rugby - manual irb nivel ii.juvenil

Curso de Coaching Nivel II. Región Litoral

Curso para Entrenadores Nivel Dos

( DE 15 A 19 AÑOS Y DE GRADO ABIERTO /MAS DE DOS AÑOS DE EXPERIENCIA EN EL JUEGO)

GUSTAVO MILANODELEGADO REGIONAL DE COACHING

REGION LITORAL

Av. Salta 2357. Rosario (2000). Santa Fe.

Telefax: 0341 - 4398877 / 4397236E-mail: [email protected]

mailto:[email protected]


Curso para Entrenadores - Nivel Dos

Tabla de Contenidos

PáginasIntroducción 3Paso Uno Objetivos 4Paso Dos Metas Resultantes / Principios de las Identidades del Rugby 5Paso Tres Metas de Rendimiento / Análisis de Roles Funcionales 6Paso Cuatro Estrategias de Logros 6Paso Cinco Monitoreo 6Paso Seis Evaluación 6Curso Para Entrenadores Nivel Dos 7Paso Uno Objetivos 7Paso Dos Metas Resultantes 7Principios de las Identidades del Rugby 7

1-. Principios del Juego del Lineout 72-. Principios del Scrum 93-. Principios del Ataque de la Línea de Backs 104-. Principios del Juego de Segunda Fase 125-. Principios de la Defensa 166-. Principios del Contraataque 197-. Principios del Juego de Apoyo - Ataque 208-. Principios del Juego de Apoyo - Defensa 219-. Principios de Puntapié de Inicios y Reinicios 22

Paso Tres Metas de Rendimiento 25 Destrezas Individuales Avanzadas - utilizando Análisis de Factores Clave 25

- Juego c/ las Manos: * Pase (1) Pase Espiral / Zeppelín 25 (2) Pase Clarificador 26 (3) Pase de Palomita 27 (4) Pase Colgado 27 (5) Pase a Través del Tackle 28- Correr: (1) Caída al Suelo para Recoger la Pelota 28 (2) El Rechazo o Empujón 28- Puntapiés: (1) El Puntapié del Piso 29- Tackles: (1) Tackle de Frente 31 (2) Tackle de Atrás 32 (3) Tackle Abrazando 32

Destrezas de Unidad y Mini-Unidad - utilizando Análisis de Roles Funcionales 33Juego del Lineout 33Scrum 38Ataque de la Línea de Backs 44Juego de Segunda Fase 47Defensa 52Contraataque 57Juego de Apoyo 60Inicios con Puntapié / Reinicios 62

Paso Cuatro Estrategias de Logro 64Paso Cinco Monitoreo 64Paso Seis Evaluación 65Conclusión 65

INTRODUCCIÓN


El objetivo del curso es proveer a los entrenadores de jugadores entre 15 y 19 años y de jugadores mayores, con la información teórica, práctica y organizacional relevante para este nivel de juego.

El curso se enfoca en los siguientes aspectos del juego:

Aplicación de los Principios del Juego

Los Principios de las Identidades del Rugby

Una Introducción a la Psicología del Deporte

Análisis de Roles Funcionales

Selección

El curso se basa en los Principios de las Identidades del Rugby (página 7) y el Análisis de Roles Funcionales (página 33), suministrando al entrenador un marco conceptual para el contenido del juego.

Las Destrezas Individuales Avanzadas se incluyen usando el Análisis de Factores Clave (página 25).

Este curso está específicamente diseñado para entrenadores de jugadores entre 15 y l9 años y de jugadores mayores con más de dos años de experiencia.

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

Curso para Entrenadores Nivel Dos - Resultados del Aprendizaje

1. Contenido

Los entrenadores adquirirán comprensión de:

Los Principios de las Identidades del Rugby Análisis de Roles Funcionales tal como se aplica a destrezas de mini-unidad, unidad y de equipos. Métodos de Selección Conceptos iniciales de la psicología del deporte Planificación de sesiones de entrenamiento y programas de temporada

2. Aplicación

Los entrenadores demostraran habilidad para:

aplicar el Modelo de Análisis de Roles Funcionales Técnico / Táctico en el programa del equipo planificar sesiones en el uso de los roles funcionales cuando los mismos se aplican a destrezas demini-unidad, unidad o de equipo planificar una sesión de entrenamiento integrada y un programa de temporada para un equipo conducir estas sesiones durante las cuales el entrenador demostrará una comprensión de las progresiones,de las necesidades del jugador en las competencias, habilidad de comunicación y auto evaluación. entrenar un equipo para una temporada de manera que los jugadores sean retenidos en el Juego mediante

el desarrollo de sus destrezas y su capacidad de toma de decisiones colectiva.

Este modelo es utilizado por el Curso de Nivel Dos:

El Modelo de Análisis de Roles Funcionales - Técnico / Táctico


1 er. PasoObjetivos o PropósitosEjecutar las destrezas correctamente en un partido.

2 do. PasoMetas Resultantes / Los PrincipiosQue hay que alcanzar para cumplir con los objetivos de la identidad.

3 er. PasoMetas de RendimientoComo son identificados los Roles Funcionales en situaciones estáticas y dinámicas. Como deben llevarse a cabo los factores clave para cada rol.

6 to. PasoEvaluaciónComparación del desempeño de destrezas en un partido con los objetivos, metas resultantes y de rendimiento.

5 to. PasoMonitoreoUsar los Principios y los Roles Funcionales para medir cuan bien se ha llevado a cabo el rol e identificar los errores.

4 to. PasoEstrategias de LogroComo practicar para asegurarse que los roles se lleven a cabo correctamente.

Paso Uno - Objetivos

El objetivo del Curso para Entrenadores Nivel Dos es suministrar a los entrenadores de jugadores entre 15 y 19 años y a los de grado abierto, con la habilidad para identificar y entrenar correctamente los roles que los jugadores deben desempeñar en un partido.

Explicación

Este curso incluye tanto destrezas técnicas como tácticas para permitir al coach entrenar jugadores en ambos aspectos.

Las destrezas técnicas son las destrezas mecánicas que un jugador efectúa para desempeñar un rol de manera correcta.

Las destrezas tácticas son las destrezas de toma de decisiones. A lo largo de un partido un jugador desempeña muchos roles diferentes. Antes que el rol pueda ser desempeñado correctamente, el jugador debe identificar al rol que debe ser desempeñado. Si el rol es elegido correctamente, el jugador contribuirá al patrón o modelo de juego del equipo. Si no lo es, el patrón resultará desbaratado.

Este curso incluye tanto los aspectos técnicos como tácticos que el entrenador debe tener en cuenta.

Paso Dos: Metas Resultantes / Principios de las Identidades del Rugby

La Meta Resultante de este Curso son los principios de las Identidades del Rugby.


Explicación

Para lograr este objetivo tanto el entrenador como los jugadores deben saber lo que debe lograrse en cada identidad que hace al Rugby. Los Principios del Juego están divididos en estas identidades. Estas identidades son los aspectos del juego que son únicos al juego de rugby. Esto significa que son los aspectos del Rugby que le dan al Juego su carácter.

Las identidades del Rugby, que tienen su propio conjunto de Principios, son:

Los Principios del Juego a Partir de las Posiciones Fijas

Juego del Lineout

Scrums

Los Principios del Ataque de la Línea de Backs

Los Principios del Juego de Segunda Fase

General (Principios que se aplican tanto a los Mauls como a los Rucks)

Mauls

Rucks

Los Principios de la Defensa

La Primera Línea de Defensa

Los Tres Jugadores de Atrás

Contraataque

Los Principios del Juego de Apoyo

Ataque

Defensa

Los Principios de los Inicios con Puntapié

El Equipo Pateador

El Equipo Receptor

N.B. : Los Principios establecen lo que debe lograrse. Ellos no establecen cómo se deben lograr. Esto es el rol de las Metas de Rendimiento (Paso Tres).

Paso Tres - Metas de Rendimiento / Análisis de Roles Funcionales

La Meta de Rendimiento para el Curso de Nivel Dos es que el entrenador pueda aplicar el Análisis de Roles Funcionales. El término rol funcional es utilizado para definir los roles que los jugadores desempeñan durante un partido según sea la situación.


Debido a los muchos roles que un jugador desempeña a lo largo de un partido, es importante que un jugador primero identifique el rol a ser desempeñado. En segundo lugar, el jugador desempeñará los factores clave para dicho rol.

En el juego desde formaciones fijas, scrums y lineouts, la tarea no es difícil porque los jugadores tienen tiempo de armarse, identificar su rol y desempeñarlo.

