaFwwwpsychiatrosonlinegr252Fpsychiatros-sxeseis252F111-i-anidiotelis-agapitros-sxeseis252F111-i-anidiotelis-agapihtml3B4003B319html3B4003B319
httparomapblogsgrtagsagapi-grhtmlhttparomapblogsgrtagsagapi-grhtml
Η αγάπη φοριέται απο μέσαΗ αγάπη φοριέται απο μέσα
Τα παιδιά φυτεύουν δεντράκια στον προαύλιο χώροΤα παιδιά φυτεύουν δεντράκια στον προαύλιο χώρο του σχολείου η διευθύντρια στο μέσον τουτου σχολείου η διευθύντρια στο μέσον του λοφίσκου απλά κατευθύνειλοφίσκου απλά κατευθύνει Δεν λυγίζει ούτε μέση ούτε υπόληψη Δε χαμογελάΔεν λυγίζει ούτε μέση ούτε υπόληψη Δε χαμογελά δεν Καλημερίζει Το χαμόγελο παγωμένο τυπικάδεν Καλημερίζει Το χαμόγελο παγωμένο τυπικά χρόνια τώρα σαν πρόχειρα πιασμένο με μανταλάκιχρόνια τώρα σαν πρόχειρα πιασμένο με μανταλάκι Η άλλη διευθύντρια κι εκείνη ενός άλλου ειδικούΗ άλλη διευθύντρια κι εκείνη ενός άλλου ειδικού σχολείου που συστεγάζεται παρακολουθεί με μιασχολείου που συστεγάζεται παρακολουθεί με μια μητέρα Καλημερίζουν χαμογελούν με ουσιαστικόμητέρα Καλημερίζουν χαμογελούν με ουσιαστικό χαμόγελο ζεστό καταδεκτικόχαμόγελο ζεστό καταδεκτικό Ο εκπαιδευτικός τους συντονίζει τη φύτευσηΟ εκπαιδευτικός τους συντονίζει τη φύτευση - Να ήταν και τα δικά μας παιδιά εδώ μαζί- Να ήταν και τα δικά μας παιδιά εδώ μαζί Απο το λοφίσκο ψηλά -Ας κάνουν δουλειά τώραΑπο το λοφίσκο ψηλά -Ας κάνουν δουλειά τώρα ετούτα τα παιδιά και μπλα μπλα μπλα μεετούτα τα παιδιά και μπλα μπλα μπλα με αμφισβήτηση οφθαλμοφανή άρνησηαμφισβήτηση οφθαλμοφανή άρνηση Η άλλη φωνή ακούγεται σιγανά με παράπονοΗ άλλη φωνή ακούγεται σιγανά με παράπονο - Δεν θέλει δε μας θέλει- Δεν θέλει δε μας θέλει
ΑΓΑΠΗ δεμένη με κλωστή ισορροπεί στηνΑΓΑΠΗ δεμένη με κλωστή ισορροπεί στην ευαίσθητη γραμμήευαίσθητη γραμμή ΑΓΑΠΗ αδίδακτη μα βιωμένη σπουδαγμένηΑΓΑΠΗ αδίδακτη μα βιωμένη σπουδαγμένη στη ζήση ραμμένη στην επιδερμίδα της ψυχήςστη ζήση ραμμένη στην επιδερμίδα της ψυχής
Τί να τους κάνω τους σταυρούς μάτια μουΤί να τους κάνω τους σταυρούς μάτια μου Τί να τις κάνω τις πολιτικές αγκαλιέςΤί να τις κάνω τις πολιτικές αγκαλιές Αφού το βασικότερο ένδυμα αυτό που κρατάΑφού το βασικότερο ένδυμα αυτό που κρατά ζεστή την καρδιά δεν το αγόρασες ποτέζεστή την καρδιά δεν το αγόρασες ποτέ Η μόνη ελπίδα πως υπάρχει στις αγορέςΗ μόνη ελπίδα πως υπάρχει στις αγορές του κόσμουτου κόσμου Και υπ΄όψην πως φοριέται κατάστηθαΚαι υπ΄όψην πως φοριέται κατάστηθα
Από giota08 412μμ Από giota08 412μμ PermalinkPermalink | | Σχόλια (32) Σχόλια (32) Tags Tags αγάπηαγάπη χαμόγελοχαμόγελο
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
wwweleutherifoniblogspotcomwwweleutherifoniblogspotcom
