KALKSTRAAT 26 • 9100 SINT-NIKLAAS • TEL. 03 760 41 00 FAX 03 760 41 17 • info.tbi@berkenboom.be • www.berkenboom.be

JUNI 2011

Wat je vleugels geeft

Wegen de laatste loodjes het zwaarst?

Indien een gevoel van moeheid je bekruipt op het einde van het schooljaar, verwen dan jezelf met een energieopwekker. Een sportief tussendoortje, een bezoekje aan vrienden, een terrasje… en geniet van het moment. Allemaal dingen die je opnieuw vleugels geven.

Wat gaf ons energie deze maand?

De leerlingen van 5 BPG hebben met hun inter-actieproject € 314.9 verzameld. Dit bedrag wordt geschonken aan de kinderboerderij De Sterre in de Klinge waaraan een centrum voor licht mentaal gehandicapten verbonden is. De leerlingen van het 2e tot en met het 4e jaar verzamelden met hun sponsortocht € 2676.94 voor Broederlijk Delen ten voordele van Burundi. De solidariteitsmarkt van de derde graad bracht € 974.71 op, 6 BHZb verdient een speciale vermelding. € 795.44 werd bijeengebracht door het eerste jaar ten voordele van de stoepkrijtactie. Op het moment dat ik dit schrijf zijn 60 leerlingen op tweedaagse fietstocht ten voordele van Unicef.

De opendeurdag was een mooi staaltje van wat er in het TBI dagdagelijks gebeurt. We konden zien wat leerlingen leren in de verschillende jaren en richtingen. Nieuwe leerlingen schreven zich in en keken verwonderd naar vb. de GIP-presentaties van de laatstejaars.

‘…en plots is alles anders’ was de titel van een sensibiliseringsavond die wij in samenwerking met de ouderraad en SJKS en de Heilige Familie op touw zetten in KAHO Sint-Lieven. Sabine Cocquyt, moeder van een verkeersslachtoffer met een blijvend hersenletsel vertelde over haar leven en hoe het totaal veranderde na het ongeval van haar zoon. Wij hoorden dat ondanks vele tegenslagen mensen toch nog kunnen zeggen “het leven is mijn passie”. Deze avond was een moment van stil staan, van reflectie.

Waarvoor hebben we veel energie nodig deze maand?We hebben energie nodig om het schooljaar met succes te beëindigen. De studenten uit het 6 TSO/KSO en 7BSO zullen afscheid moeten nemen van ons en wij van hen. Bij deze wil ik hen al van harte uitnodigen om zich op onze website http://tbi.berkenboom.be aan te melden als oudleerling. Zo krijgen zij in de toekomst af en toe nog een berichtje van ons. Als wij een oudleerlingenavond organiseren zullen zij ook langs die weg worden uitgenodigd.

Het directieteam

KALENDER

JUNI

2011

Alle leerlingen hebben hun examenregeling voor juni gekregen.De organisatie van de laatste schooldagen in juni wordt via de post schriftelijk aan de ouders bezorgd samen met een uitnodiging voor het oudercontact.

Woe 01 Juni Rapport 5: 5 KSO/TSO

Rapport 5 DW: 6 KSO/TSO

Do 02 Juni Hemelvaart

Vrij 03 Juni Brugdag

Ma 06 Juni 7 BHS mondelinge verdediging jaarwerk

6 BMRV GIP jury (D)

Medisch onderzoek 3BHZb(NM)

Di 07 Juni 6 BPG GIP jury (D)

Woe 08 Juni 6 BVK GIP jury

Strafstudie

Vrij 10 Juni Rapport 7: 1e graad A & B-stroom

Rapport 5: 2e graad BSO/TSO/KSO

Rapport 5: 5 BSO

Rapport 4 DW: 6 BSO

Zon 12 Juni Pinksteren

Ma 13 Juni Pinkstermaandag

Di 14 Juni 7 BHS niet op school (recup halve dagen)

Woe 15 Juni Strafstudie

Do 16 Juni 7 BMV VM jury opstellen (FIEC,EU), NM vrije NM (ov)

Vrij 17 Juni 7 BMV jury (ov)

7 BWE: voorbereiding syntra: gewone lrkr. begeleiden

Ma 20 Juni 7 BWE jury

Di 21 Juni 7 BPI jury omc (opstellen ma. )

Woe 22 Juni Laatste examendag alle klassen (ook 6 BSO)

Syntra: afsluiten leerbedrijven

Ma 27 Juni Promotie TBI

Woe 29 Juni Promotie 6 BSO om 14 u.

