Seis consejos para mejorar

la comunicación con hijos adolescentes

19 de Julio 2017

Volumen 4, N° 6

Seis consejos para mejorar la comuni-

Algunas complementaciones sobre el

tema...

Felicitaciones

Recomendaciones

CONTENIDO

Actividades de la

Secundaria

Lunes 17. Formación del

mes de Julio.

Del 17 al 26 . Preparación a las olimpiadas científicas

plurinacionales.

Lunes 24 Visita a U.C.B.

6to.Sec.

Jueves 27. BOLMUN toda

la secundaria.

Viernes 28. BOLMUN toda

la secundaria.

Sábado 29. Olimpiadas

científicas plurinacionales.

SECUNDARIA

Xavier Molina (Psicólogo Social)

(…)

Para intentar dotar de herramientas útiles a los padres que tengan problemas de convivencia con su hijo adoles-

cente, propongo una serie de puntos que nos permitirán sentar las bases de una mejor comunicación e interac-

ción con ellos.

1. Desvinculo mi historia personal de la suya

Como padres, debemos ser capaces de desvincular nuestra historia personal de la de nuestro hijo adolescente,

desvinculando lo que es nuestro de lo que es de él, evitando así hacerle cargar con una mochila de presión añadi-

da. Es vital que logremos comprenderlo tal como es y que nos responsabilicemos de nuestra propia vida, y deje-

mos que él recorra su camino. Como padres tenemos que intentar facilitar que el hijo adolescente desarrolle su

vida con independencia y viviendo sus propias experiencias. Esto hará que aprenda por sí mismo y se adapte

mejor al entorno social. No es preciso, pues, que como padres añadamos ansiedad o miedos a los hijos.

2. Evito compararlo con los demás

Otro punto esencial. Nuestro hijo adolescente tiene derecho a recorrer su camino en la vida de acuerdo con sus

preferencias y sus decisiones propias, y los padres debemos apoyarlo y respetarlo para que sea capaz de abordar

con éxito sus propias experiencias. Poner etiquetas a sus preferencias personales o compararle con otras personas

no solo no le estimula a mejorar sino que puede suponerle una pesada carga para su auto concepto. Debemos ser

capaces de hacer un esfuerzo constante por respetar su forma de ser, incluso en el caso que como padres pense-

mos que su actitud no es la más adecuada. Por supuesto, esto implica no desear que nuestro hijo se parezca a otra

persona, comparándolo constantemente con aquel compañero de instituto que saca mejores notas, o cualquier

otra reflexión que pueda mermar su autoestima.

3. Entiendo sus pautas de socialización

Aquí es donde entra nuestra capacidad como padres para mostrarnos flexibles y positivos. Mientras nuestro hijo

muestre un comportamiento respetuoso y cordial, no es necesario que lo presionemos para que se socialice en

base a nuestros estándares ni los del entorno cercano. Los padres que están constantemente preocupados por si

sus hijos "les dejan mal" delante de otras personas, simplemente actúan en base a unos parámetros rígidos y con-

vencionalistas de socialización. Demostrar a

nuestro hijo que nos importa mucho lo que

piensen de nosotros (a través de su actitud,

para más inri) es una forma de transmitirle que

sentimos vergüenza de él. Pelear para que

actúe como nosotros queremos que actúe

solo provocará que la relación se desgaste y

para que el adolescente no logre adaptarse

libremente al entorno social.

Agradecemos todas las recomendaciones y sugeren-

cias que atendieron los papás y deseamos sumar es-

fuerzos para avanzar en lo que resta de la gestión.

Al uniforme del colegio, recordarles que nuestros estudiantes todos los

lunes deben asistir con el uniforme de gala incluido los zapatos NO

zapatillas.

Les solicitamos revisar habitualmente sus correos electrónicos para

estar debidamente informados.

Los cursos 1ro. 2do. 3ro recibirán sus cartas de contenido en un com-

pendio engrampado y donde estarán incluidas todas las cartas de

contenido...

La secundaria organiza el BOLMUN TIQUI 2017 las fechas establecidas

para esta actividad son: 27 y 28 de julio en un programa y horarios a

entregárseles oportunamente.

