TAREA 1 - TIC´S

• Invetigar sobre TIC´s• Concepto General• Caracteristicas• Enfoque Educacion (ejemplos)• ´Alumna Yenifer Alejandra rdz

INVESTIGACIÓN DE LAS TIC´S

• Actualmente el papel de las TIC en la sociedad es muy importante porque ofrecen muchos servicios como: correo electrónico, búsqueda de información, banca online, descarga de música y cine, comercio electrónico, etc. Por esta razón las TIC han incursionado fácilmente en diversos ámbitos de la vida, entre ellos, el de la educación.

LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) • Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)

son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos, tales como: computadoras, teléfonos móviles, televisores, reproductores portátiles de audio y video o consolas de juego.

CARACTERÍSTICAS• Inmaterialidad (Posibilidad de digitalización): Las TICs convierten la

información, tradicionalmente sujeta a un medio físico, en inmaterial.• Instantaneidad: Se puede transmitir la información instantáneamente a

lugares muy alejados físicamente, mediante las denominadas "autopistas de la información".• Aplicaciones Multimedia: Las aplicaciones o programas multimedia han

sido desarrollados como una interfaz amigable y sencilla de comunicación, para facilitar el acceso a las TICs de todos los usuarios.

FUNCIONES• Medio de expresión y creación multimedia, para escribir, dibujar,

realizar presentaciones multimedia, elaborar páginas web.• Canal de comunicación, que facilita la comunicación interpersonal, el

intercambio de ideas y materiales y el trabajo colaborativo.• Instrumento para el proceso de la información: crear bases de datos,

preparar informes, realizar cálculos...• Fuente abierta de información y de recursos (lúdicos, formativos,

profesionales...). En el caso de Internet hay "buscadores" especializados para ayudarnos a localizar la información que buscamos

EJEMPLOS DE LAS TICS EN EDUCACIÓN

• Herramientas de apoyo para aprender, con las cuales se puede realizar actividades que fomenten el desarrollo de destrezas y habilidades cognitivas superiores en los alumnos,• Medios de construcción que faciliten la integración de lo conocido y lo nuevo,• Extensores y amplificadores de la mente a fin de que expandan las potencialidades de

procesamiento cognitivo y memoria, lo que facilita la construcción de aprendizajes significativos,• Herramientas que participan en un conjunto metodológico orquestado, lo que potencia su

uso con metodologías activas como proyecto, trabajo colaborativo, mapas conceptuales e inteligencias múltiples en las cuales alumnos y docentes coactúen y negocien significados y conocimientos, con la tecnología como socio en la cognición del alumno

BIBLIOGRAFIA

• Leer más: http://www.monografias.com/trabajos89/tics-tecnologias-informacion-y-comunicacion/tics-tecnologias-informacion-y-comunicacion.shtml#ixzz3xpzWEe1V

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