หน่�วยที่�� 223 การน่ ามาตรฐาน่สู่��

การปฏิ�บั�ต�

อธิ�บัายกระบัวน่การน่ ามาตรฐาน่สู่��การปฏิ�บั�ต�

อธิ�บัายขั้��น่ตอน่การจั�ดที่ าแผน่พั�ฒน่าคุ$ณภาพัสู่ถาน่ศึ)กษา

ก าหน่ดก�จักรรม/โคุรงการพั�ฒน่าคุ$ณภาพัการศึ)กษาตามป-ญหาที่��พับั

มาตรฐาน่การศึ)กษาชาต� มาตรฐาน่การศึ)กษาต0น่สู่�งก�ด มาตรฐาน่การศึ)กษาขั้องสู่ถาน่ศึ)กษา แน่วที่างการพั�ฒน่าระบับัประก�น่คุ$ณภาพัภายใน่สู่ถาน่

ศึ)กษา ขั้��น่ตอน่การจั�ดที่ าแผน่พั�ฒน่าคุ$ณภาพัการศึ)กษา การจั�ดที่ าแผน่ปฏิ�บั�ต�ประจั าป2 และโคุรงการ/ก�จักรรม การน่ าแผน่พั�ฒน่าสู่��การปฏิ�บั�ต�

หน่�วยงาน่ต0น่สู่�งก�ดแต�ละสู่�งก�ดพั�ฒน่ามาตรฐาน่

เขั้ตพั5�น่ที่��การศึ)กษาและจั�งหว�ด พั�ฒน่าและเพั��มมาตรฐาน่ที่�� แสู่ดงอ�ตล�กษณ6

สู่ถาน่ศึ)กษาใน่สู่�งก�ดพั�ฒน่าและเพั��มมาตรฐาน่ที่��แสู่ดงอ�ตล�กษณ6

การพั�ฒน่า/เพั��ม อาจัเป7น่ ต�วบั�งช�� / มาตรฐาน่

เพั��มต�วบั�งช�� มาตรฐาน่ที่�� 1 ผ�0เร�ยน่ม�คุ$ณธิรรมฯ

111ร0อยละขั้องผ�0เร�ยน่ใช0วาจัาที่��สู่$ภาพัและเหมาะสู่มก�บั

กาลเที่ศึะ มาตรฐาน่อ�ตล�กษณ6 จั�งหว�ดพั�ษณ$โลก เพั��มมาตรฐาน่ที่�� 19 ผ�0เร�ยน่ม�คุวามภาคุ

ภ�ม�ใจัใน่จั�งหว�ดพั�ษณ$โลก ม� 3 ต�วบั�งช��

1. ก าหน่ดมาตรฐาน่การศึ)กษาขั้องสู่ถาน่ศึ)กษา 2. การจั�ดระบับับัร�หารและสู่ารสู่น่เที่ศึ 3. การจั�ดที่ าแผน่พั�ฒน่าคุ$ณภาพัสู่ถาน่ศึ)กษา 4. การด าเน่�น่การตามแผน่พั�ฒน่าสู่ถาน่ศึ)กษา 5. การตรวจัสู่อบัและที่บัที่วน่คุ$ณภาพัภายใน่สู่ถาน่

ศึ)กษา 6.การประเม�น่ตน่เองตามมาตรฐาน่การศึ)กษาที่��

ก าหน่ด

* กระบัวน่การใน่ระบับัย�อย * แต�ละขั้��น่ตอน่ม�ว�ธิ�ปฏิ�บั�ต�ที่��ย)ดหล�กว�ชาการ * ก าหน่ดให0ม�การบั�น่ที่)กผลการปฏิ�บั�ต�งาน่ที่��สู่ามารถตรวจัสู่อบัได0 * ก าหน่ดร�องรอยหล�กฐาน่การที่ างาน่ที่��สู่ะที่0อน่คุ$ณภาพัตามมาตรฐาน่และต�วบั�งช��

*ร�วมก�น่ปฏิ�บั�ต�ตามแผน่ที่��ก าหน่ด*ร�บัผ�ดชอบัระบับัย�อย

* สู่ร0างร�องรอยการปฏิ�บั�ต�งาน่ที่��ร�บัผ�ดชอบั

• ร�วมก�น่ตรวจัสู่อบัและประเม�น่ตน่เอง• ผล�ดเปล��ยน่ก�น่ประเม�น่ภายใน่ระหว�างปฏิ�บั�ต�งาน่•บั�น่ที่)กผลการตรวจัสู่อบั ป-ญหาอ$ปสู่รรคุ แน่วที่างแก0ไขั้•สู่ร$ปผลการประเม�น่เพั5�อเตร�ยมบั�น่ที่)กขั้0อม�ลใน่ระบับัสู่ารสู่น่เที่ศึ

