美感教育實驗計劃 中正高中版本0112
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Discussions
- 課程定位與實驗對象
- 主題緣由
- 課程架構
- 內外部社群資源
- 發展核心範本
.感覺。感覺:質感摸摸摸 .感覺。感覺:色彩連連連 .HAPTIC 感覺設計案例---綜合感覺設計
.接下來⋯
發展理性美感課程從美術出發結合各領域資源發展藝能特色的新方向。
能理性觀察,對生活美具選擇力能運用美感於生活
培養不同於本校創造表現特質的生活美感素養
01.For School
02.For Teacher
03.For Students
課程內容
美術與藝術生活 結合形式美感特色選修
培養學生創造、分析能力能觀察環境思考設計可能將創意以適當美感形式表達。進行興趣與科系試探
以生活中的設計為範疇
培養學生藝術創造的能力能欣賞藝術品思考藝術的意義
將想法以適當媒材、技法表達培養全民藝術素養
以生活中的藝術為範疇
目的與能力
範疇
主要實驗班級:中正高中101班學生學生特質:設計型思考選修課程學生授課時間:每週週二第六、七堂安排特色:該班專題以全球與在地城市為題, 發展設計型思考專題, 學生對思考理解具發展空間, 且美術課時段安排為專題課之前, 適合進行實驗計劃。實驗範圍:全學期32小時
實驗二組班級:中正高中221班學生學生特質:美術班二年級學生授課時間:每週週四第三、四堂安排特色:以高二美術班設計+創意表現課程時間為主, 結合美術班學生感性細膩的特質 以質感、構造與結構等進行綜合習作單元 進行與普通班發展的美感實驗單元進行對照。實驗範圍:各單元總計8小時
1914 FORD創辦人亨利福特率先採用
縮短時間、提高效率的生產線模式
製造汽車,
1914年1月5日他作出一項舉世矚目
的決定,更是生產線能順利動作的
關鍵,那就是將工人的每日最低工
資提高到美金5元,遠高過當時美
金2元的平均水準,這在1910年代引
起了極大震撼到底1914年的美金5元
有多大?一輛FORD Model T要價美金
850元,爾後大量生產後降為美金
300元,FORD工人只要工作兩個月
就可輕鬆擁有,別人可要辛苦存上
至少五個月。