wwwGargalianoi comwwwGargalianoi com
ta-aniliablogspotcom ta-aniliablogspotcom
intheopatoronblogspotcomintheopatoronblogspotcom
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
httpwwwlifogrmaghttpwwwlifogrmagfeatures4073 features4073
httpswwwgooglegrsearchq=CEBhttpswwwgooglegrsearchq=CEB1CEB3CEACCF80CEB7ampn1CEB3CEACCF80CEB7ampnewwindow=1amptbm=ischamptbo=uampsourceewwindow=1amptbm=ischamptbo=uampsource=univampsa=Xampei=uTikUq3KFoHsswbxpYG=univampsa=Xampei=uTikUq3KFoHsswbxpYGwDwampved=0CDoQsAQampbiw=1366ampbih=wDwampved=0CDoQsAQampbiw=1366ampbih=623facrc=_ampimgdii=_ampimgrc=0E1mXM623facrc=_ampimgdii=_ampimgrc=0E1mXMmQBfN7cM3A3BYP7OFlqIdjCDUM3mQBfN7cM3A3BYP7OFlqIdjCDUM3Bhttp253A252F252FwwwpsychiatroBhttp253A252F252Fwwwpsychiatrosonlinegr252Fimages252Fblog_photosonlinegr252Fimages252Fblog_photos252Fi252520anidiotelis252520agaps252Fi252520anidiotelis252520agapi-psychiatry252520kakoulidis252520thi-psychiatry252520kakoulidis252520thessalonikijpg3Bhttp253A252F252essalonikijpg3Bhttp253A252F252Fwwwpsychiatrosonlinegr252FpsychiaFwwwpsychiatrosonlinegr252Fpsychiatros-sxeseis252F111-i-anidiotelis-agapitros-sxeseis252F111-i-anidiotelis-agapihtml3B4003B319html3B4003B319
httparomapblogsgrtagsagapi-grhtmlhttparomapblogsgrtagsagapi-grhtml
Η αγάπη φοριέται απο μέσαΗ αγάπη φοριέται απο μέσα
Τα παιδιά φυτεύουν δεντράκια στον προαύλιο χώροΤα παιδιά φυτεύουν δεντράκια στον προαύλιο χώρο του σχολείου η διευθύντρια στο μέσον τουτου σχολείου η διευθύντρια στο μέσον του λοφίσκου απλά κατευθύνειλοφίσκου απλά κατευθύνει Δεν λυγίζει ούτε μέση ούτε υπόληψη Δε χαμογελάΔεν λυγίζει ούτε μέση ούτε υπόληψη Δε χαμογελά δεν Καλημερίζει Το χαμόγελο παγωμένο τυπικάδεν Καλημερίζει Το χαμόγελο παγωμένο τυπικά χρόνια τώρα σαν πρόχειρα πιασμένο με μανταλάκιχρόνια τώρα σαν πρόχειρα πιασμένο με μανταλάκι Η άλλη διευθύντρια κι εκείνη ενός άλλου ειδικούΗ άλλη διευθύντρια κι εκείνη ενός άλλου ειδικού σχολείου που συστεγάζεται παρακολουθεί με μιασχολείου που συστεγάζεται παρακολουθεί με μια μητέρα Καλημερίζουν χαμογελούν με ουσιαστικόμητέρα Καλημερίζουν χαμογελούν με ουσιαστικό χαμόγελο ζεστό καταδεκτικόχαμόγελο ζεστό καταδεκτικό Ο εκπαιδευτικός τους συντονίζει τη φύτευσηΟ εκπαιδευτικός τους συντονίζει τη φύτευση - Να ήταν και τα δικά μας παιδιά εδώ μαζί- Να ήταν και τα δικά μας παιδιά εδώ μαζί Απο το λοφίσκο ψηλά -Ας κάνουν δουλειά τώραΑπο το λοφίσκο ψηλά -Ας κάνουν δουλειά τώρα ετούτα τα παιδιά και μπλα μπλα μπλα μεετούτα τα παιδιά και μπλα μπλα μπλα με αμφισβήτηση οφθαλμοφανή άρνησηαμφισβήτηση οφθαλμοφανή άρνηση Η άλλη φωνή ακούγεται σιγανά με παράπονοΗ άλλη φωνή ακούγεται σιγανά με παράπονο - Δεν θέλει δε μας θέλει- Δεν θέλει δε μας θέλει