•น่ าป-ญหา อ$ปสู่รรคุ มาด าเน่�น่การแก0ไขั้• บั�น่ที่)กผลการพั�ฒน่าปร�บัปร$ง•เปร�ยบัเที่�ยบัผลก�บัเป:าหมาย•สู่ร$ปผลการประเม�น่ผลการปร�บัปร$ง และน่ าขั้0อม�ลปร�บัปร$งขั้0อม�ลสู่ารสู่น่เที่ศึ

เป7น่กระบัวน่ที่��สู่ าคุ�ญที่��สู่ถาน่ศึ)กษาจัะต0องด าเน่�น่การ เป7น่การก าก�บั ต�ดตามคุวามก0าวหน่0าขั้องผลการด าเน่�น่งาน่ตามแผน่

ตรวจัสู่อบัขั้ณะปฏิ�บั�ต�งาน่ เที่�ยบัก�บัเป:าหมาย ถ0าพับัไม�เป7น่ไปตามเป:าหมาย ม�การพั�ฒน่าปร�บัปร$งเป7น่ระยะ ๆ

เป7น่การตรวจัสู่อบัและที่บัที่วน่คุ$ณภาพัขั้0อม�ลที่��ได0จัากการประเม�น่สู่�งผลถ)งการพั�ฒน่าระบับัการประเม�น่ตน่เอง

ขั้0อม�ลสู่ารสู่น่เที่ศึจัากการตรวจัสู่อบัและที่บัที่วน่ ถ5อเป7น่ขั้0อม�ลที่��น่ ามาประเม�น่ตน่เองโดยน่ าขั้0อม�ลเที่�ยบัก�บัเกณฑ์6ที่��ก าหน่ด

ขั้0อม�ลสู่ารสู่น่เที่ศึที่��ได0จัากการประเม�น่ผลสู่�มฤที่ธิ�>ที่างการเร�ยน่จัากหน่�วยงาน่ต0น่สู่�งก�ด และ สู่ที่ศึ .ถ5อเป7น่ขั้0อม�ลอ�กสู่�วน่หน่)�งใน่การประเม�น่ตน่เอง

ต��งคุณะที่ างาน่มาด าเน่�น่การว�เคุราะห6 สู่�งเคุราะห6ขั้0อม�ลด�งกล�าว สู่ร$ปรายงาน่การประเม�น่ตน่เอง (SAR)

ม�ขั้��น่ตอน่ 6 ขั้��น่ตอน่ด�งน่�� 1. ศึ)กษาขั้0อม�ลสู่ารสู่น่เที่ศึ ขั้องผลการประเม�น่

ขั้องป2ที่��ผ�าน่มาเพั5�อหาจั$ดเด�น่ จั$ดที่��คุวรพั�ฒน่า โอกาสู่ใน่การพั�ฒน่า อ$ปสู่รรคุ

2. ว�เคุราะห6สู่าเหต$ขั้องป-ญหา และแน่วที่างแก0ไขั้ 3.ก าหน่ดเป:าหมายและแผน่ย$ที่ธิศึาสู่ตร6การพั�ฒน่า 4.ก าหน่ดแผน่ปฏิ�บั�ต�การรายป2 5.การเขั้�ยน่โคุรงการ/ก�จักรรม 6.การน่ าแผน่พั�ฒน่าคุ$ณภาพัสู่��การปฏิ�บั�ต�

1. ศึ)กษาขั้0อม�ลสู่ารสู่น่เที่ศึ ขั้องผลการประเม�น่ขั้องป2ที่��ผ�าน่มาเพั5�อหาจั$ดเด�น่ จั$ดที่��คุวรพั�ฒน่า โอกาสู่ใน่การพั�ฒน่า อ$ปสู่รรคุ

* SAR * ประเม�น่ภายน่อก (สู่มศึ.) * รายงาน่โคุรงการ/ก�จักรรม จั$ดเด�น่ (Strength)จั$ดที่��คุวร

พั�ฒน่า(Weakness) โอกาสู่การพั�ฒน่า(Opportunity)

อ$ปสู่รรคุ(Theats)

ว�เคุราะห6สู่าเหต$ขั้องป-ญหาและแน่วที่างแก0ไขั้ จัากป-ญหาที่��ได0จัากการศึ)กษาขั้0อม�ล อาจั

