universitas negeri yogyakarta -...
TRANSCRIPT
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN I dan II
Nama Matakuliah : Geografi Pertanian Kode Mata Kuliah : GEO 3234 Jumlah SKS : 2 SKS Prodi : Pendidikan Geografi Waktu : 200 menit Kompetensi Dasar
Menjelaskan pengertian serta ruang lingkup geografi sosial Indikator pencapaian
1. Mampu menjelaskan pengertian geografi 2. Mampu menjelaskan mengenai aspek - aspek pertanian 3. Mampu menjelaskan hubungan antara geografi dan aspek -aspek pertanian
Materi pokok
Konsep dasar geografi dan geografi sosial
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Kegiatan Perkuliahan 1.
Komponen langkah
Uraian kegiatan Metode Media Estimasi waktu
Pendahuluan
Penyajian (Inti)
Penutup
1. Menyampaikan deskripsi singkat tentang desain pembelajaran
2. Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahan
3. Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai
1. Menjelaskan pengertian geografi 2. Menjelaskan aspek pertanian 3. Menjelaskan hubungan antara geografi dan aspek pertanian 1. Memberikan postes 2. Memberikan umpan balik 3. Menjelaskan tindak lanjut
Ceramah dan diskusi / tanya
jawab
Konsep dan pengertian geografi
dan aspek sosial yang dikemas
dalam power point dan ditayangkan
dengan LCD
10 menit 75 menit 15 menit
Evaluasi : Kuis dengan jawaban singkat mengenai geografi dan aspek sosial Sumber Bacaan :
A. Hammond C dan Whynne,.Element of Human Geography, Oxford University Press
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
B. Johnston, RJ, Dictionery of Human Geography, Oxford University Press C. Knox, PL Marston SA, Human Geography Place and Region in Global Context, Pearson Educ USA D. Mubyarto, Pengantar Ekonomi Pertanian, LP3ES E. Tohir, Kaslan, Seuntai Pengetahuan Tentang Usaha Tani Indonesia, Bina Aksara F. Nagle, G dan Spencer, Advanced Geography, Oxford University Press G. Sighn, J dan Dhillon, Agricultural Geography, tata Mc Graw Hill PCL H. Jurnal geografi dari internet
Mengetahui Yogyakarta, Ketua Jurusan Dosen, .................................. Suparmini, M.Si NIP............................ NIP 19541110 198003 2 001
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Kompetensi Dasar Menjelaskan pengertian serta ruang lingkup geografi pertanian
Indikator pencapaian
1. Mampu menjelaskan geografi pertanian 2. Mampu mengidentifikasi ruang lingkup geografi pertanian
Materi pokok
Konsep dasar geografi dan geografi pertanian Kegiatan Perkuliahan 2.
Komponen langkah
Uraian kegiatan Metode Media Estimasi waktu
Pendahuluan
Penyajian (Inti)
Penutup
1. Menyampaikan deskripsi singkat tentang desain pembelajaran
2. Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahan
3. Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai
1. Menjelaskan geografi pertanian 2. Mengidentifikasi ruang lingkup geografi
pertanian
1. Memberikan postes 2. Memberikan umpan balik 3. Menjelaskan tindak lanjut
Ceramah dan diskusi / tanya
jawab
Ruang lingkup geografi sosial yang
dikemas dalam power point dan
ditayangkan dengan LCD
10 menit 75 menit 15 menit
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Evaluasi : Kuis dengan jawaban singkat mengenai ruang lingkup geografi sosial Sumber Bacaan :
1. Hammond C dan Whynne,.Element of Human Geography, Oxford University Press 2. Johnston, RJ, Dictionery of Human Geography, Oxford University Press 3. Knox, PL Marston SA, Human Geography Place and Region in Global Context, Pearson Educ USA 4. Mubyarto, Pengantar Ekonomi Pertanian, LP3ES 5. Tohir, Kaslan, Seuntai Pengetahuan Tentang Usaha Tani Indonesia, Bina Aksara 6. Nagle, G dan Spencer, Advanced Geography, Oxford University Press 7. Sighn, J dan Dhillon, Agricultural Geography, tata Mc Graw Hill PCL 8. Jurnal geografi dari internet
Mengetahui Yogyakarta, Ketua Jurusan Dosen, .................................. Suparmini, M.Si NIP............................ NIP 19541110 198003 2 001
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN III Nama Matakuliah : Geografi Pertanian Kode Mata Kuliah : GEO 3234 Jumlah SKS : 2 SKS Prodi : Pendidikan Geografi Waktu : 100 menit Kompetensi Dasar
Menjelaskan tentang pendekatan geografi pertanian Indikator pencapaian
1. Mampu menjelaskan pendekatan geogafi pertanian 2. Mampu menjelaskan pentingnya pendekatan geografi pertanian
Materi pokok
Pendekatan geografi pertanian
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Kegiatan Perkuliahan 3.
