schamper 123

6
<• STUDENTENWEEKBLAD van de R.U.G. bejaargang Verantwoordelijk Uitgever: Rik Van Nuffel Hoofdredakteur: Frank Goetmaeckers 123 Redaktieadres: St. Pietersnieuwsstraat 45 9000 Gent ASLK 001-0481260-22 faap in woord en (bijna) in beeld* interview Professor Kruithof (Jaap in de wandelgangen) is een drukbezet man. Als je hem tegenkomt, is het snel wandel end van het ene auditorium naar het andere, een boekentas onder elke arm. Een afspraak maken is een hopeloze opgave, een interview afnemen een echte ramp. Na veel rompslomp kregen we hem toch voor de microfoon. Jaap, met het verkeerde been uit bed gestapt ('we gaan dat hier eens vlug afhandelen, zeker?1), in een buro zonder elektriciteit ('jamaar, en die bandrecorder dan ?') én met het verbod foto's van hem te nemen. U ziet dus op de afbeeldingen hieronder achtereenvolgens de auto van Jaap, de trap van Jaap, en de interviewers van Jaap. Wat zijn uw ervaringen met het nieuwe vrijstellingensysteem ? Ik heb de indruk, zonder daarover weten- schappelijk onderzoek te hebben verricht dat de uitslagen in de faculteiten, waar- in ik werkzaam ben, gunstiger uitvallen voor de studenten. Dat was ook de bedoe- ling, dacht ik. Twee opmerkingen moeten daaraan toegevoegd worden. De Vlaamse uinversiteiten komen de laat- ste jaren steeds meer in een concurrentie- systeem terecht, zodat het de richting uitgaat van een opbod om ter meeste stu- denten. Antwerpen staat daarbij op kop met de meeste faciliteiten in het examen- stelsel. En de toeloop naar die universi- teit vergroot daardoor natuurlijk. In de faculteit van de toegepaste economische wetenschappen van het Ruca, waar ik doceer worden punten van het ene jaar naar het volgende jaar overgeheveld. Als een stu- dent bv. in het eerste jaar één 5 heeft kan het gebeuren dat hij overgaat naar het tweede jaar op voorwaarde dat hij het slechte vak dan opnieuw aflegt. Dat is geen slechte oplossing, integendeel, maar ze mag niet hier wel en daar niet toegepast worden, want dan wordt het een uitverkoop. Aan het systeem moeten ook limieten verbonden worden, het mag bv. alleen binnen de kandidaturen of de licen- ties worden toegepast, maar dat gebeurt ook zo in Antwerpen. Mijn tweede bedenking betreft de ongelijk- heid inzake vrijstellingscijfers tussen de diverse faculteiten in één universi- teit. In Gent is er op dat vlak een war- boel, hier eist men 10, daar 11, elders nog 12. Men moet dat uni'ormiseren. Een klassiek tegenargument : het wordt veel gemakkelijker. Het systeem is waarschijnlijk nu minder lastig dan vroeger. Dat mag natuurlijk niet te ver gaan. Het moet geen Sinter- klaasfeest worden. Maar langs de andere kant was het vroeger kennelijk onredelijk, Ik herinner me dat ik in de vijftiger jaren voor het eerste doctoraat rechten vier vakken op één dag moest afleggen en dat was gekkenwerk. Het overnemen van voldoende punten voor één vak vind ik verantwoord. Wie éénmaal voor een cursus genoeg punten kreeg moet niet verplicht worden tot re-examinering omdat het bij andere professoren minder lukte. Eén keer goed, altijd goed is een gezonde regel. Wordt het nu te gemaKKelijk ? Nee, dat is niet waar. Het kan dat Antwerpen - ik kan daar maar over één faculteit in het Ruca oordelen - gaat overdrijven en dat zou ik betreuren. In Gent is men soepeler geworden, maar niet onredelijk slap. Prof. Kruithof lanceerde jaren geleden een alternatief examensysteem. Het bleef een solitair exoeriment met merkwaardige resultaten. Je kunt twee kanten op. Je kunt het 2° jaar belasten met het lesgeven aan het eerste jaar en de examens ook in handen van de tweedejaars geven. Dat principe is echt goed maar in ons systeem niet realiseerbaar. Erg jammer maar je kunt geen ijzer met handen breken. Het tweede systeem bestaat erin binnen één jear een proces van elkaar lesgeven en ondervragen op gang te brengen. Dit stelsel heb ik jaren geleden één keer toegepast in de licentie wijsbegeerte. Het was voor mij een prachtige ervaring waaraan ik nog altijd met genoegen terug- denk. Een kleine, goed gemotiveerde groep studenten bestudeerde met mij twee tot drie uur per week een tekst van Kant. Elke keer had één student, die de zaak goed voorbereid had, de leiding van de les. Ikzelf was méér lesvolger dan les- gever. Voor de examens in juli en septem- ber werd het systeem doorgetrokken want les en examen zijn één. Twee studenten ondervroegen een derde en gaven een cijfer, de derde gaf zichzelf een quote en dan was er nog mijn beoordeling. Ik probeerde me op afstand te houden om alle initiatief aan de studenten zelf, onder- vragers en ondervraagde, over te laten. Slechts bij grove afwijkingen, die naar onrechtvaardigheid neigden, kwam ik tus- senbeide. Het resultaat was uitstekend. Mijn beoor- deling lag meestal hoger dan die van de studenten, de laagste quote kwam meestal van de ondervraagde student zelf. De lesvolgers waren intrinsiek zo zuiver gemotiveerd dat ze strenger waren dan de docent. Formidabel was dat ! Toch kunnen mogelijke nadelen van dit systeem niet onvermeld blijven. Het kan in ons stelsel alleen lukken voor kleine, goed gemotiveerde groepen, dus doorgaans alleen in de licenties. Je hebt veel tijd nodig want het examen moet langer duren. Voor 1°jaarsexamens van grote aantallen studenten zie ik er geen heil in. Omdat weinig studenten bereid zijn medestuden- ten te doen zakken. De bedoeling is niet iedereen erdoor te laten en dat gevaar zit er wel in. Je hebt ten eerste kleine groepen nodig, ten tweede moeten die al wat gevorderd zijn in de studie, ten derde moeten ze intri siek gemotiveerd zi, zijn en ten vierde moeten de lessen voor het examen democratisch georganiseerd zijn. Zonder die voorwaarden loopt de zaak verkeerd af. Tenslotte moet alles zo georganiseerd zijn dat de docent het recht heeft eventueel grote discrepanties tussen groepen van ondervraagden te cor- rigeren. Ik heb het meegemaakt dat een deelgroep van studenten het spel niet eerlijk speelde. Ze gaven elkaar allemaal teveel punten. Als groep A zichzelf correct examineert en groep B er een lolletje van maakt, moet de docent het evenwicht herstellen. De formule berust uiteindelijl op objectieve beoordeling tussen studente: onderling en a s sommigen daarin vals spelen, stort alles in elkaar. Daarom ben ik ermee opgehouden. Niet dat ik de formule afkeur, wel omdat ik niet naïef ben. Het is opvallend dat U de examensfeer orobeert te doorbreken. W ie de eerste vraag heeft opgeiost en de tweede wil moet maar eens fluiten. U leest voor uit de krant, nrobeert de spanning weg te nemen. Maar formeel wordt er niets doorbroken ? Ik hou niet van mensen die'gewichtig doen omdat ze een of andere hoge sociale functie veroverd hebben. We zijn allemaal kleine wezens vanaf onze geboorte tot aan onze dood en moeten dat ook in onze so- ciale betrekki gen uiten. Uitprotest teger het sociale conformisme oop ik doorgaans met een ongestreken broek, zijn de veters 1 van lijn schoenen vaak los en verwens ik alle ere doctoraten naar de hel. Dat ik op het examen soms uit de krant voorlees is serieuzer, ik tracht de studenten in te prenten dat zij als intellectuelen het belangrijke in de wereld moeten volgen. En wat dat fluiten betreft, dat is kenne- lijk bedoeld om de conformistische stijf- heid telijf te gaan. Maarja, sommigen vinden het examen niet het geschikte mo- ment om wat losser te doen. Hebben ze gelijk ? Ik geloof dat veel studenten toch blij zijn dat ik tijdens de examens niet als boeman optreed. vervolg pagina 2 Precies een jaar geleden was de blanaijn gevuld met honderden en honderden studen- ten. Happenning. Een feest waar de meesten van ons de allerbeste herinneringen aan hebben. De meesten, niet allemaal. De kuisploeg bijvoorbeeld trof de dag erop een slagveld aan. Je kan nu eenmaalniet fuiven zonder al eens een pint om te slaan. Je kan moeilijk aan honderden studenten vragen om de vijf minuten netjes hun voeten af te vegen. De rector aanhoorde geduldig de klachten zijner personeel en besloot dat het nu al eens moest gedaan zijn. De Blandijn werd verboden gebied voor fuiven of wat dan ook, na middernacht. Dat van die fuiven, tot daar toe, maar erger was het verbod na middernacht nog gebruik te maken van de blandijn. Daar- mee vernietigde de rector met één penne- trek de grootste culturele ruimte die de Gentse student heeft. Er was één alternatief. De brug. De heer Van Espen begreep de problemen van de studenten die iets van een kwart miljoen proceskosten hadden [na de 10000), en stelde tot nieuwjaar 80 de brug open voor procesfuiven. deze week Jaap Kruithof : een interview over unief en links. 'Het zal allemaal niet gezellig zijn in de komende twintig jaar'. Cultuur is het zwakke broertje aan de RUG. Nog nooit was de malaise zo diep (pag één). Kaping van een schoolbus met kinderen is een misdaad waar je levenslang kan voor krijgen. Michel Stree legt uit waarom hij het toch riskeerde op pagina drie. Jo RÖpke liet zich enkele vragen stellen door Rik S. Processen tegen studenten ivm 10000 zijn nog steeds aan de gang. Eén van hen gaat in beroep en vraagt alsnog getuigen. Pagina vier. Cnobby pag vijf Lezersbrieven pag vijf Kluiver waar verhaal met mooie moraal op pagina vier. volgende week Volgende redactie-vergadering maandag in de brug eerste verdiep zeven uur. Volgende week gaat schamper neuzen in een museum voor toegepaste wetenschappen, het KK stelt zichzelf voor en nederlandse dokters waarschuwen voor een kernoorlog. We zijn nu over die limiet. En alweer spreekt men van een happenning. Het zou de derde week van februari moeten worden maar... de organisatoren (het KK) vinden geen zaal ! De ganse unief van Gent, met zijn 13000koppig studentenvolk, heeft niet één deftige zaal. Er was een alternatief. Er zijn nl. wel ruime universitaire gebouwen maar de grote struikelblok is het schoonmaakpersoneel. Als een happenning eindigt om 6uur 's morgens, dan moet bvb. de brug op de middag proper genoeg zijn om er te kunnen eten ! En dat geeft onoverkomelijke moeilijkheden. Komt daar nog bij, dat de laatste fuif in de Brug (die van de geneeskunde) in een ware ravage eindigde, dat tienduizende franken schade werd aangericht, en je snapt direct welke reputatie we ons heb- ben opgebouwd. We moeten niet met stenen naar de rector, of naar Van Espen of naar de kuisploeg smijten. Het is ook geen weirk alle stu- denten op hun kousen naar een happenning t te laten komen. Wat Gent nodig heeft is een ruime culturele ruimte, met alle faciliteiten voor toneel, mime, koor of muziek. Nu hebben we niks meer... Nu hebben we niks ...

Upload: schamper

Post on 08-Apr-2016

240 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

16 januari 1981

TRANSCRIPT

Page 1: Schamper 123

<• ►

STUDENTENWEEKBLAD van de R.U.G. bejaargang Verantwoordelijk Uitgever: Rik Van Nuffel Hoofdredakteur: Frank Goetmaeckers 123Redaktieadres: St. Pietersnieuwsstraat 45 9 0 0 0 Gent ASLK 001-0481260-22

faap in woord en (bijna) in beeld*

interview

Professor Kruithof (Jaap in de wandelgangen) is een drukbezet man. Als je hem tegenkomt, is het snel wandel end van het ene auditorium naar het andere, een boekentas onder elke arm. Een afspraak maken is een hopeloze opgave, een interview afnemen een echte ramp.Na veel rompslomp kregen we hem toch voor de microfoon. Jaap, met het verkeerde been uit bed gestapt ('we gaan dat hier eens vlug afhandelen, zeker?1), in een buro zonder e lek tr ic ite it ('jamaar, en die bandrecorder dan ?') én met het verbod foto's van hem te nemen.U ziet dus op de afbeeldingen hieronder achtereenvolgens de auto van Jaap, de trap van Jaap, en de interviewers van Jaap.