En los aspectos dinámicos del juego que requieren continuidad, los jugadores estarán moviéndose hacia y desde variadas combinaciones de jugadores. Debido a que la situación cambia continuamente, el jugador, para ser efectivo, debe reconocer el rol a ser desempeñado. Solamente a través de la identificación correcta de roles y de su entrenamiento, un jugador adquiere capacidad para jugar según el patrón o modelo de juego del equipo.

Los problemas surgen a menudo en los partidos, cuando un jugador no desempeña el rol correcto o duplica el rol de un compañero. Esto causa que los compañeros duden. El juego de los compañeros es desbaratado y esto lleva a un nivel de actuación inferior.

Paso Cuatro - Estrategias de Logros

La ejercitación de las habilidades especificas del rugby capacitará a los jugadores para desempeñar una gama de roles funcionales dentro del patrón o modelo de juego del equipo.

Paso Cinco - Monitoreo

Durante un partido el entrenador debería usar los Principios de las Identidades del Rugby y el Análisis de Roles Funcionales como bases comparativas para monitorear el desempeño. Al igual que con los Principio del Juego y el Análisis de Factor Clave en el Curso de Nivel Uno, el entrenador puede usarlos como bases comparativas para monitorear el juego subjetivamente. En segundo lugar, las estadísticas pueden recogerse durante el partido basándose en esa lista comparativa. Ambas proveen la base para el Paso 6 - Evaluación

Paso Seis - Evaluación

- Una vez finalizado el partido los Pasos 2 y 3 pueden ser comparados con el Paso 5 para identificar los puntos fuertes y los débiles (necesidades). Esta “revisión del desempeño” permite al entrenador identificar donde debería poner el énfasis al prepararse para el siguiente partido.- Los jugadores pueden haber tenido dificultades en lograr una Meta Resultante, por ejemplo, no identifican qué es lo que debe lograrse para cumplir con los objetivos de esa identidad del juego determinada.- En segundo lugar, pueden no haber identificado su rol correctamente o pueden no haber identificado su rol lo suficientemente rápido como para ser efectivos.- Por ultimo, pueden no haber desempeñado los factores clave del rol de manera correcta o lo suficientemente rápido.- La secuencia de análisis que va desde las metas resultantes hasta las metas de rendimiento y, dentro de las metas de rendimiento, desde los roles funcionales hasta los factores clave, es fundamental para el desarrollo del equipo a este nivel de entrenamiento.

CURSO PARA ENTRENADORES NIVEL DOS

PASO UNO - OBJETIVOS


El objetivo del Curso para Entrenadores Nivel Dos es suministrar a los entrenadores de jugadores de 15 a 19 años y de grado abierto, con la habilidad para identificar y enseñar correctamente los roles que los jugadores desempeñarán en un partido.

Explicación

Este curso incluye tanto destrezas técnicas como tácticas que permitan al entrenador formar a los jugadores en ambos aspectos.

Las destrezas técnicas son las destrezas mecánicas que un jugador lleva a cabo para desempeñar un rol correctamente.

Las destrezas tácticas son aquellas de toma de decisiones. A lo largo del juego un jugador desempeña muchos roles diferentes. Antes que el rol pueda ser correctamente desempeñado, el jugador debe identificar al rol que debe ser desempeñado. Si el rol es elegido correctamente, el jugador contribuirá con el patrón o modelo de juego del equipo. Si no lo es, el patrón se vera desbaratado.

Este curso, por tanto, incluye ambos aspectos técnicos y tácticos que hacen al entrenamiento.

PASO DOS - METAS RESULTANTES - Principio de las Identidades del Rugby

Las Identidades del Rugby es un término adecuado para categorizar aquellos aspectos del Juego que dan al mismo su identidad.

El término “identidad” se elige para denominar aspectos del juego debido a esto.

Los Principios listan lo que debe lograrse para alcanzar el Objetivo de la Identidad. Los Principios están listados en orden secuencial. Por ello, es mediante el correcto desempeño de cada uno de ellos que se puede lograr el objetivo.

Esto, por tanto, permite al entrenador analizar la identidad metódicamente e identificar los puntos fuertes y los débiles.

1-. Principios del Juego del Lineout

Objetivo

Obtener una posesión controlada de la pelota de modo que el equipo tenga el más amplio espectro de opciones con las cuales avanzar.

Explicación

Al ganar posesión los forwards deben operar como una unidad combinada para controlar la pelota. Esto puede lograrse de varias maneras. Todas ellas deberían tener un objetivo común, o sea, que el control permita al equipo avanzar usando la mejor opción táctica. No debería ser una que les fuera impuesta por los oponentes creando una posesión descontrolada.

Principios / Resultados

N.B. : El juego de lineout y la interpretación de las leyes del lineout han creado muchas opciones. Estas han permitido que la pelota pudiera ser ganada mas limpiamente que en el pasado. Sin embargo, debido a que los lineouts son todavía una lucha por la posesión, el juego de lineout en especial, continuará evolucionando.

Los Principios listados acá son aquellos que se aplicarían basándose en métodos usados en Junio de l996.


crear combinaciones al formar el lineout que creen desigualdades favorables al equipo

efectuar maniobras para crear espacio para el receptor

moverse rápidamente hacia el espacio para saltar por la pelota

lanzar con precisión hacia el espacio

ganar posesión controlada atrapando o desviando la pelota hacia un compañero

asirse fuertemente con los compañeros para proteger la pelota

entregar la pelota de modo que se pueda usar la mejor opción

Explicación

Las desigualdades son creadas de dos maneras. Si un jugador es superior a otro en una posición en el lineout, ya existe una.

En segundo lugar, cambiando la posición y/o el número de forwards en el lineout, un equipo puede crear una desigualdad.

Para lograr este segundo método, un equipo puede necesitar demorar momentáneamente su llegada al lineout. Esto permite a sus oponentes formar su lineout primero. El equipo puede ahora corregir con relación a esta formación para crear la desigualdad.

Tanto el receptor como los jugadores de apoyo a cada lado del mismo, cambiando sus posiciones, pueden crear espacio.

Retrocediendo y avanzando, el receptor puede sacar al oponente del espacio que el mismo quiere ocupar. Avanzando se puede crear espacio detrás de su receptor, y retrocediendo se creará espacio adelante.

Los jugadores de apoyo pueden crear espacio debido a que saben a quien será arrojada la pelota. Esto les permite estar en posición antes que a sus oponentes. Esto evita que el oponente se mueva hacia el espacio al cual se quiere mover el receptor.

Tan pronto como se ha creado el espacio el receptor debería moverse hacia el mismo saltando para atrapar la pelota. Esto debería coincidir con que el jugador de apoyo creara el espacio y con el momento en que la pelota es lanzada con precisión hacia ese espacio. La práctica corriente permite a los jugadores de apoyo a ambos lados del receptor, apoyar al mismo. El receptor debería comenzar el salto sin ayuda. Una vez logrado esto, los jugadores de apoyo pueden unirse para dar estabilidad y levantarlo para aumentar la altura del salto.

Los restantes jugadores del lineout, con excepción del lanzador y del último jugador del lineout, deben unirse unos contra otros. También deben asegurarse que ellos mismos están entre los jugadores oponentes y la posición de la pelota.

La pelota puede ser tomada, sin embargo, puede que haya ventajas tácticas en el desvío o taping de la misma hacia un jugador en el lineout o hacia el medio scrum. El desvío debe ser controlado.

Si la pelota es retenida en el lineout, los jugadores pueden agruparse para usar la opción de empuje.


2-. Principios del Scrum

Objetivos

Entregar la pelota al medio scrum desde una posición protegida, avanzando al mismo tiempo de modo que el equipo tenga el más extenso espectro de opciones con las cuales progresar.

Explicación

Mientras que formar el scrum es una lucha física entre los packs de forwards, su principal objetivo es dar a los backs la pelota de modo que ellos puedan atacar.

Avanzando, los forwards dan a los backs una mejor oportunidad para atacar. Esto se debe a que, en primer lugar, los forwards oponentes tendrán que seguir empujando para detener el movimiento hacia atrás de su scrum. Estos forwards dejarán el scrum más lentamente, para apoyar a la defensa, que los forwards atacantes.

En segundo lugar, mientras que el scrum defensivo se mueve hacia atrás respecto de la línea de offside, él pié más atrasado del scrum, también retrocederá. Para permanecer bien colocados, los backs defensivos deberán retroceder. Cuando la pelota es entregada, el movimiento hacia adelante, para tacklear, que realizan los backs defensivos, perderá rapidez debido a esto. Ello dará a los backs atacantes más tiempo para atacar.

La entrega de la pelota a los backs ofrece aún más ventajas de ataque ya que la 3ra. línea adversaria tiene que permanecer sujeta hasta que la pelota haya abandonado al scrum.