Komponen langkah
Uraian kegiatan Metode Media Estimasi waktu
Pendahuluan
Penyajian (Inti)
Penutup
1. Menyampaikan deskripsi singkat tentang desain pembelajaran
2. Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahan
3. Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai
1. Mampu menjelaskan pendekatan geogafi
pertanian 2. Mampu menjelaskan pentingnya
pendekatan dalam kajian geografi pertanian
1. Memberikan postes 2. Memberikan umpan balik 3. Menjelaskan tindak lanjut
Ceramah dan diskusi / tanya
jawab
Pendekatan geografi sosial yang
dikemas dalam power point dan
ditayangkan dengan LCD
10 menit 75 menit 15 menit
Evaluasi : Kuis dengan jawaban singkat mengenai pendekatan geografi sosial Sumber Bacaan :
A. Hammond C dan Whynne,.Element of Human Geography, Oxford University Press
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
B. Johnston, RJ, Dictionery of Human Geography, Oxford University Press C. Knox, PL Marston SA, Human Geography Place and Region in Global Context, Pearson Educ USA D. Mubyarto, Pengantar Ekonomi Pertanian, LP3ES E. Tohir, Kaslan, Seuntai Pengetahuan Tentang Usaha Tani Indonesia, Bina Aksara F. Nagle, G dan Spencer, Advanced Geography, Oxford University Press G. Sighn, J dan Dhillon, Agricultural Geography, tata Mc Graw Hill PCL H. Jurnal geografi dari internet
Mengetahui Yogyakarta, Ketua Jurusan Dosen, .................................. Suparmini, M.Si NIP............................ NIP 19541110 198003 2 001
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN IV dan V Nama Matakuliah : Geografi Pertanian Kode Mata Kuliah : GEO 3234 Jumlah SKS : 2 SKS Prodi : Pendidikan Geografi Waktu : 200 menit Kompetensi Dasar
1. Menjelaskan tentang faktor determinan dalam menentukan pola- pola pertanian 2. Menjelaskan tentang faktor determinan fisik dalam menentukan pola- pola pertanian
Indikator pencapaian
1. Mampu menjelaskan mengenai faktor determinan 2. Mampu menjelaskan faktor determinan fisik
Materi pokok
Faktor determinan pola-pola pertanian
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Kegiatan Perkuliahan 4.
Komponen langkah
Uraian kegiatan Metode Media Estimasi waktu
Pendahuluan
Penyajian (Inti)
Penutup
1. Menyampaikan deskripsi singkat tentang desain pembelajaran
2. Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahan
3. Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai
Faktor determinan pola-pola pertanian
1. Memberikan postes 2. Memberikan umpan balik 3. Menjelaskan tindak lanjut
Ceramah dan diskusi / tanya
jawab
Distribusi Penduduk: kajian tentang ras,
distribusi dan konsentrasi dan
Komposisi penduduk: pola demografi, pola sosial dan pola
ekonomi dikemas dalam power point dan ditayangkan
dengan LCD
10 menit 75 menit 15 menit
Evaluasi : Kuis dengan jawaban singkat mengenai Distribusi Penduduk: kajian tentang ras, distribusi dan konsentrasi Komposisi penduduk: pola demografi, pola sosial dan pola ekonomi Sumber Bacaan :
A. Hammond C dan Whynne,.Element of Human Geography, Oxford University Press B. Johnston, RJ, Dictionery of Human Geography, Oxford University Press
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
C. Knox, PL Marston SA, Human Geography Place and Region in Global Context, Pearson Educ USA D. Mubyarto, Pengantar Ekonomi Pertanian, LP3ES E. Tohir, Kaslan, Seuntai Pengetahuan Tentang Usaha Tani Indonesia, Bina Aksara F. Nagle, G dan Spencer, Advanced Geography, Oxford University Press G. Sighn, J dan Dhillon, Agricultural Geography, tata Mc Graw Hill PCL H. Jurnal geografi dari internet
Mengetahui Yogyakarta, Ketua Jurusan Dosen, .................................. Suparmini, M.Si NIP............................ NIP 19541110 198003 2 001
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Kompetensi Dasar Menjelaskan faktor determinan non fisik pola- pola pertanian
Indikator pencapaian
Mampu menjelaskan faktor determinan non fisik pola- pola pertanian Materi pokok
Faktor determinan non fisik yang menentukan pola-pola pertanian Kegiatan Perkuliahan 5.