Wat zijn uw ervaringen met het nieuwe vrijstellingensysteem ?Ik heb de indruk, zonder daarover weten-schappelijk onderzoek te hebben verricht dat de uitslagen in de faculteiten, waar-in ik werkzaam ben, gunstiger uitvallen voor de studenten. Dat was ook de bedoe-ling, dacht ik. Twee opmerkingen moeten daaraan toegevoegd worden.De Vlaamse uinversiteiten komen de laat-ste jaren steeds meer in een concurrentie- systeem terecht, zodat het de richting uitgaat van een opbod om ter meeste stu-denten. Antwerpen staat daarbij op kop met de meeste faciliteiten in het examen- stelsel. En de toeloop naar die universi- teit vergroot daardoor natuurlijk. In de faculteit van de toegepaste economische wetenschappen van het Ruca, waar ik doceer worden punten van het ene jaar naar het volgende jaar overgeheveld. Als een stu-dent bv. in het eerste jaar één 5 heeft kan het gebeuren dat hij overgaat naar het tweede jaar op voorwaarde dat hij het slechte vak dan opnieuw aflegt. Dat is geen slechte oplossing, integendeel, maar ze mag niet hier wel en daar niet toegepast worden, want dan wordt het een uitverkoop. Aan het systeem moeten ook limieten verbonden worden, het mag bv. alleen binnen de kandidaturen of de licen-ties worden toegepast, maar dat gebeurt ook zo in Antwerpen.Mijn tweede bedenking betreft de ongelijk-heid inzake vrijstellingscijfers tussen de diverse faculteiten in één universi- teit. In Gent is er op dat vlak een war-boel, hier eist men 10, daar 11, elders nog 12. Men moet dat uni'ormiseren.

Een klassiek tegenargument : het wordt veel gemakkelijker.Het systeem is waarschijnlijk nu minder lastig dan vroeger. Dat mag natuurlijk niet te ver gaan. Het moet geen Sinter-klaasfeest worden. Maar langs de andere kant was het vroeger kennelijk onredelijk, Ik herinner me dat ik in de vijftiger jaren voor het eerste doctoraat rechten vier vakken op één dag moest afleggen en dat was gekkenwerk.

Het overnemen van voldoende punten voor één vak vind ik verantwoord. Wie éénmaal voor een cursus genoeg punten kreeg moet niet verplicht worden tot re-examinering omdat het bij andere professoren minder lukte. Eén keer goed, altijd goed is een gezonde regel.

Wordt het nu te gemaKKelijk ? Nee, dat is niet waar. Het kan dat Antwerpen - ik kan daar maar over één faculteit in het Ruca oordelen - gaat overdrijven en dat zou ik betreuren. In Gent is men soepeler geworden, maar niet onredelijk slap.

Prof. Kruithof lanceerde jaren geleden een alternatief examensysteem. Het bleef een solitair exoeriment met merkwaardige resultaten.Je kunt twee kanten op. Je kunt het 2° jaar belasten met het lesgeven aan het eerste jaar en de examens ook in handen van de tweedejaars geven. Dat principe is echt goed maar in ons systeem niet realiseerbaar. Erg jammer maar je kunt geen ijzer met handen breken.

Het tweede systeem bestaat erin binnen één jear een proces van elkaar lesgeven en ondervragen op gang te brengen. Dit stelsel heb ik jaren geleden één keer toegepast in de licentie wijsbegeerte.Het was voor mij een prachtige ervaring waaraan ik nog altijd met genoegen terug-denk. Een kleine, goed gemotiveerde groep studenten bestudeerde met mij twee tot drie uur per week een tekst van Kant.Elke keer had één student, die de zaak goed voorbereid had, de leiding van de les. Ikzelf was méér lesvolger dan les-gever. Voor de examens in juli en septem-ber werd het systeem doorgetrokken want les en examen zijn één. Twee studenten ondervroegen een derde en gaven een cijfer, de derde gaf zichzelf een quote en dan was er nog mijn beoordeling. Ik probeerde me op afstand te houden om alle initiatief aan de studenten zelf, onder-vragers en ondervraagde, over te laten. Slechts bij grove afwijkingen, die naar onrechtvaardigheid neigden, kwam ik tus-senbeide.Het resultaat was uitstekend. Mijn beoor-deling lag meestal hoger dan die van de studenten, de laagste quote kwam meestal van de ondervraagde student zelf.

De lesvolgers waren intrinsiek zo zuiver gemotiveerd dat ze strenger waren dan de docent. Formidabel was dat !

Toch kunnen mogelijke nadelen van dit systeem niet onvermeld blijven. Het kan in ons stelsel alleen lukken voor kleine, goed gemotiveerde groepen, dus doorgaans alleen in de licenties. Je hebt veel tijd

nodig want het examen moet langer duren. Voor 1°jaarsexamens van grote aantallen studenten zie ik er geen heil in. Omdat weinig studenten bereid zijn medestuden-ten te doen zakken. De bedoeling is niet iedereen erdoor te laten en dat gevaar zit er wel in. Je hebt ten eerste kleine groepen nodig, ten tweede moeten die al wat gevorderd zijn in de studie, ten derde moeten ze intri siek gemotiveerd zi, zijn en ten vierde moeten de lessen voor het examen democratisch georganiseerd zijn. Zonder die voorwaarden loopt de zaak verkeerd af. Tenslotte moet alles zo georganiseerd zijn dat de docent het recht heeft eventueel grote discrepanties tussen groepen van ondervraagden te cor-rigeren.

Ik heb het meegemaakt dat een deelgroep van studenten het spel niet eerlijk speelde. Ze gaven elkaar allemaal teveel punten. Als groep A zichzelf correct examineert en groep B er een lolletje van maakt, moet de docent het evenwicht herstellen. De formule berust uiteindelijl op objectieve beoordeling tussen studente: onderling en a s sommigen daarin vals spelen, stort alles in elkaar. Daarom ben ik ermee opgehouden. Niet dat ik de formule afkeur, wel omdat ik niet naïef ben.

Het is opvallend dat U de examensfeer orobeert te doorbreken. Wie de eerste vraag heeft opgeiost en de tweede wil moet maar eens fluiten. U leest voor uit de krant, nrobeert de spanning weg te nemen. Maar formeel wordt er niets doorbroken ?Ik hou niet van mensen die'gewichtig doen omdat ze een of andere hoge sociale functie veroverd hebben. We zijn allemaal kleine wezens vanaf onze geboorte tot aan onze dood en moeten dat ook in onze so-ciale betrekki gen uiten. Uitprotest teger het sociale conformisme oop ik doorgaans met een ongestreken broek, zijn de veters

1 van lijn schoenen vaak los en verwens ik alle ere doctoraten naar de hel. Dat ik op het examen soms uit de krant voorlees is serieuzer, ik tracht de studenten in te prenten dat zij als intellectuelen het belangrijke in de wereld moeten volgen.En wat dat fluiten betreft, dat is kenne-lijk bedoeld om de conformistische stijf-heid telijf te gaan. Maarja, sommigen vinden het examen niet het geschikte mo-ment om wat losser te doen. Hebben ze gelijk ? Ik geloof dat veel studenten toch blij zijn dat ik tijdens de examens niet als boeman optreed.

vervolg pagina 2

Precies een jaar geleden was de blanaijn gevuld met honderden en honderden studen-ten. Happenning. Een feest waar de meesten van ons de allerbeste herinneringen aan hebben. De meesten, niet allemaal. De kuisploeg bijvoorbeeld trof de dag erop een slagveld aan. Je kan nu eenmaalniet fuiven zonder al eens een pint om te slaan. Je kan moeilijk aan honderden studenten vragen om de vijf minuten netjes hun voeten af te vegen. De rector aanhoorde geduldig de klachten zijner personeel en besloot dat het nu al eens moest gedaan zijn.De Blandijn werd verboden gebied voor fuiven of wat dan ook, na middernacht.Dat van die fuiven, tot daar toe, maar erger was het verbod na middernacht nog gebruik te maken van de blandijn. Daar-mee vernietigde de rector met één penne- trek de grootste culturele ruimte die de Gentse student heeft.Er was één alternatief. De brug. De heer Van Espen begreep de problemen van de studenten die iets van een kwart miljoen proceskosten hadden [na de 10000), en stelde tot nieuwjaar 80 de brug open voor procesfuiven.

deze weekJaap Kruithof : een interview over unief en links. 'Het zal allemaal niet gezellig zijn in de komende twintig jaar'.

Cultuur is het zwakke broertje aan de RUG. Nog nooit was de malaise zo diep (pag één).

Kaping van een schoolbus met kinderen is een misdaad waar je levenslang kan voor krijgen. Michel Stree legt uit waarom hij het toch riskeerde op pagina drie.

Jo RÖpke liet zich enkele vragen stellen door Rik S.

Processen tegen studenten ivm 10000 zijn nog steeds aan de gang. Eén van hen gaat in beroep en vraagt alsnog getuigen.Pagina vier.

Cnobby pag vijf

Lezersbrieven pag vijf

Kluiver waar verhaal met mooie moraal op pagina vier.

volgende weekVolgende redactie-vergadering maandag in de brug eerste verdiep zeven uur.

Volgende week gaat schamper neuzen in een museum voor toegepaste wetenschappen, het KK stelt zichzelf voor en nederlandse dokters waarschuwen voor een kernoorlog.

We zijn nu over die limiet. En alweer spreekt men van een happenning. Het zou de derde week van februari moeten worden maar... de organisatoren (het KK) vinden geen zaal ! De ganse unief van Gent, met zijn 13000koppig studentenvolk, heeft niet één deftige zaal.Er was een alternatief. Er zijn nl. wel ruime universitaire gebouwen maar de grote struikelblok is het schoonmaakpersoneel.Als een happenning eindigt om 6uur 's morgens, dan moet bvb. de brug op de middag proper genoeg zijn om er te kunnen eten !En dat geeft onoverkomelijke moeilijkheden. Komt daar nog bij, dat de laatste fuif in de Brug (die van de geneeskunde) in een ware ravage eindigde, dat tienduizende franken schade werd aangericht, en je snapt direct welke reputatie we ons heb-ben opgebouwd.

We moeten niet met stenen naar de rector, of naar Van Espen of naar de kuisploeg smijten. Het is ook geen weirk alle stu-denten op hun kousen naar een happenning t te laten komen. Wat Gent nodig heeft is een ruime culturele ruimte, met alle

faciliteiten voor toneel, mime, koor of muziek. Nu hebben we niks meer...

Nu hebben we niks ...

Page 2: Schamper 123

kruithofvervolg pagina 1

Zou het niet mogelijk zijn de studenten de punten te geven onmiddellijk na de exa-mens ?

Ja, ik ben ervoor, op voorwaarde dat de student op de hoogte is van de zaken en hiermee rekening houdt. Men moet nl. weten dat een prof niet onmiddellijk definietieve cijfers kan geven omdat hij - terecht - het recht heeft zijn aanvankelijke cijfers tij-dens de deliberatie te wijzigen (naar boven niet naar beneden]. Dat is een goed princi pe dat ik volledig bijtreed. Het is recht-vaardig dat een student voor één vak wat meer krijgt als dit bij de globale beoorde-ling van zijn prestaties op de finale deli-beratie zinvol blijkt. Elke prof oordeelt tweemaal, bij zijn eigen eksamen en op de kollektieve beoordeling achteraf. Er is een tweede argument tegen het veralgemeende onmiddellijk meedelen van uitslagen na één eksamen. Je kunt daardoor sommige exami- nanten de moed ontnemen om de volgende ek- samens af te leggen. Dat is ook een be-langrijk, teer punt. Voorzichtigheid is dus geboden.

U probeert het wel te doorbreken maar toch komt U enorm autoritair over op een eksa-men, vergeleken met de les.Uw imago als lesgever verschilt nogal van dat tijdens de eksamens.

Ik betwijfel uw constatatie niet, het zal wel waar zijn. Ik geloof dat ik meer mezelf ben gedurende de lessen dan tijdens de exa-mens. Maar als er dan zo’n verschil is, vanwaar komt die attitudewijziging ?Reden één is het feit dat ik zoveel studen-ten heb, meer dan duizend, zodat ik me elk jaar in de eerste en tweede zittijd vrese-lijk moet haasten. Mensen die zich moeten haasten -je moet alles in vier tot vijf weken afhandelen- worden kortaf, zenuwachtig hard, dat zal nij mij ook duidelijk voelbaai zijn. Je kunt dat proberen bij te schaven door een spreiding van de examens over het hele jaar, maar dat valt bij mij ook niet in goede oren. Ik vind twee volle maanden examens, zoals het nu is, meer dan voldoen-de .Er is een tweede reden. Ik heb vroeger schriftelijk geexamineerd op een vrolijker manier, maar dat kon niet blijven duren omdat sommige studenten het ongedwongene misbruikten om bedrog te plegen, af te schrijven. Ik ben geen naïveling en blijf daartegen hard reageren.

