Etnografski muzejTrg MaæuraniÊa 14, Zagreb

09.03. - 19.03.2004.

UËenici XI. gimnazije

“©KRINJE KROZ STOLJE∆A”

Kreativna radionica

SRDAÞNO ZAHVALJUJEMO SVIMA KOJI SU POMOGLIU REALIZACIJI IZLOŽBE

Zahvaljujemo ravnatelju XI. gimnazije Josipu ARNUŠU na povjerenju ipodršci.

Zahvaljujemo pedagoginji XI. gimnazije Ivanki ŠPOLJAR na podršci,pomo†i i razumijevanju.

Zahvaljujemo roditeljima uþenika XI. gimnazije na strpljenju i prijevozuškrinja, te svima koji su pomogli pri samoj izradi drvenih škrinja.

Zahvaljujemo na suradnji muzejima:Etnografskom muzeju i muzejskoj pedagoginji Željki JELAVI∆, Muzejuza umjetnost i obrt i muzejskoj pedagoginji Malini ZUCCON MARTI∆,Hrvatskom povijesnom muzeju i muzejskoj pedagoginji Andreji SMETKO kojaje organizirala predavanje i radionicu o škrinjama.

Zahvaljujemo Kazalištu lutaka Zagreb i gospoði Vesni BALABANI∆ nasavjetima pri izradi lutaka.

Zahvaljujemo Hrvatskom πkolskom muzeju na suradnji.Zahvaljujemo Hrvatskom narodnom kazaliπtu u Zagrebu na posudbi

kostima.Zahvaljujemo gospoði Branki ŠEPAROVI∆ koja nas je ugostila u svojoj

emisiji “Škrinja” i napravila reportažu o izradi naših škrinja.Zahvaljujemo prof. Nevenki MACOLI∆ na savjetima i podrπci.Zahvaljujemo likovnoj kritiþarki gospoði Branki HLEVNJAK na

poticaju.Zahvaljujemo fotografu Šimi STRIKOMANU što nas je na Trgu bana

Jelaþi†a snimio sa πkrinjama za milenijsku fotografiju.Zahvaljujemo prof. Zorici KLINDŽI∆ na podršci i poticaju.Zahvaljujemo ravnatelju OŠ J.J. Strossmayer, Nenadu OREMUŠU, na

suradnji i organizaciji pri snimanju milenijske fotografije.Zahvaljujemo profesorima koji su za izložbu pripremili prigodni

program: prof. Ivi ŠOLJAN i prof. Suzani MOLÞANOV na pripremi dramskogdijela programa, prof. Nadi KORBAR IVANJKO na pripremi glazbenog dijelaprograma, prof. Maji SEÞI∆-KOPNIÞ na pripremi CD-a, prof. Antoniji BRAJDI∆na digitalnim snimkama, prof. Matiji GRGAT na jeziþnim savjetima.

Zahvaljujemo svim svojim profesorima koji su nas poticali u naπemstvaralaπtvu.

UËenici XI. gimnazije i Dijana Nazor, prof. likovne umijetnosti

Etnografski muzejTrg MaæuraniÊa 14, Zagreb

09.03. - 19.03.2004.

UËenici XI. gimnazije

“©

KRINJE KROZ STOLJE∆A” Kreativna radionica

1

Voditeljica: Dijana Nazor, prof.

2

Tijekom povijesti škrinja je mijenjala svoj izgled i namjenu,pa je stolje†ima predstavljala važan dio poku†stva. Korištena je umnoge svrhe: kao spremnica za odje†u i druge vrste tkanine, za nakit,obiteljske dragocjenosti, isprave, za sjedenje, kao putni kovþeg...

Škrinja nas je inspirirala jer ima i svoje skriveno znaþenje.U nju se polagalo materijalno, ali i duhovno blago. Taj prašnjavikovþeg krije mnoge tajne, þuva mnoge mirise iz kojih se ponovno budeuspomene na davno minula vremena, na slavne dane naše prošlosti,na proπle ljubavi, na prošlu mladost...

