universitatea „alexandru ioan cuza“ din iași facultatea de ... · pdf...
TRANSCRIPT
Universitatea „Alexandru Ioan Cuza“ din Iași Facultatea de Filosofie şi Ştiinţe Social Politice Departamentul de Ştiinţe ale comunicării şi relaţii publice Domeniul de studii: Ştiinţe sociale şi politice/ Ştiinţe ale comunicării/ Comunicare şi relaţii publice
FIŞA DISCIPLINEI
DENUMIREA DISCIPLINEI Teorii ale comunicării de masă COD: DF 6
CICLUL DE STUDII SI ANUL DE STUDIU L1 SEMESTRUL II STATUTUL DISCIPLINEI obligatorie
NUMĂRUL ORELOR PE
SAPTĂMÂNĂ TOTAL ORE
SEMESTRU
TOTAL ORE ACTIVITATE INDIVIDUALA
NUMĂR DE
CREDITE TIPUL DE EVALUARE
LIMBA DE PREDARE
C S L Pr.
2 1 0 0 42 108 5 mixtă română
TITULARUL
ACTIVITĂȚILOR DE CURS
GRADUL DIDACTIC ŞI ŞTIINŢIFIC, PRENUMELE, NUMELE DEPARTAMENTUL
Conf.univ.dr.Ștefania Bejan Științe ale Comunicării și Relații Publice
TITULARUL
ACTIVITĂȚILOR DE
SEMINAR
GRADUL DIDACTIC ŞI ŞTIINŢIFIC, PRENUMELE, NUMELE DEPARTAMENTUL
Conf.univ.dr.Ștefania Bejan Științe ale Comunicării și Relații Publice
DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR
OBIECTIVE O1 Însuşirea unor cunoştinţe în domeniul comunicarii de masă; operarea cu noţiuni, concepte, teorii O2 Înţelegerea contextului social în care se manifestă comunicarea de masă, presa ca „a patra putere în stat” O3 Parcurgerea etapelor necesare formării comunicatorilor în sfera comunicarii publice O4 Exersarea unor tehnici jurnalistice şi relaţioniste pentru înlesnirea analizei principalelor canale media şi a politicilor editoriale
COMPETENȚE SPECIFICE ACUMULATE
COMPETENŢE
PROFESIONALE
Să distingă între diferitele organizații de presă în funcție de apartenența patronală, politica editorială, publicul-țintă
Să analizeze efectele generate de conținuturile produse și vehiculate de diferitele media
Să coreleze atributele comunicării de masă cu expectanțele PR și publicității ca mesaje destinate unor categorii comune de public
Să contextualizeze produsele jurnalistice cu așteptările sociale ale consumatorilor din punctul de vedere al calității textelor, rating-ului, ierarhiilor profesionale etc.
COMPETENȚE
TRANSVERSALE
Să realizeze documentarea pentru reportaje și recenzii
Să redacteze știri și note personale
Să conceapă editoriale pe teme de actualitate
Să realizeze interviuri pentru presa scrisă, analizînd și variantele genului pentru radio și televiziune
Să exerseze, în cadrul activității de seminar, ședințe de redacție pentru diverse organizații de presă
Să compare situații de lipsă a deontologiei jurnalistice, avînd în vedere consecințele
CONTINUTUL
CURSULUI
1. Obiectul de studiu al comunicării de masă 2. Comunicarea de masă în contextul ştiinţelor comunicării 3. Delimitari conceptuale: mulţime, masă, public, omul-masă, societate de masă , de-masificare etc. 4. Cercetarea interdisciplinară a domeniului:psihologie, filosofie, sociologie, logică, retorică etc. 5. Modele circumscrise comunicării de masă 6. Raportul sferă publică-necesitatea comunicării de masă 7. Exignţe ale constrcţiei şi difuzării mesajului în comunicarea de masă 8. Rolul persuasiunii în comunicarea de masă 9. Comunicarea de masă în era informaţiei 10. Stabilirea identităţii- o problemă deschisă a ultimei jumătăţi de veac 11. Efecte directe şi puternice ale comunicării de masă 12. Efecte limitate ale comunicării de masă 13. Efecte slabe ale comunicării de masă 14. Comunicarea de masă si provocările sale în schimbarea socială
BIBLIOGRAFIE
De Fleur, Melvin L. şi Rockeach, Sandra Ball, Teorii ale comunicării de masă, Polirom, Iaşi, 1999 Drăgan, Ion, Comunicarea. Paradigme şi teorii, Editura RAO, Bucureşti, 2007 Fidler, Roger, Mediamorphosis. Să înţelegem noile media, Editura Idea Design&Print, Cluj, 2004 Flichy, Patrice, O istorie a comunicarii moderne: spaţiu public şi viaţă privată, Polirom, Iaşi Habermas, Jurgen, Sfera publică şi transformarea ei structurală, Editura comunicare.ro, Bucureşti, 2005 Kapferer, Jean Noel, Căile persuasiunii: modul de influenţare a comportamentelor prin mass-media şi publicitate,Editura comunicare.ro, Bucureşti,2002 Lazarsfeld, Paul et al., Mecanismul votului: cum se decid alegătorii într-o campanie prezidenţială, Editura comunicare.ro., Bucureşti, 2004