Moet u al die schriftelijke examens zelf verbeteren ?Ja, ik corrigeer alle examens van studenten die mijn lessen volgen persoonlijk. Dat is in de dienst een kwestie van werkverdeling. Ik heb geen ondergeschikten die mij bij dit werk bijstaan. De assistenten in mijn diensl hebben eigen opdrachten waarvoor ze zelf-standig verantwoordelijk zijn. Je kunt na-tuurlijk je toevlucht nemen tot machinaal verbeterde multiple-choise-examens, maar dat heb ik nooit willen doorvoeren omdat de studenten zelf er bezwaren tegen hadden.

Vindt U niet dat verschillende proffen te-veel naar zich toe trekken ? Dat ze op de duur puur edukatief worden en dat er zo een belangrijke taak van de unief verloren gaat ?Dat zijn eigenlijk twee vragen. De eerste betreft de koncentratie van pedagogische macht in de handen van een klein aantal proffessoren. Ik ben het met U eens dat veel hoogleraren teveel uren in handen hebben, men zou ze van een deel ervan moe-ten verlossen. In de huidige omstandighe-den is dat, administratief gezien, nauwe-lijks mogelijk. Ik wil van vandaag op mor-gen onmiddellijk verlost worden van vijf-tien van de zessentwintig uur die volgens koniklijk besluit tot mijn leeropdracht be-horen. Dat is voor het rijk om financiële redenen - een otdubbeling kost uiteraard veel geld - niet mogelijk en het is begrij-pelijk.Het tweede probleem, met het voorafgaande verbonden, betreft de verzwakking van de wetenschappelijke research van proffessoren door de toename van de edukatieve en admi-nistratieve taken. Dat is juist, zeer veel wetenschapsmensen die gearriveerd zijn op de sociale ladder, bekroond werden met een professoraat, hebben nauwelijks nog tijd voor zelfstandig wetenschappelijk onderzoek. De gevolgen van dit systeem, zoals uzelf wel inziet, zijn negatief.

Sinds jaar en dag twist men over al dan niet openbare deliberaties in Gent !

In theorie zijn de eksamens openbaar. In de praktijk is dit doorgaans een dode let-ter, vent geen enkele buitenstaander gaat er naar toe. Nu rijst de vraag bij sommige . progressiever de idee om ook de deliberatie openbaar te maken. Ik sta zeer positief tegenover die idee. Als studenten als ob- servators alla deliberaties kunnen bijwonen is dit een demokratische vooruitgang. Dat zulks tegen alle huidige regels ingaat is voor mij principieel geen hinderpaal. Xontrc de openbaarheid van de deliberaties bestaan mijns inziens geen grondige tegenargumenten,

In de meeste fakulteiten geldt een uitgebre: de reeks van deliberatieregels, die alle deelnemers moeten in acht nemen. Negen op

de tien gevallen worden met die normen on-middellijk opgelost. Bij twijfel volgt een publieke discussie, doorgaans met redelijke argumenten pro en kontra. Ik zie niet in waarom vertegenwoordigers van studentengroe pen die gesprekken niet zouden mogen bijwo-nen om na te gaan of de geldende regels inderdaad worden toegepast. Dan zou het afgelopen zijn met veel onredelijk geroddel

U praat nu over reglementen voor proffen.Er zijn heel wat dergelijke reglementen maar er is nooit een sanctie voorzien.Natuurlijk hebt u, als we de praktijk in beschouwing nemen, gelijk. Proffen behoren tot het Establishment en worden practisch ongeveer nooit gesanctioneerd. Er is geen echte democratie, maar wat wilt u in een sociaal-democratisch kapitalistisch bestel?

Ik denk vooral aan de regel voor het tijdig opsturen van de examenroosters. Vijf dagen voor de examens ze opsturen...Ik denk te weten waarop u doelt. In bepaal-de faculteiten zijn er op dit gebied on-duldbare toestanden_die moeten gesaneerd worden. Men moet daarbij wel voorzichtig zijn met het aanwijzen van de ware schul-digen. Is het de pedel die te traag is met zijn administratie of zijn het de Heren professoren die hun examenrooster te laat meedelen ? Allebei kunnen wat nalatig zijn. Maar doorgaans zijn de professoren de oor-zaak van de moeilijkheden. Zij hebben -wist u het niet?- dikwijls gewichtige bezigheden buiten het eigenlijke professor- raat.

De oplossing ?Men zou de professoren een vroege datum onder de neus moeten duwen en als zij in gebreke blijven maatregelen treffen. Des-noods door de rector zelf. Dat moet toch te doen zijn ?

apostel

Nu we toch over veranderingen praten. Prof Apostel lanceerde de idee van een alterna-tieve vorm van universitair onderwijs.Ja, de eerste jaren zouden algemeen zijn.De specialisatie komt dan later. Ik ben minder optimistisch. Wat ga je als algemene vakken geven? Twee dingen zijn zeker nut-tig, wiskunde en talen. Laten we dat tech-nieken noemen. Ik geloof dat die nodig zijn om een intellectueel te worden, een maat-schappelijke functie te bekleden met een universitair diploma. Talen [Engels, Frans en Duits) én wiskunde omdat die voor alle wetenschappelijk onderzoek meer en meer nodig is. Maar Apostel wil nog verder gaan, ook algemene inhouden doorgeven bv. natuur-kunde, biologie, sociologie en psychologie voor allen [of vergis ik mij?).Dat lijkt me een moeilijke zaak. De studies worden, als je dat uitvoert, veel langer terwijl we helaas in een omgekeerde trend zitten. In Nederland, met een zeer liberale studeertraditie, wil men de studieduur ver-minderen want het kost de gemeenschap heel veel. Als alles twee jaar langer zou duren zie ik momenteel niet wie dat gaat betalen. Het is zeker mooi, maar niet realistisch.

Een vorm van verdoken werkloosheid ?Dat zou het kunnen zijn. Zo hou je een aan-tal mensen uit het arbeidscircuit. Maar hoeveel kost een student per jaar ? Neen, dat is momenteel niet doenbaar.

Hoe ziet u het dan ?Voor de tachtiger jaren zie ik alleen maar achteruitgang, bezuinigingen, beknotting van vernieuwingen. Iedereen weet dat er van ambitieuze plannen niets meer in huis zal komen. Ik pleit voor wiskunde en talen, voor elke studierichting. En de eigen taal ook leren spreken. Elke intellectueel moet in het publiek een behoorlijk exposé kunnen geven. Verder zouden we in het onderwijs de wetenschappelijke ontwikkeling sneller moe-ten volgen. De afstand tussen de resultaten van de actuele research en wat in een leer-pakket zit is te groot. Programmaverande- ringen om de vier jaar kunnen een verbete-ring brengen. Wat rompslomp met zich mee-brengt maar anders geraak je achterop. Het gaat al vlugger dan vroeger , zoals nu in de rechten met een nieuw leerprogramma.

Nieuw ? Een half uurtje bij of af ? Een ingrijpende verandering zit er niet bij. Waarom heeft men bijvoorbeeld niet, zoals in de wijsbegeerte, een pakket voorgesteld waaruit de student zelf zijn vakken kiest? Dat was blijkbaar niet mogelijk ?Ik heb de zaak onvoldoende bestudeerd, kan daarover nu dus niet veel zeggen. Toch dit: zijn er in de faculteit van de rechten veel mensen in het O.P. [onderwijzend personeel) die met grote en radicale vernieuwingsidee- en rondlopen ? Ten tweede : in de opleiding van de wijsbegeèrte zijn er ook een heel pak verplichte vakken. Het vergroten van de keuzemogelijkheden is in se een positief ding, vind ik, maar brengt veel rompslomp mee, vraag dat maar aan de administratieve verantwoordelijken in de faculteit der let-teren. Tenslotte, ik herhaal het, je moet in het conservatieve Vlaamse universitaire bestel geen interessante vernieuwingen van betekenis verwachten. De groep 'eenheid' maakte jaren geleden plannen voor de nieuwe constructie ’universiteit antwerpen’. Er is niets van gerealiseerd. Nédée, Naessens, Craeybeckx vonden het erg interessant, maar het ging de prullenmand in. We hebben geen grote politici of bestuurders met visie.Dat u dat nog niet wist.

Waar struikelde het plan van Apostel ?Apostel maakte een plan voor de nieuwe studie te Gent, namelijk de wetenschaps- synthese. Het ging niet door omdat het te groots was. De groep 'eenheid' stelde din-gen voor in verband met Antwerpen en het ging niet door omdat we in verzuilde maat-schappij leven. Ik vind het erg triest om over die ouwe koeien te praten. Te velen in dit land zijn verstard.

Professor Boehm vroeg aan de eerste kan filosofie wie Marx gelezen had. Op gans het jaar bleek één meisje de helft van Marx' werken te hebben gelezen. Al de anderen hadden nog geen boek van hem in handen gehad. Zoiets was jaren geleden riiet denkbaar? Zitten we in een kentering?

Da's een lastige vraag. De meeste dingen van Marx moet je niet lezen op IBjaar, dat is te vroeg. Tenzij je een crack bent, maar dan moet je wel op 14jaar begonnen zijn. Marx, dat is lectuur voor mensen tussen de twintig en de vijfentwintig. Hetzelfde geldt voor Descartes, Hegel, Kant en andere moeilijke jongens. Was het 10 of 20 jaar geleden anders ? Ik ben zelf aan Marx ber gonnen toen ik twintig was. Is er nu meer onverschilligheid, meer apathie ? We mogen niet te snel generaliseren. Ik zie goeie en slechte kanten. Dit jaar waren er in de sectie wijsbegeerte en moraalwetenschappen ongeveer 25 behoorlijke licentiaatsthesis- sen en als ik me niet vergis 5 grote onder-scheidingen. Dat is toch een schitterend tesultaat, je kunt waarschijnlijk in het Nederlandse taalgebied geen tweede af-deling filosofie vinden, die dat presteert. Er is zeker ook een negatieve kant, het restauratieve klimaat, de ontmoediging die zich van sommigen meester maakt. Plus de consumptieve mentaliteit. Bijna niemand ontsnapt aan laatstgenoemde invloed. De doorsnee student, de doorsnee prof, beide consumeren veel meer dan 30jaar geleden. Genieten, je laten gaan, het er van nemen, u kent het wel. Er om ter gemakkelijkst geraken is een waardevolle zaak geworden in onze cultuur. Het Westen op retour ?Het is moeilijk hetniet te zien.

voorrang van links

Als er nu iemand bij U komt, en die zegt : ik vind al die linkse ideeën van U prachtig maar wat moet ik ermee doen ?(stilte)Het is niet zo dat de waarde vaneen idee afhangt van haar onmiddelijke realiseer-baarheid. Wie dat gelooft moet bij een opportunistische denker te rade gaan. Ik geef toe dat er voor links in West Europa niets, maar dan ook niets lukt. De revolte van 1968 was niet onbelangrijk zoals velen nu zeggen. Maar het was géén revolutie, daarvoor waren de linkse krachten veel te z zwak. Begrijpelijk, want West Europa is sinds niet links, maar overwegend sociaal-

democratisch. Ik ben sinds tientallen jaren anti-sociaal-democraat. Omdat de dagelijkse lectuur van de kranten mij bevestigd dat 't anti-emancipatorisch systeem is. De uitleg -een lange- hoop ik in mijn volgend boek* te geven. Moet ik mijn ideeën opgeven omdat Europa naar rechts draait ? Het zal er morgen en overmorgen nog niet op verbeteren

Maar U en ik moeten mondiaal denken. De wereld kent een zeer gemouvementeerd proces er gebeurt in één jaar heel veel, ook van-uit de linkse hoek. In West Europa is er de laatste 10 jaar niet veel gebeurd. Oh, pardon, nou vergat ik de autostrades.

Waar ziet U dan wel iets gebeuren?

