taller de medios digitales

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Es una presentación en la cual se demuestra que una pagina web correspondiente a una radio, pertenece a los nuevos medios, por diversas características.

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Page 1: Taller de medios digitales
Page 2: Taller de medios digitales

Para realizar esta actividad buscamos una pagina web de

radio, en la cual podemos demostrar como se presentan

las distintas características que hacen pertenecer a está a

los nuevos medios.

Page 3: Taller de medios digitales

La radio elegida es:

Page 4: Taller de medios digitales

Digitalización

Hipertextualidad

Reticularidad

Interactividad

multimedialidad

Los rasgos pertinente para clasificar a los nuevos medios son:

Page 5: Taller de medios digitales

Digitalización

Page 6: Taller de medios digitales

Aquí podemos ver como la pagina web nos permite

escuchar el programa que se esta transmitiendo en vivo

en la radio.

Page 7: Taller de medios digitales

Decimos que esta particularidad de escuchar la radio en vivo

pertenece a una característica de la digitalización ya que es un proceso a través del cual las

señales eléctricas pasan de un dominio analógico a uno

binario.

Page 8: Taller de medios digitales

Aquí podemos ver como se pueden reproducir grabaciones, videos, documentos, etc., archivados.

Page 9: Taller de medios digitales

Esta capacidad de que las señales sean amplificadas , moduladas,

archivadas, identificadas, reconvertidas y reproducidas manteniéndose idénticas al

original, sin perder información, es una característica propia de la

digitalización.

Page 10: Taller de medios digitales

Hipertextualidad

Page 11: Taller de medios digitales

En esta parte de la pagina podemos ver distintos temas que al cliclear sobre ellos, nos despliegan información sobre lo elegido, conduciéndonos a otras paginas.

Page 12: Taller de medios digitales

Esta opción de comprimir la información es una clásica

característica de la digitalización, pero a su vez, al estar estos

documentos entrelazados entre sí, podemos acceder a cualquier

información disponible en la red.

Esta particularidad es posible gracias a la hipertextualidad.

Page 13: Taller de medios digitales

Reticularidad

Page 14: Taller de medios digitales

Gracias a la creación de las redes, pudieron facilitar la comunicación digital, y el desarrollo de la estructura de

internet.

El intercambio de correos electrónicos, por ejemplo, ha sido y es una de las principales actividades que ejecutan los

usuarios de las redes digitales.

Con este concepto, ya no estaríamos hablando tanto del hipertexto entendido como una estructura de documentos interconectados sino de una red de usuarios interactuando

entre sí mediatizados por documentos compartidos y dispositivos de comunicación.

Esto es a lo que llamamos RETICULARIDAD.

Page 15: Taller de medios digitales

El usuario tiene la posibilidad de registrarse, recibir información, e

incluso compartir con otros usuarios datos e información mediante otras

paginas como lo son las redes sociales.

Page 16: Taller de medios digitales

-Entonces, al ir mas allá de la organización reticular de la información para incorporar

una serie de funciones que aumentan la posibilidad del usuario de interactuar con los documentos y compartirlos comienza a

materializar la idea de hipertexto.

Esta capacidad de crear redes es uno de los componentes fundamentales de las nuevas

formas de comunicación.

Page 17: Taller de medios digitales

.

Al final de la pagina web de Metro, aclara “Desarrollo APRENET”Aprenet, es la primera red que interconectaría centros de comunicación. Los

científicos la usaban para intercambiar mensajes personales.

Aparenet opera dos unidades de negocios - Marketing y Tecnología – crean ventajas comparativas para sus clientes, ayudándoles a desarrollar relaciones

significativas, mensurables, rentables y leales con sus clientes, aprovechando el poder de la tecnología.

Utiliza ,metodologias ágiles y una serie de módulos de sofware open source para el desarrollo e implementación de soluciones, lo que permite implementar proyectos

sumamente rápido y a bajo costo.

Page 18: Taller de medios digitales

Interactividades

Page 19: Taller de medios digitales

Los medios digitales han revolucionado las formas de comunicación tradicional. Para ello se valen de

recursos interactivos como foros, videochats, entrevistas digitales, encuestas… que permiten a los lectores exponer sus opiniones y participar

activamente en los flujos comunicativos.

Hay interactividad en las comunicaciones sujeto-sujeto, pero también en los intercambios entre un

sujeto y un dispositivo tecnológico.

Page 20: Taller de medios digitales

Además de poder ingresar como usuario, la web de metro 95.1 da la opción de participar en numerosos concursos y hasta incluso intercambiar opiniones mediante algo tan fácil como las redes sociales (Facebook, twitter, etc)

Page 21: Taller de medios digitales

Multimedialidad

Page 22: Taller de medios digitales

Acá podemos observar como la pagina ofrece a los usuarios una combinación de distintos soportes de imagines, videos, música, etc.

Page 23: Taller de medios digitales

La multimedialidad nace de la combinación de distintos lenguajes que maneja el ser

humano.

En este caso podemos decir que en esta pagina se observa claramente como se ha a realizado una convergencia de los distintos

tipos de información para que pueda ser utilizado por el usuario según su gusto, dándole a su vez facilidad de acceso a la

misma.

Page 24: Taller de medios digitales

La combinación de imágenes, textos, formatos, videos, etc., hace a que sea más atractivo al usuario al utilización de la pagina.