Kreativna radionica “škrinje kroz stolje†a i sadržaj škrinja”(nakit, posuðe, novþi†i, krune...) raðena je dijelom na satu likovneumjetnosti (pripreme, konzultacije, vrednovanje), a veÊim dijelom kaoizvannastavna aktivnost.

Cilj radionice bio je promatrati razvoj πkrinja kroz povijesnarazdoblja, otkriti darovitost i potaknuti kreativnost uËenika kako bi krozlikovno stvaralaπtvo razvili interes za likovnu i etnografsku baπtinu,stekli naviku posjeÊivati izloæbe i muzeje, upoznali povijest narodai civilizacija te razvili senzibilitet za potpuni doæivljaj umjetniËkogdjela.

U radionici je sudjelovalo 63 uþenika iz svih razreda.Radionica se odvijala u prvome polugodištu školske godine 2003./2004. Tada je nastalo 29 škrinja - od egipatskih do škrinja iz 20.stolje†a. Najviša škrinja visoka je 79 cm, a najniža 9 cm. Svi uþenicikoji su se prijavili za izradu škrinja ostvarili su svoju zamisao.

U izradi materijalnog sadržaja škrinja sudjelovalo je 317uþenika. Zbog velikog broja izraðenih predmeta sadržaj je selektiran.

Na poþetku rada u radionici uþenici su posjetili muzejegdje su se educirali i upoznali s originalnim škrinjama iz nacionalnei svjetske baštine. Tako smo bili u Muzeju za umjetnost i obrt,Etnografskom muzeju i Hrvatskom povijesnom muzeju. U Hrvatskompovijesnom muzeju održano nam je predavanje i dvosatna radionicagdje su uþenici skicirali viene povijesne škrinje.

Prema vlastitom likovnom senzibilitetu uþenici su birali ukojem †e razdoblju na†i inspiraciju za izradu svojih škrinja.

Skice za predložak mijenjale su se i doraðivale.Nakon posjeta muzejima, traženja informacija preko

interneta, Ëitanja Ëlanaka i knjiga o škrinjama - uþenici su pristupilirealizaciji svojih zamisli u razliþitim tehnikama i materijalima.

Odπkrinute πkrinje...

3

4

Koristili su nekoliko naËina u izradi πkrinja: jedna grupapreoblikovala je pronaðene kartonske kutije te ih kaširala, bojala,oslikavala ili izraivala reljef u limu, koji je zatim patinirala. Drugagrupa uËenika je drvene škrinje koje su im pomogli izraditi, ponjihovim nacrtima i zamislima, kod ku†e ili u tvornici namjeπtaja,dotjerivala, bojala, oslikavala i rezbarila.

Unutrašnjost škrinja su bojali, oblagali plišem ili nekimdrugim materijalom da bi postigli dojam tajnovitosti, autentiËnost, ali ifunkcionalnost predmeta.

Proces rada škrinja neki su uþenici sami digitalno snimili ispremili na disketu ili CD - ROM.

Radove odlikuje razliþitost u naþinu izrade, osebujnostpojedinog stilskog razdoblja, kombiniranje tehnika i materijala, alije svim uþenicima zajedniþka radost stvaranja i želja da ne kopirajupovijesne škrinje, nego da, inspiriraju†i se pojedinim stilom, napravesvoju. Svi su u tome uspjeli pa su stoga sve škrinje izložene.

U upitniku o škrinjama koji su uþenici sami sastavili, grupauþenika 1.a razreda, koji su napravili maπtovitu renesansnu škrinju,napisala je: “To je bilo divno iskustvo...!”

Vjerujemo da †e jednog dana, iz jedne od ovih škrinja,ispod prašine i patine, iz baršuna izmiliti fine esencije najdivnijihmirisa - mirisa uspomena na divne gimnazijske dane koje je škrinjaotela zaboravu. Odškrinimo naše škrinje kao što se otvaraju školjke ililjudska srca - tamo †e sigurno biti neko skriveno blago...

Dijana Nazor

5

6

7

Ma koliko bila ljupko i lijepo ukraπena, raskoπno ilijednostavno izvedena, tajna je πkrinje u njezinoj tami, u blagu za kojezna samo vlasnik kljuËa...”