Puede haber problemas si el medio scrum oponente interfiere con la entrega de la pelota. Para evitar esto, el ala izquierdo y el Nro. 8 deberían canalizar la pelota hacia la derecha del Nro. 8. Desde esta posición el medio scrum puede pasar la pelota sin demasiada interferencia de parte del medio scrum defensivo.


Formar como una unidad sólida cerca de la marca tan pronto como el scrum es convocado

El pilar derecho (Nro. 3) convoca y guía al ensamble del scrum

Ante el contacto mantener la presión de los forwards

El contacto, la presión de los forwards, la echada del medio scrum, el enganche y la entrega de la pelota deberían ser parte de un movimiento dinámico, continuado y único

Entregar la pelota controlada, desde una plataforma estacionaria o que avance.

Explicación

Mediante la formación de una unidad sólida el máximo esfuerzo es generado ante el contacto.

El contacto o ensamble con el otro scrum debe ser coordinado y por práctica corresponde al pilar derecho hacer esto. Esto es porque el contacto inicial en el lado del pilar derecho tiende a hacer girar levemente al hooker hacia la pelota. También compensa la tendencia natural de los scrums de girar en el sentido de las agujas del reloj.

La presión hacia adelante debe mantenerse para evitar que el equipo sea empujado hacia atrás por los oponentes. Mediante la realización de todas las tareas para ganar posesión limpia de la pelota, por acción consecutiva, se mantiene el movimiento de avance del scrum.


Si se lo considera como una serie de acciones separadas, el relajamiento será el resultado. Esto hará que el scrum sea menos efectivo.

Esto se aplica particularmente en la entrega de la pelota. Es difícil entregar la pelota al medio scrum cuando un scrum esta retrocediendo. Mientras el medio scrum se mueve hacia la pelota, la tercera línea será empujada contra el medio scrum interfiriendo con el pase.

Son pocas las posesiones ganadas por el hooker sobre una pelota echada por el oponente. Esto no quiere decir que las mismas no deberían ser intentadas, pero la ventaja que la mayoría de los scrums defensivos intentan ganar, es por medio de crear inestabilidad en el scrum oponente.

Evitando que el scrum atacante avance o empujándolo hacia atrás, se desacelera la entrega, se limita el espacio y se reducen las opciones.

Aún en caso que la pelota quede limpia, la efectividad de los forwards de apoyo para dar continuidad al juego se verá reducida. Esto se debe a que ellos tendrán que demorar su abandono del scrum ya que su peso será necesario.

La posición protegida desde la cual la pelota es entregada, esta generalmente a la derecha del Nro. 8. Desde esta posición el medio scrum defensivo se arriesga a quedar offside en un intento de efectuar un tackle.

3-. Principios del Ataque de la Línea de Backs

Objetivo

Crear un espacio a través del cual un miembro de la línea de backs pueda penetrar la línea de defensa inicial de los oponentes.

Explicación

El primer objetivo de los backs al atacar debería ser maniobrar a medida que se desarrolla el ataque de modo que la defensa no pueda marcar a todos los jugadores.

Cuando la pelota es pasada al jugador no marcado, ése jugador puede penetrar.

Esto crea presión sobre la defensa al decidir cuál jugador debe ser tackleado por cada uno de los defensores. La defensa se desorganiza.

Apoyar a los jugadores atacantes, a tomar ventaja de esta desorganización, para continuar el ataque.

Si el ataque no puede ser sostenido, el equipo atacante puede tener que utilizar juego de segunda fase (rucks y mauls) para crear espacio para un próximo ataque.

La mejor opción sería penetrar, la segunda mejor sería mantener el ataque usando a los jugadores de apoyo; y crear espacio utilizando el juego de segunda fase sería la tercer opción, siempre que las dos opciones anteriores hubieran fallado.El tiempo debe invertirse trabajando sobre la primer opción, o sea penetrar. Es demasiado fácil quedarse con la tercer opción ya que las destrezas no son tan complejas.


Los ataques deberían ser en reacción al modelo de defensa del oponente

Comunicar la posición del movimiento o jugada


Alinearse para asegurar que hay tiempo suficiente para pasar la pelota hacia esa posición

Comprometer a la defensa corriendo derecho previo al pase

Pasar la pelota hacia la posición donde el movimiento ocurrirá cercano a la línea de tackle

Tomar el hueco que la defensa dejó y acelerar a través del mismo

Apoyar y usar el apoyo para mantener continuidad y retener la posesión

Para la distribución de la pelota hacia los jugadores de apoyo basarse en el principio que el espacio que ha sido creado es el espacio del cual ha salido el portador de la pelota, no aquel hacia el cual se dirige el portador de la pelota.

Explicación

Los movimientos utilizados para atacar deberían basarse en el modelo de defensa del oponente. Cada modelo tiene sus deficiencias y los defensores no estarán en equilibrio.

Es de por sí evidente que todos los backs deben saber qué movimiento debe ser intentado. Esto les permite alinearse de modo que haya suficiente tiempo para pasar la pelota.

En segundo lugar, les permite repasar mentalmente las opciones que surgirán cuando la defensa se ajuste a la situación cambiante.

El alineamiento debe mantenerse. Si un pasador corre más hacia adelante de lo anticipado, entonces no habrá tiempo suficiente para que los otros jugadores pasen la pelota.

Esto puede significar que algunos jugadores puedan tomar muy pocos pasos. Cualquier movimiento hacia adelante que ellos hagan debe ser derecho hacia adelante. Si viran hacia afuera, la defensa podrá seguir y ayudar con la defensa más allá y a lo largo de la línea de backs.

Si la defensa está adentro del portador de la pelota, puede que sea necesario correr en línea recta al hombro externo de los defensores. Esto impedirá al defensor moverse a otra parte.

La “batalla”, particularmente en el lugar de la jugada, es sobre quien ceder. El defensor intentará forzar al portador que corra a través del campo. El portador intentará retener al defensor en el lugar en línea con el hombro interno.

Para reducir el tiempo de reacción de la defensa, la penetración intentada debería ocurrir justo antes de la línea de tackle.

La Línea de Tackle - La Geometría del Ataque de la Línea de Backs

La posición de la línea de tackle es equidistante entre la línea donde se han alineado los backs atacantes (la línea de ataque) y el alineamiento de la defensa (la línea de defensa que es la misma que la Línea de Offside en el Reglamento)

Según la reglamentación vigente la línea de tackle está del lado, del equipo atacante, de la línea de ventaja (la línea, a través del campo, por el centro del lineout, scrum, ruck o maul). Esto es así especialmente en el scrum, ruck o en el maul porque la línea de offside es el último pie de la formación.


Esta línea de defensa está solamente a 2 - 3 metros de la línea de ventaja, mientras que el espacio que el ataque necesita para correr y pasar la pelota, crea una alineación atacante más alejada de la línea de ventaja.

Esto puede ser menos desde los lineouts porque, hasta que el lineout termina, la defensa debe pararse a l0 mts. de la línea de ventaja

Si el intento de penetración ocurre bien detrás de la línea de tackle, la defensa tendrá tiempo para reaccionar y corregir.

Por supuesto, no pueden ir más allá de la línea de tackle porque, no habiendo diferencia numérica, habrán sido tackleados.

Con el ingreso de un jugador extra dentro de un espacio en la línea de backs la defensa será obligada a reaccionar. La situación es normalmente un 3 contra 2, o sea tres atacantes contra dos defensores.

Los tres atacantes se alinean generalmente con dos en la línea frontal, o sea # 12 y # 13 y uno corriendo hacia el espacio, que hay entre ellos, desde atrás, digamos él # 15.

Los defensores pueden quedarse sobre los portadores de pelota que les designaran, en cuyo caso él # 15 podrá penetrar.

El defensor asignado al # 12 puede moverse para tacklear al # 15. En este caso él # 12 puede penetrar.

El defensor asignado al # 13 puede moverse para tacklear al # 15. En este caso él # 13 puede penetrar.

En muy escasas oportunidades el jugador que penetra podrá marcar puntos. Para mantener continuidad y retener posesión, los jugadores de apoyo deben ser utilizados para explotar la desorganización en la defensa.

La defensa será empujada hacia el portador de la pelota y lejos de otras partes del campo. Para usar el apoyo el portador de la pelota debe poder hacer el pase hacia el espacio del cual se ha alejado.

Corriendo a la izquierda el espacio está a la derecha y corriendo a la derecha el espacio está a la izquierda.

Por último el apoyo debe estar disponible en el espacio que ha sido creado.

4-. Principios de Juego de Segunda Fase (La Tercera Prioridad en Ataque)

Objetivo

Mantener la continuidad del juego recreando tiempo y espacio en los cuales montar un ataque.

