SISTEMATSKI PREGLED SISTEMATSKI PREGLED PRI UPISU U PRVI PRI UPISU U PRVI

RAZRED O.Š.RAZRED O.Š.Dr Letica Ramljak SlavicaDr Letica Ramljak Slavica

Specijalista školske medicineSpecijalista školske medicineZZJZ”Sv.Rok” ViroviticaZZJZ”Sv.Rok” Virovitica

Zakon o osnovnom školstvu NN Zakon o osnovnom školstvu NN 59/1990.čl.4459/1990.čl.44

u prvi razred osnovne škole upisuju se u prvi razred osnovne škole upisuju se djeca koja do 1.travnja tekuće godine imaju djeca koja do 1.travnja tekuće godine imaju navršenih šest godina života.U prvi razred navršenih šest godina života.U prvi razred mogu se upisati i djeca koja do 1.travnja mogu se upisati i djeca koja do 1.travnja tekuće godine nemaju navršenih šest tekuće godine nemaju navršenih šest godina života ako to na zahtjev roditelja ili godina života ako to na zahtjev roditelja ili staratelja odobri općinski,odnosno gradski staratelja odobri općinski,odnosno gradski ured uprave nadležan za poslove školstva.ured uprave nadležan za poslove školstva.

Sadržaj pregledaSadržaj pregleda

Opširna anamneza i Opširna anamneza i heteroanamneza(uvid u heteroanamneza(uvid u zdravstveno stanje zdravstveno stanje djeteta,socio-emocionalno djeteta,socio-emocionalno okruženje i ekonomsku situaciju)okruženje i ekonomsku situaciju)

Kontrola oštrine vidaKontrola oštrine vida Kontrola sluha(orijentaciono i Kontrola sluha(orijentaciono i

prema indikaciji audiometrija)prema indikaciji audiometrija)

mjerenjeTT i TV i usporedba sa mjerenjeTT i TV i usporedba sa standardnom centilnom standardnom centilnom raspodjelomraspodjelom

detaljan klinički pregled prema detaljan klinički pregled prema dogovorenoj metodologiji uz dogovorenoj metodologiji uz obavezan pregled vanjskog obavezan pregled vanjskog spolovilaspolovila

ocjena razvoja govora ocjena razvoja govora

procjena razvoja procjena razvoja grafomotorike,percepcije i grafomotorike,percepcije i psihičkog razvoja(Goodnough-psihičkog razvoja(Goodnough-ov test)ov test)

Orijentacijska procjena socijalne Orijentacijska procjena socijalne zrelosti djetetazrelosti djeteta

Laboratorijski nalazi(Hb,urin)Laboratorijski nalazi(Hb,urin) Cijepljenje Mo-Pa-RuCijepljenje Mo-Pa-Ru

TJELESNA ZRELOSTTJELESNA ZRELOST

mjerilo djetetova zdravljamjerilo djetetova zdravlja tjelesna težina,visina,trajni tjelesna težina,visina,trajni

zubi,mišićna snagazubi,mišićna snaga razvijenost osjetnih organarazvijenost osjetnih organa

(osobito vida,sluha)(osobito vida,sluha)

VAŽNO-svakodnevni napori školskog VAŽNO-svakodnevni napori školskog života(pješačenje od kuće doživota(pješačenje od kuće do

škole,nošenje školske torbe,dugo-škole,nošenje školske torbe,dugo-

trajno sjedenje u školskoj klupi)trajno sjedenje u školskoj klupi)

EMOCIONALNA ZRELOSTEMOCIONALNA ZRELOST

sposobnost samokontrolesposobnost samokontrole reakcija na frustracije na reakcija na frustracije na

socijalno prihvatljiv načinsocijalno prihvatljiv način znati se nositi s osjećajima koji znati se nositi s osjećajima koji

prate uspjeh i neuspjehprate uspjeh i neuspjeh u ovoj razvojnoj dobi prevladava u ovoj razvojnoj dobi prevladava

optimistično i ugodno optimistično i ugodno raspoloženjeraspoloženje

SOCIJALNA ZRELOSTSOCIJALNA ZRELOST

vezana s emocionalnomvezana s emocionalnom važna zbog normi ponašanja među važna zbog normi ponašanja među

vršnjacima,u razreduvršnjacima,u razredu prilagođavanje na društvene prilagođavanje na društvene

obavezeobaveze vještina komunikacije i suradnje s vještina komunikacije i suradnje s

vršnjacimavršnjacima prihvaćanje autoritetaprihvaćanje autoriteta suosjećanje s drugimasuosjećanje s drugima razlikovati poželjno od nepoželjnog razlikovati poželjno od nepoželjnog

ponašanjaponašanja

INTELEKTUALNA ZRELOSTINTELEKTUALNA ZRELOST

dobro razvijen GOVOR(s 5 god treba dobro razvijen GOVOR(s 5 god treba moći izgovoriti sve glasove)moći izgovoriti sve glasove)

Razvijena PAŽNJA(važno za Razvijena PAŽNJA(važno za praćenje nastave)praćenje nastave)

PAMĆENJEPAMĆENJE MIŠLJENJE(o konkretnim,općim i MIŠLJENJE(o konkretnim,općim i

apstraktnim stvarima)apstraktnim stvarima) INTELIGENCIJA(bogatstvo jezičnog INTELIGENCIJA(bogatstvo jezičnog

izražaja,zaključivanje,prostorna i izražaja,zaključivanje,prostorna i vremenska orijentacija,uočavanje...)vremenska orijentacija,uočavanje...)

GRAFOMOTORIKAGRAFOMOTORIKA

Najčešće dijagnoze pri Najčešće dijagnoze pri sistematskom pregledu na upisu sistematskom pregledu na upisu u 1.razredu 1.razred KARIESKARIES ADHEZIJE PREPUCIJAADHEZIJE PREPUCIJA REFRAKCIJSKE ANOMALIJEREFRAKCIJSKE ANOMALIJE POREMEĆAJI GOVORAPOREMEĆAJI GOVORA PRETILOSTPRETILOST

HVALA NAHVALA NA

PAŽNJI!PAŽNJI!