จัดท ำโดย

นำยเอกรนิทร์ อินตำ ม.6/5 เลขที่ 16

ความหมายและความส าคญัของโครงงาน

คอมพิวเตอร์

โครงงานคอมพวิเตอร ์หมายถึงการใช้คอมพิวเตอร์และ

อุปกรณ์อื่นๆ ในการศึกษาทดลองแก้ปัญหาต่างๆ เพื่อน าผลงาน

ที่ได้มาประยุกต์ใช้งานจริง หรือเพื่อใช้สร้างสื่อเสริมการเรียน

การสอนให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น

โครงงานคอมพิวเตอร์มีคุณค่าต่อการฝึกฝนให้ผู้เรียนมี

ความรู้ความช านาญ และมีทักษะในการน าระบบคอมพิวเตอร์ไป

ใช้ในการแก้ปัญหา ประดิษฐ์คิดค้น หรือค้นคว้าหาความรู้ต่างๆ

ความส าคัญ

โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นการใช้คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์

อื่นๆ ในการศึกษา ทดลอง แก้ปัญหาต่างๆ เพื่อน าผลงานที่

ได้มาประยุกต์ใช้งานจริง หรือเพื่อใช้ช่วยสร้างสื่อเสริมการ

เรียนการสอนให้ม ี ประสิทธิภาพยิ่งขึ้น โครงงาน

คอมพิวเตอร์จึงเป็นกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ที่ช่วยให้ผู้เรียน

ได้เรียนรู้และฝึกทักษะการใช้เครื่องคอมพิวเตอร์และซอฟต์แวร์

พร้อมทั้งเครื่องมือต่างๆในการแก้ปัญหา รวมทั้งการพัฒนาเจต

คติในการสร้างผลงาน

เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน

ขอบขา่ย หมายถึง การก าหนดขอบเขตของเรื่องที่จะศึกษาได้เฉพาะเจาะจง

มากยิ่งขึ้น รวมทั้งได้ความรู้เพิ่มเติมในเรื่องที่จะศึกษาจนสามารถใช้ออกแบบ

และวางแผนด าเนินการท าโครงงานนั้นได้อย่างเหมาะสม เพื่อตอบค าถาม

เหล่านี้

1. จะท า อะไร 2. ท าไมต้องท า

3. ต้องการให้เกิดอะไร 4. ท าอย่างไร

5. ใช้ทรัพยากรอะไร 6. ท ากับใคร

7. เสนอผลอย่างไร

ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์

คอมพิวเตอรเ์ป็นเครื่องมือที่ใช้ในงานวิจัยในทุกสาขาวิชา ดังนัน้โครงงาคอมพิวเตอร์

จึงมีความหลากหลายทั้ง ในลักษณะของเนื้อหา กจิกรรม และประโยชน์หรือผลงานที่ได้

โครงงานคอมพิวเตอร์มีหลายประเภท ในที่นี้แบ่งเป็น 5 ประเภท คือ

1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา (Educational Media Development)

2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ (Tools Development)

3. โครงงานจ าลองทฤษฏี (Theory Simulation)

4. โครงงานประยุกต์ใช้งาน (Application)

5. โครงงานพัฒนาเกม (Game Development)

การเคลือ่นที่แบบโปรเจ็กไตล ์ ระบบสุริยจักรวาล

โครงงานพัฒนาสื่อเพือ่การศกึษา (Educational Media

Development)

เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โดยการสร้าง

โปรแกรมบทเรียนหรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึกหัด

บททบทวน และค าถามค าตอบไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถเรียนแบบรายบุคคล

หรือรายกลุ่มการสอน ถือว่าคอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์การสอน โครงงาน

ประเภทนี้สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใช้ประกอบการสอนในวิชาต่างๆ

โครงงานพฒันาเครือ่งมอื (Tools Development)

เป็นโครงงานเพื่อพัฒนาเรื่องมือมาใช้ช่วยสร้างงานประยุกต์ต่าง ๆ ซึ่ง

โดยส่วนใหญ่จะเป็นในรูปซอฟต์แวร์ ตัวอย่างของเครื่องมือช่วยงาน เช่น

ซอฟต์แวร์วาดรูป ซอฟต์แวร์พิมพ์งาน ซอฟต์แวร์ช่วยการมองวัตถุในมุมต่าง ๆ

เป็นต้น

ซอฟต์แวร์วาดรูป ซอฟต์แวร์พิมพ์งาน

โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎ ี(Theory Experiment)

เป็น โครงงานใช้คอมพิวเตอร์ในการจ าองการทดลองของสาขา

ต่าง ๆ เป็นโครงงานที่ผู้ท าต้องศึกษารวบรวมความรู้ หลักการ ข้อเท็จจริง

และแนวความคิดต่าง ๆ อย่างลึกซึ้งในเรื่องที่ต้องการศึกษา แล้วเสนอเป็น

แนวคิด แบบจ าลอง หลักการ ซึ่งอาจอยู่ในรูปของสมการ สูตร หรือ

ค าอธิบายก็ได้ เช่น การทดลองเรื่องการไหลของเหลว การทดลองเรื่อง

พฤติกรรมของปลาอโรวาน่า ทฤษฎีการแบ่งแยกดีเอ็นเอ เป็นต้น

การทดลองเรื่องการไหลของเหลว ทฤษฎีการแบ่งแยกดีเอ็นเอ

โครงงานประยกุตใ์ชง้าน (Application)

เป็น โครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งานจริง

ในชีวิต ประจ าวัน เช่น ซอฟต์แวร์ส าหรับการออกแบบและตกแต่งอาคาร

ซอฟต์แวร์ส าหรับการผสมสี ซอฟต์แวร์ส าหรับการระบุคนร้าย เป็นต้น

โครงงานงานประเภทนี้จะมีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้

สอยต่าง ๆ

ซอฟต์แวร์ส าหรับการระบุคนร้าย ซอฟต์แวร์ส าหรับการผสมสี

โครงงานพฒันาเกม(Game Development)

เป็นโครงงานพัฒนาซอฟต์แวร์เกมเพื่อความรู้ และ/หรือ ความ

เพลิดเพลิน เช่น เกมหมากรุก เกมหมากฮอส เกมการค านวณเลข ซึ่งเกมที่

พัฒนาขึ้นนี้น่าจะเน้นให้เป็นเกมที่ไม่รุนแรง เน้นการใช้สมองเพื่อฝึกคิดอย่างมี

หลักการ

เกมหมากรุก เกมการค านวณเลข

แหล่งอ้างอิง

https://sites.google.com/site/piriya23101y2

555/neuxha/headstru

http://blog.eduzones.com/jipatar/85915