De Verenigde Staten, de EEG en Japan zijn rechts,ze zullen naar ik vermoed nog recht-ser worden. U kent de leidmotieven: privatisering, op allerlei gesocialiseerde gebieden, afbraak van de sociale voorzie-ningen, versterking van het politieapparaat, xenofobie, racisme, maar vooral : geweld-dadige onderdrukking van de opmars van het zuiden. Het zal allemaal niet gezellig zijn de komende twintig jaar. Dat is voor U niet positief, zult u zeggen en u hebt gelijk. Waar ik dan wel iets zie gebeuren ? In Nicaragua, in Savador, in Iran, in een aantal landen van Zuid-Amerika en Afrika.Dp veel plaatsen tegelijk is er beweging.We zullen ons niet vervelen. Ik vergat Polen nog. En hou het midden oosten en Brazilië ook in de gaten.Ik ben geen profeet, kan niets met zeker-heid voorspellen, maar het lijkt me waar-schijnlijk dat de progressieve krachten in het zuiden zich sterker zullen gaan verzet-ten tegen de dominatie van de noordelijke centrumstaten.

Ik geef toe dat het dikwijls anders loopt dan je verwacht. In 1950 dachten velen dat China in 1980 een zeer machtige wereld- mogendheid zou zijn, maar nu zegt Deng Xiao Ping zelf dat het nog decennia zal duren.Weet u, ik geloof niet dat het Westen genoeg vernieuwingskracht heeft om een pilootbeschaving te blijven. Alleen demografisch al gaat het elk jaar een stapje achteruit.

jaap kruithof

Page 3: Schamper 123

VOOR JULLIE rvb* slot!1. VVS

België haalde vorig jaar éénmaal het inter nationaal nieuws. Eind november dwongen drie jongelui afkomstig uit Vielsalm een autobus met schoolkinderen koers te zetten naar Brussel. Hun eisen : zendtijd krij-gen op de RTBF om alle sociale onrechtvaar digheden aan te klagen. In een O D e n

brief (gepubliceerd Pour nr 388 p.28 en door ons met toestemming vertaald) aan een medewerker van Radio Air Libre, een franstalige vrije zender, zegt één van hen,Michel Stree waarom.

Ik dank je uit de grond van mijn hart voor de brief die je me opgestuurd hebt. Dit gebaar laat me veronderstellen dat je het met me eens bent wat het doel van mijn ak- tie betreft; ik zeg wel het doel want de methode die ik .heb moeten toepassen is uiteraard verkeerd. Ik hoop dat je het even ernstig meent als ik en dat je mijn uiteenzetting niet zult vervormen zoals de meeste kranten dit deden.

Vooraleer met mijn brief verder te gaan moet ik je zeggen dat ik slecht schrijf en met veel fouten. Als leerling kon ik slecht overweg met het frans maar ik denk dat dit niets afdoet aan de waarde van mijn opinie.

Voor ons vertrek wisten we alle drie dat we weinig kans hadden in ons opzet te sla-gen en dat het er dik in zat dat we zou-den neergeschoten worden. We wisten ook dat, indien men ons levend vatte, ons de cel wachtte. Ik wist op dat moment dat ik twintig jaar gevangenisstraf of meer zou krijgen indien ik aangehouden werd. Voor-aleer te vertrekken heb ik hierover nage-dacht en besloten dat mijn leven niet veel

te betekenen had in vergelijking met het geluk van tientallen miljoenen mensen, die ik zou kunnen helpen hebben indien ik niet faalde.

- ik geef je het voorbeeld van mijn vader die 56jaar is. Hij heeft meer dan twintig

jaar in dezelfde fabriek gewerkt vooraleer op 56jarige leeftijd werkloos te worden. ■Gans zijn leven heeft hij gewerkt als een gek. Wegens jammerlijke omstandigheden is hij in een appartement moeten gaan wonen. Samen met de verwarmingskosten die onophou-delijk stijgen, moet hij elke maand 10.000 frank betalen voor water, elektriciteit en huur. Het is nochtans een eenvoudig appar-tement : een leefkamer, een eetkamer, een keukentje, een kleine badkamer met W.C.en een gang, een normaal appartement dus.

Op het ogenblik gaat het nog, hij verdient zijn brood. Maar wanneer hij gepensioneerd zal zijn en in de. veronderstelling dat hij vijftienduizend frank zal hebben, zal er hem slechts 5.000frank resten om een ganse maand te leven. Dat is te weinig dus zal hij beetje bij beetje een beroep moeten doen op zijn spaarcenten. Maar wat als hij er geen meer zal hebben ? Wat zal er van mijn vader geworden , wat zal er met de duizenden personen gebeuren die zich in een gelijkaardige positie bevinden ?

- een tweede voorbeeld is datgene dat een meisje die ik op de bus leerde kennen me

vertelde. Het is het voorbeeld van haar moeder, die, gelukkig zei ze, nog een eiger huis had. Zij had 13.000frank per maand om te leven, haar dochter op te voeden en haar te laten studeren. Dat is te weinig, veel te weinig ! En veronderstel even dat ten gevolge van spijtige omstandigheden zoals mijn vader die gekend heeft, deze dame en haar dochter de huur van een ap-partement zouden moeten betalen. Er zou haar slechts drieduizend frank resten.

Haar dochter zou de school moeten verlaten en werk zoeken. En wat als ze er geen zou^ vinden ? Zich, in het ergste geval, prosti-tueren om te overleven en genoeg te eten te hebben, DAT IS ONMENSELIJK !

Wanneer dit (zeer aardig] meisje me haar problemen vertelde, zei ik haar dat ik me tegen situaties als de hare verzette. Ik heb haar gezegd dat ik het volk en de dui-zenden, de miljoenen slachtoffers van aller hande onrechtvaardigheden wilde bevrijden.

Er zijn zoveel mensen in nood ! Het is niet één persoon die moet opstaan, maar ^llen tesamen. Door mijn daad heb ik een eerste concrete stap willen zetten om de onrechtvaardigheid op de wereld te be-strijden. Dat zijn o.a. de duizenden kin-deren (op de televisie spreekt men van tweeduizend vijfhonderd) in de derde wereld die iedere dag de hongersdood sterven ter-wijl er mensen zijn die een taartje weg-gooien omdat er een vlekje opzit. Dat is ook de persoon die zijn kleingeld natelt om het tot het eind van de maand te rooien terwijl daartegenover een rijke het geld ötoor deuren en vensters gooit.Énkele personen en enkele minister noemen zich ecologisten. Ze houden mooie redevoe-ringen (dat is goed) : ze spreken bvb. over de pollutie, over de schaarsteëconomiE en over de crisis waarin ons land zich bevindt. En wanneer ze hun stukje hebben opgevoerd stappen ze in hun grote wagen met chauffeur.

Het is, samenvattend, tegen alle onrecht-vaardigheden dat ik me wilde verzetten.Ik sta erop je te zeggen dat ik niet heb willen opkomen voor die twee voorbeelden die ik gegeven heb, maar voor alle on-rechtvaardigheden, welke die ook zijn.Ik heb die voorbeelden gegeven omdat ze me juist tebinnen schoten. Maar er zijn er zoveel duizenden andere.Ik heb niet gestreden voor mijn familie, noch voor mezelf, noch voor mijn twee vrienden. Ik heb gestreden voor jullie, voor jullie allen.

Michel Stree

Zowel Wouter als Koen hebben er blijkbaar s spijt van dat de meningsverschillen tussen de studenten van de Raad van Beheer (Rvb) nu in Schamper uitgevochten worden. Noch-tans zij ze er zelf mee begonnendoor in schamper 119 te stellen dat ze het stand-punt van VVS-SVB niet delen en dat ons absenteïsme het voor hen in 't vervolg moeilijker maakt om de 'studentenbelangen' te verdedigen. Maar goed, het debat is nu open en wij hebben er geen spijt van : we vinden dat alle studenten het recht hebben de verschillende standpunten daaromtrent te kennen.

We zijn van mening dat er in de ondemocra-tisch samengestelde Rvb niets te rapen valt indien de studentenbeweging niet sterk genoeg is om door akties druk uit te oefenen. In dit kader hebben we de beide andere ’beheerders’ uitgedaagd voorbeelden te geven van hun verwezen-lijkingen. Koen was de slimste, hij ant-woordde met ’maar soms moeten we inzien dat we onze visie doodgewoon niet kunnen realiseren of dat ze zelfs ’fout’ is’... en somde geen enkele verwezenlijking op. Misschien kan hij zich wat laten inspi-reren door Wouter ? Daarbij wordt nogal geschermd met de oprichting van een onder-wijsraad. Nochtans dachten zelfs de prof-fen dat een onderwijsraad een ’palaber- commissie’ ging worden, en inderdaad, de eerste agenda bewijst dit voldoende.Verder moeten wij er niet meer op terug komen. De ’realisaties’ waren inderdaad -om met de woorden van schamper te spre-ken- leugens en demagogie.Wat natuurlijk helemaal niet wil zeggen dat er door serieuze acties (!) niet kan afgedwongen worden. Zo waren er enkele kleine verwezenlijkingen door de maartrevolte van ’69, zo wordt de kursus van Van Meerhaeghe door de akties van de geschiedenisstudenten misschien facultatief, en missschien komt er ooit nog wel een voorstel tot programmaverlich- ting door de druk van de 2°kanners psy-chologie. Dan pas heeft het zin om even-tueel een stem te kunnen uitbrengen tvv de studenten, en in zo’n geval zou het kunnen dat onze organisatie beslist voor d dit speciale agendapunt te gaan (maar dan niet om de pluimen ervan op ónze hoed te

steken achteraf, zoals Wouter dit dikwijls doet). Het is inderdaad een vals verwijt dat wij enkel oog zouden hebben voor we- reldideologiën. Als wij zien dat het on-mogelijk is -door studentenakties- om werkelijk iets te bereiken, doen wij dit ook. Alleen gebeurt dit zo goed als nooit door de huidige zwakte van de studenten-beweging. En juist dit is het veranderen-de elementtov onze beslissing vroeger.Als Wouter niet inziet dat de studenten-beweging op dit moment in 't algemeen te zwak staat, -en zwakker staat dan twee

jaar geleden (onze beslissing tot con-testerende participatie werd genomen te midden van de 10.000 acties toen alles er op weer dat een sterkere pérmanente studentenorganisatie ging ontstaan) zal dit wel een gevolg zijn van zijn passi- vitiet in de akties in ’t algemeen en die van de 10.000 in het bijzonder.Dus vooral de overtuiging dat we niets

(op dit moment én in de toekomst) kunnen afdingen van de Rvb bracht ons tot de beslissing om niet meer mee te werken en later ontslag te nement uit dit auto-ritair orgaan. Waarom zouden we anders nog wel deelnemen aan de faculteitsraad van de blandijnberg ? Enkel omdat de ervaring ons leert dat daar wél iets te bereiken valt omdat de proffen er 'stu- dent-vriendelijker’ zijn.De aandachtige lezer zal ondertussen al gemerkt hebben dat onze beslissing tot absentiëring en boykot dus niet door zo’n extreme en geïsoleerde theorie komt als Wouter wou laten geloven. Nog 2 vb. bewijzer dit. Ook de ACV vertegenwoordiger aan de RUG besliste tot absenteïsme, het personeel van de VUB maakt reeds maanden door akties en persmoties duidelijk wat ze denken van hón Rvb. Maar toch doen Wouter en Koen pogingen om ons in de marginale hoek te drummen. VVS-SVB zou slechts 20 leden teller (en alleen in de geschiedenis zijn 't bijna

(vervolg volgende bladzijde)

Vooraleer de leerlingen te dwingen was ik zinnens een autobus samen met zijn bestuur-der naar de school te leiden en daar

alle leerlingen en leerkrachten te verzamelen om hen uit te leggen wat ik deed en waarom ik het deed. Ik zou willen dat jij, je vrienden en vriendinnen en ook al je toehoorders ( van Radio Air Libre nvdr.) dit beseffen. Ik zou vrijwilligers ge-vraagd hebben of bij gebreke daaraan zou ik- leerkrachten genomen hebben, maar ik was zeker dat ik vrijwilligers zou gehad hebben.

Dit is niet zo verlopen want de verdwijning van de bus was gesignaleerd; we moesten ons dus zo vlug mogelijk naar de school bege-ven. Het was asht uur en de kinderen kwa-men in groepjes binnen want hun lessen be-gonnen slechts rond acht uur twintig. Ik heb 't dus moeten nemen zoals het was en zo komt het, jammer genoeg, dat ik enkele leerlingen gedwongen heb. Ik heb de le-raar gesmeekt in te stappen om de leerlin-gen te vergezellen en hij aanvaardde. Ik wil er op drukken dat die kinderen van ons helemaal niets te vrezen hadden. Ik heb hen gevraagd of iedereen gezond was en of niemand geneesmiddelen nam. Ik heb hen uit gelegd waarom ik dit deed en hen opgebeurd door te zeggen dat ze van ons absoluut niets te vrezen hadden. Dit hadden ze reeds ingezien want gedurende de reis spra-ken we over één en ander. Enkelen onder hen maakten hun huiswerk. Ze hadden pret en KeKen door de vensters van de Pus; en wanner ze politiemannen zagen, die ik niet had opgemerkt, maakten ze me er soms op attent. Ons enig wapen, een karabijn, had-den we slechts meegebracht om de politie er aan te herinneren dat ik op de radio met de ministers wilde praten. En wat die zogenaamde bom betreft, ik had dat verzon-nen opdat de sluipschutters van de politie niet op de bus zouden schieten om ons te doden en zo het risiko te nemen de leerlin gen te treffen.

