Множення на числа 10, 100 і 1000. Робота над складеними задачами.

ПІДГОТУВАЛА ВЧИТЕЛЬ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ КРИВОРІЗЬКОЇ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ-ІНТЕРНАТУ І-ІІ СТУПЕНІВ № 1 АНТОНЕНКО ЛЮБОВ СТЕПАНІВНА

У хатинці непростій, А прозорій, льодяній, Де людей ніде нема, Там собі жила зима.

1 365 6 500

9056208

960

425 100

Зоровий математичний диктант “ Випиши круглі числа”

236

Незакінчене речення

Шоб помножити число на 10 потрібно …

Шоб помножити число на 100…

Шоб помножити число на 1000…

Гра “ Вкрий землю сніжком”

10 100

1 000

896

56

77

5

360

4897

98

825 47

5697

456

3

693

245

156

65

100

33

10 100 1000

Гра “ Складаємо сніговика”26 • =260

156 • =156 000

9 • =9000

2• =200

767 • = 76700

550 • =5500

Фізкультхвилинка

Самостійна робота

(340+650) •10

420:7•100

(140+226)•1000

366000

600•3•101990

36600

6000

990018000

366000

6000

9900

18000

Гра “Одягни пінгвінам рукавички”

7500-1500

45 • 100

802 • 10 5 •10006952+8

450 •10<>=

1

23

З’єднай рукавички з пінгвінами, яким вони належать.Зверни увагу на знак на їх шапці

Для допомоги тваринам заготовили 2360 центнерів

зерна, овочів на 1439 центнерів менше, ніж зерна. Сіна

приготували у 100 раз більше, ніж овочів. Скільки всього кормів заготовили лісовим

мешканцям?

Колективна робота над задачею

Геметричний матеріал

Ополонка на річці має форму квадрата зі стороною 8 дм. Знайди

периметр і площу квадрата.

І пара Знайти периметр

ополонки

ІІ пара Знайти площу

ополонки

S=а•а Р=а • 4

маЗи шнастра, лико

могидоповзаємо мане.

Підсумок уроку

Зима страшна, коли взаємодопомоги нема.

Домашнє завдання

480•10•100

3500:5:7•100

(3400+6000) •10

420:7:3•100 Задача

Садиба складається з подвір’я і городу. Площа подвір’я 2365 квадратних метрів, а площа городу у 10 раз більша. Знайти загальну площу садиби.