Kako se razlikuju lica u jednoj uËionici ili vlaku, ili paku albumu s fotografijama, tako nema istog cvijetka na raskoπnojproljetnoj livadi, niti oblutka na naπim æalima, niti pak ptica u visokomletu. E, baπ zato - i tko zna zaπto joπ - ne postoje ni dvije jednakeπkrinje. Majstori mogu pokuπati napraviti kopije, “klonove”, niz u seriji,ali neki jedva primjetni detalj osigurat Êe svakoj πkrinji - originalnost.

Ima ih malenih, na vrhu prstena, u kojima se krije otrovili ljubavni napitak, ali i golemih kao kuÊa u koje ljudi iz dijasporepred kraj æivota preseljavaju svoju imovinu iz tuine u domovinu svogdjetinjstva. Ima ih od obiËnih dasaka, Ëak preπanog kartona, dopravih remek-djela od zlata i dragulja. Ima ih πto skrivene u nekomzaboravljenom kutu Ëuvaju tajnu u svojoj tami, dok druge na istaknutommjestu svjedoËe vaænost svoga sadræaja.

Svaki vlasnik πkrinje ima mjesto gdje Ëuva kljuË, naËin nakoji otvara bravu i podiæe poklopac. Ono πto je u πkrini pohranjenonajbolje svjedoËi osobnost i æivot, sudbinu i tajne baπ tog ljudskogbiÊa.

Naπa je domovina Hrvatska πkrinja prepuna dragocjenostikoje od stoljeÊa 7. pomno slaæe i Ëuva naπ dobri i dragi, pametnii trpeÊi narod. U hrvatskoj je πkrinji sve ono πto je narodni genijstvorio za sebe i ËovjeËanstvo. Nerazdvojno, naravno, tu se nalazi imnogobrojno prirodno blago.

Kao novinarka Hrvatske televizije imam moguÊnost jednommjeseËno u pola sata zaviriti u neki kutak, pretinac, ladicu naπe πkrinje,pa tako nastaju dokumentarna svjedoËanstva o hrvatskim vrijednostimau vremenu globalizacije koja, naæalost, nije povezivanje razliËitosti,nego njihovo satiranje. Moæda je to posljednji zapis o vremenu iljudima koji nestaju. Ali, æivot je Ëudo prepuno iznenaenja, pa jeuvijek moguÊe da neπto zapisano i zaboravljeno jednoga dana ugledasvjetlo dana i nekoj novoj generaciji postane putokaz, ideja i pomoÊza nove poËetke.

Branka ©eparoviÊ

O πkrinjama...

4. III.b razredANA MARU©I∆, 17 god.MARTINA VDOVI∆, 17 god.IVA NIÆI∆, 17 god.VESNA VRHOV©EK, 17 god.Poticaj: egipatska πkrinja, 2000. pr. Kr.drvo (bukva, treπnja), tempera, lak, bruπenje, bojanje,oslikavanje67 x 60.5 x 41 cm

3. II.c razredDOMAGOJ KRANJ»EC, 16 god.DARJAN PODNAR, 16 god.Poticaj: egipatska πkrinja, 1340. god. pr. Kr.kartonska kutija, novinski papir, drvofix ljepilo, tempera,flomaster, kaπiranje, bojanje, oslikavanje15 x 23 x 14 cm

2. III.c razredNINA OSTOJI∆, 17 god.KATARINA LEOVAC, 16 god.Poticaj: egipatska πkrinjakarton, novinski papir, drvofix ljepilo, tempera, lak, tkanina,kaπiranje, lijepljenje, oslikavanje56 x 47 x 28 cm

1. IV.b razredMARIJA BOROVI»KI∆, 18 god.MARTINA PI©KOR, 18 god.Poticaj: egipatska πkrinja, 3000. pr. Kr.karton, novinski papir, drvofix ljepilo, tempera, lak, kaπiranje,lijepljenje, oslikavanje20 x 55 x 12 cm