Wat heeft me nu bij deze aktie gemotiveerd; Zie je, ik vind het onmenselijk dat sommi-ge bejaarden het moeten stellen met tien of elfduizend frank pensioen terwijl dat van enkelen anderen zestig of zeventig dui-zend frank bedraagt. Misschien zijn er wel mensen die minder dan tien of elfduizend frank hebben en misschien zijn er ook die meer dan zeventigduizend frank krijgen, dat weet ik niet. Maar, zie je, in mijn ogen is het evident dat de levensstandaard van een gepensioneerde niet zal beïnvloed worden door het met 2000 frank te vermin-deren, terwijl ik er zeker van ben dat gemand die slechts tiendduizend frank krijgt om er een maand van te leven, veel zal hebben aan die tweeduizend frank.

Dan zijn er nog al die werklozen waarover de ministers wel spreken maar ondertussen niets konkreet doen om hen uit die situatie te halen. En er komen steeds meer en meer werklozen bij. Ondertussen verdienen zij (de ministers) elke maand meer dan honderd-duizend frank en het enige dat ze doen is de ekonomie van het land om zeep helpen.

Zo leiden ze ons met de hulp van alle andere landen rechtstreeks naar een derde wereldoorlog. Daarom moet er zo vlug moge-lijk opgetreden worden.Ik wou de leiders van het land vragen eer-lijk te zijn met het volk en geen mooie redevoeringen te houden die ze opzeggen zoals een leerling zijn les opzegt, zonder motivatie en zonder zelf te geloven wat ze

zeggen.

Ik wou alle onrechtvaardigheden van de jjanse wereld aanklagen, te beginnen met de 'onrechtvaardigheden van ons land. Als voor-beeld noem ik je twee gevallen die ik ken:

R E S T O

Er is gebleken dat velen lang nog niet op de hoogte zijn van de vernieuwing van de maaltijden, daarom nogmaals een korte samenvatting. Sedert begin november bief den de studentenrestaurants volgende diensten :

restaurant brug -op het gelijkvloers : keuze uit 2 warme en één koude dagschotel, op het cafetaria : 's middags keuze uit 5 soorten steaks en 's avonds éénpansge- rechten. Doorlopend een ruime keuze aan belegde broodjes.

restaurant FLW, Astrid en Campus Zwijn-

aarde -'s middags van 11.30u tot 13.30u keuze uit 2 warme en één koude schotel

restaurant overpoort -resto 1,2 en 3 : keuze uit 2 warmeen één koude schotel (soep en nagerechtinbegrepen).

resto 4 : keuze uit 4 éénpansgerechten en één koude schotel (zonder nagerecht in-begrepen) .

cafetaria : keuze uit 5 soorten steaks en een ruim gamma belegde broodjes.

Wegens het succes van de éénpansgerechten in resto 4 wordt deze formule uitgebreid tot resto 3 vanaf januari 1981. (ganse verdieping 2 dus) en de voorrang voor het personeel wordt afgeschaft.

De voltooiing van het bijlokaaltje in resto FLW met de kassa, de vestiaire en de sanitaire installaties is in zicht.

VAnaf maandag 5 januari 1981 zal dit kunnen in gebruik genomen worden, wat de doorstroming aan de ingang van het res-* taurant heel wat zal vergemakkelijken.

W lAF HU q£EM AAdSCHUiFPROBLEEfl n e e r ‘ DE B R U L '

Page 4: Schamper 123

60) en zou niet eens in de fakulteitsraden zitten Ceen pertinente leugen die hij trou-wens zelf verder in zijn artikel tegen-spreekt), het principe van de kontesterende participatie is trotskistisch (er zijn veel andere groepen die dit reeds gebruikt heb-ben), vaststellen dfet het patronaat mee-stemt met de proffen is marxistisch [nee, het is gewoon waar). Maar ja, de techniek van 'het is slechts een groepje gauchisten' wordt tegenwoordig nog wel door andere konservatieven gebruikt in de pers.

Het valt op dat beiden angstvallig zwijgen over de vraag waarom telkens minstens één van hen goedkeurde dat de kost van 8 mil-joen van het Buro van studieadvies op de sociale sector afgeschoven werd, dat de rector zichzelf aanduidde ipv een WP’er voor de toekomstige vertegenwoordiging in het vlir, dat een kliek AZ-dokters 90% weddeverhoging krijgt. Enkel over dit laatste drukken beiden hun spijt uit, maar het valt dan wel op dat ze 'vergeten' te vermelden dat geen van beiden tegenstemde : Koen stemde vóór, Wouter onthield zich.

Ook geven ze geen antwoord op hun feitelijk e erkenning van de samenstelling van de Rvb in hun voorstel tot procedure-kommissies voor benoemingen. Wel benadrukken ze de noodzaak om 'een goed beheerder' te zijn : 'wederzijds respect, nadruk op de redelijk-heid, geen grootste veranderingen verkondi-gen, de Rvb is een inpraakorgaan', evenveel kamoeflages om te verbergen dat zich goed laten inkapselen, goed dineren en niets bereiken.Verder ook hun woede over onze aktiemethode Wanneer ze reglementaire agendapunten van ons , voor bvb het toelaten van de buurt-bewoners tot ons sportkomplex of voor een onderzoek naar de pedagogische en profes-sionele bekwaamheden van mevr.Wens van Vrij enVrolijk, bestempelen als 'politieke moties die men agendapunten dooft’ bevinden ze zich in het kamp van de rector die precies dezelfde redenering gebruikte om nooit meer een punt van ons te moeten be-handelen. Als wij dan terecht kwaad worden en de Rvb bezetten om tenminste te verkrij-gen dat een motie tegen numerus clausus in de geneeskunde zou behandeld worden, beginnen ze op ons te schelden C en niét alle leden van de vakbonden en personeel !)

Bijgevolg boycotten wij de volgende Rvb verkiezingen.

2. vnsu□ VER SUKSES EN KRITIEK

In Schamper 121 heb ik geschreven dat de diskussie over de verschillende benaderin-gen in de RvB uiteindelijk zal gaan over het sukses van deze houdingen en nauwelijks over de ethiek. Een machhiavelistisch standpunt misschien, maar er kan over ge-praat worden.Vooreerst nog dit : we zijn niet van plan een polimiek te voeren over de beslissing van VVS om de Raad te verlaten.Ten eerste vinden we dat niet de moeite waard, ten tweede is het zinloos : schrij-ven kan men eeuwig over en het weer.Dit antwoord bevat kritiek op de kritiek van de redaktie op de kritiek van Wouter op de kritiek van VVS op ons.Ik schrijf het omdat ik het in de grond eens ben met de - soms nogal scherpe - ver-antwoording van Wouter. Wij hebben vroeger genoeg onder elkaar gepraat over onze hou-ding ten opzichte van de Raad.

□ VER DE REDAKTIE

De redaktie van het enig algemeen en ge-subsidieerd studentenblad heeft, vind ik, geen recht om haar inhoud te kleuren of te

duiden.□ at doet deze redaktie dan ook (bijna) niet. Ze heeft echter de plicht te wijzen op fouten of onwaarheden van iedereen.□ at doet ze (soms) wel:. Maar dan moet ze gelijk hebben.Eens zien.

COMING T0 THE POINT

1. ) Over de commissies :De computercommissie heeft nog niet verga-derd met de studentenafgevaardigde.Dit geldt ook voor de direktieraad : daar moet trouwens de vertegenwoordiger nog ver-kozen worden (in mei). Ze kunnen dus niet veel doen. De redaktie mocht wel, hoewel ze gelijk hebben, begrip op brengen voor deze "verzachtende omstandigheden”.Dat studenten inspraak hebben in onderwijs-commissies ligt voor een groot deel aan hen

2. ) üe gedragscode ging dus niet uit van wijlen prof. Delva maar van Henri de Ridder, student-lid vn de raad van beheer. Het zijn de opeenvolgende studentendele-gaties die het vuur levend hebben gehou-den. En ook nu zou de examencode er nog niet zijn doorgeraakt indien geen studen-ten in de Raad zetelden : niet alléén door hun eigen stem maar ook door de steun die ze sich konden verzekeren bij aanvankelijk niet overtuigde geledingen: het patronaat en vertegenwoordigers van de openbare milieus.

3. ) Homebewaking : sinds jaren worden reeds voorstellen gelanceerd om de be-waking van de homes te verminderen en de toegankelijkheid te verhogen(cfr. commissie sociaal 5 jaar geleden) . Het vast buro heeft ze steeds tegengehouden.

Ik geef toe dat in deze tijden het argu-ment besparing krachtiger is, maar ook nu wou de rector er niet van weten. Het is er toch door. En het is, besparing, niet, een verbetering.

4.) Gusb : een smerig potje ? Deze bena-dering is te eenvoudig. De problemen van het GUSB zijn reëel, het dossier is op zichzelf niet éénvoudig en de problemen worden verhoogd door de tegenstellingen tussen de antagonisten : tuseBn rozen en bloedroden, tussen leidende persoonlijk-heden .Dieper erop ingaan heeft wéinig zin. Het leek een pat-situatie. Nochtans heeft de Raad van Beheer en het Vast Buro princi-pieel personeelsuitbreiding goedgekeurd (de enige oplossing lijkt het wel) die -door de minister geweigerd- nu vertaald wordt in onderhandeling met de stad GEnt over toevoeging van een redder.

De redactie is dus met haar antwoord op Wouter van den Bergh ofwel enigszins overhaast geweest, ofwel hebben ze de zaken teveel gesimplificeerd. Daarbij komt dat in een zo grote 'gemeenschap' als onze universiteit weinig of geen beslissingen uitsluitend aan één groe-pering zijn te danken. Daarvoor is de stemming in de raden al te pluralistisch.

groeiende inspraak.

Daarbij zijn er nog een aantal zaken die wijzen op een groeiende inspraak. Bv. de professorenbenoemingen : er is nog géén professor benoemd tijdens ons mandaat waarvan we niet vonden dat hij dé béste was van de ingeschreven kan-didaten. Dit lijkt me belangrijk. Ik weet natuurlijk ook dat men geen levens-lange garantie kan geven. Ik weet ook dat de bestevan een groep soms nog niet eens zó goed is. Maar op dit moment kunnen we weinig meer verwezenlijken en het is al een hele stap.Et is meer, vooral kleine zakenin Pas, GUSB, sociale sector (vb.studieleningen voor NUH0)en facultaire werking.Men kan er blijven over discussiëren en -dat willen we wel doen. Maar we gaan er niet meer over schrijven. Zelfs niet in Schamper, toch niet meer, dank u.

Koenraad Bostoenlid raad van beheer envast bureau.

KLUIVER

Als jonge knaap heb ik altijd veel bewonde-ring gekoesterd voor moeder die verkopers aan de deur met overtuigende argumenten de laan wist uit te sturen. Ik zie ze nog al-lemaal in een rij aan mij voorbij gaan. Zigeunervrouwen met lakens in vergeelde kleu ren. Een donkere man die met zijn blinden-kaart smeekte voor een bijdrage voor het liefdadigheidsfonds. Een jongeman die aan-stuurde op de voordelen verbonden aan een abonnement op een geïllustreerd maandblad. Ach,er waren er zoveel.Zelfs die ambitieuze kerel met zijn voet tussen de deur mocht van mams zijn stofzuigeronderdelen weEr in elkaar puzzelen.Ikzelf echter dacht aan de knoop voor dagelijks-een-goede-daad in mijn scoutsdoek toen vorige week een bevroren student mijn kot binnenstapte.Totaal over-stuur vertelde hij over de inbraak op zijn kamer waarbij zijn hele muziekinstallatie en een aardig pak zakgeld verdween.Ik ver-klaarde me akkoord hem met 300 fr. te hel-pen zodat hij die middag met de trein naar zijn ouders in Oostende kon rijden.De voor-waarde om zijn identiteitskaart achter te houden werd teniet gedaan omdat hij die on-derweg wel eens nodig kon hebben .Zodoende

3. reddktieAlweer slaat de VNSU (deze keer in de per-soon van Koen Bostoen) de bal volkomen mis. Met handen en voeten hebben we Wouter van den Bergh uitgelegd waar hij fout zat in zijn artikel, nu, een paar weken later maakt Koen Bostoen precies dezelfde flaters, Tot in den treure toe, (én voor de laatste maal) gaan we de zaak rechtzetten.