Komponen langkah
Uraian kegiatan Metode Media Estimasi waktu
Pendahuluan
Penyajian (Inti)
Penutup
1. Menyampaikan deskripsi singkat tentang desain pembelajaran
2. Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahan
3. Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai
Faktor determinan non fisik yang menentukan pola-pola pertanian
1. Memberikan postes 2. Memberikan umpan balik 3. Menjelaskan tindak lanjut
Ceramah dan diskusi / tanya
jawab
Pertumbuhan
penduduk: faktor determinan, model, problematikan dan
dampak dan gerakan penduduk : tipe migrasi, alasan ,
teori dan dampaknya dikemas dalam power point dan
ditayangkan dengan LCD
10 menit 75 menit 15 menit
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Evaluasi : Kuis dengan jawaban singkat mengenai Pertumbuhan penduduk: faktor determinan, model, problematikan dan dampak dan gerakan penduduk : tipe migrasi, alasan , teori dan dampaknya Sumber Bacaan
A. Beilharz, P, 2002, Teori teori Sosial, Pustaka Pelajar, Yogyakarta B. Bintarto, 1977, Geografi Desa, UP Spring, Yogyakarta C. …………1980, Geografi Kota, UP Spring, Yogyakarta D. ………….1980, Urbanisasi dan Permasalahannya, Ghalia, Yogyakarta E. Dajdjoeni, Nathan, 1984, Geografi baru, Kanisius, Yogyakarta F. Hagget, P, Modern Synthesis geography, Harper and Row Publish, New York G. Hammond C dan Whynne, 1989.Element of Human Geography, Oxford University Press H. Jhingan, 1999, Ekonomi Pembangunan dan Perencanaan, Raja Grafindo Persada, Jakarta I. Johnstoh, RJ, 2000, Dictionery of Human Geography, Oxford University Press J. Knox, PL Marston SA, Human Geography Place and Region in Global Context, Pearson Educ USA K. Koestoer, RH, 1997, Perspektif Lingkungan Desa Kota, UI Press, Jakarta L. Nagle, G dan Spencer, Advanced Geography, Mc Graw Hill PCL M. Sumaatmaja, Nursid, 1984, Studi geografi, Alumni, Bandung N. Suparmoko, 1994, Ekonomi Sumberdaya alam dan Lingkungan,BPFE, UGM O. Todaro, 1999, Pembangunan Ekonomi Dunia Ketiga, Ghalia Indonesia P. Jurnal geografi dari internet
Mengetahui Yogyakarta, Ketua Jurusan Dosen, .................................. Suparmini, M.Si NIP............................ NIP 19541110 198003 2 001
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN VI dan VII Nama Matakuliah : Geografi Pertanian Kode Mata Kuliah : GEO 3234 Jumlah SKS : 2 SKS Prodi : Pendidikan Geografi Waktu : 200 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan pewilayahan dan Tipologi pertanian antar wilayah Indikator pencapaian ;
1. Mampu menjelaskan mengenai konsep, metodologi dan dasar menentukan pewilayahan pertanian 2. Mampu menjelaskan mengenai konsep, metodologi dan dasar dan tipologi pertanian antar wilayah
Materi pokok Konsep, metodologi dan dasar menentukan pewilayahan pertanian antar wilayah Kegiatan Perkuliahan 6.
