docenten leren al doende en

werken samen aan hun eerste

online of blended OPO

UTOPIA

Utopia 1

Wat is Utopia? Waarom? Wie doet mee? Wat hebben we al gedaan? Wat gaan we nog doen? Ons utopia?

UTOPIA

WAT IS UTOPIA?

Leer/doe-groep docenten uit groep ‘Gezondheid en Welzijn’ dit en volgend academiejaar samen experimenteren een onsite OPO online of blended maken

WAT IS UTOPIA?

First practices: einde dit academiejaar Test met studenten: volgend academiejaar Evaluatie en aanpassing Online cursus voor docenten Ondersteuning voor docenten

Utopia, waarom?

wij ook...

orthopedie

biomedisch

sociaal werk

De wereld is een dorp geworden.

Studenten gaan zelf op zoek naar

antwoorden op hun leervragen via

het internet.

Het nieuwe leren kan niet meer

het leren van vandaag zijn.

Het vraagt om een andere aanpak,

een nieuw model.

20%van de jobs over 20 jaar zijn

vandaag nog onbekend.

Professionals in 2020 moeten dus

bekwaam zijn om levenslang te

blijven leren.

Hoe bieden we een adequaat

antwoord op deze nieuwste

ontwikkelingen en uitdagingen ?

OOF: op weg naar Utopia

Timmeren aan de weg naar een toekomstgerichte

leeromgeving die zoveel mogelijk de reële omgeving

van het (latere) professionele leven weerspiegelt.

Studenten van nu de tools

bieden die ze nodig

hebben om levenslang te

kunnen blijven leren.

Iedereen die wil (bij)leren inspirerende,

motiverende leerervaring bieden.

Utopia: een model voor het nieuwe leren van morgen

Leren op een andere manier organiseren

• in een toekomstgerichte ‘blended’ netwerkleeromgeving

• waar eigen en buitenlandse (werk)studenten levenslang kunnen (bij)leren

• op een 21ste-eeuwse manier

• in verschillende (interdisciplinaire) leerdomeinen en talen

• formeel of informeel

• aangepast aan zijn of haar persoonlijke behoeften, leerdoelen of niveau.

WIE DOET MEE?

WAT IS ER AL GEBEURD?

• Utopia, wat, waarom, wie?

• Utopia, what’s in it for me?

• Verwachtingen versus doelstellingen

EERSTE LIVE BIJEENKOMST

11 Utopia – eerste bijeenkomst

COMPETENTIES GROEP IN KAART

SELECTIECRITERIA CURSUS

KEUZE CURSUS + HOE AANBIEDEN?

INSTRUCTIONAL DESIGN

UTOPIA: TIJDSPAD

21

Voor einde AJ 12/13:

Deel 1: Inleiding beslissen ja/neen

Voor herfstverlof AJ 13/14

Deel 1: Inleiding relevante OPO’s kiezen

Voor kerstverlof AJ 13/14:

Deel 2: Analyse blauwdruk online OPO

Tweede semester AJ 13/14:

Deel 3: Ontwerp: online OPO maken

Deel 4: Online zetten

Eerste semester AJ 14/15

Deel 4: Online OPO aanbieden

Deel 4: Evalueren en bijsturen

Tweede semester AJ 14/15

Online cursus ‘een online OPO maken en aanbieden’

UTOPIA – tijdspad

WAT GAAT NOG GEBEUREN?

DATA 2E SEMESTER + INHOUD

24 Data + inhoud sessies

• 3 en 17 december: online sessies ‘Itslearning’ + Webex Training Center

• 14 januari: ‘hands-on’ sessie Sekoia

• Toledo? Platformonafhankelijk?

• 21 januari: feedback-sessie op ‘blauwdruk’:

TimB, Ilse, Amaryllis, Kirsten (?) opladen in e-portfolio

• Online lessen ontwerpen, evalueren

• ‘handige tools’ (iedereen) + bestaande ‘auteurstools’

• I-movie e.a. (Tom) (?)

• Sessie Adobe Captivate en Adobe Connect (TimB)

• Opleidingen: Toll-net, Instructional Design UA (Kirsten), Instructional Design e-learning guild (Karine), andere ?

• (Online) groepsdynamica

• Presentatie ‘first practices’: groepsbestuur, iets anders (?), datum (?)

ONZE REALITEIT

De utopie

Zij ligt aan de horizon

Ik ga twee passen dichter

Zij loopt twee passen van me weg

Ik doe nog tien passen

De horizon rent tien passen verder

Hoe ver ik ook ga

Nooit zal ik er geraken

Waartoe dient ze dan, de utopie?...

Wel daarom: om vooruit te geraken

Eduardo Galeano

Lao Tse, Chinees wijsgeer

A journey of a thousand miles begins with one step

een ondersteuningsdienst op alle vlakken voor docenten die online of blended willen werken

EEN GLIMP VAN UTOPIA

“You can be sure that there is a very solid team

that will work with you to make your online course

exciting for your students and a pleasure for you to teach”

Center for Teaching and Learning BCIT