ΑΓΑΠΗ δεμένη με κλωστή ισορροπεί στηνΑΓΑΠΗ δεμένη με κλωστή ισορροπεί στην ευαίσθητη γραμμήευαίσθητη γραμμή ΑΓΑΠΗ αδίδακτη μα βιωμένη σπουδαγμένηΑΓΑΠΗ αδίδακτη μα βιωμένη σπουδαγμένη στη ζήση ραμμένη στην επιδερμίδα της ψυχήςστη ζήση ραμμένη στην επιδερμίδα της ψυχής
Τί να τους κάνω τους σταυρούς μάτια μουΤί να τους κάνω τους σταυρούς μάτια μου Τί να τις κάνω τις πολιτικές αγκαλιέςΤί να τις κάνω τις πολιτικές αγκαλιές Αφού το βασικότερο ένδυμα αυτό που κρατάΑφού το βασικότερο ένδυμα αυτό που κρατά ζεστή την καρδιά δεν το αγόρασες ποτέζεστή την καρδιά δεν το αγόρασες ποτέ Η μόνη ελπίδα πως υπάρχει στις αγορέςΗ μόνη ελπίδα πως υπάρχει στις αγορές του κόσμουτου κόσμου Και υπ΄όψην πως φοριέται κατάστηθαΚαι υπ΄όψην πως φοριέται κατάστηθα
Από giota08 412μμ Από giota08 412μμ PermalinkPermalink | | Σχόλια (32) Σχόλια (32) Tags Tags αγάπηαγάπη χαμόγελοχαμόγελο
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
wwweleutherifoniblogspotcomwwweleutherifoniblogspotcom
wwwGargalianoi comwwwGargalianoi com
ta-aniliablogspotcom ta-aniliablogspotcom
intheopatoronblogspotcomintheopatoronblogspotcom
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
httpwwwlifogrmaghttpwwwlifogrmagfeatures4073 features4073
httparomapblogsgrtagsagapi-grhtmlhttparomapblogsgrtagsagapi-grhtml
Η αγάπη φοριέται απο μέσαΗ αγάπη φοριέται απο μέσα
Τα παιδιά φυτεύουν δεντράκια στον προαύλιο χώροΤα παιδιά φυτεύουν δεντράκια στον προαύλιο χώρο του σχολείου η διευθύντρια στο μέσον τουτου σχολείου η διευθύντρια στο μέσον του λοφίσκου απλά κατευθύνειλοφίσκου απλά κατευθύνει Δεν λυγίζει ούτε μέση ούτε υπόληψη Δε χαμογελάΔεν λυγίζει ούτε μέση ούτε υπόληψη Δε χαμογελά δεν Καλημερίζει Το χαμόγελο παγωμένο τυπικάδεν Καλημερίζει Το χαμόγελο παγωμένο τυπικά χρόνια τώρα σαν πρόχειρα πιασμένο με μανταλάκιχρόνια τώρα σαν πρόχειρα πιασμένο με μανταλάκι Η άλλη διευθύντρια κι εκείνη ενός άλλου ειδικούΗ άλλη διευθύντρια κι εκείνη ενός άλλου ειδικού σχολείου που συστεγάζεται παρακολουθεί με μιασχολείου που συστεγάζεται παρακολουθεί με μια μητέρα Καλημερίζουν χαμογελούν με ουσιαστικόμητέρα Καλημερίζουν χαμογελούν με ουσιαστικό χαμόγελο ζεστό καταδεκτικόχαμόγελο ζεστό καταδεκτικό Ο εκπαιδευτικός τους συντονίζει τη φύτευσηΟ εκπαιδευτικός τους συντονίζει τη φύτευση - Να ήταν και τα δικά μας παιδιά εδώ μαζί- Να ήταν και τα δικά μας παιδιά εδώ μαζί Απο το λοφίσκο ψηλά -Ας κάνουν δουλειά τώραΑπο το λοφίσκο ψηλά -Ας κάνουν δουλειά τώρα ετούτα τα παιδιά και μπλα μπλα μπλα μεετούτα τα παιδιά και μπλα μπλα μπλα με αμφισβήτηση οφθαλμοφανή άρνησηαμφισβήτηση οφθαλμοφανή άρνηση Η άλλη φωνή ακούγεται σιγανά με παράπονοΗ άλλη φωνή ακούγεται σιγανά με παράπονο - Δεν θέλει δε μας θέλει- Δεν θέλει δε μας θέλει
