test initial engleza a via cu matrice si barem

5
TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ Anul şcolar 2013-2014 Disciplina - Limba engleză Clasa a VI-a, L1 Numele şi prenumele elevului: Data susţinerii testului: Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi din Partea a II-a se acordă 90 de puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte. Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute. PARTEA I___________________________________________________________60 de puncte 1. Write the Present Continuous of the verbs in brackets (5x2p=10p): Example: My sister (watch) is watching TV. a) The girl _________________________(write) the homework. b) They __________________________(listen) to a new CD. c) Tim and Mark ______________________ (play) together. d) My sister ________________________ (watch) TV. e) The children _______________________ (not/ play) football now. 2. Write the negative forms (5x2p=10p): Example1. : I like dogs – I don’t like dogs Example 2. :She lives here – She doesn’t live here. a) They speak English - …………………………………………………… b) She plays the piano. - ………………………………………………... c) I help my friends. - …………………………………………………….. d) I watch TV.-………………………………………………………………. e) We eat chocolate.-……………………………………………………. 3. Translate the following sentences (5x4p=20p): 1

Upload: ozanaalexandra

Post on 10-Dec-2015

738 views

Category:

Documents


85 download

DESCRIPTION

Test initial pentru clasele A VI a cu matrice si barem de corectare

TRANSCRIPT

Page 1: Test Initial Engleza a via Cu Matrice Si Barem

TEST DE EVALUARE INIŢIALĂAnul şcolar 2013-2014

Disciplina - Limba englezăClasa a VI-a, L1

Numele şi prenumele elevului:

Data susţinerii testului:

Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi din Partea a II-a se acordă 90 de puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.

Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

PARTEA I___________________________________________________________60 de puncte

1. Write the Present Continuous of the verbs in brackets (5x2p=10p):Example: My sister (watch) is watching TV.

a) The girl _________________________(write) the homework.b) They __________________________(listen) to a new CD.c) Tim and Mark ______________________ (play) together.d) My sister ________________________ (watch) TV.e) The children _______________________ (not/ play) football now.

2. Write the negative forms (5x2p=10p):Example1. : I like dogs – I don’t like dogs Example 2. :She lives here – She doesn’t live here.

a) They speak English - ……………………………………………………

b) She plays the piano. - ………………………………………………...

c) I help my friends. - ……………………………………………………..

d) I watch TV.-……………………………………………………………….

e) We eat chocolate.-…………………………………………………….

3. Translate the following sentences (5x4p=20p):a) My sister played tennis last week –

b) The children are learning a new song-

c) Our classroom is very clean-

d) I will go to church tomorrow-

e) Tim always drinks coffee in the morning-

1

Page 2: Test Initial Engleza a via Cu Matrice Si Barem

5. Translate the following sentences (2x5p=10p):1 Eu voi merge la scoala-

2. Noi am fost la cinema- 6. Change the words TO PLURAL(10x1p=10p):

Car- Horse-Box- Man-Child- Fish-Class- Boy-Table- Teacher-

PARTEA II____________________________________________________________30 de puncte

Write a dialogue between two people consisting of 10 lines.Choose an interesting topic of discussion.

GOOD LUCK!!!!

2

Page 3: Test Initial Engleza a via Cu Matrice Si Barem

Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului si SportuluiCentrul NaŃional de Evaluare si Examinare

Barem de evaluare si de notareLimba engleză

Clasa a VI- a L1

TEST DE EVALUARE INITIALĂAnul scolar 2013-2014

Limba englezăClasa a VI- a L1

BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE

Se punctează oricare alte formulări/ modalităti de rezolvare corectă a cerintelor.Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem.Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărtirea punctajului total acordatpentru test la 10.

PARTEA I (60 de puncte)1. 5 x 2p=10 pointsa) is writing; b) are listening; c) are playing; d) is watching; e) are not playing;

2. 5 x 2p= 10 pointsa) They don’t speak Englishb) She doesn’t play the pianoc) I don’t help my friendsd) I don’t watch TVe) We don’t eat chocolate

3. 5 x 2 p= 10 pointsa) Sora mea s-a jucat tenis saptamana trecutab) Copiii invata o noua melodiec) Clasa noastra e foarte curated) Eu voi merge la biserica mainee) Tim mereu bea cafea dimineata

4. 2 x 0,5p=10 points1. I will go to school2. We were at the cinema yesterday

PARTEA a II-a (30 de puncte)4 points for appropriately beginning and ending the dialogue- hello/good morning…-good bye/nice talking with you….6 points for correct grammar structures and connectors5 points for the use of appropriate vocabulary10 points for covering the aspects demanded by the task3 points for a balanced structure 2 points for the general impression

3

Page 4: Test Initial Engleza a via Cu Matrice Si Barem

Matrice de specificaţii Limba engleză, L1

Clasa a VI-a

Competenţe corespunzătoare nivelurilor

taxonomice

Teme/Conţinuturi/Concepte-cheie/Unităţi tematice

C1:Să extragăinformaţiigenerale şi

specifice dintr-un

text citit în gând

C2:Reformularea unorenunturi/rescrierea

unor cuvinte conform

unor structuristudiate

C3Să

deducăsensul

cuvintelordin context

si sa formuleze enunturi

C4:Să scrie relatări

simple ale unor

evenimente trecute şi

experienţe personale

Copilul şi lumea înconjurătoare- dialog intre prieteni

30 p(Partea II)

Verbul-timpuri verbal, Present continuu

10p (Partea I, ex. 1)

Pluralul cuvintelor; Prezentul simplu: negativul cu don’t/doesn’t

10p 10p(Partea I, ex. 2, 5)

Traduceri.Gramatica: timpul trecut, viitor, prezent.Vocabular: obiecte, cuvinte familiare

20p 10p(Partea I, ex.

3, 4)

TOTAL 10 p 20 p 30p 30 p

4