trabajo de super escuela

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Page 1: Trabajo de super escuela

Trabajo Emprendimiento

Entrevistado: Cristóbal Hurtado

-¿Qué es lo primero que hace el alumno al salir de la sala de clases?

Agarrar una pelota de futbol e ir a jugar con sus amigos.

-¿Cómo sale de la sala? (describe su actuar: caminando, corriendo, etc.)

Sale corriendo de sus salas para aprovechar todo su recreo.

-¿Come alguna colación? Si es así, ¿qué come?

Si, come papas fritas, ramitas, chetos, etc...

-¿Qué tipo de actividad realiza? Descríbela.

El realizan distintas actividades como jugar futbol, a las escondidas, paco y ladrón, tasos y

ocupan su imaginación para muchas cosas más.

-¿Utiliza su celular durante el recreo? Si es así, ¿para qué lo usa?

No, no lo utiliza

-¿Tiene un grupo de amigos fijo durante los recreos?

No, no tiene ya que pasa haciendo muchas actividades con distintos amigos

-¿De qué conversan?

Sobre juegos de computador o PlayStation.

-¿A qué juegan?

Él juega principalmente a la pelota

-¿Dónde se instalan?

Se instala en el patio donde están las canchas de futbol.

-¿Qué hace el alumno cuando suena el timbre?

Sale corriendo para no llegar tarde ya que los pueden sancionar

-¿Cuál dirías que es su reacción al escuchar el timbre?

Page 2: Trabajo de super escuela

Apresuración e inquietud

-¿Cuál es su actitud al momento de volver a la sala?

Se siente un poco aburrido porque quiere tener más recreo

-¿Cómo crees que se siente la mayor parte del recreo?

Se siente súper contento debido a que puede hacer cosas que a él le gustan y es su tiempo de

descanso

-¿Qué percibes como un inconveniente para él/ella durante el recreo?

Que avece pelean por cosas innecesarias como quien va hacer arquero, etc...