Rapportafhaling alle klassen

Do 30 Juni Boekenbeurs

10u20 13u 13u50

06/06 tot 10/06 2BDEC 2BHZb 3BMRP

14/06 tot 17/06 2BHZa 2BMO 3BPET

ORDE OP DE SPEELPLAATS

STUDIEkEUZE VOOR ScHOOLJAAR 2011-2012

Elke leerling is verplicht de school schriftelijk te melden naar welk jaar en welke studierichting hij/zij volgend schooljaar wil gaan. In de meeste gevallen is de keuze logisch en vanzelfsprekend, maar toch moet je dit aan de school nog eens uitdrukkelijk laten weten.Je hebt er alle voordeel bij dit zo vlug mogelijk te doen want bepaalde studierichtingen hebben een beperkt aantal plaatsen. Probeer dit te doen tijdens het oudercontact van 29 juni dan ga je gerust je vakantie in.

Leerlingen geslaagd na eerste zittijd moeten hun definitieve studiekeuze schriftelijk bevestigen vóór 10 augustus 2011. Daarna verliezen zij hun prioritair inschrijvingsrecht.

Leerlingen met tweede zittijd melden hun studiekeuze schriftelijk twee schooldagen na de deliberatie van augustus. Tot dan worden zij nog meegeteld als potentiële inschrijvers.

EXAMENREGLEMENT JUNI 2011

De leerlingen van 1B en BVL nemen NIET deel aan het halve-dag systeem omdat zij vallen onder permanente evaluatie.

De proefwerken worden in de voormiddag gegeven tot 12 u. Indien de leerlingen maar één examen hebben, wordt er tot 10.00 u. studie voorzien in de school.

De leerlingen van de 1e en 2e graad die examen hebben afgelegd, mogen de school niet verlaten vóór 11.30 uur. Als er twee examens zijn, dan wordt het 2e examen pas na de pauze gegeven.

STUDIEGELEGENHEIDEr wordt studie voorzien van 13.00 u. tot 15.30 u. op maandag, dinsdag, woensdag en donderdag. Leerlingen die op school studeren en normaal in de refter blijven, worden ook tijdens de examenperiode in de refter verwacht.Indien op de examenkalender een studienamiddag vermeld staat, dan eindigt de lesvoormiddag om 12 uur.

LET OP VOLGENDE ZAKEN

• 1e en 2e graad verzamelt in rijen op de speelplaats.

• Boekentassen laat men in de gang bij het examenlokaal of in het examenlokaal zelf, ordelijk achter.

• Er worden geen pennenzakken meegenomen in het lokaal.

• Leerlingen gaan op vaste plaatsen zitten.

• De leerlingen dienen op elk blad (vragen - net - klad) onmiddellijk hun naam te schrijven.

ONEERLIJKHEDENAlle vormen van oneerlijkheid worden zeer streng bestraft. Indien men vaststelt dat een leerling(e) in het bezit is van één of andere aantekening of document, met betrekking tot het af te leggen proefwerk, zal dit feit gesanctioneerd worden en de directie verwittigd. Het bewijsmateriaal wordt bij de kopie gevoegd. Alle punten worden afgetrokken.

MONDELINGE EXAMENS

Er is eerst een schriftelijk examen:

• na het schriftelijk examen wacht men onder toezicht in het aangeduide lokaal tot men aan de beurt is

• de leerlingen die met het mondeling examen klaar zijn mogen naar huis

• leerlingen die pas in de namiddag aan de beurt zijn eten ofwel thuis, ofwel op school, zoals ze gewoon zijn tijdens het schooljaar

• voor de leerlingen die op school eten, is er na de middagpauze een wachtlokaal voorzien

• de leerlingen die thuis eten komen terug tegen het uur dat zij aan de beurt zijn

Er is geen voorafgaand schriftelijk examen:

• men is aanwezig minstens 10 min. voor het afgesproken uur en gaat na afloop van het mondeling examen terug naar huis

AFWEZIGHEDENVoor elke afwezigheid is een medisch attest van een dokter vereist. Ook voor 1 dag. Dit geldt ook voor de laatste dag voor de proefwerkenperiode.

* Ziekte dient ONMIDDELLIJk aan de school gemeld te worden d.w.z. vanaf de eerste dag van de afwezigheid vóór 10.00 u.