Komponen langkah
Uraian kegiatan Metode Media Estimasi waktu
Pendahuluan
1. Menyampaikan deskripsi singkat tentang desain pembelajaran
2. Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahan
3. Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai
Ceramah dan
Aspek Pertanian dan Sumberdaya alam dan Energi
dikemas dalam power point dan
ditayangkan dengan
10 menit
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Penyajian (Inti)
Penutup
1.Mampu menjelaskan mengenai konsep, metodologi dan dasar menentukan pewilayahan pertanian 2.Mampu menjelaskan mengenai konsep, metodologi dan dasar dan tipologi pertanian antar wilayah 1. Memberikan postes 2. Memberikan umpan balik 3. Menjelaskan tindak lanjut
diskusi / tanya jawab
LCD 75 menit 15 menit
Evaluasi : Kuis dengan jawaban singkat mengenai . Aspek sosial Pertanian dan, penggunaan sumberdaya Sumber Bacaan :
A. Beilharz, P, 2002, Teori teori Sosial, Pustaka Pelajar, Yogyakarta B. Bintarto, 1977, Geografi Desa, UP Spring, Yogyakarta C. …………1980, Geografi Kota, UP Spring, Yogyakarta D. ………….1980, Urbanisasi dan Permasalahannya, Ghalia, Yogyakarta E. Dajdjoeni, Nathan, 1984, Geografi baru, Kanisius, Yogyakarta F. Hagget, P, Modern Synthesis geography, Harper and Row Publish, New York G. Hammond C dan Whynne, 1989.Element of Human Geography, Oxford University Press H. Jhingan, 1999, Ekonomi Pembangunan dan Perencanaan, Raja Grafindo Persada, Jakarta I. Johnstoh, RJ, 2000, Dictionery of Human Geography, Oxford University Press J. Knox, PL Marston SA, Human Geography Place and Region in Global Context, Pearson Educ USA K. Koestoer, RH, 1997, Perspektif Lingkungan Desa Kota, UI Press, Jakarta L. Nagle, G dan Spencer, Advanced Geography, Mc Graw Hill PCL M. Sumaatmaja, Nursid, 1984, Studi geografi, Alumni, Bandung
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
N. Suparmoko, 1994, Ekonomi Sumberdaya alam dan Lingkungan,BPFE, UGM O. Todaro, 1999, Pembangunan Ekonomi Dunia Ketiga, Ghalia Indonesia P. Jurnal geografi dari internet
Mengetahui Yogyakarta, Ketua Jurusan Dosen, .................................. Suparmini, M.Si NIP............................ NIP 19541110 198003 2 001
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Kompetensi Dasar : Menjelaskan pewilayahan dan Tipologi pertanian antar wilayah Indikator pencapaian
Mampu menjelaskan mengenai konsep, metodologi dan dasar dan tipologi pertanian antar wilayah Materi pokok Konsep, metodologi dan dasar menentukan pewilayahan pertanian antar wilayah Kegiatan Perkuliahan 7.
Komponen langkah
Uraian kegiatan Metode Media Estimasi waktu
Pendahuluan
Penyajian (Inti)
Penutup
1. Menyampaikan deskripsi singkat tentang desain pembelajaran
2. Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahan
3. Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai
Mampu menjelaskan mengenai konsep, metodologi dan dasar dan tipologi pertanian antar wilayah
1. Memberikan postes 2. Memberikan umpan balik 3. Menjelaskan tindak lanjut
Ceramah dan diskusi / tanya
jawab
Aktifitas komunikasi dan transportasi,
modal dan persaingan dalam transportasi dan
komunikasi, aliran dan jaringan transportasi,
pengembangan jaringan dikemas
dalam power point dan ditayangkan
dengan LCD
10 menit 75 menit 15 menit
Evaluasi : Kuis dengan jawaban singkat mengenai aktifitas komunikasi dan transportasi, modal dan persaingan dalam transportasi dan komunikasi, aliran dan jaringan transportasi, pengembangan jaringan
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Sumber Bacaan : A. Hammond C dan Whynne,.Element of Human Geography, Oxford University Press B. Johnston, RJ, Dictionery of Human Geography, Oxford University Press C. Knox, PL Marston SA, Human Geography Place and Region in Global Context, Pearson Educ USA D. Mubyarto, Pengantar Ekonomi Pertanian, LP3ES E. Tohir, Kaslan, Seuntai Pengetahuan Tentang Usaha Tani Indonesia, Bina Aksara F. Nagle, G dan Spencer, Advanced Geography, Oxford University Press G. Sighn, J dan Dhillon, Agricultural Geography, tata Mc Graw Hill PCL H. Jurnal geografi dari internet Mengetahui Yogyakarta, Ketua Jurusan Dosen, .................................. Suparmini, M.Si NIP............................ NIP 19541110 198003 2 001
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN VIII Nama Matakuliah : Geografi Pertanian Kode Mata Kuliah : GEO 3234 Jumlah SKS : 2 SKS Prodi : Pendidikan Geografi Waktu : 100 menit Kompetensi Dasar : Ujian Tengah Semester Indikator pencapaian ;
1. Mampu menjelaskan geografi pertanian 2. Mampu mengidentifikasi ruang lingkup geografi pertanian 3. Mampu menjelaskan pengertian serta ruang lingkup geografi pertanian 4. Mampu menjelaskan tentang faktor determinan dalam menentukan pola- pola pertanian 5. Mampu menjelaskan pendekatan geogafi pertanian 6. Mampu menjelaskan pentingnya pendekatan geografi pertanian 7. Mampu menjelaskan tentang faktor determinan fisik dalam menentukan pola- pola pertanian 8. Mampu menjelaskan mengenai konsep, metodologi dan dasar menentukan pewilayahan pertanian 9. Mampu menjelaskan mengenai konsep, metodologi dan dasar dan tipologi pertanian antar wilayah
Kegiatan Perkuliahan 8.
