test de evaluare a cunoŞtinŢelor - limba Şi

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN OLT

CENTRUL JUDEȚEAN DE EXCELENȚĂ OLT

_______________________________________________ ________________________________________________ Str. Ecaterina Teodoroiu, nr. 8B, Slatina, 230015, jud. Olt Str. Arinului Nr.1 Slatina, 230053, jud. Olt E/mail ISJ: [email protected] E-mail: [email protected] Tel: +40 (0)249 410927 Tel:+40(0)349402977; fax:0349/402966 http://isjolt.ot.edu.ro

Nume elev:________________________________

Şcoala____________________________________

_________________________________________

Localitatea________________________________

TEST DE EVALUARE A CUNOŞTINŢELOR - LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

Citeşte cu atenţie textul de mai jos, pentru a rezolva corect cerinţele următoare:

Zmeul, tuirbat de mânie, apăru numaidecît acasă.

- Cine este acela care-a cutezat să calce hotarele mele şi să intre în casa mea?

- Eu sunt, zise Prâslea.

- Dacă eşti tu, îi răspunse Zmeul, am să te pedepsesc amar pentru nesocotinţa ta. Cum ai vrut,

venit-ai; dar nu te vei mai duce cum vei voi.

- Cu ajutorul lui Dumnezeu, îi răspunse Prâslea, am eu ac de cojocul tău!

(Petre Ispirescu, Prâslea cel Voinic şi merele de aur)

1. Alege substantivele proprii din text. Scrie câte o propoziţie cu fiecare.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

2. Transformă în propoziţie simplă primul enunţ din textul dat.

________________________________________________________________________________

3. Scrie cuvinte cu acelaşi înţeles pentru:

hotar - ...........................................................................

a cuteza - .......................................................................

mânie - ...........................................................................

nesocotinţă - ....................................................................

numaidecât - ....................................................................

4. Forma „am să te pedepsesc” e la timpul ............................................................................................

mailto:[email protected]

tel:+40(0)349402977;%20fax:0349/402966

http://isjolt.ot.edu.ro/




5. Alcătuiţi două propoziţii în care cuvântul „amară” să aibă diferite sensuri.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________-___

6. Transformă următoatrele substantive în adjective şi verbe.

mânie - ......................................................................................

cutezanţă - .................................................................................

7. Scrieţi corect propoziţiile:

Iartămă şi spunemi ce să fac.

Dămi caietul şi dute la şcoală!

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

8. Explicaţi expresiile:

turbat de mânie - ____________________________________________________________

să calce hotarele - ___________________________________________________________

să te pedepsesc amar - _______________________________________________________

9. Alcătuiţi propoziţii în care cuvântul „nouă” să fie :

a) adjectiv b) pronume c) numeral

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

10. Numeşte basmul preferat pe care l-ai citit şi motivează-ţi alegerea.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Toate subiectele sunt obligatorii.

Se acordă 10 de puncte din oficiu; Timp de lucru- 1,5 ore.


tel:+40(0)349402977;%20fax:0349/402966





BAREM DE CORECTARE LA LIMBA ROMÂNĂ

Subiectul 1

Alegerea substantivelor proprii........................................................................................... 3x1 punct

Alcătuirea propoziţiilor........................................................................................................ 3x2puncte Total 9 puncte

Subiectul 2

Zmeul apăru ......................................................................................................................... 5 puncte

Subiectul 3

Hotar – graniţă, frontieră, limită, mejdină, margine, capăt................................................. 1 punct

A cuteza – a îndrăzni, a se încumeta, a risca, a-şi permite, a manifesta curaj ...................... 1 punct

Mânie – furie, supărare, necaz, înverşunare......................................................................... 1 punct

Nesocotinţă – nechibzuială, imprudenţă, nesăbuinţă, ignoranţă……………………………………... 1 punct

Numaidecât – acum, imediat, îndată, neîntârziat................................................................. 1 punct

Total 5 puncte

Subiectul 4

Forma’’ am să te pedepsesc „e la timpul viitor .................................................................... 4 puncte

Subiectul 5.......................................................................................................................... 2x5 puncte

Subiectul 6 ......................................................................................................................... 4x2 puncte



Subiectul 9 ........................................................................................................................ 3x2 puncte

Subiectul 10 : ortografie, punctuaţie, lizibilitate, aşezarea în pagină, înlănţuirea logică a ideilor, originalitate........................................................................................................................ 20 puncte

Se acordă 10 puncte din oficiu.