Explicación

Los modos iniciales de ataque son en primer lugar a través de la línea de backs y, en segundo lugar, utilizando el juego de apoyo.

Cuando la defensa ha prevenido al ataque el uso de estas modalidades, para la continuidad del movimiento, será necesario establecer juego de segunda fase. El Juego de Segunda Fase (rucks y mauls) permite al equipo atacante re-establecer el espacio necesario para atacar.

Formando un ruck o un maul las Leyes del Juego re-establecen la línea de offside (línea de defensa) que es una línea establecida con respecto al último pie de la formación, ruck o maul, del equipo defensivo.


El espacio que esto crea entre los backs defensivos y atacantes le da a los backs atacantes espacio y tiempo para continuar el ataque.

Además, se crea espacio a través del campo.

Esto se debe a que los rucks y mauls son formaciones dinámicas en las cuales los jugadores, en una sólida masa, pueden mover la pelota hacia la línea de gol del equipo oponente.

Para enfrentar este avance, el equipo defensivo debe comprometer jugadores en el ruck o maul.

Mediante su compromiso, en un relativamente pequeño carril a lo largo del campo, se crea mas espacio a través (a lo ancho) del mismo por donde atacar.

Si la defensa permanece abierta, el ruck o maul debería continuar en penetración y hasta puede llegar a la línea de gol.

Principios /Resultados

Retener posesión / evitar aislamiento

Crear espacio yendo hacia adelante como una unidad sólida y estable

Crear una pantalla protectora a lo ancho más que en la profundidad

Entregar la pelota para explotar el espacio que ha sido creado antes que el juego de segunda fase se detenga

Explicación

El Juego de Segunda Fase ocurre porque la penetración, a través de la defensa y el juego de apoyo, ha fallado en marcar puntos.

El portador de la pelota puede estar en contacto con el oponente pero debe aún estar en control de la pelota de modo de retener la posesión.

Para lograr esto, el jugador puede darse vuelta y enfrentar a sus compañeros de equipo antes o en el punto de contacto, transferir la pelota a un compañero que esté pegado al portador de la pelota, o habiéndose avanzado, caer al suelo y colocar la pelota para que la utilicen sus compañeros.

Todas estas acciones evitan que el portador de la pelota quede aislado con respecto a sus compañeros. Esto les da una ventaja cuando recuperan la pelota.

Ambos métodos tienen sus desventajas. En el primero, el jugador de pié puede ser dado vuelta, mientras que en el segundo, la pelota colocada por el portador sobre el suelo, puede ser levantada por un oponente. También, es difícil mover la pelota, que esta en el suelo, hacia adelante. “La pelota que no toca el suelo es nuestra: Pelota en el suelo es de cualquiera”.

El éxito depende de la velocidad con que los compañeros de equipo llegan a formar una unidad sólida y estable. Si el apoyo es más abajo que el de los oponentes, el equipo tendrá poca dificultad en mantener la continuidad del juego.

Pegándose uno a otro y empujando hacia adelante, la pelota puede ser llevada dentro del maul hacia la línea de goal adversaria.


Los jugadores oponentes se verán forzados a pelear la posesión formando su propio ruck o maul. Esto creará espacio a través del campo.

La protección de la pelota es la primera prioridad. Para lograrlo, los jugadores que llegan primero deberían armar una formación de tres al frente similar a la primera línea del scrum. El ancho evita que los oponentes recuperen la posesión.

Los forwards restantes se unen para armar una formación sólida similar al scrum.

El compromiso de los oponentes para detener el movimiento hacia adelante, del ruck o maul, evita que el ataque continúe. Para permitir que el ataque continúe, la pelota debería entregarse a los backs mientras la formación todavía está avanzando.

Esto se debe a que los backs estarán avanzando, facilitando la recepción del pase y reduciendo el tiempo de reacción de la defensa. Además, los backs defensivos tendrán que estar moviéndose hacia atrás para permanecer en juego.

Formación de rucks

Objetivo

Para entregar pelota de segunda fase a los backs cuando ellos quieran recibir la pelota rápidamente, o cuando el portador de la pelota ha quedado aislado y debe caer al suelo y colocarla para retener la posición.

Explicación

Es difícil mover la pelota en el suelo en un ruck hacia adelante sin riesgo de perder la posesión. El reglamento establece que la pelota en el ruck no puede ser entregada, por lo tanto la posición de la pelota en el ruck es fija.

Esto significa que los oponentes no tienen que hacer grandes correcciones sobre la línea de offside. Para aprovechar la situación existente, la entrega de la pelota debe ser muy rápida.

Los rucks deberían, por lo tanto, ser utilizados cuando lo mejor es recibir una pelota rápida. Esto es, por lo general, cuando el equipo va hacia adelante, cuando hay suficiente ancho a través del campo para atacar por el mismo lado nuevamente y / o cuando los compañeros están cerca y en posición, de modo que pueden llegar rápidamente a dar apoyo.


Impulsarse hacia adelante antes de caer al suelo y colocar la pelota Establecer una fila protectora frontal fuertemente asida y de pié sobre la pelota Impulsarse como una sólida unidad pasando más allá de la pelota para asegurar una entrega rápida.Explicación

En los rucks el portador de la pelota anticipa cayendo al suelo como método de entregar la pelota a los backs.

Puede perderse la posesión si el jugador que cae al suelo es el jugador que está en contacto directo con los oponentes. Mientras la pelota es colocada, la misma es fácilmente recuperada por los oponentes.

Un método alternativo es que el portador de la pelota permanezca de pie y que se dé vuelta para enfrentar a sus compañeros con más anticipación. Esto permitirá al segundo jugador tomar la pelota. Este jugador puede impulsarse hacia adelante y eventualmente, caer al suelo colocando la pelota. Se evita el aislamiento y se retiene la posesión.


Mientras están llegando, los compañeros deberían juntarse para asegurar la estabilidad y avanzar más allá de la posición de la pelota. Puede ser que la “fila frontal” tenga que esperar por apoyo. En consecuencia, deberían inicialmente proteger la pelota y mantener su posición. Asirse fuertemente evita que los jugadores se caigan por encima de la pelota y sean penalizados.

Cuando los jugadores de apoyo se unan y empujen sólidamente al ruck, éste se moverá más allá de la pelota de manera que el medio scrum pueda pasarla a la línea de backs.

Cuando los jugadores se inclinan para levantar la pelota, se desestabilizan y pueden ser tumbados. Es mejor que el primer grupo de jugadores avance más allá de la pelota. El siguiente grupo puede, entonces, levantarla o recibir un pase del medio scrum para continuar el juego.

Formación de mauls

Objetivo

Entregar pelota de segunda fase a los backs cuando sea necesario variar la velocidad de la entrega.

Explicación

“Pelota que no esta en el suelo es nuestra, Pelota en el suelo es de cualquiera”

La entrega de la pelota desde el maul puede ser tan rápida como aquella desde el ruck. Sin embargo, debido a que la pelota está siendo trasladada, la velocidad de la entrega puede ser variada.

Las razones para hacer más lenta la entrega de la pelota pueden variar. Algunas de las más comunes son:

La necesidad de avanzar en el campo debido a que los jugadores oponentes no se han comprometido a detener este movimiento.

Si la pelota se entrega rápidamente en estas circunstancias, los backs pueden encontrarse sobrepasados ennúmero por defensores adicionales. Estos serán aquellos forwards que no se han comprometido en el maul.

La necesidad de dar tiempo a los compañeros para reagruparse alrededor de la pelota. Esto es necesario si un jugador a sido capturado en posesión por detrás de la mayoría del equipo. Necesitarán regresar y apoyar.

Esto también puede ocurrir si han quedado muchos jugadores en el suelo por la jugada anterior o con la con-

tinuidad del juego, los jugadores de apoyo han quedado desparramados y necesitan tiempo para reagruparse.

La necesidad de abrir espacio lateral a través del campo debido a que hay insuficiente espacio para usar ambos lados del campo

Esta situación ocurre cuando el juego de segunda fase ha sido iniciado cerca de la línea de Touch. Para atacar, el juego solamente puede desarrollarse en la misma dirección de la cual vino.

Si la entrega es rápida, los jugadores defensivos más lentos pueden unirse con la línea de backs defensiva, superando en número a los atacantes.

Mientras los atacantes pueden decidir patear, las opciones de correr y pasar pueden mantenerse disminuyendo la velocidad de entrega y empujando hacia adelante.

Ambas acciones obligarán a los defensores a abrir el espacio que ahora desea usar el ataque, porque tendrán que unirse al maul para detener su avance.