8

Odnos pojmova obrazovanja i odgoja vrlo je osjetljiv;primjerice, dok je u engleskom jeziku lako pronaÊi rijeþ zaobrazovanje (education), uzaludno Êemo tragati za rijeþju koja Êeoznaþavati pojam odgoja. A ipak nam se þini kako razumijemotaj prožimajuÊi odnos: obrazovanje pripada odgoju u širemsmislu, a interaktivno je s odgojem u užem smislu. SvjesnomaktivnošÊu uþenja/obrazovanja odgajamo svjetonazor (stavove,uvjerenja) i sposobnost pojedinca. Taj odnos svjesnog i nesvjesnog,granicu pravila i slobode sluþajnosti, možemo usporediti s igrom.

Pedagoški je san igrati se i uËiti, stvarati i razumjetistvoreno. To je πkola primijenjenog znanja u kojoj se uloženi trud uobrazovanje ne þini uzalud potrošeno vrijeme. Uþeniþki san.

Utopija je ovdje ostvarena kroz povijest umjetnosti. IzraðujuÊiškrinje i njihov sadržaj istim stilom, uþenici su putovali kroz povijest ire-kreirali je, upoznajuÊi se s likovno-stilskim razdobljima od bronþanogdoba, preko starog Egipta, antike, romanike, renesanse... pa dodvadesetog stoljeÊa. Tako je lako shvaÊena razlika izmeðu teme isadržaja, izmeðu što i kako. “Što” - škrinja, uvijek pravokutne forme,oþigledna i vidljiva. “Kako” - likovna sintaksa povijesnih razdoblja kojaje, kao i materijalni sadržaj u škrinjama (križevi, krune, posuðe, nakit,cipele, lutke, novþiÊi, pismo), vidljiva samo onome tko je znanjem/obrazovanjem u moguÊnosti otvoriti ono oþigledno i zaviriti u ono skriveno.Zaviriti u sadržaj škrinje može onaj koji posjeduje kljuþ, doslovnoi preneseno - kljuþ koji pogledano pretvara u viðeno, tj. shvaÊeno.

Vizualni jezik iπËitavamo kao oblike i ukrase na škrinjamakoje su uþenici ostvarili svojom kreativnošÊu, ali u skladu s povijesnimrazdobljima kojima pripada njihova škrinja i njezin sadržaj (materijalnii stilski). Uoþimo i kako su se uþenici kretali kroz vrijeme, ali i krozprostor; uz škrinje (porijeklom iz raznih dijelova svijeta), prepoznajemoi škrinje iz razliþitih dijelova Hrvatske - Panonske Hrvatske, Primorja iDalmacije.

Škrinjama su se uþenici igrali na ograniþenom igralištupovijesnih stilova i zemljopisnih lokacija, ali sloboda stvaralaštvaomoguÊila im je neograniþen broj naþina igranja/stvaranja i otvorila imoþi i umove za viðenje i razumijevanje kulturne baštine þovjeþanstva.

Miroslav Huzjak

Baština sadržana u škrinjama

9

5. IV.a razredMIA BEBEK, 17 god.MARTINA KELEKOVI∆, 18 god.ÆELJKA ZRN»I∆, 18 god.Poticaj: starozavjetna πkrinja 10 Boæjih zapovijedi, oko1230. god. pr. Kr.kartonska kutija, stiropor, drvo, pliπ, novinski papir, drvofixljepilo, zlani lak, crvena tempera, kaπiranje, lijepljenje,bojanje, patiniranje55 x 70 x 38 cm

6. III.b razredANA MARU©I∆, 17 god.IVA NIÆI∆, 17 god.MARTINA VDOVI∆, 17 god.VESNA VRHOV©EK, 17 god.Poticaj: rimska πkrinja, 1. st.drvo (medijapan, bukva), lak, bruπenje, rezbarenje, lakiranje79 x 60.5 x 41 cm

10

7. II.d razredPETAR JEZER»I∆, 16 god.; PETRA KUKEC, 16 god.; JELENARADAKOVI∆, 16 god.; ANDRIJA ©IMI∆, 16 god.Poticaj: πkrinjica-moÊnik dvanaestero braÊe, 11. st., Zadar;kartonska kutija, novinski papir, drvofix ljepilo, paus papir,lim, pliπ, reljef u limu, lijepljenje, patiniranje26 x 36 x 23 cm

