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LKZ-OÖ erLESENes 1 227 Thema: Peter und der Wolf ein musikalisches Märchen (erstellt von Ingrid Niederschick) Gegenstand: Musikerziehung Fächerübergreifend: Deutsch, Das Märchen als Dichtungsgattung Materialbedarf: 1) vom Lehrer vorzubereiten a) Märchen „Peter und der Wolf“ + Arbeitsblätter kopieren (teilweise zerschneiden, ev. laminieren) b) Hörbeispiel (MC, CD) c) Wörterbücher, Lexika d) Märchenbücher e) leere Blätter f) Anschauungsmaterial zur „Instrumentenkunde“ g) Internetzugang für alle Schüler 2) von den Schülern vorzubereiten a) Schere b) Klebstoff Schwierigkeitsgrad: bezeichnet Niveau 1 = einfache Version bezeichnet Niveau 2 = schwierigere Version Betrifft: Bildungsstandards – Deutsch (8. Schulstufe) 4. Inhalte mündlich präsentieren 5. Texte aus verschiedenen Medien formal erschließen 7. Informationen aus Texten und Medien entnehmen 13. Schreiben als Hilfsmittel einsetzen Literatur- und Quellenangaben: Bertelsmann Jugendlexikon; 2005; 3-577-10180-6 Peter und der Wolf. CD. Ein sinfonisches Märchen für Kinder von Sergei Prokofjew von Sergej Prokofjew, Marko Simsa, Erke Duit, und Camerata. Wien von Jumbo Neue Medien (CD - Januar 2001) Peter und der Wolf von Sergej Prokofjew und Frans Haacken von Beltz (Gebundene Ausgabe - August 2003) > > > > Peter und der Wolf >

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LKZ-

erLESENes 1 227

Thema: Peter und der Wolf ein musikalisches Märchen(erstellt von Ingrid Niederschick)

Gegenstand: MusikerziehungFächerübergreifend: Deutsch, Das Märchen als Dichtungsgattung

Materialbedarf:1) vom Lehrer vorzubereiten a) Märchen „Peter und der Wolf“ + Arbeitsblätter kopieren (teilweise zerschneiden, ev. laminieren) b) Hörbeispiel (MC, CD) c) Wörterbücher, Lexika d) Märchenbücher e) leere Blätter f) Anschauungsmaterial zur „Instrumentenkunde“ g) Internetzugang für alle Schüler

2) von den Schülern vorzubereiten a) Schere b) Klebstoff

Schwierigkeitsgrad: bezeichnet Niveau 1 = einfache Version bezeichnet Niveau 2 = schwierigere Version

Betrifft: Bildungsstandards – Deutsch (8. Schulstufe)4. Inhalte mündlich präsentieren5. Texte aus verschiedenen Medien formal erschließen7. Informationen aus Texten und Medien entnehmen13. Schreiben als Hilfsmittel einsetzen

Literatur- und Quellenangaben:

Bertelsmann Jugendlexikon; 2005; 3-577-10180-6

Peter und der Wolf. CD. Ein sinfonisches Märchen für Kinder von Sergei Prokofjew von Sergej Prokofjew, Marko Simsa, Erke Duit, und Camerata. Wien von Jumbo Neue Medien (CD - Januar 2001)

Peter und der Wolf von Sergej Prokofjew und Frans Haacken von Beltz (Gebundene Ausgabe - August 2003)

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Peter und der Wolf

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erLESENes 1 229Peter und der Wolf

1. Peter und der WolfEin musikalisches Märchen von Serge Prokofjew

Eines Morgens öffnete Peter die Gartentür und ging hinaus auf die große, grüne Wiese.

Auf dem Ast eines großen Baumes saß Peters Freund, ein kleiner Vogel. „Alles ist still und

friedlich“, zwitscherte er vergnügt.

Bald darauf kam eine Ente angewatschelt. Sie freute sich, dass Peter die Gartentür auf-

gelassen hatte und beschloss in dem tiefen Teich auf der Wiese zu baden. Als der kleine

Vogel die Ente sah, flog er hinunter, setzte sich neben sie ins Gras und plusterte sich auf.

“Was bist du für ein Vogel, wenn du nicht fliegen kannst“, fragte er. Und die Ente

erwiderte: „Was bist du für ein Vogel, wenn du nicht schwimmen kannst“ und stieg ins

Wasser.

So stritten sie miteinander.

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erLESENes 1 233Peter und der Wolf

2. Arbeitsaufträge

1) Lies das musikalische Märchen! Lest es auch mit verteilten Rollen!

2) Unterstreiche alle mitwirkenden Personen und Tiere!

3) Höre dir das Märchen an!

4) Schreibe eine Kurzfassung des Märchens.

5) Nachdem du das Märchen auch gehört hast, teile den Personen die Instrumente zu.

So werden die Personen dargestellt:

Peter durch ...........................................

der Vogel durch .....................................

die Ente durch .......................................

die Katze durch .....................................

der Großvater durch ..............................

der Wolf durch .......................................

die Jäger bzw. die Gewehrschüsse durch ............................

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erLESENes 1234LK

Z-OÖPeter und der Wolf

6) Schneide die einzelnen Kästchen dieses Blattes aus und füge sie auf einem neuen Blatt richtig zusammen!

Peter Oboe

Vogel Fagott

Ente Violine

Katze Pauken

Großvater Querflöte

Wolf Klarinette

Jäger Hörner

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