Mantener la pelota en las manos o arriba (Pelota que no esta en el suelo, es nuestra; en el suelo es de cualquiera)

Alejar la pelota de la línea de contacto

Proteger al portador

Avanzar para crear espacio

Entregar en el mejor momento para usar el espacio

Usar las opciones de posesión para explotar la posición de los oponentes

Con la pelota en las manos se puede avanzar, produciendo en la defensa un ajuste continuo de su posición.

Los forwards tendrán que ir hacia atrás para re-entrar en el maul. Los backs también tendrán que retroceder para mantenerse en juego.

Además, la pelota en las manos es controlada por el portador, mientras que cuando esta en el suelo puede ser disputada por cualquier jugador, lo que dificulta la retención. (La única excepción donde el portador debe ir al suelo es para marcar un try).

El primer jugador de apoyo, uniéndose y empujando al portador, puede tomar la pelota. Ahora esta protegida porque esta detrás de la línea de contacto. El portador inicial debe mantenerse en posición para proveer de protección.

Más protección proveerán jugadores uniéndose y empujando para armar una formación tipo “scrum”. Esta formación dinámica permite a un jugador tener la pelota y decidir por la mejor opción mientras los demás avanzan con la formación. (Un jugador se preocupa por la pelota y los demás por ese jugador).

Este avance crea espacio adelante porque la línea de offside o de defensa se desplazará hacia atrás y espacio lateral a través del campo mientras que los jugadores defensivos van entrando en el maul para detener el avance del mismo.

La entrega puede ser inmediata si se quiere una pelota rápida, aunque también la entrega puede enllentecerse. Generalmente el medio scrum o el medio apertura están en la mejor posición para tomar esta decisión. Los forwards no lo están porque al estar en el maul carecen de visión panorámica.

Los forwards deben estar alertas a la decisión y entregar la pelota cuando ésta es solicitada.

Demasiado temprano y los forwards adversarios no se habrán comprometido en la formación de su propio maul. Demasiado tarde y el maul habrá detenido su avance. La oposición podrá restablecer su posición. El mejor momento parece ser cuando el maul se enllentece.

Si se quiere una pelota rápida, el número de forwards uniéndose al maul debe ser limitado a no más de cinco. Esto permite una entrega rápida, mientras que el resto de los forwards deben anticipar la situación y ajustar su juego. Ellos pueden moverse hacia el próximo movimiento o ser usados como opciones corredoras / pasadoras.

5-. Principios de Defensa

Objetivo

Recobrar la posesión de la pelota.


Explicación

Hay muchas etapas de la defensa. Las mismas pueden ser pelear por la posesión, tacklear para evitar que se gane territorio, o desafiar un puntapié.

Todas estas comparten un objetivo común: recobrar la posesión de la pelota de modo que el equipo cambia la defensa por un ataque.


La Línea Frontal de Jugadores

Esta puede incluir combinaciones de Nro. 6, 7, 8, 9, 10, 11/14, 12 y 13.

Alinearse para que el juego pueda ser observado al desarrollarse.

Identificarse y alinearse con el jugador a ser marcado.

Moverse hacia el ataque jugando según un modelo o patrón.

Tacklear para evitar que se gane territorio o para recobrar la posesión.

Dar apoyo para recobrar la posesión si la pelota es pasada a otro portador.

Explicación

La primera alineación de los jugadores defensivos es con relación a los compañeros. Alineándose un poquito más adelante del ataque con respecto a los jugadores que están cercanos a la fuente de posesión (lineout, scrum, ruck o maul), el defensor puede ver lo que esté sucediendo.

Si es chata, la visión es limitada. La visión de lo que está sucediendo adentro puede perderse. Esta incertidumbre puede hacer que un jugador se tenga que dar vuelta hacia adentro y quedar en mala posición para tacklear a su jugador designado.

Si un defensor está mas adelantado que los de adentro, queda un hueco entre los dos jugadores a través del cual un atacante puede penetrar.

La segunda alineación es la relativa a los jugadores oponentes.

El primer paso es que el defensor identifique que jugador debe ser tackleado si ese jugador es el portador de la pelota en el momento en que se encuentran el ataque y la defensa.

Esto puede lograrse si cada jugador sabe que “par de manos” es de su responsabilidad mientras se realizan los pases a lo largo de la línea de backs.

Usando este sistema, el jugador individual puede cambiar pero el “par de manos” no lo hará. Es sólo cuestión de saber quién en la cuenta, debe ser tackleado.

Al alinearse para hacer el tackle el defensor debería alinearse levemente adentro del hombro interno del portador de la pelota. Darle al portador de la pelota solamente espacio exterior en el cual correr, permite que se realice un tackle directo si el portador de la pelota se corta hacia adentro.

Si el portador de la pelota toma el hueco que queda afuera, una correcta alineación permitirá al defensor efectuar un tackle de costado.


El tackle evitará que se gane territorio. Sin embargo, un tackle bajo puede permitir al portador de la pelota retener la posesión de la misma.

Cada vez más se utilizan tackles “abrazando” para evitar esta situación. Se puede recuperar la posesión arrancándole la pelota. Alternativamente, evitando que la pelota sea entregada y evitando que sea colocada en el suelo, se puede recuperar la posesión al ser premiando con la “echada” de la pelota en el siguiente scrum.

Si el portador designado pasa antes de que el tackle sea efectuado, el jugador defensivo debería ayudar en otro lugar.

Los defensores deberían corregir sus movimientos con anticipación a la posición de la pelota, de este modo estar siempre en condiciones para entrar en juego.


Los Tres de Atrás o sea el Fullback y los Wings.

Colocarse como una unidad coordinada para moverse hacia la pelota si la misma es pateada

Mientras se desarrolla el juego, alterar la posición de modo que, tanto las opciones de correr, pasar, como asimismo la de patear, puedan ser cubiertas.

Estar en una posición tal que, una vez recuperada la posesión, el jugador se esté moviendo hacia la línea de touch más cercana.

Si un miembro de los tres de atrás recupera posesión, los otros miembros deberían tomar posiciones de apoyo.

Explicación

La posición variara según la fuente de posesión. Desde los lineouts, los pases y las carreras solamente se efectuaran sobre un lado del campo. Pero desde los scrums, los rucks y los mauls, ambos lados del campo estarán disponibles.

Desde el lineout los tres jugadores pueden, por consiguiente, colocarse para recuperar la pelota si la misma es pateada.

Pero desde los scrums, los rucks y los mauls el wing que está en el lado más angosto se unirá a la línea frontal para hacer frente al juego del lado angosto. Esto llevará a una corrección de la posición de los otros dos jugadores para recuperar los puntapiés.

Mientras el juego se desarrolla, el wing del lado abierto puede tener que unirse a la línea frontal para tacklear. Los restantes jugadores deberán corregir sus posiciones para recuperar la pelota pateada.

Esta posición debería siempre estar más adentro en el campo que la posición anticipada de la pelota. Cuando el jugador se mueve para recuperar la posesión, como última línea de la defensa, el jugador podrá patear la pelota al touch.

El jugador que recupera la posesión debe concentrarse en agarrar la pelota o recogerla si está en el suelo. Los otros dos miembros deberían apoyarlo colocándose detrás y en profundidad.

En esta posición pueden moverse hacia el juego. Esto puede ser para formar un maul, ofrecer una opción de pase, o para montar un contraataque.


La elección de opciones dependerá de la cercanía de los oponentes y de su formación.

6-. Principios del Contra Ataque

Objetivo

Avanzar con la pelota, una vez ganada la posesión, lo más posible, manteniendo la posesión o creando situaciones donde se pueda recuperar la misma.

Explicación

Aunque es mejor pasar o llevar la pelota hacia adelante, lo más posible, la defensa tratará de impedirlo.

En algunas situaciones, el contraataque puede llegar a atraer a la defensa hacia adelante creando espacio por detrás de ésta. Pateando la pelota hacia ése espacio y cargando la misma puede guiarnos a una mejor posición territorial y quizás hasta recuperar la posesión. Esto ocurre especialmente cuando los puntapiés son hechos hacia la línea de touch y no más allá de ésta (afuera).


Determinar el espacio lateral disponible

Retener a la defensa en un sector del campo

Proveerle a los portadores de pelota con corredores y pasadores para mantener la continuidad

Seleccionar la mejor opción para retener la posesión, para continuar con el juego / o ganar territorio

Explicación

Un contraataque sólo puede montarse cuando hay espacio para realizarlo. Este espacio puede crearse cuando un puntapié del equipo oponente fue demasiado lejos para ser disputada. El espacio entre el portador y la carga adversaria da tiempo y espacio para iniciar el contraataque.

Igualmente, cuando hay un cambio de posesión hay una oportunidad de contraatacar.

Estos cambios de posesión pueden ocurrir en el juego de segunda fase o dónde la pelota se encuentra en el suelo, haya sido interceptada o tomada de un oponente que está agarrado. En estas situaciones el espacio es creado por el repentino cambio de posesión. El equipo ganador de la posesión debe reaccionar más rápidamente que el perdedor de la misma para obtener una ventaja.