Se pone en marcha el trabajo social con los distintos cursos y con

distintas actividades y proyectos.

Esta previsto que las olimpiadas científicas plurinacionales se den en el

mes de julio, hay que estar atentos a las determinaciones de las fechas

y la obligatoriedad de participar en las mismas.

Por favor estimados padres de Familia :hay que hacer el seguimiento al

desempeño académico de sus hijos en este tercer bimestre, el riesgo

de tener dificultades e incluso la perdida de año es grande (en algunos

casos.) Visiten a los profesores y acompañen a sus hijos.

César R. Velasco S. Remmy Sanabria G.

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Página 2

DIRECCIÓN TÉCNICA SECUNDARIA 1ro. 2do. 3ro: cvelasco@tiquipaya.edu.bo

DIRECCIÓN TÉCNICA SECUNDARIA 4to. 5to. 6to.: rsanabria@tiquipaya.edu.bo

4. Cuidado con la idea de “que él logre lo que yo no hice”

Nuestras expectativas personales con respecto a lo que queremos que nuestro hijo adolescente sea en el futuro pue-

den ser muy limitantes para su desarrollo personal. Debemos entender cuáles son nuestras auténticas motivaciones

respecto al futuro de nuestro hijo, y a partir de ahí decidir cuan exigentes debemos ser con él. En cualquier caso, hay

que evitar que recaiga sobre él el peso de nuestras expectativas y deseos. Nuestros deseos y reflexiones sobre lo que

hemos conseguido en la vida o lo que queremos conseguir son personales e intransferibles, y no es correcto que trasla-

demos estos anhelos a nuestros hijos. Ellos deben recorrer su propio camino y luchar por sus objetivos.

5. Cada uno debe aprender de sus errores

La mayoría de padres no somos capaces de reconocer que nos sentimos validados y calificados a través de nuestros

hijos. Y, aunque cueste reconocerlo, es el primer paso para comprender muchas cosas y mejorar nuestra relación con

ellos. Si nuestro hijo se equivoca, deberá asumir sus consecuencias, aunque eso nos duela y nos sintamos en el deber

de socorrerle. Estaremos siempre ahí para darles el apoyo necesario, pero los hijos necesitan que les otorguemos el

espacio necesario para cometer estos errores que les van a permitir aprender, tomar conciencia sobre sus responsabili-

dades en la vida y madurar.

6. Las emociones no me deben boicotear

La auto-observación debe ser un pilar fundamental en nuestra reflexión sobre las actitudes y medidas que tomamos

como padres. Debemos intentar ver un poco más allá de lo tangible e identificar nuestras emociones y sentimientos. De

este modo, cuando nos sintamos bloqueados o angustiados, podremos reflexionar y detectar qué estamos sintiendo, y

cómo gestionar esa emoción. Lograr que la auto-observación sea un hábito en nuestra cotidianidad es de especial

utilidad en la interacción con hijos adolescentes, sobre todo para identificar cuando nos ponen a prueba y mostrar una

actitud asertiva y relajada, y por tanto controlar la situación. De este modo podremos actuar de la manera que pense-

mos que es más precisa y necesaria, y no desde la reactividad o desde la ira. (…)

Enlaces para consultar sobre temas relacionados a los adolescentes (Escuelas de padres)

http://escueladepadresymadresupz.blogspot.com/

http://www.orientared.com/padres.php

http://blogs.hoy.es/escuela-de-padres/2017/01/22/5-consejos-para-padres-de-adolescentes/

¡¡¡ Felicidades a nuestros campeones y jugadores en los juegos plurinacionales!!!

Esperamos que estos pequeños

consejos, reflexiones y puntualiza-

ciones, puedan ser de utilidad a la

hora de entender la adolescencia

de nuestros hijos como un proceso

necesario para su desarrollo a todo

nivel. Un proceso, el de la adoles-

cencia, que debemos acompañar

de forma inteligente. Debemos

comprender que los adolescentes

necesitan despegarse de la protec-

ción paternal y empezar a ser inde-

pendientes para convertirse en

adultos responsables y con sus

propias metas en la vida. El acom-

pañar de forma responsable en

este proceso determina el éxito de