8. III.a razredNATALIJA ANI∆, 17 god.; MAJA GOLUBI»EK, 16 god.;MIRTA ZLATAR, 16 god.Poticaj: πkrinjica-moÊnik sv. Jakova, Krπevana i Aroncija, 11.st., Nin; kartonska kutija, novinski papir, drvofix ljepilo, pauspapir, lim, pliπ, stakalca, reljef u limu, lijepljenje, patiniranje15 x 42 x 20 cm

11. I.d razredDORA JURAS, 15 god.; PETRA MILI»I∆, 15 god.Poticaj: πkrinjica-relikvijar, 13. st., muzej Mimara u Zagrebu;karton, novinski papir, drvofix ljepilo, paus papir, tempera, lim,stakalca, pliπ, lijepljenje, kaπiranje, reljef u limu, oslikavanje22 x 21 x 14 cm

10. I.c razredMARKO ORE©KI, 15 god.; TEREZIJA VALI»EVI∆, 15 god.Poticaj: πkrinjica-moÊnik sv. Kvirina, sisaËkog biskupa;prijelaz s 13. u 14. st., riznica samostana sv. Marije u Zadru;karton, novinski papir, drvofix ljepilo, paus papir, stakalca,lim, pliπ, tuπ, lijepljenje, kaπiranje, reljef u limu, patiniranje32 x 25 x 17 cm

12. II.c razredIVA GUSI∆, 16 god.; LARA PA©ALI∆, 16 god.Poticaj: gotika, poË. 15. st.karton, novinski papir, drvofix ljepilo, paus papir, stakalca,lim, pliπ, tuπ, lijepljenje, kaπiranje, reljef u limu, patiniranje26 x 41 x 27 cm

9. I.d razredMARTA GOSPODINOVI∆, 14 god.; INGRID MARKOVI∆, 15god.; MARTINA MILETI∆, 15 god.Poticaj: romanika, 12. st.kartonska kutija, novinski papir, drvofix ljepilo, paus papir,lim, pliπ, tuπ, reljef u limu, lijepljenje, patiniranje27 x 51 x 25 cm

11

13. II.d razredMARINA PADAR»I∆, 16 god.FRANKA SKOBLAR, 16 god.Poticaj: renesansna πkrinja, 16 st.karton, novinski papir, drvofix ljepilo, tempera, lak, zidnetapete, lijepljenje, kaπiranje, oslikavanje28 x 41 x 20 cm

14. I.a razredHRVOJE KOVA», 15 god.MATIJA SMILJANI∆, 15 god.Poticaj: renesansna πkrinja, sredina 16. st., Dalmacijakartonska kutija, stiropor, novinski papir, drvofix ljepilo,tempera, lak, lijepljenje, kaπiranje, bojanje, oslikavanje28 x 38 x 27 cm

16. IV.c razredIVA CVRLJE, 18 god.BELA PE©UT, 19 god.Poticaj: renesansna πkrinja, 16. st.kartonska kutija, novinski papir, drvofix ljepilo, tempera, lak,lijepljenje, kaπiranje, bojanje33 x 66 x 35 cm

15. III.d razredPETRA MATIJA©»I∆, 17 god.MARTINA ©IBALI∆, 17 god.Poticaj: renesansna πkrinja, 16. st.kartonska kuija, stiropor, novinski papir, drvofix ljepilo, tem-pera, lak, krep papir, lijepljenje, kaπiranje, bojanje, oslikavanje59 x 84 x 38 cm

12

17. IV.d razredLUCIJA POLJI»AK, 17 god.MIA RADOVI∆, 18 god.Poticaj: barokna πkrinja, 17 st.kartonska kutija, novinski papir, drvofix ljepilo, folija, lak,zlatna boja, pliπ, lijepljenje, kaπiranje, bojanje14 x 27 x 18 cm