Cualquiera sea la situación, el portador debe determinar el espacio que hay disponible. Esto es usualmente lejos de la zona congestionada de jugadores. Para hacer mejor uso de este espacio, el portador debe intentar retener la defensa impidiéndoles que se muevan hacia el espacio que será usado para contraatacar.

Esto se logra parándose para evaluar la situación dándole al portador la oportunidad de decidir que hacer basándose en la posición de la defensa. Si ésta esta desparramada y no hay espacio disponible, el jugador puede correr o patear. De haber espacio, el método más rápido de trasladar la pelota al espacio es pasándola. Entonces el portador fija la defensa parándose y pasando al espacio.

Si la defensa está alejada, el portador debe correr hacia ellos antes de pasar. Esto los retiene donde están debido a que estarán preparándose para tacklear al portador que corre hacia ellos. El espacio entonces puede pasarse, como en todo juego de apoyo, el portador no debe correr en la dirección que será pasada la pelota. Esto apenas deja a la defensa moverse en esa dirección permitiéndoles defender con facilidad al receptor del pase.


La posición de la defensa es sólo un factor. Igual de importante es la posición de los compañeros. La mayoría de ellos estarían delante del portador al comienzo de la acción.

Ellos deben retirarse a una posición que de opciones al portador de la pelota. Ellos deben estar con suficiente profundidad y con espacio a través del campo para correr hacia la pelota si es pasada a ellos. Al seleccionar la mejor opción, el portador debe basar su decisión en la colocación de sus compañeros dándoles opciones de pase y el emplazamiento del equipo oponente.

El equipo oponente puede estar disperso o en un área confinada. Ellos pueden estar alineados y avanzando juntos o pueden estar en profundidad con algunos jugadores avanzando y otros desparramados por detrás.

Cada una de estas puede ser explotada usando diferentes opciones de ataque. Hablando en general, las opciones son correr evasivamente y unirse con jugadores de apoyo si están dispersos, pasar al espacio y apoyar sí la defensa esta confinada a un área. Si la defensa esta en línea, los jugadores pueden contraatacar atrayéndola hacia adelante, creando espacio detrás para patear allí.

Finalmente, si la defensa esta profunda, pocos defensores estarán en el frente de defensa. Si hay más atacantes esto puede resultar en un desborde ofensivo. Consecuentemente, la primera línea de defensa puede ser batida pasando a un jugador sin marca, luego de fijar la defensa. Una vez batida la primera línea, el apoyo permitirá el uso de la pelota para batir a otros defensores.

7-. Principios del Juego de Apoyo - Ataque

“El espacio que se crea es aquel del cual el jugador está saliendo y no el espacio hacia el cual él jugador se está moviendo”.

Objetivo

Estar en una posición que dé al portador de la pelota, opciones para continuar el juego.

Explicación

La posición puede ser directamente en apoyo del portador de la pelota, de modo que la pelota pueda pasarse al jugador de apoyo o patearla para que el jugador de apoyo la recupere.

O

El posicionamiento puede ser indirecto. Estando en una posición que ofrece opciones, el jugador de apoyo puede evitar que los defensores se muevan para hacer un tackle. Si lo hacen, dejarán un hueco en la defensa. Si ocurre esto, la pelota puede ser pasada al jugador de apoyo para penetrar a través del hueco.


Apoyo en profundidad

Apoyo en ambos lados del portador de la pelota.

Pase al apoyo de modo de retener la posesión

Usar el apoyo para mantener la pelota en juego

Explicación


Mediante el apoyo en profundidad se permite que el portador de la pelota sea detenido repentinamente mediante un tackle o cambie de dirección. Los jugadores de apoyo que no efectúan esta acción (estar en profundidad) pueden correr y pasar de largo la pelota quedando fuera de juego.

Los compañeros deberían asegurarse que el portador de la pelota pueda efectuar pase a un compañero tanto hacia la derecha como hacia la izquierda. Este equilibrio es esencial, tanto como opción de pase como para alejar del portador de la pelota a los defensores. Lo ideal es formación con forma de punta de flecha.

No debería hacerse el pase si hubiera una posibilidad de perder la posesión. En este caso el portador debería correr hacia adelante lo más lejos posible. Si no se logra un try, la posesión es retenida tanto cayendo en el tackle y colocando la pelota como quedándose parado y girando. Al ser tomado, la pelota puede quedar disponible.

Si se puede hacer un pase, el portador puede tener que compensar para la posición del jugador de apoyo.

Poco se podrá hacer si el jugador de apoyo está poco profundo. Para evitar el avance, el pase deberá ser rápido y chato. Esto hará que resulte difícil agarrarlo.

Sin embargo el portador puede compensar para un jugador de apoyo que esté a cierta distancia. Para permitir que el jugador de apoyo alcance la pelota, el portador sólo necesita aumentar el tiempo de vuelo de la pelota.

Mientras que el jugador de apoyo acelera para agarrar el pase “simpático”, se mantendrá el ritmo de marcha del ataque.

Por último, si el portador de la pelota no usa el apoyo y no se desarrolla ningún juego, los jugadores de apoyo no tendrán ganas de realizar el mismo esfuerzo nuevamente.

Mediante el uso de jugadores de apoyo, el portador evitará contacto y podrá volver a involucrarse en el juego.

8-. Principio del Juego de Apoyo - Defensa

Objetivo

Ayudar al defensor inicial a recuperar posesión de la pelota.

Explicación

En la defensa, el defensor inicial es raras veces capaz de completar la tarea de recuperar la pelota sin los compañeros.

La ayuda posible puede ser en completar el tackle, tomar la pelota de un jugador retenido, levantar la pelota que ha sido soltada al suelo o interceptar un pase.


Asegurarse que la tarea defensiva primaria del jugador haya sido completada

Moverse anticipando la posible posición de la pelota.

Moverse en apoyo desde adentro de la pelota, eligiendo la mejor opción

Ejecutar la mejor opción


Explicación

El rol defensivo primario, del jugador de apoyo, debe completarse antes de ayudar a los otros a ejecutar los de ellos.

Cuando el jugador de apoyo se mueve para jugar, la línea de carrera debería ser tal que el juego se esté desarrollando inmediatamente adelante. Esto permite al jugador moverse hacia la acción antes que tener que darse vuelta y retroceder hacia ésta.

Es importante estar en el apoyo con rapidez. Sin embargo, estar demasiado cerca antes que el defensor inicial complete el primer rol, puede dejar al juego de apoyo con demasiado poco tiempo para efectuar correcciones.

Las acciones de apoyo deben complementar a las del tackleador, recuperador de pelota, etc.

Errores Frecuentes en el Juego de Apoyo / Continuidad

Apoyando durante un Ataque

Estar bien chato de este modo el jugador de apoyo sobrepasa corriendo al portador de la pelota cuando el mismo es tackleado

Forzando el pase - efectuando el pase cuando la pelota puede ser interceptada

Mala comunicación - el jugador de apoyo debería hacer saber al portador de la pelota hacia dónde pasarla - a la derecha o a la izquierda; poco profundo o profundo, cerca o lejos

Entrega lenta, en especial desde los rucks

Entregar antes que los forwards oponentes se hayan comprometido en el maul

Moverse en dirección del pase, permitiendo a la defensa dirigirse hacia el receptor

Presentación deficiente de la pelota

Posición del cuerpo deficiente y mal agarrados

9-. Principios de Patadas de Inicios y Reinicios

El Equipo Pateador

Objetivo

Recuperar la posesión de la pelota.

Explicación

Cualquiera sea el tipo de Salida, el objetivo es generalmente recobrar la posesión de la pelota.

La excepción es el Puntapié Libre (Free Kick) al touch en la cual el lanzamiento en el lineout se concede con el objeto de ganar territorio.

Las salidas de media cancha, de 22 metros y los penales, todas tienen el mismo objetivo - recobrar la posesión de la pelota.

Resultados / Principios


Salidas de Media Cancha / 22 metros

Patear eficazmente de modo que los compañeros puedan recobrar la posesión

Seguir el puntapié según un patrón o modelo que reduzca las opciones de los oponentes

Disputar la pelota de manera organizada para recobrar la posesión

Usar la posesión recobrada para aplicar los principios de ataque

Explicación

La posesión se recupera cuando se efectúa un puntapié penal al touch mediante la aplicación de los Principios del Juego del Lineout.

La posesión se recupera de las salidas de 22 metros y medio campo, inicialmente pateando con precisión para recobrar posesión. La patada debería ir la mínima distancia hacia adelante pero con suficiente altura para que los compañeros estén en posición de disputar la posesión.

