Upisi u srednje škole 2014./ 2015.

Pripremila : Hajdi Jelaska Relja

ELEKTRONIČKE PRIJAVE I UPISI U SREDNJE ŠKOLE - NISPUSŠ - Prošlogodišnja iskustva

Dobre strane :• informatizacija proces upisa u

srednje škole i bolja umreženost svih sudionika upisnoga procesa

• proces upisa transparentniji• preciznija evidenciju o upisanim učenicima • znatno smanjena mogućnost

zlouporabe

Potrebno unaprijediti :

• U projekt se krenulo s minimalnim educiranjem članova upisnih povjerenstava

• Nedovoljna informiranost dijela roditelja i učenika

• Različito tumačenje kriterija upisa kada je riječ o posebnim i dodatnom elementima upisa

Ključni dokumenti I. O D L U K U O ELEMENTIMA I KRITERIJIMA ZA

IZBOR KANDIDATA ZA UPIS U I. RAZRED SREDNJE ŠKOLE U ŠKOLSKOJ GODINI 2014./2015.

II. POPIS PREDMETA POSEBNO VAŽNIH ZA UPIS

III. ODLUKA O UPISU UČENIKA U I. RAZRED SREDNJE ŠKOLE U ŠKOLSKOJ GODINI 2014./2015.???

2013./2014.

• U svakome upisnom roku kandidat se može prijaviti za upis u najviše pet škola odnosno ukupno 10 obrazovnih programa.

2014./2013.

• U svakome upisnom roku kandidat se može prijaviti za upis u najviše šest obrazovnih programa.

2013./2014.

Minimalni broj bodova potrebnihza prijavu :

• 56 bodova za upis u gimnazije; • 50 bodova za upis u

eksperimentalni program strukovne gimnazije;

• 44 boda za upis u ostale programe obrazovanja u trajanju od najmanje četiri godine.

2014./2015.

Nije definiran

minimalni bodovni prag što znači da kandidati bez obzira na broj bodova mogu konkurirati za upis u sva zanianja

Elementi vrednovanja

Dodatni element

vrednovanja

Poseban element vrednovanja

Zajednički element

ELEMENTI VREDNOVANJA - Zajednički element

Gimnazijski programi i programi obrazovanja za stjecanjestrukovne kvalifikacije u trajanju od najmanje

četiri godine

* Prosjeci svih zaključnih ocjena svih nastavnihpredmeta na dvijedecimale u osljednja četiri razreda osnovnog obrazovanja. * Zaključne ocjene u posljednja dva razreda osnovnog obrazovanja iz nastavnih predmeta: Hrvatski jezik, Matematika i prvi strani jezik. *triju nastavnih predmeta važnih za nastavak obrazovanja * Maksimum 80 bodova

Programi za stjecanje strukovne kvalifikacije i

programi obrazovanja za vezane obrte, u trajanju od

najmanje tri godine

* Prosjeci svih zaključnih ocjena svih nastavnihpredmeta na dvijedecimale u posljednja četiri razreda osnovnog obrazovanja. * Zaključne ocjene u posljednja dva razreda osnovnog obrazovanja iz nastavnih predmeta: Hrvatski jezik, Matematika i prvi strani jezik. * Maksimum 50 bodova

Programi obrazovanja za stjecanje strukovne

kvalifikacije u trajanju manjem od tri godine

Prosjeci svih zaključnih ocjena svih nastavnih predmeta na dvijedecimale u posljednja četiri razreda osnovnog obrazovanja. * Maksimum 20 bodova

Što kada kandidatu nije upisana ocjena iz nekog od predmeta koji su značajni za prijavu z upis ?

• U slučaju da kandidatu u svjedodžbama za posljednje četiri godine osnovnog obrazovanja nije upisana ocjena iz nekog od nastavnih predmeta koji su značajni za prijavu za upis, za utvrđivanje broja bodova iz toga nastavnoga predmeta koristi se prosjek svih zaključnih ocjena na dvije decimale u posljednja četiri razreda osnovnog obrazovanja.