18. IV.d razredINES POLDRUGA», 18 god.KAROLINA SPIVAK, 18 god.Poticaj: barokna πkrinja, 18 st.kartonska kutija, novinski papir, drvofix ljepilo, folija, lak,zlatna boja, pliπ, lijepljenje, kaπiranje, bojanje20 x 52 x 27 cm

20. II.c razredMAJA PERADIN, 16 god.MIRTA POKRAJAC, 16 god.Poticaj: bidermajer, 1. pol. 19. st., srednja Europakarton, novinski papir, drvofix ljepilo, lak, flomaster, tempera,lijepljenje, kaπiranje, oslikavanje17 x 33 x 19 cm

19. IV.a razredIVA BOJI∆, 18 god.LANA RIBARI∆, 18 god.SANJA SURMA, 18 god.Poticaj: otok Pag, prva pol. 19. st.drvo (hrastovina, ebanovina), papir, tempera, ogledalce, lak,lijepljenje, kaπiranje, bojanje, oslikavanje37 x 62 x 32 cm

13

21. IV.b razredVALENTINA VUKALOVI∆, 18 god.ANA REÆEK, 18 GOD.Poticaj: kutija za cigare (pripadala banu JelaËiÊu),sredina 19. st., Povijesni muzej, Zagrebkartonska kutija, novinski papir, drvofix ljepilo, zlatni lak,tempera, lijepljenje, kaπiranje, bojanje, patiniranje34x 33 x 27 cm

22. II.d razredLEON »ANI∆, 16 god.MARKO MATIJA©»I∆, 16 god.Poticaj: panonska πkrinja iz Slavonije, sredina 20. st.drvo (bukva, hrast), boja, obraivanje drva, bruπenje, bojanje,oslikavanje29 x 40 x 24 cm

14

25. I.c razredVEDRAN BLAÆINA, 15 god.Poticaj: zavjetna πkrinja (pripadaala Anki JelaËiÊ), kraj 19 st.,Povijesni muzej, Zagrebkartonska kutija, novinski papir, drvofix ljepilo, papir, tempera,pak papir, lijepljenje, kolaæiranje, bojanje12 x 33 x 20 cm

26. IV.a razredIVAN ESCOBEDO ©EGOTA, 19 god.SARA STANI∆, 18 god.Poticaj: slovaËka πkrinja, poËetak 20. st., Muzej grada Ilokakartonska kuija, novinski papir, drvofix ljepilo, tempera,lijepljenje, kaπiranje, oslikavanje32 x 30 x 20 cm

24. II.a razredMARTINA FIRI∆, 16 god.LANA MAJCAN, 16 god.MAJA MASLEK, 16 god.Poticaj: πkrinja iz 19. st., Hrvatskakartonska kutija, gips, trake, kopËe, boja, lak, kaπiranje,bojanje15 x 20 x 13 cm

23. II.a razredMARTINA FIRI∆, 16 god.LANA MAJCAN, 16 god.MAJA MASLEK, 16 god.Poticaj: πkrinja iz 19. st., Hrvatskakarton, gips, kopËe, ukrasi, kaπiranje, bojanje30 x 42 x 30 cm

15

27. I.a razredDAMIR BU»AR, 15 god.BORIS JOZI∆, 15 god.Poticaj: kovËeæiÊ za rukavice, kraj 19. st. i poË. 20. st.,Povijesni muzej, Zagebkartonska kutija, stiropor, novinski papir, drvofix ljepilo, æica,uljana boja, zlatni marker, tkanina, lijepljenje, kaπiranje,bojanje9 x 25 x 12 cm

28. II.b razredBOJANA ∆UPI∆, 15 god.ZORANA –UKI∆, 16 god.JASMINA TUBI∆, 16 god.Poticaj: kombinacija antiËke πkrinje i πkrinje 20. st.drvo (javor), drvofix ljepilo, bajc, bruπenje, rezbarenje pomoÊutokarilice36 x 51 x 20 cm

29. I.b razredIVAN PAVLI∆, 15 god.ARMIN SEFEROVI∆, 15 god.Poticaj: kombinacija oblika egipatske πkrinje i πara panonskeπkrinje, 20. st.karton, stiropor, drvofix ljepilo, boja, lijepljenje, kaπiranje,bojanje, oslikavanje31 x 34 x 31 cm