Alternativamente, la patada puede ser al fondo del campo para que la mayoría de los compañeros del receptor estén fuera de juego por delante de este jugador.

Siguiendo el puntapié según un patrón o modelo el receptor oponente se verá forzado a patear al touch concediendo el lanzamiento al lineout.

Cuando los jugadores están disputando la posesión, deberían jugar según un patrón donde cada uno tenga roles designados.

Esto asegurara que haya apoyo para recuperar la posesión tanto si la pelota es atrapada por un compañero, por un oponente o si es desviada.

El posicionamiento debería evitar que se cometa knock on. Sin embargo, es importante estar listo para aprovecharse del knock on del oponente y para evitar que los oponentes obtengan ventajas de un knock on.

Por último, si la oposición gana la posesión, el cuarto de defensa cercano debería intentar privarlos de la misma lo antes posible.

El Equipo Receptor

Objetivo

Ganar posesión de la pelota.

Explicación

El objetivo no es diferente del que tiene el equipo Pateador.

La diferencia es simplemente que el equipo receptor debe reaccionar al puntapié ya que ellos no son los iniciadores del juego.

Los principios que se detallan a continuación se aplicarán solamente a los puntapiés de medio campo que se reciben y a los drop outs desde la línea de 22 metros.


Los patrones de puntapiés libres y de penales que pueden ser dejados dentro del campo de juego son aquellos correspondientes al contraataque (ver Principios del contraataque página 19).

Resultados / Principios

Anticipar el lado del campo hacia donde la pelota será pateada

Colocarse de modo que el máximo número de jugadores esté cerca y por detrás de la posición en la cual hay más probabilidades de que la pelota sea tomada

Posición de apoyo para puntapiés cortos de modo que los roles practicados puedan ser desempeñados

Disputar la posesión según un modelo o patrón tal que la pelota sea usada

Basándose en la posición de campo y posición del oponente, desarrollar la mejor opción de ataque

Explicación

Mediante la anticipación del lado del campo, los ganadores de la pelota, muy probablemente los forwards, pueden recobrar la posesión.

Esto es lo más importante para patadas cortas disputadas porque queda poco tiempo de reacción disponible.

Las patadas efectuadas más largas, hacia adelante del campo, dan más tiempo y espacio para elegir una opción para las mismas. Las decisiones son similares que para el Contraataque.

Colocándose más atrás de la probable posición de la pelota, los jugadores están en posición para avanzar y desempeñar su rol. Si están con poca profundidad y la pelota va detrás de ellos, deberán volver para atrás para apoyar antes que avanzar. El tiempo que esto les toma le dará una ventaja a los oponentes.

Cada vez más los roles, para recobrar puntapiés iniciales poco profundos, se están especializando. Tanto como los receptores, roles tales como los de “levantadores”, “barredores” y “jugadores de enlace” se están volviendo importantes. Estos roles específicos serán descriptos en la sección acerca de Objetivos de Rendimiento.

Una vez que la posesión ha sido ganada, se pueden elegir opciones de ataque.La posición en el campo puede ser importante, por ejemplo la zona del campo donde esté desarrollándose el juego, o el carril y/o andarivel, en el campo, donde está el juego.

Además, el posicionamiento de los oponentes puede ofrecer opciones basadas en sus números agrupados en la posición de la pelota y de aquellos distribuidos a lo ancho del campo.

Las dos opciones fundamentales son, o bien usar la posesión para ganar territorio, o usarla para atacar.

PASO TRES - METAS DE RENDIMIENTO

Destrezas Individuales Avanzadas - utilizando el Análisis de Factor Clave

Destrezas de Unidad y Mini-unidad - utilizando Análisis de Roles Funcionales

Para estas destrezas individuales avanzadas se usa el Análisis de Factor Clave. Estas destrezas individuales se construyen sobre las Destrezas Individuales del Nivel Uno. Estas permiten a los jugadores desempeñar sus roles funcionales exitosamente.


Destrezas Individuales Avanzadas - Utilizando Análisis de Factores Clave

Juego con las manos: Pases - El Pase Espiral (Pase en Zeppelín)El Pase ClarificadorEl Pase de “Palomita”El Pase ColgadoEl Pase a través del Tackle

Correr - Caída al Suelo para Recoger la PelotaEl Rechazo o Empujón

Puntapiés - El Puntapié del PisoTackles - El Tackle de Frente

El Tackle de AtrásEl Tackle “Abrazando” (incluyendo la recuperación de la pelota)

JUEGO CON LAS MANOS - Pases

(1) El Pase Espiral (Pase en Zeppelín)

Factores Clave

Tomar la pelota con las dos manos Rotar la pelota de modo que su eje largo esta aproximadamente a 30 grados respecto del horizontal En la acción de pasar usar la mano de arriba para dar fuerza e impulsar la rotación Usar la mano de abajo para dar estabilidad y dirección

Explicación

Cuando se hace un pase espiral la pelota gira. Por lo tanto es más difícil de agarrar.

En consecuencia debería ser utilizado solamente para aumentar la distancia del pase.

Mediante el espiralamiento de la pelota con su eje largo a aprox. 30º del horizontal, la misma puede trasladarse a mayores distancias a una mayor velocidad. Por ello el pase espiral debería ser utilizado cuando es necesario limpiar la pelota desde un área congestionada hacia un área menos congestionada donde haya mayores oportunidades de ataque.

(2) El Pase Clarificador

Factores Clave

Cuerpo agazapado Caderas bajas y dobladas las rodillas Pie derecho en la pelota cuando se está pasando hacia la izquierda y pie izquierdo en la pelota cuando se está

pasando hacia la derecha. El otro pie a una distancia cómoda para mantener la estabilidad, apuntando en dirección del pase. Cabeza por encima de la pelota, ojos en la pelota Cuando el pase se hace hacia la derecha usar la mano derecha para lograr estabilidad, y la mano izquierda

para fuerza, y viceversa. Esto es lo mismo que el pase en espiral Ganar fuerza para el pase, utilizando cada grupo muscular sucesivo en una rápida sucesión desde el pie

hasta la mano que efectúa el pase. Continuar el movimiento con la mano que hace el pase apuntando en la dirección donde se encuentra el

receptor


Explicación

Este pase es utilizado por el medio scrum para abrir la pelota desde un área de posesión congestionada a los backs.

Para limpiar esta área el jugador debe ser capaz de pasar rápidamente al receptor a una distancia considerable.

Esto se logra espiralando la pelota en la acción de pase.

La pelota está generalmente en el suelo o cerca del mismo cuando se le entrega al medio scrum. El jugador debe, por lo tanto, ser capaz de agazaparse hacia la pelota y a la vez mantener la estabilidad.

Esto se logra hundiendo las caderas y doblando las rodillas. Demasiada inclinación sobre las caderas creará inestabilidad.

Mediante la colocación del pie cerca de la pelota, se obtendrá suficiente fuerza. Además el jugador tiene menos posibilidades de realizar dos movimientos antes de efectuar el pase, lo cual demoraría el pase.

La habilidad del medio scrum es pasar la pelota rápidamente en un solo movimiento desde la fuente de obtención a los backs.

Se gana distancia mediante el espiralamiento de la pelota. La distancia es ayudada por el jugador si hace el pase desde una base estable. En esta posición todas las palancas del cuerpo, desde el pie del pase hacia la mano del pase, pueden ser utilizadas para aumentar la velocidad y el alcance del pase.

La acción de espiralamiento puede hacer que la pelota se curve hacia atrás en el aire. El medio scrum debería lograr esto. Puede corregirse hasta cierto grado continuando el movimiento con la mano del pase de manera que la misma apunte directamente hacia el área deseada.

Errores comunes

Levantar la cabeza. Esto reduce la fuerza y eleva la trayectoria del pase. Ir a buscar la pelota antes de poner el pie en posición. Esto reduce la fuerza y las manos del medio scrum

pueden ser golpeadas y alejadas de la pelota ni bien alcanzan a tocarla. Estar encuadrado con la formación de forwards de manera que haya que hacer un ajuste para hacer un pase a

la izquierda o a la derecha. El jugador debería anticipar la dirección del pase al llegar a la formación del ruck o maul.

(3) El Pase de “Palomita”

Factores Clave

Colocarse para ver la pelota y el receptor en la misma línea de visión. Moverse agazapándose hacia la pelota Doblar las rodillas y bajar las caderas cerca de la pelota Abrir los dedos en cuchara debajo de la pelota intentando atraparla con las manos. Impulsarse con las piernas y al mismo tiempo pasar la pelota hacia el área objetivo. Continuar el movimiento y usar las manos para controlar la dirección, velocidad y vuelo de la pelota.