Zadaće stručnog suradnika :

u okviru profesionalnog usmjeravanja informirati učenike o programina i školama upoznati učenike s kriterijima za upis te s popisom predmeta važnih za nastavak obrazovanja u pojedinim programima Posredovati između neodlučnih učenika i službe za profesionalno informiranje i orijentiranje

ELEMENTI VREDNOVANJA - Dodatni element vrednovanja

2.Postignuti rezultatai na natjecanjima

u znanju

3.Postignuti rezultati na natjecanjima

školskih sportskih društava

1. Provjera (ispitivanje)

posebnih vještina i

sposobnosti

1.Provjera (ispitivanje) posebnih vještina i sposobnosti vrši se kod upisa kandidata u :

programe likovne umjetnosti i dizajna programe glazbene umjetnosti

programe plesne umjetnosti razredne odjele za sportaše

2. Postignuti rezultati na natjecanjima iz znanja

Vrednuju se državna natjecanja iz znanja iz Kataloga natjecanja i smotri učenika i učenica osnovnih i srednjih škola Republike Hrvatske, koja se provode u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje, a koja je odobrilo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta, te međunarodna natjecanja koja verificira Agencija za odgoj i obrazovanje

Državna/međunarodna natjecanja

Prvo, drugo ili treće osvojeno mjesto kao pojedinac u 5., 6., 7. ili 8. razredu osnovnog obrazovanja

Izravan upis (pod uvjetom da zadovolje na ispitu sposobnosti i darovitosti u školama u kojima je to uvjet za upis)

Prvo osvojeno mjesto kao član skupine u 5., 6., 7. ili 8. razredu Drugo osvojeno mjesto kao član skupine u 5., 6., 7. ili 8. razredu Prvo osvojeno mjesto kao član skupine u 5., 6., 7. ili 8. razredu

3 boda

2 boda

1 bod

3. Postignuti rezultati na sportskim natjecanjima

Pravo na dodatne bodove kandidati ostvaruju na temelju službene evidencije o rezultatima održanih natjecanja školskih sportskih društava koju vodi Hrvatski školski športski savez (HŠŠS).

Natjecanja školskih

sportskih društava

Učenici koji su na državnom natjecanju kao članovi ekipe osvojili prvo mjesto

3 boda

Učenici koji su na državnom natjecanju kao članovi ekipe osvojili drugo

2 boda

Učenici koji su na državnom natjecanju kao članovi ekipe osvojili treće mjesto

1 bod

VAŽNO !

Kandidatu se vrednuje isključivo jedno (najpovoljnije) postignuće.

ELEMENTI VREDNOVANJA - Posebni element vrednovanja

2. Upis kandidata sa zdravstvenim

teškoćama

3.Upis kandidata koji žive u otežanim uvjetima

obrazovanja uzrokovanim nepovoljnim ekonomskim,

socijalnim te odgojnim čimbenicima

1. Upis kandidata s teškoćama u

razvoju

1. Upis kandidata s teškoćama u razvoju

ORIJENTACIJSKA LISTA VRSTA I STUPNJEVA TEŠKOĆA U RAZVOJU DEFINIRA TEŠKOĆE U RAZVOJU:

l. oštećenja vida2. oštećenja sluha3. poremećaji govorno-glasovne komunikacije i specifične teškoće u učenju4. tjelesni invaliditet5. mentalna retardacija6. poremećaji u ponašanju uvjetovani organskim faktorima ili progredirajućim psihopatološkim stanjem7. autizam

Kandidati s teškoćama u razvoju su kandidati koji su osnovnu školu završili prema rješenju ureda državne uprave u županiji o primjerenome obliku školovanja.