Komponen langkah
Uraian kegiatan Metode Media Estimasi waktu
Pendahuluan
1. Menyampaikan deskripsi singkat tentang desain pembelajaran
2. Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahan
3. Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai
Aktifitas manusia
10 menit 75 menit
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Penyajian
(Inti)
Penutup
1.Mampu menjelaskan geografi pertanian 2.Mampu mengidentifikasi ruang lingkup geografi
pertanian 3.Mampu menjelaskan pengertian serta ruang
lingkup geografi pertanian 4.Mampu menjelaskan tentang faktor determinan
dalam menentukan pola- pola pertanian 5.Mampu menjelaskan pendekatan geogafi
pertanian 6.Mampu menjelaskan pentingnya pendekatan
geografi pertanian 7.Mampu menjelaskan tentang faktor determinan
fisik dalam menentukan pola- pola pertanian 10. 8.Mampu menjelaskan mengenai konsep,
metodologi dan dasar menentukan pewilayahan pertanian
11. 9.Mampu menjelaskan mengenai konsep, metodologi dan dasar dan tipologi pertanian antar wilayah
1. Memberikan postes 2. Memberikan umpan balik 3. Menjelaskan tindak lanjut
Ceramah dan diskusi / tanya
jawab
melalui perdagangandikemas
dalam power point dan ditayangkan
dengan LCD
15 menit
Evaluasi : Kuis dengan jawaban singkat mengenai Aktifitas manusia melalui perdagangan
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Sumber Bacaan : A. Hammond C dan Whynne,.Element of Human Geography, Oxford University Press B. Johnston, RJ, Dictionery of Human Geography, Oxford University Press C. Knox, PL MarstonSA, Human Geography Place and Region in Global Context, Pearson Educ USA D. Mubyarto, Pengantar Ekonomi Pertanian, LP3ES E. Tohir, Kaslan, Seuntai Pengetahuan Tentang Usaha Tani Indonesia, Bina Aksara F. Nagle, G dan Spencer, Advanced Geography, Oxford University Press G. Sighn, J dan Dhillon, Agricultural Geography, tata Mc Graw Hill PCL H. Jurnal geografi dari internet
Mengetahui Yogyakarta, Ketua Jurusan Dosen, .................................. Suparmini, M.Si NIP............................ NIP 19541110 198003 2 001
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN IX Nama Matakuliah : Geografi Pertanian Kode Mata Kuliah : GEO 3234 Jumlah SKS : 2 SKS Prodi : Pendidikan Geografi Waktu : 200 menit Kompetensi Dasar
Menjelaskan tentang sistem pertanian Indikator pencapaian
Mampu menjelaskan tentang sistem pertanian Materi pokok
Klasifikasi sistem pertanian
Komponen langkah
Uraian kegiatan Metode Media Estimasi waktu
Pendahuluan
Penyajian (Inti)
1. Menyampaikan deskripsi singkat tentang desain pembelajaran
2. Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahan
3. Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai
Mampu menjelaskan sistem pertanian antar wilayah
Ceramah dan diskusi / tanya
jawab
Aktifitas komunikasi dan transportasi,
modal dan persaingan dalam transportasi dan
komunikasi, aliran dan jaringan transportasi,
pengembangan
10 menit 75 menit
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Penutup
1. Memberikan postes 2. Memberikan umpan balik 3. Menjelaskan tindak lanjut
jaringan dikemas dalam power point dan ditayangkan
dengan LCD
15 menit
Evaluasi : Kuis dengan jawaban singkat mengenai sistem pertanian antar wilayah Sumber Bacaan :
A. Hammond C dan Whynne,.Element of Human Geography, Oxford University Press B. Johnston, RJ, Dictionery of Human Geography, Oxford University Press C. Knox, PL MarstonSA, Human Geography Place and Region in Global Context, Pearson Educ USA D. Mubyarto, Pengantar Ekonomi Pertanian, LP3ES E. Tohir, Kaslan, Seuntai Pengetahuan Tentang Usaha Tani Indonesia, Bina Aksara F. Nagle, G dan Spencer, Advanced Geography, Oxford University Press G. Sighn, J dan Dhillon, Agricultural Geography, tata Mc Graw Hill PCL H. Jurnal geografi dari internet
Mengetahui Yogyakarta, Ketua Jurusan Dosen, .................................. Suparmini, M.Si NIP............................ NIP 19541110 198003 2 001
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN X Nama Matakuliah : Geografi Pertanian Kode Mata Kuliah : GEO 3234 Jumlah SKS : 2 SKS Prodi : Pendidikan Geografi Waktu : 100 menit Kompetensi Dasar
Menjelaskan tentang pendekatan geografi pertanian Indikator pencapaian
1.Mampu menjelaskan pendekatan geogafi pertanian 2.Mampu menjelaskan pentingnya pendekatan geografi pertanian
Materi pokok Pendekatan geografi pertanian
Kegiatan Perkuliahan 10.