ΑΓΑΠΗ δεμένη με κλωστή ισορροπεί στηνΑΓΑΠΗ δεμένη με κλωστή ισορροπεί στην ευαίσθητη γραμμήευαίσθητη γραμμή ΑΓΑΠΗ αδίδακτη μα βιωμένη σπουδαγμένηΑΓΑΠΗ αδίδακτη μα βιωμένη σπουδαγμένη στη ζήση ραμμένη στην επιδερμίδα της ψυχήςστη ζήση ραμμένη στην επιδερμίδα της ψυχής
Τί να τους κάνω τους σταυρούς μάτια μουΤί να τους κάνω τους σταυρούς μάτια μου Τί να τις κάνω τις πολιτικές αγκαλιέςΤί να τις κάνω τις πολιτικές αγκαλιές Αφού το βασικότερο ένδυμα αυτό που κρατάΑφού το βασικότερο ένδυμα αυτό που κρατά ζεστή την καρδιά δεν το αγόρασες ποτέζεστή την καρδιά δεν το αγόρασες ποτέ Η μόνη ελπίδα πως υπάρχει στις αγορέςΗ μόνη ελπίδα πως υπάρχει στις αγορές του κόσμουτου κόσμου Και υπ΄όψην πως φοριέται κατάστηθαΚαι υπ΄όψην πως φοριέται κατάστηθα
Από giota08 412μμ Από giota08 412μμ PermalinkPermalink | | Σχόλια (32) Σχόλια (32) Tags Tags αγάπηαγάπη χαμόγελοχαμόγελο
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
wwweleutherifoniblogspotcomwwweleutherifoniblogspotcom
wwwGargalianoi comwwwGargalianoi com
ta-aniliablogspotcom ta-aniliablogspotcom
intheopatoronblogspotcomintheopatoronblogspotcom
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
httpwwwlifogrmaghttpwwwlifogrmagfeatures4073 features4073
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
wwweleutherifoniblogspotcomwwweleutherifoniblogspotcom
wwwGargalianoi comwwwGargalianoi com
ta-aniliablogspotcom ta-aniliablogspotcom
intheopatoronblogspotcomintheopatoronblogspotcom
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
httpwwwlifogrmaghttpwwwlifogrmagfeatures4073 features4073
wwwGargalianoi comwwwGargalianoi com
ta-aniliablogspotcom ta-aniliablogspotcom
intheopatoronblogspotcomintheopatoronblogspotcom
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
httpwwwlifogrmaghttpwwwlifogrmagfeatures4073 features4073
ta-aniliablogspotcom ta-aniliablogspotcom
intheopatoronblogspotcomintheopatoronblogspotcom
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
httpwwwlifogrmaghttpwwwlifogrmagfeatures4073 features4073
intheopatoronblogspotcomintheopatoronblogspotcom
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
httpwwwlifogrmaghttpwwwlifogrmagfeatures4073 features4073
Προσθέστε ένα τίτλοΠροσθέστε ένα τίτλο
httpwwwlifogrmaghttpwwwlifogrmagfeatures4073 features4073
httpwwwlifogrmaghttpwwwlifogrmagfeatures4073 features4073