1) over de commissies : je kan het inder-daad een verwezenlijking noemen dat stu-denten in allerlei raden en commissies zitten maar- als ze daar geen bal doen kunnen ze even-

goed thuisblijven.- als die commissie enkel adviserend is, dar wordt er misschien naar hen geluisterd,de beslissing ligt wél ergens anders.

- als we de samenstelling van die commissies bekijken zitten de studenten meestal zo hopeloos in de minderheid dat we van enige studenten-politiek niet kunnen spreken.

Spreek me dus niet van verzachtende om standigheden ! Je weet best dat veruit de meeste vertegenwoordigers voor piet snot

in zo'n commissie zitten.

2) de gedragscode : daarover kunnen we een spelletje welles-nietes spelen, maar dat brengt niet veel aarde aan de dijk. Feit is dat de gedragscode niét wordt nageleefd omdat er geen sanctie op bestaat. Hoe kan je nu zo iets een verwezenlijking noemen zonder jezelf belachelijk te maken ? Als dat jullie verwezenlijkingen zijn in een raad van beheer die stikt van proffen, en proffen vegen hun academische broek eraan, hoe kun' jij dan nog ernstig over 'verwezen-lijking' praten ? Vraag eens aan de mensen

van de psychologie hoeveel proffen een cursus uitgeven ? Staat nochtans ook in de fameuse gedragscode. Een dode letter, een papieren vlieger.

3) home-bewaking : moet je eens de lezers- brie-f' daaromtrent lezen. Je zegt trouwens zelf dat jullie vijf jaar erover zaten te palaveren en niets opschoten, tot de pe-troleum te duur werd. Oké, jullie wilden het ®1 lang, maar ik ook ! Mij zul je echter niet horen zeggen : da’s mijn ver-

wezenlijking.

4) gusb : wij noemden het een smerig potje dat om de lieve vrede best gedekt bleef. Volgens jou is dit niet waar.Het is ’een pat-situatie’ en 'dieper erop ingaan heeft geen zin’. Inderdaad een substantieel verschil !

Ik vind het nogal bedroevend dat jullie pagina’s en pagina' s in schamper vullen maar van zodra er één woord van kritiek

komt is het plots schamper dat alle boter heeft opgegeten.Opvallend is dat we juist een ronde-tafel- intervew wilden afnemen van VVS,VNSU en de rector. Op dat moment verklaart Koen Bostoer dat hij hierover niet meer met schamper wil discussiëren. Ik heb niet de indruk, Koen, dat je sterk in je schoenen staat.

Als politieker moest je weten dat men in zo’n geval beter zijn mond houdt.

de redactie.

Vermits alle meningen ruimschoots aan bod zijn gekomen hoop ik dat dit onderwerp als afgesloten kan worden beschouwd.

K LU IV ER KLU IV ER

werd overeen gekomen dat ik zijn personalia zou aantekenen a.h.v. zijn paspoort.Even twijfelde ik nog omdat hij plotseling to-taal zonder reden 400 fr. vroeg.maar precies omdat alles zo betrouwbaar leek,heb ik hier-mee toegestemd.Mogelijks omdat ik totaal overrompeld werd door zijn hele manier van handelen (later bleek ie gewezen psychia-trisch patiënt en drugverslaafde),heb ik er uiteindelijk van afgezien zijn uurwerk als waarborg in bewaring te nemen.Er werd afge-sproken dat hij nog dezelfde avond om 11h. het geld zou voorbijbrengen.Het wachten was tevergeefs.Daags nadien ben ik opgetrokken naarrhet adres zoals vermeld op zijn identi-teitskaart,doch zoals steeds ingoedkope Amerikaanse politiefeuilletons was de inwo-ner hoegenaamd niet de man die ik zocht. Vermoedelijk is de identiteitskaart hetzij vervalst,hetzij gestolen van iemand die ondertussen niet meen op dat adres woont.U wezet dus verwittigd,beste schamperling, luister naar die wijze woorden van mams en stuur die deurvrienden met een kluitjB in het riet.En wat ons betreft,Eddy,je kan het geld nog steeds komen' voorbijbrengen,... .zelfs zonder 7% rentevoet.

Tijdens de betoging, die na de huiszoeking in de Brug ontstond, was er een schermutse-ling aan de zuid, waarbij de-betoging ge-splitst werd. Ik (student, lange baard, lang haar, en rode noorse trui) ging onderhandelen met de politie aan de Lamsbrug. Hierbij werd ik langs achter aan-gevallen door een agent en in een combi aan de kuiperskaai geslagen. Personen die hier-van getuige waren, graag contact opnemen met Guido Mora StPaulusstraat 80 Oostende (tel 059 708614 zo vlug mogelijk !

kommissie , OJJ(mIKommissie Sosjaal dus. Sinds 1969 dap perste aller werkgroepen. K.S. is een inter facultaire werkgroep die zich bezighoudt met de soélale sector: homes, studentenres- to's, studiebeurzen en studièleningen, psy-chologisch advies, job-, kamer-, en sociale dienst, Allemaal concrete onderwerpen die jou direct aangaan. Om een idee te geven van het actieterrein van K.S. krijg je hier een greep uit onze activitetien van de laat-ste jaren: sociale raad voorbereiden en bespreken; enquetes onder de studenten; agi-tatie rond homes,(gemengd + geen bewaking) voedselmaaaltijden (Kommissie Menu), studie-beurzen, ...K.S. is niet alleen interfacultair, het is ook pluralistisch! Deze eigenschap, in Vlaanderen zeldzaam genoeg om op de kermis-sen uit te stallen, valt helaas niet uit onze afkorting af te leiden. Voor allle duidelijkheid: K.S. heeft niets te maken met Kommunistische of Katholieke studenten.

En nu ter zake:K.S. gaat volgende week een zeer algemene, zeer open en zeer belangrijke vergadering houden. Onderwerp: "Wat met Kommissie Sosjaal ?" Heeft een aparte werkgroep rond de sociale sector nog zin? Zo ja, wat is zijn taak? En meer algemeen: wat willen we met die sociale sector? Iedereen die enige belangstelling opbrengt voor deze vragen wordt vriendelijk uitgenodigd io op ma 19.01.81 omn 20 u in de Brug.

Voor K.S.Jan Van Braeckel

Page 5: Schamper 123

De r e d a c t i e d i s t a n t i e e r t z i c h van de inhoud van om h et even welke l e z e r s b r i e f .De r e d a c t i e houdt z i c h h et r e c h t voor de betrokken b r i e v e n i n t e ko r t en .Naam en adres worden op verzoe k n i e t ge -p u b l i c e e r d .Anonieme b r i e v e n verdwi jnen zonder d i s -c u s s i e i n de prul l enmand.

Ivuile was

Met s t i j g e n d e v er baz i ng heb i k h e t a r t i k e l dat Wouter van den Bergh b i j e e n l u l d e i n schamper 121 door g e l ez e n . Al t e g o r t i g vond i k h e t t o e n h i j 'de w i j z i g i n g van he t bewakingsreglement i n de homes' t o t één van de v e r we z en l i j k i n ge n van 'de' s tuden-t enve r t ege nwoor d i gi ng rekende , ( i k zwi jg h i e r b i j nog over de andere v e r w e z e n l i j k i n - • g e n . ) Daarover w i l i k dan ook één en ander r e c h t z e t t e n .

Priitio : de w i j z i g i n g van h et v e r k e e r d e l i j k genoemde ' bewakingsreg lement ' was i n de a l l e r e e r s t e p l a a t s h e t g e v ol g van g r o o t -s c he epse bespar i ngen op i n i t i a t i e f van Van Espen, beheerder van homes en r e s t o ' s . Andere mot i even dan f i n a n c i ë l e spee l de n h i e r b i j geen r o l . De w i j z i g i n g van he t h u i s h o u d e l i j k reglement was dus e nke l een l o g i s c h v o o r t v l o e i s e l u i t een g ew i j z i gd e s i t u a t i e , n l . de a f s c h a f f i n g van de r e c e p - t i e s e r v i c e . Deze bespar i ngen waren a l s een voldongen f e i t aan de home-studenten v o or g e l e g d , i e t s waar we zeker n i e t ge l uk-k i g mee waren.

Secundo : de aanpass i ng van h e t reglement z e l f : noch Wouter van den Bergh, noch an-dere s tudente nve r tege nwoordige rs hebben daar o o i t ook maar de k l e i n s t e r o l i n ge -s p e e l d . Het waren de home -s tudent en( i nner ) z e l f d i e h et u i tge werkt hebben en v i a hun home-raden de v o o r s t e l l e n op t a f e l gebracht hebben. Met h e t r e s u l t a a t dat de homes e i n d e l i j k op weg z i j n om hun k o s t s c h o o l - m e n t a l i t e i t k w i j t t e geraken.Toen daarover een consensus moest b e r e i k t worden met de l e d e n van de s o c i a l e raad t i j d e n s een inter-home raad , waren w e l i s -waar twee s t u d e n t - l e d e n van de s o c i a l e raad aanwezig , maar hun f y s i e k e aanwezigheid was cf&n- we l hun e n i ge inbreng .

I s h e t Wouter van den Bergh d i e i n z i j n a r t i k e l van h y p o c r i s i e spre ekt ? Wi j , d i e de homes bev ol ke n , z u l l e n z i j n 'verwezen-l i j k i n g e n ' i n d a c h t i g z i j n !

Bart Van Eechoute v i c e - v o o r z i t t e r home Boudewijr

2..

El Salvador

W a c h t e n d op h e t f e e s t v a n h e t n i e u w e l e v e n , K e r s t m i s , k u n n e n we n i e t s t i l b l i j v e n b i j z o v e e l l i j d e n e n m o o r -d e n . . .D a t i n C e n t r a a l - A m e r i k a , m a a r v o o r a l o o k i n E l S a l v a d o r , de l a a t s t e m a an -d e n m ee r e n m e e r me t de p r i n c i p i ë l e r e c h t e n e n v r i j h e d e n v a n de me n s e e n l o o p j e w o r d e n g e n o m e n , i s v o o r g e e n v a n o n s e e n g e h e i m . D a t de m i l i t a i r e j u n t a ' s , d i e z i c h c h r i s t e n d e m o c r a t e n n o e m e n , e n e r z i j d s de w e r e l d w i l l e n v o o r h o u d e n d a t z i j de u i t r a - r e c h t s e b e w e g i n g e n l a k e n , m a a r a n d e r z i j d s d e -z e l f d e b e w e g i n g e n s t e u n e n e n f i n a n -c i e r e n , i s a l e v e n m i n e e n g e h e i m .D a t d i e j u n t a ' s met m i l j a r d e n e c o n o -m i s c h e n m i l i t a i r g e s t e u n d w o r d e n d o o r d e VS a l e v e n m i n .We k u n n e n o n s h i e r b i j a f v r a g e n w a t w i j , v e r v e r w i j d e r d v a n de o n r e c h t -v a a r d i g h e i d e n e l l e n d e , d a a r k u n n e n a a n d o e n . I n d e r d a a d h e t i s m o e i l i j k o m , b u i t e n i n f o r m a t i e v e r s p r e i d i n g , d a a d w e r k e l i j k i e t s t e v e r a n d e r e n !Maar t o c h , w a n n e e r i k v e r n e e m d a t de CVP i n h a a r p e r s m e d e d e l i n g e n n o g s t e e d s de z i j d e k i e z e n v a n d e j u n t a ' s dan v r a g e n we o n s a f o f we d a t z è maar m o e t e n d u l d e n . D a a r o m v i n d e n we h e t h o o g t i j d d a t we o n z e g e k o z e n v o l k s v e r t e g e n w o o r d i g e r s i n h e t p a r l e -m en t w a k k e r s c h u d d e n e n h e n i n t e r p e l -l e r e n o v e r hun t o l e r a n t e h o u d i n g j e -g e n s d e ' c h r i s t e n d e m o c r a t i s c h e ' m i l i -t a i r e j u n t a ' s .T o t d a a r de i n l e i d i n g t o t de h i e r o n -d e r a f g e d r u k t e b r i e f , d i e s am en me t .r - e e n p e t i t i e - o p 19 d e c e m b e r j l . o n d e r -t e k e n t d o o r c a . 1 i+0 K U C l e d e n - g e ^ s t u u r d w e r d n a a r a l l e 5̂ + O o s t v l a a m s e p a r l e m e n t a i r e n .

