MINGGU 6Objektif Pembelajaran,Di akhir minggu ini, pelajar dapat:Menerangkan dan mengenalpasti kaedah tinjauanMenerangkan dan mengenaplasti kaedah eksperimenMenerangkan dan mengenalpasti kaedah analisis kandungaMenerangkan dan mengenalpasti kaedah etnografiMembezakan kaedah kuantitatif dan kaedah kualitatif

KAEDAH PENGUMPULAN DATAKaedah TinjauanKaedah EksperimenKaedah Analisis KandunganKaedah EtnografiKaedah kualitatif

KAEDAH TINJAUANUntuk menggambarkan/ menghuraikan keadaan/ masalah/fenomena yang ingin dikaji. Pengkaji menghurai & menjelaskan mengapa sesuatu berlaku.Mengumpul data dari satu populasiMendapatkan jawapan yang memuaskan atau benar-benar daripada responden.

KAEDAH TINJAUAN (samb.)Sesuai bagi kajian untuk mendapatkan maklumat mengenai sikap, perilaku, persepsi, faktor-faktor dan pendapat melalui sampel dari populasi.Bersifat deskriptifBerbantukan borang soal selidik

JENIS TINJAUAN1. Tinjauan menerusi mel (surat)2. Tinjauan menerusi telefon3. Tinjauan melalui Internet4. Tinjauan melalui temubual (bersemuka atau tidak).

KELEBIHAN KAEDAH TINJAUAN Sesuai untuk kaji masalah di lokasi besarKosnya sederhana bila diambil kira data yang terkumpulJumlah data boleh dikumpulkan dengan agak mudah daripada pelbagai sumber - primer atau sekunderTidak dibatasi sempadan geografi

KELEBIHAN KAEDAH TINJAUAN (samb.)Kadar respons yang tinggiDapat menentukan keadaan responden (sihat/tidak gila)Responden dapat digalakkan bercakap

KELEMAHAN KAEDAH TINJAUANPemboleh ubah bebas tidak boleh dimanipulasi seperti uji kaji makmalPerkataan yang tidak sesuai dan kedudukan soalan dalam soal selidik boleh menyebabkan biasResponden mungkin tidak sesuaiSukar mendapat respons khalayak khususnya tinjauan menerusi telefon.

KELEMAHAN KAEDAH TINJAUAN (samb.)Penemubual boleh mempengaruhi jawapan responden melalui cara soalan dikemukakanSifat penemubual (jantina/umur) dapat mempengaruhi respondenSeorang penemubual yang letih akan mempunyai kemungkinan menipu jawapanPerlu cari responden (buang masa)