TOTAL 100 PUNCTE

Pentru orice greşeală de ortografie sau punctuaţie se scade 1 punct.


tel:+40(0)349402977;%20fax:0349/402966





Nume elev:________________________________

Şcoala____________________________________

_________________________________________

Localitatea________________________________

TEST DE EVALUARE A CUNOŞTINŢELOR -MATEMATICĂ

Problema 1. Să se afle a din egalitatea: [(a - 2014) x 2014 + 2014] : 2014 = 1 (10 puncte)

Problema 2. Opt copii au prenumele Andrei, Bogdan, Cosmin şi Daniel, respectiv Andreea,

Bogdana, Cosmina şi Daniela. Toţi cei opt copii participă la o competiţie de tenis, fiecare partidă de

tenis desfăşurându-se cu câte 2 concurenţi. Fiecare concurent va juca câte o partidă cu oricare dintre

ceilalţi, cu excepţia concurentului care are iniţiala numelui la fel cu a sa. Câte partide se vor juca în

cadrul competiţiei? (20 puncte)

Problema 3. Irina este cu 3 ani mai tânără decât fratele ei Laurenţiu. Ştiind că peste exact 5 ani

suma vârstelor lor va fi egală cu 27, precizaţi peste câţi ani Irina va împlini vârsta de 18 ani.

(20 puncte)

Problema 4. Balanța trebuie să stea în echilibru. Câte elemente B echilibrează ultima balanță?

AAAA BBB ABBB CCC

CC AAB CCCC ?

(20 puncte)


tel:+40(0)349402977;%20fax:0349/402966





Problema 5. Pinocchio şi-a invitat la ziua lui prietenii. El a pregătit un număr de bomboane şi de 3

ori mai multe fructe. Serveşte fiecare invitat cu câte 3 bomboane şi 8 fructe. Îi rămân 2 bomboane şi

14 fructe. Câți invitați a avut Pinocchio? (20 puncte)

SUCCES!

• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul de lucru efectiv este de 90 de minute.

• Din oficiu se acordă 10 puncte.

• Redactarea integrală a rezolvărilor se face pe foaia de examen. Nu se vor puncta răspunsurile care nu sunt însoţite de rezolvare, chiar dacă sunt corecte.


tel:+40(0)349402977;%20fax:0349/402966





BAREM CLASA A-IV-A

1. [(a-2014) x2014 +2014] =2014………………………………..…………………......3 puncte

(a-2014)x2014=2014-2014=0……………………………….………………………3 puncte

a-2014=0…………………………………………………..……………………… 3 puncte

a=2014……………………………………………………………………………...1 puncte

TOTAL: 10 PUNCTE

2. Fiecare dintre participanţi va juca câte 8 - 2= 6 partide (nu joacă cu el însuşi, evident, şi nu joacă

partidă cu cel care are aceeaşi iniţială a prenumelui cu a sa)………………………..… 7 puncte

Calculul 8x 6= 48 va reprezenta dublul partidelor care se vor juca în cadrul competiţiei (printr-un

astfel de calcul, fiecare partidă a fost numărată de 2 ori)…………………………….….. 7 puncte

În concluzie, numărul de partide care se vor juca este 48:2= 24.......................................6 puncte

TOTAL: 20 PUNCTE

3. 27 – 5x2 = 17 reprezintă vârsta celor doi copii la momentul actual................................7 puncte

(17 – 3 ):2 = 7 reprezintă vârsta Irinei..................................................................................7 puncte

Irina va împlini vârsta de 18 ani peste 11 ani.......................................................................6 puncte

TOTAL: 20 PUNCTE

4. AAAA - BBB => AAAAA - CCC..........................................................................7 puncte

ABBB - CCC

CC – AAB = > CCCC – AABAAB.................................................................................7 puncte

AABAAB => AAAABB => BBBBB - CCCC...............................................................6 puncte

TOTAL: 20 PUNCTE

5. Fiecare invitat trebuie să primească 3 bomboane și 3 x 3 = 9 fructe..............................4 puncte


tel:+40(0)349402977;%20fax:0349/402966





9 – 8 = 1 fruct a rămas de la fiecare invitat.......................................................................4 puncte

2 x 3 = 6 fructe corespund celor 2 bomboane rămase.......................................................4 puncte

14 – 6 = 8 fructe în plus au rămas.....................................................................................4 puncte

8 : 1 = 8 invitați au fost................................................................................................... ..4 puncte

TOTAL: 20 PUNCTE

OFICIU= 10 PUNCTE

TOTAL= 100 PUNCTE

ORICE ALT MOD CORECT DE REZOLVARE VA FI LUAT ÎN CONSIDERARE!


tel:+40(0)349402977;%20fax:0349/402966


test de evaluare a cunoŞtinŢelor - limba Şi

Documents