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Y TIC EN EL AULA. Silvia Vargas.

LLEGARON LAS NETBOOKS…

“Lo que aprendemos a hacer, lo aprendemos haciendo”. -Aristóteles.

APRENDIZAJE POR “PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EN EL AULA”.

ENFOQUE:

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STIG

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CON LOS ESTUDIANTES LOS PROBLEMAS DEL CONTEXTO SOCIO-HISTÓRICO-AMBIENTAL.

RESO

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PRO

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y/o elaborar un producto.

CLORINADOR

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Sobre las producciones investigadas y otros antecedentes del mismo tema.

FUND

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REDUCCIÓN, RECICLAJE Y REUTILIZACIÓN.

las decisiones tomadas.

TIC:

la n

etbo

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como herramienta de exploración y validación.

BIBLIOGRAFÍA:• Recomendaciones de la Especialización.• Fotos de archivo SB N°21-Hurlingham-Bs. As.

PÁGINAS WEB (710/5/13):• nickmontengro.blogspot.com• miguelbareracontaminacion.blogspot.com• es.wikipedia.org• www.noticiaspv.com• www.quiminet.com• www.extertronic.com• www.l4c.me• www.coipsa.cl • www.taringa.net• http://fotos0.mundofotos.net/2011/11_04_2011/claudyta1302531869/puesta-de-sol.jpg• http://www.google.com.ar/search?q=de+sol&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=EsKHUfnoLYzi

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