เก�ดจัากสู่าเหต$จัาก ผ�0เร�ยน่ ผ�0สู่อน่ ผ�0บัร�หาร/สู่ถาน่ศึ)กษา

สู่าเหต$ แน่วที่างแก0ไขั้ด0าน่ผ�0เร�ยน่-คุวามร�0พั5�น่ฐาน่ไม�เพั�ยงพัอ-เจัตคุต�ไม�ด�ต�อว�ชา-ไม�ชอบัเร�ยน่และไม�ที่ าการบั0าน่

-จั�ดก�จักรรมปร�บัพั5�น่ฐาน่-จั�ดก�จักรรมให0น่�กเร�ยน่ม�สู่�วน่ร�วม

ด0าน่ผ�0สู่อน่-เน่0น่เน่5�อหามากกว�ากระบัวน่การคุ�ด-ขั้าดการวางแผน่

-จั�ดก�จักรรมเน่0น่กระบัวน่การคุ�ด-พั�ฒน่าคุร�ออกแบับัการสู่อน่ที่��ให0ผ�0เร�ยน่ปฏิ�บั�ต�

สู่าเหต$ แน่วที่างแก0ไขั้ด0าน่ผ�0สู่อน่-ไม�ใช0สู่5�อการสู่อน่-ว�ดผลสู่�วน่ใหญ�ใช0แบับัที่ดสู่อบั

-สู่ร0าง/จั�ดหาสู่5�อที่��ที่�น่สู่ม�ย-พั�ฒน่าการว�ดเน่0น่การปฏิ�บั�ต�

ด0าน่ผ�0บัร�หาร-ไม�ม�น่โยบัายใน่การพั�ฒน่าที่�กษะการคุ�ด-ขั้าดน่�เที่ศึภายใน่ที่��ต�อเน่5�อง

-ก าหน่ดแผน่เน่0น่ที่�กษะการคุ�ด-พั�ฒน่าระบับัการน่�เที่ศึภายใน่

หล�กการก าหน่ดน่โยบัาย * ย)ดผ�0เร�ยน่เป7น่สู่ าคุ�ญ * ม$�งเน่0น่ผลผล�ตและผลล�พัธิ6สู่น่องต�อ

มาตรฐาน่ * ก าหน่ดต�วช��ว�ดคุวามสู่ าเร@จัช�ดเจัน่

สู่ามารถสู่�งเกตได0ว�ดได0 * ม�กรอบัเวลาที่��เหมาะสู่มที่��จัะบัรรล$

มาตรฐาน่

ใช0ที่ร�พัยากรอย�างประหย�ดคุ$0มคุ�าเก�ดประโยชน่6สู่�งสู่$ด

บัรรล$ตามว�ตถ$ประสู่งคุ6และสู่อดคุล0องก�บัว�สู่�ยที่�ศึน่6ขั้องหน่�วยงาน่

ประสู่�ที่ธิ�ภาพั (Efficiency)

ประสู่�ที่ธิ�ผล (Effectiveness)

ว�ตถ$ประสู่งคุ6(Objectives)

ป-จัจั�ยน่ าเขั้0า(Input)

ก�จักรรม(Process)

ผลผล�ต(Output)

ผลล�พัธิ6(Outcome)

ผลสู่�มฤที่ธิ�>(Result)

ประสู่�ที่ธิ�ภาพั(Efficiency)ประสู่�ที่ธิ�ผล (Effectiveness)

ผลงาน่จัากการด าเน่�น่การขั้องโรงเร�ยน่ให0บัรรล$ตามว�ตถ$ประสู่งคุ6ที่��ก าหน่ดไว0 ซึ่)�งเร�ยกว�าผลที่างตรง เช�น่

ว�ตถ$ประสู่งคุ6 : คุร�ม�คุวามร�0คุวามสู่ามารถใน่การพั�ฒน่าคุ$ณภาพั

การศึ)กษา ก�จักรรม : อบัรมคุร�ให0ม�ศึ�กยภาพัด0าน่การจั�ดกระบัวน่การ

เร�ยน่ร�0 ผลผล�ต : จั าน่วน่คุร�ที่��ผ�าน่การอบัรมพั�ฒน่าศึ�กยภาพัฯ ร0อยละขั้องคุร�ที่��จั�ดกระบัวน่การเร�ยน่ร�0ที่��

สู่อดคุล0องก�บั ศึ�กยภาพัขั้องผ�0เร�ยน่

ผลกระที่บัที่��ตามมาซึ่)�งม�คุวามสู่�มพั�น่ธิ6ต�อเน่5�องจัากผลผล�ต เช�น่ผลผล�ตขั้0างต0น่ก�อให0เก�ดผลล�พัธิ6 ด�งน่��

ผลล�พัธิ6 : ร0อยละขั้องน่�กเร�ยน่ที่�ม�ผลสู่�มฤที่ธิ�>ที่างการเร�ยน่สู่�งขั้)�น่

ร0อยละขั้องน่�กเร�ยน่ที่��ผ�าน่การประเม�น่การคุ�ด

ว�เคุราะห6 และคุ�ดสู่ร0างสู่รรคุ6 จั าน่วน่น่�กเร�ยน่ที่��ได0ร�บัรางว�ล

พัระราชที่าน่

สู่�มฤที่ธิ�> = ผลผล�ต + ผลล�พัธิ6

การเปร�ยบัเที่�ยบัป-จัจั�ยน่ าเขั้0า (Input) ก�บัผลผล�ต (Output) หากผลผล�ตเพั��มขั้)�น่มากกว�าการเพั��มขั้)�น่ขั้องป-จัจั�ยน่ าเขั้0าแสู่ดงถ)งคุวามม�ประสู่�ที่ธิ�ภาพัขั้องหน่�วยงาน่

การเปร�ยบัเที่�ยบัคุ�าผลล�พัธิ6(Outcomes) ขั้องงาน่หร5อโคุรงการน่��น่ว�าบัรรล$ว�ตถ$ประสู่งคุ6หร5อไม�เพั�ยงใด

ต�วช��ว�ดผลผล�ต ต�วช��ว�ดผลล�พัธิ6 * ร0อยละขั้องน่�กเร�ยน่

ผ�าน่การเขั้0าคุ�ายคุ$ณธิรรม

*ร0อยละขั้องน่�กเร�ยน่น่ าหล�กธิรรมไปใช0ใน่ช�ว�ตประจั าว�น่*จั าน่วน่น่�กเร�ยน่ได0ร�บัรางว�ลด0าน่คุ$ณธิรรมจัากหน่�วยงาน่ต�าง ๆ

*ร0อยละขั้องคุร�ผ�าน่การอบัรมและจั�ดที่ าโคุรงร�างงาน่ว�จั�ยใน่ช��น่เร�ยน่

*ร0อยละขั้องคุร�ม�ผลงาน่ว�จั�ย*จั าน่วน่คุร�สู่�งผลงาน่ว�จั�ยเล5�อน่ว�ที่ยฐาน่ะ และได0คุ�ดเล5อกเป7น่คุร�ต0น่แบับั

ต�วช��ว�ดผลผล�ต ต�วช��ว�ดผลล�พัธิ6 * ร0อยละขั้องน่�กเร�ยน่

ผ�าน่การเขั้0าคุ�ายคุ$ณธิรรม

*ร0อยละขั้องน่�กเร�ยน่น่ าหล�กธิรรมไปใช0ใน่ช�ว�ตประจั าว�น่*จั าน่วน่น่�กเร�ยน่ได0ร�บัรางว�ลด0าน่คุ$ณธิรรมจัากหน่�วยงาน่ต�าง ๆ

*ร0อยละขั้องคุร�ผ�าน่การอบัรมและจั�ดที่ าโคุรงร�างงาน่ว�จั�ยใน่ช��น่เร�ยน่

*ร0อยละขั้องคุร�ม�ผลงาน่ว�จั�ย*จั าน่วน่คุร�สู่�งผลงาน่ว�จั�ยเล5�อน่ว�ที่ยฐาน่ะ และได0คุ�ดเล5อกเป7น่คุร�ต0น่แบับั

การก าหน่ดแผน่ย$ที่ธิศึาสู่ตร6 ประกอบัด0วยห�วขั้0อ

* เป:าหมายการพั�ฒน่า * ต�วช��ว�ดคุวามสู่ าเร@จั * ย$ที่ธิศึาสู่ตร6ที่��ใช0พั�ฒน่า * ผ�0ร�บัผ�ดชอบั * ระยะเวลาเร��มต0น่และสู่��น่สู่$ด

จัากแผน่ย$ที่ธิศึาสู่ตร6แต�ละย$ที่ธิศึาสู่ตร6 น่ ามาจั�ดที่ าแผน่ปฏิ�บั�ต�การรายป2 ที่��ระบั$