** Na de afwezigheid dient men zich allereerst terug te melden op het leerlingensecretariaat.

Een medisch attest dient ten laatste dan, ingediend te worden. Een bewijs dat men terug aan de proefwerken mag deelnemen, wordt door het leerlingensecretariaat uitgereikt. De leerling(e) draagt zelf de verantwoordelijkheid voor het afhalen van het

toelatingsbewijs.

Zolang geen medisch attest werd binnengebracht MAG NIET TERUG DEELGENOMEN WORDEN AAN DE PROEVEN.

Leerlingen die zich NIET hielden aan * en ** mogen ontbrekende proeven eventueel na overleg met de directie op het einde van het schooljaar inhalen. De leerling(e) dient dan de leerstof van het tri- of semester terug te studeren!!! Het rapport wordt weerhouden.

Voor leerlingen die zich strikt hielden aan * en ** moeten de ontbrekende proefwerken zo vlug mogelijk worden ingehaald op vrije momenten, dus niet tijdens de lessen. De leerling(e) die afwezig is geweest, neemt ZELF contact op met het leerlingensecretariaat voor de regeling van de inhaalproeven. Dit moet gebeuren voor het einde van de proefwerkenperiode.

Voor langdurig zieken kunnen uitzonderingen gemaakt worden. Men bespreekt in dit verband elke leerling afzonderlijk met de adjunct-directeur.

SOLIDARITEITSMARkT

De school biedt u de gelegenheid elkaar op volgende tijdstippen te ontmoeten om boeken door te verkopen:

Waar: Op de overdekte speelplaats in de A-Blok

Wanneer: Donderdag 30 juni 2011

Uurregeling: 2e jaars verkopen aan 1e jaars vanaf 09.00 uur

3e jaars verkopen aan 2e jaars vanaf 09.30 uur

4e ,5e ,6e en 7e jaars verkopen vanaf 10.00 uur tot 11.00 uur

Respecteer de uurregeling. Zo ontloop je als verkoper de kopers niet. Houdt u aan eventueel vooraf gemaakte afspraken.Voor de BSO-klassen is het echt wel nuttig op voorhand na te kijken op je nieuwe boekenlijst of het wel de moeite waard is om naar de boekenmarkt te komen. In de BSO-klassen worden meestal leerwerkboeken gebruikt.

Voor de 1ste jaars zal er hulp zijn van jullie leerkrachten.Je kan uiteraard ook op voorhand afspreken met een leerling om uw zaken te doen.Mr. Herremans zal u te woord staan bij eventuele vragen.

Waar dien je als koper op te letten! koop geen kat in de zak!

1. Kijk na op je nieuwe lijst of er geen verandering van boeken is voor bepaalde vakken. Vergelijk dus goed de titel, het deel en uitgeverij.

2. Controleer zeker het ISBN-nummer, zodat je geen verouderde boeken aankoopt.

3. Er mag geen enkel boek verkocht worden zonder klever in het kaft vooraan. De verkoper moet hiervoor zorgen.

4. Breng contant geld mee en zorg dat het in kleine munt verdeeld is om te kunnen passen.

Waar dien je als verkoper op te letten! Wees een eerlijke zakenvrouw of –man en verkoop geen kat in de zak!

1. Verkoop geen boeken die nog een volgend jaar door jezelf kunnen gebruikt worden. Kijk dus ookje nieuwe boekenlijst na.

2. Jij zorgt als verkoper dat je boeken geprijsd zijn op de daarvoor bestemde klever in de binnenkant van de kaften. De vakleerkrachten hebben deze klevers ter beschikking bij Mr. Herremans en zij moeten toezien op de juiste prijsbepaling.

Je moet uiteraard de oude aankoopprijs respecteren en niet diegene die op de nieuwe lijst staat. Hiervoor zijn oude lijsten ter beschikking.

3. Maak met uw koper eventueel afspraken indien je een bepaald boek nog nodig hebt om een vakantietaak te maken of een herexamen te leren. Wissel je adres uit.

Tweedehandsboekenmarkt

De week voor de paasvakantie waren het voor onze eerstejaars drie actieve projectdagen rond het thema ‘voeding en beweging’.

Maandag en dinsdag was dit het programma: op ontdekkingstocht naar een voedingswinkel/-bedrijf met interview, verslag maken en een tentoonstellingspaneel, lessen voeding en natuurwetenschappen, tafeletiquette, tafelversiering en servetten sierplooien, het groot gezelschapsspel ‘Eet je fit’ , sporten, contractwerk,...