Komponen langkah
Uraian kegiatan Metode Media Estimasi waktu
Pendahuluan
Penyajian (Inti)
1. Menyampaikan deskripsi singkat tentang desain pembelajaran
2. Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahan
3. Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai
Menjelaskan pendekatan geografi pertanian
Ceramah dan diskusi / tanya
jawab
Aspek sosial ukuran, fungsi, bentuk, teori
klasifikasi dan hirarki pemukinan perdesaan serta
sejarah dan pengembangan,
lokasi dan ukuran,
10 menit 75 menit
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Penutup
1. Memberikan postes 2. Memberikan umpan balik 3. Menjelaskan tindak lanjut
bentuk dan karakteristik, perencanaan,
distribusi dan pola, analisa tetangga terdekat dikemas
dalam power point dan ditayangkan
dengan LCD
15 menit
Evaluasi : Kuis dengan jawaban singkat mengenai pendekatan dalam geografi pertanian Sumber Bacaan :
A. Hammond C dan Whynne,.Element of Human Geography, Oxford University Press B. Johnston, RJ, Dictionery of Human Geography, Oxford University Press C. Knox, PL MarstonSA, Human Geography Place and Region in Global Context, Pearson Educ USA D. Mubyarto, Pengantar Ekonomi Pertanian, LP3ES E. Tohir, Kaslan, Seuntai Pengetahuan Tentang Usaha Tani Indonesia, Bina Aksara F. Nagle, G dan Spencer, Advanced Geography, Oxford University Press G. Sighn, J dan Dhillon, Agricultural Geography, tata Mc Graw Hill PCL H. Jurnal geografi dari internet
Mengetahui Yogyakarta, Ketua Jurusan Dosen, .................................. Suparmini, M.Si NIP............................ NIP 19541110 198003 2 001
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN XI dan XII
Nama Matakuliah : Geografi Pertanian Kode Mata Kuliah : GEO 3234 Jumlah SKS : 2 SKS Prodi : Pendidikan Geografi Waktu : 200 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan revolusi dan industrialisasi pertanian antar wilayah Indikator pencapaian : Mampu menjelaskan mengenai revolusi dan industrialisasi pertanian antar wilayah Materi pokok Revolusi dan industrialisasi pertanian antar wilayah Kegiatan Perkuliahan 11.
Komponen langkah
Uraian kegiatan Metode Media Estimasi waktu
Pendahuluan
Penyajian (Inti)
1. Menyampaikan deskripsi singkat tentang desain pembelajaran
2. Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahan
3. Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai
Menjelaskan mengenai revolusi dan industrialisasi pertanian antar wilayah
1. Memberikan postes
Ceramah dan diskusi / tanya
jawab
Aspek Sosial pemukiman
perkotaan sejarah pertumbuhan,
perencanaan dan pengembangan,
urbanisasi, perkembangan
Struktur analisa, karakter dan hirarki,
rural urban fringe
10 menit 75 menit
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Penutup
2. Memberikan umpan balik 3. Menjelaskan tindak lanjut
dikemas dalam power point
ditayangkan lewat LCD
15 menit
Evaluasi : Kuis dengan jawaban singkat mengenai aspek revolusi dan industrialisasi pertanian Sumber bacaan
A. Dawam Rahardjo, Transformasi Pertanian, Industrialisasi dan Kesempatan Kerja, UI Press B. Hammond C dan Whynne,.Element of Human Geography, Oxford University Press C. Hagget, P, Modern Synthesis geography, Harper and Row Publish, New York D. Hohnholz, Jurgen, Geografi pedesaan Masalah Pengembangan Pangan, Yayasan Obor Indonesia, Jakarta E. Jhingan, Ekonomi Pembangunan dan Perencanaan, Raja Grafindo Persada, Jakarta F. Johnston, RJ, Dictionery of Human Geography, Oxford University Press G. Knox, PL MarstonSA, Human Geography Place and Region in Global Context, Pearson Educ USA H. Metzner, Joachim dan Daldjoeni, Ekofarming Bertani selaras Alam, Yayasan Obor Indonesia, Jakarta I. Mubyarto, Pengantar Ekonomi Pertanian, LP3ES J. Tohir, Kaslan, Seuntai Pengetahuan Tentang Usaha Tani Indonesia, Bina Aksara K. Soekardi dkk, Asas asas Meteorologi Pertanian, Ghalia Indonesia L. Nagle, G dan Spencer, Advanced Geography, Oxford University Press M. Sighn, J dan Dhillon, Agricultural Geography, tata Mc Graw Hill PCL N. Jurnal geografi dari internet
