臺北市 103 年度其他修建工程 遊具及遊戲場整修工程 工程規劃與...

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臺北市 103 年度其他修建工程 遊具及遊戲場整修工程 工程規劃與 實務經驗分享 報告人:詹益正 2014/11/28. 規劃要領. 一、整體性概念 ( 一 ) 設施的範疇 ( 二 ) 歷史與文化性考量 ( 三 ) 周邊設施統整與搭配 ( 四 ) 環境與位置的考量 ( 五 ) 介面的設計與處理. 規劃要領. 二、安全性顧慮 ( 一 )TAF 安全認證的關注 ( 二 )CNS 國家標準安全規範 ( 三 ) 穩固原則 ( 四 ) 耐用原則 ( 五 ) 平整原則 ( 六 ) 衛生原則. 規劃要領. 三、教育性設計 ( 一 ) 設計理念與初衷 - 動機 - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 臺北市 103 年度其他修建工程 遊具及遊戲場整修工程 工程規劃與 實務經驗分享 報告人:詹益正 2014/11/28

臺北市 103 年度其他修建工程遊具及遊戲場整修工程工程規劃與實務經驗分享

報告人:詹益正112/04/24

Page 2: 臺北市 103 年度其他修建工程 遊具及遊戲場整修工程 工程規劃與 實務經驗分享 報告人:詹益正 2014/11/28

一、整體性概念 ( 一 ) 設施的範疇 ( 二 ) 歷史與文化性考量 ( 三 ) 周邊設施統整與搭配 ( 四 ) 環境與位置的考量 ( 五 ) 介面的設計與處理

規劃要領

Page 3: 臺北市 103 年度其他修建工程 遊具及遊戲場整修工程 工程規劃與 實務經驗分享 報告人:詹益正 2014/11/28

二、安全性顧慮 ( 一 )TAF 安全認證的關注 ( 二 )CNS 國家標準安全規範 ( 三 ) 穩固原則 ( 四 ) 耐用原則 ( 五 ) 平整原則 ( 六 ) 衛生原則

規劃要領

Page 4: 臺北市 103 年度其他修建工程 遊具及遊戲場整修工程 工程規劃與 實務經驗分享 報告人:詹益正 2014/11/28

規劃要領三、教育性設計 ( 一 ) 設計理念與初衷 - 動機 ( 二 ) 領域與教材融入 - 內容 ( 三 ) 寓教於樂的主張 - 作法 ( 四 ) 機會教育的延伸 - 附加

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四、藝術性思維五、認知性區隔 六、經濟性考量七、參與性歷程

規劃要領

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從檢核要項看設計小細節一、安全空間:遊具周邊安全使用空間 1. 固定式設備基本安全距離: 183cm(6 呎 ) 2. 向上延展需求: +1 呎 (213cm) 3. 站立式搖動或彈跳設施: +1 呎 (213cm) 4. 高平台 (>76cm) 拉長距離需求: +3 呎(274cm) 5. 搖、彈、旋設施距離需求:分別計算 6. 擺盪式鞦韆之大尺碼距離需求:加倍 (4H)

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從檢核要項看設計小細節二、滑梯設計:高低與周邊距離的盲點 1. 滑槽入口:站姿轉坐姿引導設施 2. 滑出段: > 28cm ,積水常見。 3. 前端與兩側安全距離: 183&53cm 4. 兩側擋邊: > 10.2cm 5. 滑槽內徑: > 41cm 6. 扶手護欄: >97cm 7. 滑出段與地面高度: <122(28 以下 ) >122(18-38)

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從檢核要項看設計小細節三、鞦韆:隱藏危險的有趣遊具 1. 不得與組合遊具相連結 2. 支撐架的設計不適宜攀爬或站立 3. 禁止材質:鞦韆座不得為木質或金屬材質 4. 座位設計以容納一人為限 5. 距離設計:

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從檢核要項看設計小細節四、鋪面:保護兒童免於受傷的關鍵 1. 禁止材質:混凝土、瀝青、夯實地面 2. 鋪面內不見花台、圍牆、樹根等障礙物 3. 平坦、坑洞與高低落差現象 4.缺失:不平、縫隙、翹曲、破損、積水、 膠脫、脆化、隆起、青苔、雜草、 介面不處理當等

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從檢核要項看設計小細節五、安全標示:機會教育與責任歸屬 1.是否含括所有設施及操作說明 2. 年齡標示訊息 3. 安全警告標示符號及字樣 4. 遊戲設施供應商或管理單位資訊 5. 穩固、耐久、清晰、注音

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從檢核要項看設計小細節六、其他小節:預防重於補救 1. 設施握桿: 2.4-3.9cm 2.管材開口裸露: 3.螺栓端點:小於 2個螺紋 4. 滑杆直徑與高度:小於 4.8 、高於 152cm 5. 攀爬設備出口:小於 38cm 6.誘陷危機: 7. 出場檢驗與安全測試證明 8.每週三級安全檢查

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報告完畢 敬請指教