web social y bibliotecas universitarias
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Presentación utilizada en un curso de formación para bibliotecarios de la Universidad ComplutenseTRANSCRIPT
La Web social y las bibliotecas universitarias
Susana Corullón Paredes
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¿Qué es la Web social?
Tim O’Reilly (2004)
Web 2.0 = Empresas que sobrevivieron al
estallido de la burbuja.com
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La Web 2.0 según O’Reilly
Web 2.0Web 2.0
La La WebWeb como como plataformaplataforma RemezclarRemezclar la la WebWeb ParticipaciónParticipación
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Web 2.0 = Web Social
Con pocos recursos y conocimientos, todas las aplicaciones están al alcance de la “larga cola de usuarios”
El poder colectivo de los sitios web pequeños que conforman la gran mayoría del contenido de la web.
El servicio mejora automáticamente cuanta más gente lo use
Actúa como intermediario inteligente, conectando los extremos y aprovechando las posibilidades que ofrecen
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Cambio de actitud en las organizaciones
Organizaciones 2.0:
“Renunciar a algo costoso pero considerado crítico, para conseguir gratis algo valioso que antes era caro”
Nat Torkington
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Cambio de actitud en las organizaciones
Otra forma de hacer negocios:
Tiene 3,5 millones de seguidores en medios sociales (Facebook, Twitter, Youtube, Flickr…) y factura 6,5 millones de dólares por esta vía.
Fuente: Direct2Dell
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Universidad 2.0
Nuevo modelo educativo según el EES:
“El proceso de aprendizaje-enseñanza se enfoca como un
trabajo cooperativo entre estudiantes y profesores”
Francisca Ramón : La educación para la participación en el Espacio Europeo de Educación superior
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Universidad 2.0
Capital intelectual de la Universidad:
Informaciones, conocimientos y experiencias producidos por sus estamentos: administradores, docentes y estudiantes
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Universidad 2.0
La gestión del conocimiento en la universidad debe ser un trabajo colaborativo.
Es preciso superar la resistencia a compartir conocimientos.
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BUC 2.0
Plan estratégico para 2007-2009
"Nos proponemos convertir las bibliotecas en verdaderos servicios orientados a todas las necesidades de estudiantes y profesores impuestas por las condiciones del nuevo modelo de aprendizaje”
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Biblioteca 2.0
Michael E. Casey (Library 2.0. Library Journal. septiembre 2006, vol. 131, nº14)
La Biblioteca 2.0 implementa las herramientas de la Web 2.0 que se ajustan a sus objetivos, busca la participación de los usuarios para ofrecer mejores servicios .
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Biblioteca 2.0
Dídac Margaix (Informe APEI sobre Web social)
“Ni las herramientas2.0 ni ninguna otra tecnología, puedenser consideradas un fin en sí mismas,
son un recursomás que permite mejorar los servicios
ofrecidos o los procedimientos de trabajo”