16

Nakit, uËenici III.b razreda:

Kriæevi, uËenici I.b razreda:

Alan BariþeviÊ, Ivan Bingula, Katarina CindriÊ,Katarina DamjanoviÊ, Matija Deriš, IvanÐininoviÊ, Stipe DrmiÊ, Sven DupliÊ, MajaÐurevac, Zvonimir Duvnjak, Mirela KljajiÊ,Hrvoje Kopinþ, Petra KraljeviÊ, Katarina LijoviÊ,Petra MaerþiÊ, Ana MikuliÊ, Matej PavlešiÊ,Petra PavliniÊ, Iva PetraviÊ, Milka Rimac,Margareta Rudman, Marijana ŠariÊ, PetraŠþukanec, Iva Vlahek, Branka VlašiÊ, AleksandraVukeliÊ, Izabel Walter, Senka Zadro

Katarina Bilobrk, Ivana BlaškoviÊ, Tanja BožiÊ,Marko Buterin, Nives DujmoviÊ, Vlatka DumiÊ,Dominika FajdiÊ, Maja FriganoviÊ, Josip Gagula,Moreno Gollner, Ines Golojuh, Luka Gracin,Nikica GrošiniÊ, Luka Kedžo, Ivana Kišan, IvanMaratoviÊ, Tanja MaretiÊ, Ivan MihanoviÊ, IvanaMijiÊ, Jozo MiliÊ, Tamara PaviÊ, Sabina Perica,Martina Sedlar, Tea Šepak, Æeljka ŠiranoviÊ,Marko Slaviþek, Maja Tudor, Ivana ValiþeviÊ,Maja VidoviÊ, Nikolina Vuksan

Sandra BižiÊ, Mateo Ante BosniÊ, Karlo Bošnjak,Mateja BrataniÊ, Marko Þorokalo, Ana Dunda,Ozren EteroviÊ, Anja Hrelja, Bojana Križnik,Vedrana LonþareviÊ, Mirta MarciÊ, MoranaMartiÊ, Ana MatekoviÊ, Igor Megla, DominikMožnik, Borna MuževiÊ, Marija Novak, InesPaljug, Dunja Pinter, Pia Pleše, Bojan PopoviÊ,Luka Rukavina, Dijana SkoþiÊ, Vedran Smreþki,Ivan Stanþec, Augustin StojiÊ, Mateja Šalamon,Vanja TadiÊ, Sonja ViþeviÊ, Stela Ivana VuþkoviÊ

Sadræaj πkrinja kroz stoljeÊa

17

NovËiÊi, uËenici I.d razreda:

Krune, uËenici II.b razreda:

Tamara BobiÊ, Berislav BudinπËak, TamaraCupara, Sandra CvijetinoviÊ, Alen DizdariÊ, PetarÐikanoviÊ, Matea GaloviÊ, Mišo-Grgur GlušþeviÊ,Zvonimir IvanËan, Morana JurkoviÊ, Elvir KatiÊ,Sandra Kel, Bojan Kežman, Lana Kovaþ, MarinaMarkeš, Martina Matak, Anamarija MataniÊ,Petra Milavec, Anja NikitoviÊ, Lejla NuhbegoviÊ,Matea Puš, Marina Tolj, Mario VrebËeviÊ, FranjoVuglec, Maja VukoviÊ, Anja Zupan

Martina Bekavac, Josip Boras, Ivo Džeba,Antonija Grbavac, Luka HaliÊ, Matej Ivanšþak,Antonia Iviþek, Ines JukiÊ, Ivor KrešiÊ, AntoniaKufrin, Natko Leopold, Nikolina MarinoviÊ,Hrvoje MatanoviÊ, Suzana Merkaš, VladimirMiliÊ, Silvija Miškec, Martina PaveliÊ, IvanPavkoviÊ, Matej Petroveþki, Martina PetroviÊ,Martina PlašÊ, Ivo RadiÊ, Ivana ŠarušiÊ, IvanaStaklareviÊ, Ivan-Trpimir StojiÊ, Matija SupiþiÊ,Krešimir Vlahov, Sunþica VukoviÊ, Dario Zvornik