Geachte mevrouw,meneer,In 1980 werden in Midden-Amerika vele,schandelijke moorden gepleegd. We denken aan Mgr.Romero,Walter Voor1 deckers, talrijke vakbondsleiders en vele naamlozen.enkele weken geleden werd het huis van Ludo Van de Velde,Piet Declercq en Roger Ponseele(drie Vlaamse pries ters in El Salvador)verwoest door een bomaanslag.Daarop volgden ver-schillende reakties aan het adres A van minister van buitenlandse zaken Nothomb.Voor enkele tijd bereikte de repres-sie in El Salvador een nieuw hoogte*- punt:zes leiders van het verenigd volksverzet(Frente Popular) werden ontvoerd en vier ervan werden reeds teruggevonden.Vermoord.0 p deze ma-nier tracht men de bevolking er van te weerhouden hun rechtmatige eisen te stellen.Ter gelegenheid van ons jaarlijks kerstfeestje in het KUC,terwijl we uitzien naar Kerstmis, feest van het nieuwe leven,kunnen wij niet blijven zwijgen bij zoveel lijden en moorden Daarom vragen we u druk uit te oefe-nen op onze regering opdat zij af-stand zou nemen van de junta en haar moorddadig regime.Indien de Salvado-raanse christendemocratische mili-* taire junta geisoleerd zou worden, neemt de kans toe dat het volk tot zijn recht zou komen.Op die manier zullen vele mensen een rechtvaardi-ger leven kunnen gaan leiden.In de hoop op een gunstige reaktie op ons voor stel,wensen we u een vre-devol Kerstmis.Hoogachtend,het KUC-presidium.

n e t i s d an w e l i n t e r e s s a n t t e m e l d e n d a t o n s t o t h i e r t o e ( m e e r d an 3 w e -k e n n a d a t de b r i e f w e r d o p g e s t u u r d ) t w a a l f ( 1 / 5 v a n de 5^-) a n t w o o r d e n w e r c e n t o e g e s t u u r d : W i v i n a D e m e e s t e r O c t a a f V a n d en B r o e c k , A l f o n s C o p p i e - t e r s , H . v a n H e r r e w e g h e , R e n e U y t e n d a - l e , W i l l y S e e u w s j L . H e r m a n - M i c h i e l s - e n , M a r c e l S t o r m e , F e r d i n a n d De B o n d t , P a u l Van G r e m b e r g h e n , G e o r g i a T u r f , Herman De C r o o .N . a . v . d e z e r e a c t i e s h a d d e n we g r a a g n o g e e n p a a r b a l l o n n e t j e s d o o r g e -p r i k t . B a l l o n n e t j e s d i e t e n o n r e c h t e d o o r p e r s m e d i a e n p o l i t i c i ( v o o r a l d e T i n d e m a n s - c l a n ) a l t e d i k w i j l s w o r d e n a a n g e w e n d om v e r o n t w a a r d i g i n g e n a c t i e o m w i l l e v a n de g e b e u r t e n i s -s e n i n E l S a l v a d o r , d e k op i n t e d r u k k e n .1 ) $ i n d s j a r e n w o r d t v o o r g e k a u w d d a t de m i l i t a i r e c h r i s t e n d e m o c r a t i s c h e j u n t a h e t b r a v e tamme s c h a a p j e i s , d a t i n a l z i j n i j v e r om t e h e r v o r m e n e n t e d e m c r a t i s e r e n , g e b o y c o t w o r d t d o o r e x t r e e m - r e c h t s e n e x t r e e m - l i n k s e e n k l e i n e maar g e v a a r l i j k e m i n d e r -h e i d ( c f . de r e c e n t e u i t s p r a k e n v a n R e a g a n i n M e x i c o ) .De w a a r h e i d i s d a t de j u n t a z e l f r e c h t s t r e e k s v e r a n t w o o r d e l i j k v o o r de b l o e d b a d e n , e x e c u t i e s en f o l t e r i n -g e n . H e t i s h e t r e g i m e d a t i n h e t g e -h e i m de p a r a m i l i t a i r e o r g a n i z a t i e s , z o a l s Or de n e n F a l a n g e , f i n a n c i e r t e n h e n v u i l e k a r w e i t j e s l a a t o p k n a p p e n . De moor d op Mgr . R o m e r o , d e m o o r d e n op de 6 l e i d e r s v a n h e t F DR , de m o o r -d e n op de ̂ A m e r i k a a n s e o n t w i k k e l i n -g s h e l p e r s h e b b e n d u i d e l i j k a a n g e - t o o n d d a t d i e b i n d i n g e n t u s s e n de j u n t a en d e r e c h t s e t e r r e u r g r o e p e n d a a d w e r k e l i j k b e s t a a n ( c f . h e t j a a r -b o e k v a n A m n e s t y ) . . ,Z e l f s de b i s s c h o p p e n d u r v e n de s c h u l d v o o r h e t b l o e d b a d op R o m e r o ' s b e g r a f e n i s p l e c h t i g h e i d b i j de o v e r -h e i d l e g g e n . H e t i s e v e n e e n s e e n f e i t d a t de z u i v e r i n g s o p e r a t i e s op h e t p l a t t e l a n d o n d e r de b o e r e n , e n d i t o n d e r de d e k m a n t e l v a n d e m o k r a t i s c h e l a n d h e r v i r m i n g e n , w o r d e n u i t g e v o e r di . s . m . de O rd e n e n h e t l e g e r . B i n d i n g e n t u s s e n de r e g e r i n g e n e x - ' t r e e m r e c h t s b e s t a a n o o k i n H o n d u r a s en G u a t e m a l a . I n G u a t e m a l a i s b e w e z e n d a t n i e m a n d m i n d e r d an de p r e s i d e n t Romeo L u c a s G a r c i a b i n d i n g e n h e e f t me t h e t d o o d s e s k a d e r e n h e t ESA ( a n t i k o m m u n i s t i s c h l e g e r ) .2 ) H et g a a t n i e t l a n g e r op d a t de c h r i s t e n d e m o k r a t i e n o g s t e e d s a l s a r g u m e n t w o r d t g e b r u i k t om de j u n t a o n d a n k s a l l e s t e b l i j v e n s t e u n e n . H e t i s a l t e g e k d a t de C V P ( i n n a v o l g i n g v a n de EVP e n d e z e n a t u u r l i j k op hun b e u r t i n h e t z o g v a n d e a m e r i k a a n s e c h r i s t e n d e m o c r a t e n ) de a a n w e z i g h e i d v a n ,de " c h r i s t e n d e m o c r a t e n " D u a r t e e n M o r a l i s E h r l i c h i n de j u n t a a l s de r e d e n v o o r h un a f w a c h t e n d e , l a k s e , r o n d u i t b e l a c h e l i j k e h o u d i n g .P r i m o , d e c h r i s t e n d e m o c r a t e n v o r m e n i n d e j u n t a e e n m i n d e r h e i d e n hun a a n t a l b l i j f t d a l e n ( c f . de r e c e n t e v e r r e c h t s i n g v a n de j u n t a d o o r h e t o n t s l a g v a n M a j a n o ) .S e c u n d o , d e h u i d i g e o f f i c i ë l e PDC, d e c h r . d e m . p a r t i j , w a a r v a n D u a r t e en M o r a l i s E h r l i c h d e e l u i t m a k e n , t e l t n o g h o o g u i t 15 l e d e n , d i e v r o e g e r de r e c h t e r v l e u g e l v a n de PDC v o r m d e n .De o v e r i g e c h r i s t e n d e m o c r a t e n v o r m -d e n i m m e r s na h e t o p s t a p p e n v a n de b u r g e r l e d e n v a n de j u n t a i n j a n u a r i 1980 de s o c i a a l c h r i s t e l i j k e v o l k s -b e w e g i n g d i e d e e l u i t m a a k t v a n h e t FDR , d i e i n E l S a l v a d o r de o p p o s i t i e v o r m e n .

Waarom s t e u n a a n e n k e l e s t r o m a n n e n v a n h e t a m e r i k a a n s e i m p e r i a l i s m e en n i e t a a n de w a r e . g r b t e g r o e p c h r i s -t e n d e m o c r a t e n , d i e h e t v o l k v e r d e d i - g e n ? H e t a n t w o o r d i s d u i d e l i j k t d e VS e n a a n h a n g s e l W . E u r o p a k a n z i c h i n

z i j n ’ k o l o n i e g e b i e d e n ' g e e n m a c h t s -o v e r n a m e d o o r h e t v o l k a l a N i c a r a -g ua v e r o o r l o v e n !I n de w>ek v a n 19 t o t 23 j a n u a r i w o r d t i . s . m . B r o e d e r l i j k D e l è n , P a x C h r i s t i , K U C . C e n t r a a l A m e r i k a w e r k - ” g r o e p e n h e t E l S a l v a d o r c o m i t é e e n r e e k s a v o n d e n i n g e r i c h t d i e t o t d o e l h e b b e n i n f o r m a t i e t e v e r s p r e i -d e n o v e r d e h u i d i g e s i t u a t i e i n E l S A l v a d o r . O p h e t p ro g ra mma s t a a t e e r s t e n v o o r a l de f i l m "de v e r b o -d e n g e s c h i e d e n i s v a n K l e i n D u i m p j e " w a a r n a e e n b e s p r e k i n g z a l g e v o e r d w o r d e n m . m . v . J a n D e p l a n c k e ( L a -t i j n s A m e r i k a a n s c o l l e g e - L e u v e n ) , e n me t d e z o p a s u i t E l S a l v a d o r t e r u g g e k e e r d e P i e t D e c l e r c q .D i e a v o n d g a a t d o o r i n de B l a n d i j n op w o e . 21 j a n . om 2 0 . 3 0 h . i n a u d . C Wie n o g m e e r w e n s t t e w e t e n k a n t e -r e c h t op d e v e r g a d e r i n g e n v a n h e t E l S a l v a d o r c o m i t é , o m d e t w e e w e k e n i n E l c k e r - i k . H o o g s t r a a t 9 , o f op de v e r g a d e r i n g e n v a n h e t c e n t r a a l - A m - e r i k a c o m i t é i n d e B r u g ( v o l g e n d e v e r g a d e r i n g 2 6 / 1 ) , o f op h e t KUC ( K o r t r i j k s e p o o r t s t r a a t 160 ) b i j J o s S m e e t s , I g n a c e D ' h e r t , G e e r t R o s s e e l , o f m e z e l f

J o h a n B o g a e r tw e r k g r o e p KUCKerk

2bis

Werkgroep centraal Amerika deelt in verband hiermee het volgende mee De Vlaamse El Salvadorcomités orga- nizeren een betoging op 17 januari om:1, onze solidariteit met het volk van El Salvador en met het FDR te tonen

2. te protesteren tegen de steun van de VS aan de junta en tegen een mogelijke militaire interventiepin El Salvador.

3. te protesteren tegen de poli-tiek die onze regering en vooal de CVP en EVP voeren ivm El SAlvador.

De betoging vertrekt om 14h. in Brussel op het R ogierplein, op 17 ■* januari (zat.).Irr Gent vertrekt een

bus (gratis) om 12h30 op het Slpit- Pietersplein .

3

de concurrentie

PapenProficiat met uw editie van 20 december 1880. Dat was weer klasse! Zoals u die roomse papen weer de mantel uitveegt, Formidabel. Nog een paar schepjes er bo-venop en lk word misschien weer abonnee. Die Prof. dr, mag. enz. J. P. M. v.d. Ploeg (EK) moet maar een extra rozenkrans bid-den met de Kerst als penitentie. Vrede op aarde. SI vlspacem, para bellum. Geef die RK-onbetrouwbaren en geldwolven er maar langs met déze dagen. Die Brennlnk- metjers konden er ook van lusten. Nu blijkt toch duidelijk: rooms la reactionair en fascistisch. Wat een beesten zijn dat toch! Zoiets maak Je ln protestantse krin-gen toch niet mee.

v < • , . .Mijne Dames en Heren, ram er nog maar eens lekker tegenaan. Maak de zuiderlin-gen duidelijk wie hier In ons land het Herrenvolk la en wie de varkens. En geef de Belgen ook maar eens wat vaker een veeg. Net gis die geile carnavalsvierders uit Zuid-Nederland lijden ook de Belgen aan een minderwaardigheidscomplex; en ze hebben behoorlijke capaones gekregen sinds de voetbalwedstrijd Belglê-Neder- land. Dat kan niet, vrienden. Maak duide-lijk dat dat geboefte Inderdaad minder-waardig ls.'s-Oravenhage, DAVTDCOHBN

l e z e r s b r i e f i n Vr i j Nederland van 1 0 /1 / ' 81

Twee mannen zaten achter een groen viltje te kaarten.Manillen.De ene in een donkerblauwe regenjas,mager en een aanzet tot baard.De andere neerzittend nog anderhalve meter hoog en ongeveer even rond,zit wild- smekkend zijn kaken te rangschikken, Respektievelijk Beau Cassa en I.Di- amien.Ze spelen niet voor de lol.