Donderdag was het MIJN RESTAURANT: samen boodschappen doen, koken en op school blijven eten. We bereidden een groot gezond buffet met 2 soepen, 4 maaltijdsalades en 2 desserten. Voor het slotmoment hadden we gezonde hapjes voorzien. Het was een leuke dag, samen tafelen en genieten van al dat lekkers. De tentoonstelling in de gang met informatie en foto’s van de winkelbezoeken was zeer interessant. Zo konden onze ouders de dag nadien tijdens het oudercontact en de bezoekers op de opendeur mee ontdekken wat we allemaal geleerd hebben.

Proficiat aan alle leerlingen van 1A en 1B voor hun enthousiaste inzet tijdens deze drie dagen!

PROJEcTDAGEN LEkkER GEZOND IN 1A EN 1B

Volgende mensen willen we graag van harte danken voor hun bereidwillige medewerking aan onze projectweek. Onze leerlingen gingen bij hen op bezoek en kregen er een vakkundige uitleg en/of deden een zoekopdracht in de winkel.

DANk JE WEL !

- Slagerij Buysse

- Keurslager De Castro

- Bakkerij Thierens

- Bakkerij / Patisserie Jan Reed

- Vishandel ‘t Zeewierke

- Groenten en fruit Vawi

- Kaeshuyze Schollaert

- De Bio-shop

- GB Heymanplein

- Aldi Papenakkerstraat

STADSBEELD WEDSTRIJDFeestelijk einde voor de Leerondernemers!

Op woensdag 11 mei 2011 vond in de Kinepolis Gent de slothappening voor de Leerondernemingen secundair onderwijs plaats. Op het menu stonden een optreden van het improtheater ‘de Nonsens Alliantie’, de bekendmaking van de Creatiefste Leeronderneming, de diploma-uitreiking door Karel Van Eetvelt... en uiteraard een lekkere bak popcorn.

De award voor de Flanders DC Creatiefste Leeronderneming secundair onderwijs is dit jaar weggelegd voor ... Huisje Tjilp Tjilp van VTI Oostende. De Flanders DC jury koos deze Leeronderneming omdat zij aan een eenvoudig product zoals een vogelhuisje een toegevoegde waarde geven, enerzijds door zowel het afgewerkte product als een bouwpakket aan te bieden, en anderszijds door er workshops aan toe te voegen. De Leerondernemers spreken ook een nieuwe doelgroep, nl. het lager onderwijs aan en gebruiken door middel van de workshops en lespakketen een specifiek en aparte marketingcommunicatietool.

‘Tijd voor...’ van Berkenboom Instituut Sint-Niklaas is verdienstelijk tweede geëindigd. Hierbij de motivatie van Flanders Dc:Berkenboom – Sint-Niklaas met het project ‘Tijd voor ...”Deze Leeronderneming werd genomineerd omdat zij,1. op een opvallende manier hun communicatie hebben verzorgd, daarmee bedoelen we hun huisstijl, de opmaak van de folders, de zelfpresentatie (=kleding) en de etalage.2. de extra experience die ze toevoegen aan een alledaags product.

Bron: www.ondernemendeschool.be

FLANDERS Dc cREATIEFSTE LEERONDERNEMING

STADSBEELD WEDSTRIJD

De jury heeft 15 winnaars gekozen waarvan 4 uit het Technisch Berkenboom-Instituut, uit de klas van het 4e jaar BSO Publiciteit en etalage

Larissa Van Puyenbroek 4e plaats in de leeftijdsgroep 12 tot 15 jarigen, haar werk droeg de titel ‘Groen in de stad’

Urtina Gashi 5e plaats in de leeftijdsgroep 16 tot 18 jarigen, haar werk droeg de titel ‘een kijk op de stad’

Tommy Van Overloop 6e plaats in de leeftijdsgroep 16 tot 18 jarigen, zijn werk droeg de titel ‘bescherm uw stad’

Katlijn Buytaert 13e plaats in de leeftijdsgroep 16 tot 18 jarigen, haar werk draagt de titel ‘de stad danst’

creativiteitswedstrijd uitgeschreven door cANSON 2010-2011. In 900 scholen van Belgie en het Groothertogdom Luxemburg.