18

Posue, uËenici III.d razreda:

Pisma, uËenici IV.a razreda:Iva Andabaka, Tomislav Baþurin, MirnaBedekoviÊ, Katarina Borovac, Nina Briški, IvanÞavþiÊ, Hrvoje DomiÊ, Mirna Gudek, NikolinaIljkiÊ, Jelena IvanþiÊ, Marija IvanþiÊ, KristinaKneževiÊ, Marko KovaþeviÊ, Ivan Kralj, VanjaNikoliÊ, Martina Pavlek, Ana Raþki, MarijaRadiÊ, Tihana RaduloviÊ, Filip RašiÊ, Ivan Rohak,Domagoj StojaniÊ, Josipa SuÊ, Tomislav Štefanek,Marina VekiÊ

Pisma, uËenici I.c razreda:Barbara BabiÊ, Iva BelužiÊ, Jasna BužimkiÊ, AnaÞavka, Ivan Þiš, Anelina GrubešiÊ, TihanaHodak, Iva HorvatiÊ, Josip IvekoviÊ, VeronikaKišur, Iva Kober, Maja KovaþiÊ, Matea Leko,Luka Lonþar, Petra PavliÊ, Ida PavliÊ, IvanaPrimorac, Nikolina Puhalo, Hrvoje RazumoviÊ,Tamara Sedak, Anamarija SkenderoviÊ, VesnaSkenderoviÊ, Anela Škare, Anita ŠkrinjariÊ,Anita Smoljo, Ivana StopiÊ, Alen Tišljar, MonikaTomaško, Petra VeþeriÊ, Maja Vnuþec

Nikola BakšiÊ, Sara BertiþeviÊ, Petra Dolanjski,Lukša DoliÊ, Ana DominoviÊ, Željka DomjanþiÊ,Darko Gašpert, Ivan GemiÊ, Hrvoje Gradeþak,Irena Herak, Anela KonjeviÊ, Mirka Kožulj,Ivo Kušek, Krunoslav Larma, Petra Lederer,Mislav MandiÊ, Martina MariÊ, Martin Nakani,Saša PetroviÊ, Sanja Profuntar, Nikolina Puþar,Vedrana Šramek, Mateja Zorbas

19

Dijana Beneta, Ana Družak, Petra Kolar, Ana Mataija, Ana RužiÊ, Ana ŠkrinjariÊ

Smilja BagariÊ, Maja Ban, Jelena GaþiÊ, VedranGajdek, Anina Gazibara, Iva Horvat, IvaHorvat, Maja Jagarinec, Trpimir JonjiÊ, MarijaKapular, Marina KljajiÊ, Igor KomljenoviÊ, MarijaMarkoviÊ, Gregor MihaljeviÊ, Ivana NikoliÊ, PetraPaviþiÊ, Laura PavokoviÊ, Nikola Petrak, NatašaPlevnik, Ana Potoþki, Mia ResanoviÊ, AntonijaŠkorliÊ

20

NAKLADNIK: XI. gimnazija, Zagreb

ZA NAKLADNIKA: Josip ARNU©, ravnatelj

AUTORICA IZLOÆBE: Dijana NAZOR

TEKST: Dijana NAZOR,

Branka ©EPAROVI∆,

Miroslav HUZJAK

POSTAV IZLOÆBE: Nevenka MACOLI∆,

Miroslav HUZJAK,

Dijana NAZOR

FOTOGRAFIJE: ©ime STRIKOMAN,

Mia BEBEK,

Iva BOJI∆,

Dijana NAZOR

LEKTURA I KOREKTURA: Ivana BABI∆

LIKOVNO OBLIKOVANJE: Dijana NAZOR

TISAK: TISAK TREBOTI∆

NAKLADA: 500 komada

GODINA: 2004.

ISBN: 953-99522-0-4

XI. gimnazija

10000 Zageb, Savska 77

tel./fax: 01 / 61 77 489

http://www.11.gimnazija.hr