* ผ�0ร�บัผ�ดชอบั *กรอบัเวลา *ที่ร�พัยากรที่��จั าเป7น่ เช�น่บั$คุลากร งบั

ประมาณ * ต�วช��ว�ดคุวามสู่ าเร@จั * ว�ธิ�การ/น่ว�ตกรรมที่��ใช0

เป:าหมายการพั�ฒน่า: ยกระด�บัผลสู่�มฤที่ธิ�>ที่างการเร�ยน่ 5 กล$�มสู่าระหล�ก

ย$ที่ธิศึาสู่ตร6 : โคุรงการปฏิ�ร�ปการเร�ยน่ร�0 5 กล$�มสู่าระหล�ก

มาตรฐาน่ที่��ตอบัสู่น่อง

ก�จักรรม ผ�0ร�บัผ�ดชอบั

ระยะเวลา งบัประมาณ

มาตรฐาน่ที่��

4 5, , 1 0 , 12,

13,14

1 พั�ฒน่าคุร�2.น่�เที่ศึ ภายใน่3.ปฏิ�ร�ปการ เร�ยน่ร�04.พั�ฒน่าสู่5�อ

ห�วหน่0ากล$�ม

สู่าระหล�ก 5 กล$�ม

ป2 255

-32555

500

00

-0.

จัากแผน่ปฏิ�บั�ต�ประจั าป2 มาจั�ดที่ าโคุรงการ และรายละเอ�ยดขั้องก�จักรรม

ก�อน่จั�ดที่ าโคุรงการ อาจัจั�ดที่ ากรอบัคุวามคุ�ดขั้องโคุรงการเพั5�อแสู่ดงช�ดเจัน่ว�า โคุรงการม�ก�จักรรมย�อยอะไร ม�อะไรที่��เป7น่ต�วช��ว�ดคุวามสู่ าเร@จัแต�ละก�จักรรมย�อย

เป:าหมายการพั�ฒน่า: ยกระด�บัผลสู่�มฤที่ธิ�>ที่างการเร�ยน่ ฯ

ก�จักรรม พั�ฒน่าคุร� 5 กล$�มสู่าระหล�ก น่ว�ตกรรม แลกเปล��ยน่เร�ยน่ร�0ก�บัคุร�เก�ง ต�วช��ว�ดคุวามสู่ าเร@จั ร0อยละ 80 คุร�ได0เที่คุน่�คุ

การสู่อน่ และน่ าไปใช0 ผ�0ร�บัผ�ดชอบั ห�วหน่0ากล$�มสู่าระ 5 กล$�ม

จั$ดประสู่งคุ6ขั้องก�จักรรม ว�ธิ�ด าเน่�น่การ (P D C A ) การประเม�น่ผล ต�วช��ว�ดคุวามสู่ าเร@จั ร�องรอยหล�กฐาน่การด าเน่�น่งาน่ สู่�งผลต�อมาตรฐาน่และต�วบั�งช��

ประกอบัด0วย 3 ขั้��น่ตอน่ 1. สู่ร0างการยอมร�บั 2 . มอบัหมายการปฏิ�บั�ต�งาน่อย�างเป7น่

ที่างการ 3. ที่ าคุวามเขั้0าใจัสู่�วน่ต�าง ๆ ขั้องแผน่

น่ าร�างสู่$ดที่0ายแผน่พั�ฒน่า เขั้0าสู่��การพั�จัารณา ให0ขั้0อคุ�ดเพั��มเต�ม จัาก บั$คุลากรขั้องสู่ถาน่ศึ)กษา คุณะกรรมการสู่ถาน่ศึ)กษา ผ�0ปกคุรอง ช$มชน่ เขั้ตพั5�น่ที่��

มอบัหมายผ�0ร�บัผ�ดชอบั โดยการสู่�งมอบัแผน่ให0ห�วหน่0ากล$�ม ห�วหน่0าระด�บัช��น่ ตามสู่ายงาน่บั�งคุ�บับั�ญชา และที่�มงาน่อย�างเป7น่ที่างการ

ผ�0ปฏิ�บั�ต�ที่ าคุวามเขั้0าใจั * เจัตน่ารมณ6ขั้องสู่ถาน่ศึ)กษา * เป:าหมาย ย$ที่ธิศึาสู่ตร6 เที่คุน่�คุว�ธิ�การ * แผน่ปฏิ�บั�ต�การรายป2 * การประสู่าน่งาน่หน่�วยงาน่ที่��เก��ยวขั้0อง