Mengetahui Yogyakarta, Ketua Jurusan Dosen, .................................. Suparmini, M.Si NIP............................ NIP 19541110 198003 2 001
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN XII Nama Matakuliah : Geografi Pertanian Kode Mata Kuliah : GEO 3234 Jumlah SKS : 2 SKS Prodi : Pendidikan Geografi Waktu : 100 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan pembangunan dan pengembangan pertanian di era global Indikator pencapaian : Mampu menjelaskan mengenai pembangunan dan pengembangan pertanian di era global Materi pokok: Pembangunan dan pengembangan pertanian di era global Kegiatan Perkuliahan 12
Komponen langkah
Uraian kegiatan Metode Media Estimasi waktu
Pendahuluan
Penyajian (Inti)
Penutup
1. Menyampaikan deskripsi singkat tentang desain pembelajaran
2. Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahan
3. Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai
Menjelaskan mengenai pembangunan dan
pengembangan pertanian di era global 1. Memberikan postes 2. Memberikan umpan balik 3. Menjelaskan tindak lanjut
Ceramah dan diskusi / tanya
jawab
Teori sosial dalam
kajian geografi sosial dikemas
dalam power point dan ditayangkan
dengan LCD
10 menit 75 menit 15 menit
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Evaluasi : Kuis dengan jawaban singkat mengenai pembangunan dan pengembangan pertanian di era global Sumber Bacaan :
A. Dawam Rahardjo, Transformasi Pertanian, Industrialisasi dan Kesempatan Kerja, UI Press B. Hammond C dan Whynne,.Element of Human Geography, Oxford University Press C. Hagget, P, Modern Synthesis geography, Harper and Row Publish, New York D. Hohnholz, Jurgen, Geografi pedesaan Masalah Pengembangan Pangan, Yayasan Obor Indonesia, Jakarta E. Jhingan, Ekonomi Pembangunan dan Perencanaan, Raja Grafindo Persada, Jakarta F. Johnston, RJ, Dictionery of Human Geography, Oxford University Press G. Knox, PL MarstonSA, Human Geography Place and Region in Global Context, Pearson Educ USA H. Metzner, Joachim dan Daldjoeni, Ekofarming Bertani selaras Alam, Yayasan Obor Indonesia, Jakarta I. Mubyarto, Pengantar Ekonomi Pertanian, LP3ES J. Tohir, Kaslan, Seuntai Pengetahuan Tentang Usaha Tani Indonesia, Bina Aksara K. Soekardi dkk, Asas asas Meteorologi Pertanian, Ghalia Indonesia L. Nagle, G dan Spencer, Advanced Geography, Oxford University Press M. Sighn, J dan Dhillon, Agricultural Geography, tata Mc Graw Hill PCL N. Jurnal geografi dari internet
Mengetahui Yogyakarta, Ketua Jurusan Dosen, .................................. Suparmini, M.Si NIP............................ NIP 19541110 198003 2 001
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN XIII dan XIV Nama Matakuliah : Geografi Pertanian Kode Mata Kuliah : GEO 3234 Jumlah SKS : 2 SKS Prodi : Pendidikan Geografi Waktu : 100 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan Teori –Teori geografi dalam pertanian Indikator pencapaian : Mampu menjelaskan mengenai teori- teori geografi dalam pertanian dan aplikasinya Materi pokok: Teori –teori geografi dalam pertanian dan aplikasinya Kegiatan Perkuliahan 13 dan 14
Komponen langkah
Uraian kegiatan Metode Media Estimasi waktu
Pendahuluan
Penyajian (Inti)
Penutup
1. Menyampaikan deskripsi singkat tentang desain pembelajaran
2. Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahan
3. Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai
Menjelaskan mengenai teori geografi dalam kajian pertanian dan aplikasinya
1. Memberikan postes 2. Memberikan umpan balik 3. Menjelaskan tindak lanjut
Ceramah dan diskusi / tanya
jawab
Pengemangan dan Aplikasi teori sosial
dikemas dalam power point dan
ditayangkan dengan LCD
10 menit 75 menit 15 menit