Moscovici, Serge, Epoca maselor, Editura Institutul European, Iaşi, 2001 Neumann, Elisabeth Noelle, Spirala tăcerii: opinia publica ‒ învelişul nostru social , Editura comunicare.ro, Bucureşti,2004 O’Sullivan, Tim şi Hartley, John, Concepte fundamentale din ştiinţele comunicării şi studiile culturale, Polirom, Iaşi, 2000 Pailliart, Isabelle (Editura), Spaţiul public şi comunicarea, Polirom, Iaşi, 2002 Severin, Werner J. et al., Perspective asupra teoriilor comunicării de masă, Polirom, Iaşi, 2004 Tarde, Gabriel, Opinia şi mulţimea, Editura comunicare.ro, Bucureşti, 2004
CONȚINUTUL
LUCRĂRILOR DE
SEMINAR
1. Concepte şi ipoteze de lucru în domeniul comunicării de masă 2. Configuraţia noii sfere publice a sec.XX 3. Problema identităţii în cultura media postmodernă 4. Figuri ale comunicarii de masă în era digitală 5. Spirala tăcerii şi modelul hegemonic 6. Modelul fluxului în doi paşi- confirmarea valabilităţii lui în modelarea opiniei publice 7. Analiza receptării şi modelul uses and gratifications
BIBLIOGRAFIE
De Fleur, Melvin L. şi Rockeach, Sandra Ball, Teorii ale comunicării de masă, Polirom, Iaşi, 1999 Drăgan, Ion, Comunicarea. Paradigme şi teorii, Editura RAO, Bucureşti, 2007 Fidler, Roger, Mediamorphosis. Să înţelegem noile media, Editura Idea Design&Print, Cluj, 2004 Flichy, Patrice, O istorie a comunicarii moderne: spaţiu public şi viaţă privată, Polirom, Iaşi Habermas, Jurgen, Sfera publică şi transformarea ei structurală, Editura comunicare.ro, Bucureşti, 2005 Kapferer, Jean Noel, Căile persuasiunii: modul de influenţare a comportamentelor prin mass-media şi publicitate,Editura comunicare.ro, Bucureşti,2002 Lazarsfeld, Paul et al., Mecanismul votului: cum se decid alegătorii într-o campanie prezidenţială, Editura comunicare.ro., Bucureşti, 2004 Moscovici, Serge, Epoca maselor, Editura Institutul European, Iaşi, 2001 Neumann, Elisabeth Noelle, Spirala tăcerii: opinia publica ‒ învelişul nostru social , Editura comunicare.ro, Bucureşti,2004 O’Sullivan, Tim şi Hartley, John, Concepte fundamentale din ştiinţele comunicării şi studiile culturale, Polirom, Iaşi, 2000 Pailliart, Isabelle (Editura), Spaţiul public şi comunicarea, Polirom, Iaşi, 2002 Severin, Werner J. et al., Perspective asupra teoriilor comunicării de masă, Polirom, Iaşi, 2004 Tarde, Gabriel, Opinia şi mulţimea, Editura comunicare.ro, Bucureşti, 2004
REPERE
METODOLOGICE
Metoda prezentării interactive Metoda analizei de text Metoda comparaţiei Metoda argumentării
EVALUARE
metodele Monitorizarea activităţii de seminar pe parcursul semestrului Evaluarea examenului semestrial
forme Aprecierea intervenţiilor la fiecare seminar, în legătură cu subiectele discutate (1) Evaluarea textelor jurnalistice redactate constant pe parcursul seminariilor (2) Aprecierea prezentării temei de seminar convenită de student şi profesor (3)
ponderea formelor de evaluare în
formula notei finale
(1)=20% (2)=20% (3)=10% (4)=10% se acordă din oficiu (5)=40% examen scris
standardele minime de
performanță
Să realizeze documentarea pentru reportaje și recenzii Să redacteze știri și note personale Să conceapă editoriale pe teme de actualitate Să realizeze interviuri pentru presa scrisă, analizînd și variantele genului pentru radio și televiziune Să exerseze, în cadrul activității de seminar, ședințe de radacție pentru diverse organizații de presă Să compare situații de lipsă a deontologiei jurnalistice, avînd în vedere consecințele
Data completării Titular de curs Titular de seminar 23.09.2016 Conf.univ.dr. Ștefania Bejan Conf.univ.dr. Ștefania Bejan
Data avizării în departament Director de departament
25.09.2016 Conf.univ.dr. Gheorghe-Ilie Fârte