Luister eens naar je orenHerken je dat?Een gepiep in je oren na een feestje of een uurtje met je mp3-speler.Dit is tinnitus of blijvende gehoorschade. In onze gehoorgang bevinden zich ontelbare trilhaartjes die gaan plat liggen bij beschadiging. Ze komen nooit meer recht. Hoe meer er hier van kapot gaan, hoe minder geluiden worden doorgegeven aan de hersenen.

Ver van mijn bed?We hebben in PAV rond dit thema gewerkt. Eerst waren we niet overtuigd, maar we hebben veel geluid gemeten, sites bezocht en oortests gedaan. Bij de meesten gaan er te veel decibels door onze oren via de mp3-speler. Meer dan de helft van onze klas heeft een onvoldoende gehoor.

DecibellenWanneer spreken we over “te luid’? Als je moet roepen om je verstaanbaar te maken aan iemand die vlak voor je staat.

Wist je?

Dat oortjes slechter zijn dan koptelefoons?

Dat je gehoor vanaf 40 jaar traag begint af te nemen?

Dat 75 dB de grens is?

Dat honden en katten dubbel zo hard horen wat wij horen?

Zijn feestende oren verloren?Het goede nieuws is, dat er wel wat tips zijn om je oren te sparen:

Op maat gemaakte oordoppen gebruiken. Ze zijn duurder, maar sluiten beter af en filteren het geluid beter. Binnenkort worden ze misschien net zo cool als een modieuze zonnebril.

Zet het volume van je mp3 zachter.

Ga niet aan boxen staan.

Vermijd te luide plaatsen.

Geef je oren af en toe een break.

Overtuig jezelf en doe een oortest: Oorcheck.nl

4 BVK

HALLO! HALLO! HALLO!

Geef je oren nog een kans nu het nog kan.

MAkE@WISH

Dit schooljaar kregen we de opdracht om geld in te zamelen voor een goed doel. Daarom kregen we eerst uitleg over het goede doel: Make @Wish. Dat is een organisatie die kinderen met een levensbedreigende ziekte hun grootste droom laat uitkomen. Omdat dit natuurlijk veel geld kost, heeft de organisatie heel veel sponsors nodig. Wij hebben geholpen door chocoladepakketjes te verkopen.Bij de lessen Initiatie in Administratie en Verkoop hebben we de stappen van het verkoopsproces geleerd en ondernomen. We hebben prijzen gevraagd en chocolade besteld bij de firma Guylian. Na de levering van de pakketjes hebben we ze zelf ingepakt en natuurlijk gaan verkopen. Dit deden we op school en thuis. We hebben er ook zelf van geproefd.

Het was een toffe leerrijke ervaring. We hebben veel verkocht en hopelijk gaan de kinderen van Make @Wish er blij mee zijn. Emilie ( 2 BVK)

Dit schooljaar hebben we voor Make @Wish chocolade verkocht.

De winst hebben we aan hen gegeven.We hebben brieven moeten schrijven en leveringen ontvangen. We moesten pakketjes inpakken en verkopen. Het kost veel moeite

om mensen te helpen, maar het is leuk. Dat geeft een goed gevoel.

Fuat ( 2 BVK)

QUIZ VEILIGHEID

Zoals afgesproken in januari is in de laatste editie van VDTD een quiz veiligheid voorzien, die betrekking heeft op de verschenen artikels veiligheid in dit blad.Het deelnemingsformulier kan je deponeren op 2 locaties. Er zal een doos voorzien worden aan de receptie en één in het studium. De formulieren kunnen tot woensdag 8 juni ingeleverd worden. Een onschuldige hand zal 2 winnaars uitloten, deze worden via de klastitularis op de hoogte gebracht.

1. Welke kleur hebben pictogrammen die voor veiligheid staan?

..................................................................................................................................................

Welke kleur hebben pictogrammen die voor een verbod staan?

..................................................................................................................................................

Welke kleur hebben pictogrammen die voor een gebod staan?

..................................................................................................................................................

2. Welk blusmiddel gebruik je best bij een frituurbrand?

..................................................................................................................................................

3. Zet het juiste nummer bij de volgende pictogrammen:

Nr…………………… Nr………………… Nr……………..

1.waarschuwing: heet2.waarschuwing:bijtende stoffen3.algemeen waarschuwingsteken4.waarschuwing: giftige stoffen5.waarschuwing:radioactieve stoffen6.waarschuwing: explosie gevaar7. waarschuwing brandgevaarlijke stoffen

4. Schiftingsvraag: Hoeveel brandblusapparaten zijn voorzien in Technisch Berkenboom Instituut?………………..blusapparaten.