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Evaluasi : Paper tentang teori dan aplikasi kajian geografi dalam pertanian Sumber Bacaan
A. Dawam Rahardjo, Transformasi Pertanian, Industrialisasi dan Kesempatan Kerja, UI Press B. Hammond C dan Whynne,.Element of Human Geography, Oxford University Press C. Hagget, P, Modern Synthesis geography, Harper and Row Publish, New York D. Hohnholz, Jurgen, Geografi pedesaan Masalah Pengembangan Pangan, Yayasan Obor Indonesia, Jakarta E. Jhingan, Ekonomi Pembangunan dan Perencanaan, Raja Grafindo Persada, Jakarta F. Johnston, RJ, Dictionery of Human Geography, Oxford University Press G. Knox, PL MarstonSA, Human Geography Place and Region in Global Context, Pearson Educ USA H. Metzner, Joachim dan Daldjoeni, Ekofarming Bertani selaras Alam, Yayasan Obor Indonesia, Jakarta I. Mubyarto, Pengantar Ekonomi Pertanian, LP3ES J. Tohir, Kaslan, Seuntai Pengetahuan Tentang Usaha Tani Indonesia, Bina Aksara K. Soekardi dkk, Asas asas Meteorologi Pertanian, Ghalia Indonesia L. Nagle, G dan Spencer, Advanced Geography, Oxford University Press M. Sighn, J dan Dhillon, Agricultural Geography, tata Mc Graw Hill PCL N. Jurnal geografi dari internet
Mengetahui Yogyakarta, Ketua Jurusan Dosen, .................................. Suparmini, M.Si NIP............................ NIP 19541110 198003 2 001
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN XV dan XVI Nama Matakuliah : Geografi Pertanian Kode Mata Kuliah : GEO 3234 Jumlah SKS : 2 SKS Prodi : Pendidikan Geografi Waktu : 100 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan topik topik dalam penelitian ranah geografi sosial Indikator pencapaian ; Mampu menjelaskan mengenai topik topik penelitian ranah geografi sosial Materi pokok Topik topik ranah geografi sosial Kegiatan Perkuliahan 15 dan 16
Komponen langkah
Uraian kegiatan Metode Media Estimasi waktu
Pendahuluan
Penyajian (Inti)
Penutup
1. Menyampaikan deskripsi singkat tentang desain pembelajaran
2. Menunjukkan relevansi kompetensi terhadap perkuliahan
3. Menunjukkan kompetensi dasar yang harus dicapai
Menjelaskan mengenai topik topik dan alasan pemilihan topik penelitian geografi pertanian
1. Memberikan postes 2. Memberikan umpan balik 3. Menjelaskan tindak lanjut
Ceramah dan diskusi / tanya
jawab
Topik dan alasan pemilihan topik ranah penelitian geografi sosila dikemas dalam power point dan
ditayangkan dengan LCD
10 menit 75 menit 15 menit
FRM/FISE/47-00 12 Januari 2009
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Evaluasi : Kuis dengan jawaban singkat mengenai topik dan alasan pemilihan topik ranah penelitian geografi sosial Sumber Bacaan
A. Dawam Rahardjo, Transformasi Pertanian, Industrialisasi dan Kesempatan Kerja, UI Press B. Hammond C dan Whynne,.Element of Human Geography, Oxford University Press C. Hagget, P, Modern Synthesis geography, Harper and Row Publish, New York D. Hohnholz, Jurgen, Geografi pedesaan Masalah Pengembangan Pangan, Yayasan Obor Indonesia, Jakarta E. Jhingan, Ekonomi Pembangunan dan Perencanaan, Raja Grafindo Persada, Jakarta F. Johnston, RJ, Dictionery of Human Geography, Oxford University Press G. Knox, PL MarstonSA, Human Geography Place and Region in Global Context, Pearson Educ USA H. Metzner, Joachim dan Daldjoeni, Ekofarming Bertani selaras Alam, Yayasan Obor Indonesia, Jakarta I. Mubyarto, Pengantar Ekonomi Pertanian, LP3ES J. Tohir, Kaslan, Seuntai Pengetahuan Tentang Usaha Tani Indonesia, Bina Aksara K. Soekardi dkk, Asas asas Meteorologi Pertanian, Ghalia Indonesia L. Nagle, G dan Spencer, Advanced Geography, Oxford University Press M. Sighn, J dan Dhillon, Agricultural Geography, tata Mc Graw Hill PCL N. Jurnal geografi dari internet
Mengetahui Yogyakarta, Ketua Jurusan Dosen, .................................. Suparmini, M.Si NIP............................ NIP 19541110 198003 2 001