Kandidati s teškoćama u razvoju imaju pravo izravnoga upisa ako :

- posjeduju stručno mišljenje službe za profesionalno usmjeravanje HZZ-a (pod uvjetom da zadovolje na ispitu sposobnosti i darovitosti u školama u kojima je to uvjet za upis )

- stručno mišljenje nadležnoga školskog liječnika (specijalist - školske medicine)- posjeduju rješenje ureda državne uprave u županiji o primjerenome obliku školovanja u osnovnoj školi;

2. Upis kandidata sa zdravstvenim teškoćama

Kandidati sa zdravstvenim teškoćama su kandidati koji su prethodno obrazovanje završili po redovitome nastavnom planu i programu, a kojima su teže zdravstvene teškoće i/ili dugotrajno liječenje utjecali na postizanje rezultata tijekom prethodnoga obrazovanja Kandidatima sa zdravstvenim teškoćama dodaje se jedan bod na broj bodova ako :

- posjeduju stručno mišljenje nadležnoga školskog liječnika (specijalista školske medicine)

- stručno mišljenje službe za profesionalno usmjeravanje HZZ-a

3. Upis kandidata koji žive u otežanim uvjetima obrazovanja uzrokovanim nepovoljnim ekonomskim, socijalnim te odgojnim čimbenicima

Kategorije kandidata za koje se smatra da žive u otežanim uvjetima obrazovanja :

- kandidati koji živi uz jednoga i/ili oba roditelja s dugotrajnom teškom bolesti

- kandidat živi uz dugotrajno nezaposlena oba roditelja- kandidat živi koji uz samohranoga roditelja (roditelj koji nije u braku i ne živi u izvanbračnoj zajednici, a sam se skrbi o svome djetetu i uzdržava ga) korisnika socijalne skrbi- kandidat kojemu je jedan roditelj preminuo; - kandidat koji je dijete bez roditelja ili odgovarajuće roditeljske skrbi

• Zakona o poticanju zapošljavanja (Narodne novine, broj: 57/2012. i 120/2012.); http://narodne-novine.nn.hr/clanci/sluzbeni/2012_05_57_1410.html

• Članci 4., 21. i 30. Zakona o socijalnoj skrbi (Narodne novine, broj: 157/2013.) http://narodne-novine.nn.hr/clanci/sluzbeni/2013_12_157_3289.html

• Zakona o socijalnoj skrbi (Narodne novine, broj: 157/2013.).http://narodne-novine.nn.hr/clanci/sluzbeni/2013_12_157_3289.html

3. Upis kandidata koji žive u otežanim uvjetima obrazovanja uzrokovanim nepovoljnim ekonomskim, socijalnim te odgojnim čimbenicima

Navedenim kategorijama kandidata dodaje se jedan bod uz uvjet da posjeduju :

- - liječničku potvrdu o dugotrajnoj težoj bolesti jednoga i/ili oba roditelja; - potvrdu o dugotrajnoj nezaposlenosti oba roditelja iz područnoga ureda Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje; - potvrdu o korištenju socijalne pomoći; rješenje ili drugi upravni akt centra za socijalnu skrb- potvrdu o smrti roditelja (preslika smrtovnice); - potvrdu nadležnoga centra za socijalnu skrb da je kandidat korisnik socijalne skrbi.

ZDRAVSTVENE KONTRAINDIKACIJE Za obrazovne programe za koje je posebnim propisima i mjerilima

određeno utvrđivanje zdravstvene sposobnosti kandidata kao obveza pri upisu u školu uvjet može biti potvrda nadležnoga školskog liječnika o zdravstvenoj sposobnosti učenika za propisani program ili liječnička svjedodžba medicine rada, ovisno o tome što je propisano za određeni obrazovni program.

Zadaće stručnog suradnika :

u okviru profesionalnog usmjeravanja informirati ove kategorije učenika o pravima i kako ih realizirati uputiti roditelje da pravovremeno pribave potrebnu dokumentacijuvoditi računa o vjerodostojnosti dokumentacije