Maar kijken elk met bloeddoorlopen ogen naar de vallende kaarten.Bene-den de vijf punten een neep,zes punten een por,zeven punten een trap op de teen,acht punten op de broek,negen punten...,zestien punt-en een beet in de oorlellen... twintig punten een lucifer in het haar, tweeëntwintig punten een mes-steek, achtentwintig eentand,dertig drie weesgegroetjes,en valsspelers zelfkastijding.Allebei diep in de miserie door de arrestatie van Chang Qing,weduwe van Mao,zijn ze, verliefd tot over hun oren-,begon-nen met mensonterende spelletjes al8 manillen,belleketrek, titjebuf, dokterke spelen...Ondertussen zit hij zelftevreden met een Parker in zijn oren te draaien,wijl hij eventjes denkt ovei het gebouw waar hij voor de gelegen-heid sandwichen nuttigt.En hij juicht omdat de overheid van de in-stelling waar hij studeert een ef- fektiviteit uitstraalt waar hij een puntje kan aan zuigen.Blandijn dient om te studeren,Brug om te eter Cafees om ye drinken,Theaters voor de artiest,Dancings om te dansen.

Universiteit dient om te leren.Dus lokalen om te studeren.Naschoolse aktiviteiten hebben er geen plaats. Wel budget je links en budget je rechts voor kleine groepjes studen-ten,maar geen huizeke om ze effek- - tief te laten werken.Na Blandijn- happening van vorig jaar werd de ge-lijknamige ruimte omgeschakeld tot guillotine voor allen die er zich na zonsondergang bevindt,of er met zijn termos in rondzwerft.Brug ge-sloten voor nachtelijk verkeer,stu-denten op straat dus.Nee je mag 1s avonds nog in de Overpoort,maar dan mag je er niet in bewegen.Mooi blijven stilzitten op stoelen en kijken naar het behang en het spek-takel.Zij die het,het,niet meer kun-nen ophouden mogen wel naar de WC maar dit enkel tijdens de pauze en zpnder te dansen.Soubryus was Romeins keizer geworden toen hij -als deegwarenmagnaat spag- gheti had uitgevonden.Hij lag in zijn bad en pulkte in zijn neus waarna hij eureka riep:het resultaat was daar,een slijndraad van tussen zijn vinger met zijn vleugel ver-bonden.Dit gerecht verspreidde zich

zo vlug over het Romeinse vasteland dat men er dringend geen aardappelen meer hoefde in te voeren.Was dit de kern van het Italiaanse succes.Want die langdradigheid is wereldberoemd geworden en vindt overal uitlopers. In ons land kennen we naast de ver- metseli de CVP en enkele spagetho's in Brussel,Limburg en Luik.Ken jij het toppunt van liefd vraagt de bonte koe aan de voorbijvliegende ooievaar?Ja,zei de ooievaar,en hij liet het kindje uit zijn bek vallen,waarna de koe het in haar viermagenstelsel graasde.

P.S. Bij de laatste vraag,gesteld door de bonte koe.Khomeini en Rèagan in sjahsantneuf.

C.Raar

Page 6: Schamper 123

(O R 0 P C K E en R IK S.

in• • •

...intervjoe(tje)

Even voor Kerst, was Jo Röpcke te Gent.Enige fragmenten van het vraaggesprek tus-sen de nationale T.V.-figuur en uw corres-pondent drukken we hierbij af.De thema’s waren o.a. ”De Vlaamse Film" en meerbepaald "De Export".

"Hellegat" - "De Witte"Rik S. :Een vraag over de Vlaamse film in 't alge-meen. "Hellegat" geflopt. "De Witte" een groot sukses. Men zit met bepaalde films die kassapleisters blijven en anderzijds kan men de mensen moeilijk naar "Hellegat" jagen, een film, waarvan iedereen die hem gezien heeft, de kwaliteit erkent.

Jo R. :Ik heb met bijna historisch oog gekeken naar de evolutie van de realistische films tot op heden. Ik ben tot de ijselijke be-vinding gekomen dat mensen niet graag in de spiegel kijken, dat mensen wel graag kijken naar anderen die in een spiegel kijken.Als je daaraan denkt dan verklaart dat ook waarom het neo-realisme van Italië, in alle landen, buiten Italië zelf, sukses kende. Naar mijn mening is de verdienste van "Hel-legat" groter dan die vanó "De Witte". "Hellegat" heeft ten eerste de titel tegen. Als je een hele dag werkt, dan gaat ge niet naar een film kijken die "Hellegat" heet.Ten tweede is "Hellegat” door zijn realisme een vlakaf deprimerend verhaal. Een ontmoe-diging eigenlijk, precies misschien door zijn juiste tekening van het milieu. En dat is een film die geen vlucht toelaat.Ten derdee, "Hellegat” is, naar inhoud, een origineel geschreven scenario.En wanneer we deze drie elementen even bij- houden en we stappencover naar iets wat in Vlaanderen toch nog altijd zo diep zit, na-melijk de folklore, plus het feit dat Claes een gewaardeerde figuur is."De Witte" van Claes is iets wat de mensen kennen ... En dat is een film die zo'n beet-je koord danst op traditionaliteit, die speling laat voor de sociale strijd maar die ver voorbij is. En die dus het geheel aantrekkelijk maakt. Het is wel een por-tret van Vlaanderen, maar niet van nu.

Export van Folklore

Rik S. :Het is toch ook wel een beetje het probleem van de publiciteit.- Ik was zelf in Berlijn (Festival Februari 1980) bij de voorstel-ling van "De Proefkonijnen” en dat was echt lamentabel hoe de organisatie daar verzorgd werd vanuit ons Ministerie. Ik krijg toch wel een beetje schrik : "De Witte” krijgt een prijs op het Festival van Orléons, kan geëxporteerd worden naar Nederland, ons landje kan men nog steeds in de folkloris- t ische hoek blijven duwen.

Jo R. :Ik geloof dat u op twee vlakken gelijk heeft In de eerste, de buitenlandse verspreiding , is lamentabel. Wat dus betekent dat wij ken-nis kunnen maken met de "Free Cinema", en ipEngeland niemand is die "Hellegat” kan zien. Dus dat is geen communicatie.Een tweede, dat men door het gebonden zijn aan het kassukses plotseling de hogere in-stanties wakker maakt die normaal slapen en dat zou dus kunnen betekenen dat men krachtinspanningen levert die men helaas niet voor de anderen levert.Dat wijst op het gebrek aan professionele aanpak óp de diverse niveaus : regisseurs, producenten, ministeries, filmdienst.Dat men geen kultuurpolitiek heeft uitge-stippeld, Dat men niet weet wat men met die films moet doen.We hebben dit jaar vijf (5 nvdr.) Belgische films gehad. Een "wonderjaar" zou men het kunnen noemen, maar drie van de vier zijn geflopt "Slachtvee”, "De Proefkonijnen", "Hellegat” tegenover het fenomeen "De Wit-te”, "Vrijdag” loopt nog steeds, nvdr.

Over het programma "Première” van Röpcke en de mogelijke invloed op de kijker, hebben we het volgende week.

Rik S. ,

De universiaire filmgroep - de andere film is reeds een aantal jaren actief aan de unief. Ook bij PROKA of in 'Vooruit' werden reeds projecties ver-zorgd. De UFG-DAF verleent ook logis-tieke steun aan bevriende organisaties enCvenementen. De voornaamste activiteit ten blijven echter de filmreeksen, voor-gesteld op de Blandijn.

Bij de UFG-DAF ligt de nadruk bij de programmatie op films die zelden of nooit de kans krijgen publiekelijk ver-toond te worden, zie bv. het Wiseman-en het 'independend'-festival. Ook wordt ruim aandacht besteed aan het informa-tief aspect : bv janetten en anti-fas- cistische reeks. Omdat deze activiteiten door hun bijzonder karakter, verre van lucratief zijn, sponsort het Kultureel Konvent van de RUG op (tamelijk) milde wijze de initiatieven, waarop u ten ander e van harte welkom bent.

Na de jaaropening 'Onze Congo, beelden van onze zwartjes' en het 'Italiaans neorealisme’ staat er oa een Sijberberg- retrospectieve op het programma (met vermoedelijk aanwezigheid van de master himself), en een anarchistische en autistische filmreeks op het programma. Voor de laatstgenoemde activiteit wensen wij u aller medewerking.Als u zin voor humor hebt, met film wil werken, wendt u dan tot de dichtstbij-zijnde UFG-DAF-er, en weze welkom.

contactadres UFG-DAF : StKathelijnestraat 44 te gent (tel 255449)

TONEEL

t h e a t e r v e r t i c a a l---------------------

De witte kraai (Harold Pinter) om 20.15u.

FILMARCATHEATER-------------------------

Iphigenia in Tauris 2oujan 16-17-21-22-23 (091 25 18 60)

SK00P-----------------------------------

zaal 119u Best boy (I.Wohl) '80 22u -One flew over the Cuckoo's nest

(Milos Forman)zaal 219.30u Exterieur Nuit22.30u A perfect couple (Robert Altman)

THEATER NTG-

sjaalman

van Rob Scholten naar Multatuliregie : Ad van Kempen decor : Corry Baarsma produktie : Theatergroep Splien

Wo14h

Do Vr Za

14 15 16 17

FILM EL SALVADOR--------------------------- 0PERA-

'klein duimpje' op woensdag 21 januari in de Blandijn, bewegwijzering aldaar, organisatie oa werkgroep centraal amerika of el salvadorkomitee of FUC... om 20.30u

FAUSTCh. Gounod

ZA 24.01.81---------- \19U.30

VR 30.01.81 19U.30

ZO 01.02.81 15 U.

D& POTSCHAFT

MENU-----------------------------------

vrijdag 16.I erwtensoep of pap mosselen in roomsaus hamburger met rode kolen

maandag 19.I spinaziesoepvarkensgebraad arlésienne forel met vermouthsaus

dinsdag 20.1 wortelsoepvarkensmarengo met erwten en wortelen lever provençale

woensdag 2I.I groentensoepambassadeur met tuinkers hamburger met andijvie

donderdag 22.1 poreisoepwienerschnitzel ratatouille roerei met kaas en tomaten

H£T W £ £ r

n e j Z0AL< in ZUID ÏTA1X ALLEEN ETPiAw

Ç E B ô d V C U »JOC 'B E C H I

©

ELKERICK-----------------------------------

ma 19jan : 9u VOS Van Eyckstraat 50 gent 19.30u : economie : sectoren20u : politieke vorming :

hoogstraat 3 waasmunster di 20jan 9.30 werklozen fotografie wo 21jan 20u : ten huize van Oxfam

start welzijswerk muziek - new wave

20.30u : Vrouwen : fiscaliteit do 22jan : 20u : politieke vorming : staat

actueel : evolutie Polen 21u : panorama

COMMERCIEEL CIRCUIT-

capitole : century : majestic:

Rex : Select :

the wakening Friday 13th vrijdag Flash Gordon Le coup du parapluie

Love Story

Calypso : bleus brothers atlantic city stardust memories girlsde verloren eer van catha.Blum

VUILBAK

De cyclus VERGADERTECHNIEKEN gaat terug door, en wel op zaterdag 17 JANUARI van 9 tot 17 u in ElckerFIk, hoogstraat 9,9000 GENT.Het begint met een rollenspel,waarin de moeilijke figuren in een vergadering aan bod komen, de leidersplaats en de oneerlij-ke discussiemethodes. Daarna volgt een discussie en uiteenzetting over de theorie van de vergadertechnieken, vanuit alle oogpunten bekeken. Vanzelfsprekend is ie-dereen welkom. Het loopt over 4 zaterdagen en zal als geheel de deelnemer de beste "vergaderaar” maken van Gent.

BETOGING-----------------------------------

zaterdag 17januari rogierplein te Brussel solidariteitsbetoging El salvador 12.30u bussen op het Sint Pietersplein

STUDIUM GENERALE--------------------------

in AZ (aud D) 20u. door prof Bonte 'bescherming van het aanbod door artsen : numerus clausus of vestigingswet !

■tUC ttl'5T£RS'REVENGED