Explicación

El Pase de Palomita pone al pasador, momentáneamente fuera de juego.


Ello se debe a que el pasador está en el suelo cuando el pase ha sido terminado. Por ello este pase se usa generalmente cuando el medio scrum no puede usar el Pase Clarificador.

El Pase de Palomita es utilizado para sacar del problema al medio scrum. Abre la pelota del área congestionada hacia otro espacio. Es muy difícil tacklear al medio scrum haciendo un pase de palomita.

(4) El Pase Colgado

Factores Clave

Con las dos manos sobre la pelota, empujar las manos hacia adelante y levemente hacia arriba. Usar las muñecas y los dedos para colgar la pelota en el hueco.

Explicación

Los portadores de la pelota deben ser capaces de pasar hacia el espacio que ellos mismos han dejado.

Si están corriendo hacia la derecha este espacio es a la izquierda y si están corriendo hacia la izquierda el espacio es a la derecha.

Esto ocurre a menudo cuando un jugador intenta evadir al oponente. Debido a que esto ha sido parcialmente logrado, el jugador puede no poder marcar puntos. Sin embargo, la defensa habrá sido atraída hacia el portador de la pelota y lejos del espacio de adentro.

A veces, el portador no puede enderezar su carrera. De este modo el pase a hacer es difícil, debido a que la defensa se encuentra en posición de interceptar un pase ortodoxo y poca fuerza puede usarse, porque la línea de carrera del jugador se aleja del espacio hacia donde va el pase.

La pelota es “colgada” para evitar al defensor.

Debido a que se puede usar poca fuerza para pasar a grandes distancias, el pase debe otorgar a los jugadores de apoyo el tiempo necesario para tomarlo. El Pase Colgado da este tiempo a los jugadores de apoyo.

(5) El Pase a través del Tackle

Factores Clave

Sostener la pelota firmemente en las dos manos para soportar el impacto del tackle. Al ser tackleado girar con el impacto del tackle. Mantener los brazos libres por sobre el nivel del tackle. Antes de caer al suelo pasar la pelota al espacio hacia el cual se está moviendo el receptor.

Explicación

El impacto del tackle girará al portador de la pelota en la dirección desde la cual se ha hecho el tackle. Cuando un jugador es tackleado desde la derecha, el jugador será girado para enfrentar la derecha y cuando es tackleado desde la izquierda, girará para enfrentar la izquierda.

Para mantener los brazos libres, el portador puede verse obligado a levantarlos para liberarlos para el pase.

El pase que resulta es generalmente realizado para jugadores de apoyo más adentro del portador de la pelota. Esto es porque, especialmente en el juego de backs, los tackleadores los tacklean desde adentro, girando al portador de la pelota en esa dirección.


Es muy difícil y a menudo inseguro torcer el cuerpo de manera que el pase pueda ser realizado en la dirección opuesta.

CORRER

(1) Caída al Suelo para Recoger la Pelota

Factores clave

Aproximarse a la pelota agazapándose Deslizarse hacia la pelota sobre la cadera y muslo. Manotear la pelota hacia el cuerpo Pasar la pelota a un compañero de equipo o Colocar la pelota de manera que los compañeros de equipo puedan recuperarla o Recuperar la posición vertical en posesión de la pelota.

Explicación

Nota : Esta técnica contraviene al Reglamento si es realizada en cercanía a un jugador tackleado para recuperar la pelota.

Debido a que la pelota se halla en el suelo, el jugador debe estar agazapado.

Las superficies mojadas o barrosas ayudan al jugador a deslizarse hacia la pelota. Esto debería ser realizado con la espalda del jugador hacia los jugadores oponentes, tanto para protección como para asegurar que la pelota podrá ser tomada por compañeros de equipo.

Al deslizarse hacia la pelota sobre la cadera y el muslo, el jugador puede pararse. Esto se logra “plantando” el pie más alejado del suelo o de arriba, en el suelo, y empujando de manera que el jugador se eleva para quedar en una posición corporal baja moviéndose hacia adelante.(2) El Rechazo o Empujón

Resultado

Evadir un tackleador y continuar corriendo hacia la línea de gol del equipo oponente.

Factores Clave

Prepararse para dar un paso al costado o realizar un cambio de paso por el costado de un jugador oponente. Transferir la pelota al brazo más alejado del tackleador. Al esquivar o desviar al tackleador, permitir que el tackle venga hasta dentro del largo de los brazos. Usando una mano abierta, empujar al tackleador alejándolo estirando el brazo muy firmemente.

Explicación

Al evadir al tackleador, éste jugador intentará tacklear desde el costado. El rechazo es solamente efectivo si el portador de la pelota permite al tackleador acercarse dentro del largo de los brazos.

Esto permite al portador de la pelota ejercer fuerza para empujar al tackleador y alejarlo o para golpear y alejar los brazos en el momento que se intente el tackle.

Si el rechazo no se logra es difícil mantener continuidad porque la pelota está siendo sostenida por una sola mano.

PUNTAPIÉS


(1) El Puntapié del Piso

Factores Clave

N.B. El “objetivo” del cual se habla es generalmente los palos.

Elegir un tee (soporte) para patear que sea adecuado para el estilo de puntapié del pateador.

Colocando la pelota

inclinar levemente la pelota hacia adelante para exponer el “Punto de Impacto”, donde golpeará él pié

Tomar Carrera

antes de moverse hacia atrás pararse por encima de la pelota en posición de patear

retroceder a una posición cómoda - esto es aproximadamente 4 - 6 pasos hacia atrás de la pelota y 2 - 3pasos hacia la izquierda para los pateadores diestros y hacia la izquierda para los pateadores zurdos

mirar el “Área de Impacto” de la pelota donde golpeará el pie mientras se retrocede

al final del recorrido pararse enfrentado la pelota.

Antes de Acercarse a la Pelota

relajarse

enfocar - usar palabras clave

usar la imaginación para representarse el puntapié completo

El Acercamiento (Approach)

acercarse corriendo en arco

colocar el pie de apoyo el ancho de la cadera desde la pelota con la línea del empeine del pie alineado con el objetivo

la unión o costura de la pelota debería alinearse con el tobillo

mover hacia adelante el brazo, del lado que no patea, para rotar el costado del hombro hacia el objetivo.

Contacto

llevar el pie que patea hacia abajo y a través de la zona de golpe

mantener la cabeza directamente por encima de la pelota

hacer contacto con la parte interna del empeine

Continuación del movimiento

continuar en un arco con el pie que pateó


elevarse sobre los dedos del pie de apoyo

Explicación

El “lugar de impacto” en la pelota es aproximadamente a un cuarto del recorrido hacia arriba de la unión o costura posterior. El mismo puede observarse si la pelota es colocada verticalmente, pero con más facilidad si la pelota es colocada levemente inclinada hacia adelante. Esto permite al pateador tener visión del lugar mientras está retrocediendo.

Colocando los pies en posición de patear, antes de tomar carrera, el pateador puede juzgar la postura de sus pies y guía al jugador a las acciones posteriores.

No hay un modelo o patrón especial acerca de cómo tomar carrera siempre y cuando el jugador se encuentre cómodo. Es importante moverse hacia atrás y hacia el lado que no va a patear de manera que la línea de aproximación pueda ser en un arco.

Al finalizar el retroceso de la toma de carrera, el jugador puede relajarse y enfocar. La relajación puede realizarse haciendo varias inspiraciones profundas. Se puede enfocar de dos maneras, ambas permitidas. La primera es mediante una frase clave o dos, tales como “cabeza abajo - continuar el movimiento”. La segunda es imaginarse la acción completa a través de los palos si la patada es hacia ellos.

El arco de la carrera que debe crearse en el acercamiento, debe permitir al pateador llegar de costado sobre la pelota. El brazo del lado que no patea está adelante del cuerpo impulsando a este hombro hacia adelante de manera que el jugador entre de costado a la pelota.

La clave para una patada exitosa es la colocación y alineamiento del pie que no patea. Debe estar con el ancho de la cadera desde la pelota y alineado con respecto al objetivo. Cualquier cambio en estos dos factores será causa principal para que el puntapié falle.

Teniendo la cabeza por encima de la pelota el pateador puede estar seguro que el peso de su cuerpo se está desplazando hacia adelante a través de la zona de golpe. La fuerza es generada manteniendo las caderas abiertas mientras se coloca el pie de apoyo y cerrándolas rápidamente mientras se está efectuando el puntapié. El pie que patea se mueve hacia abajo y a través de la línea de la pelota.

El brazo del lado que no patea debe estar adelante del cuerpo. Si no lo está, la cabeza del jugador se moverá hacia atrás y el peso del jugador no será impulsado hacia la pelota.

El contacto se realiza con la parte interna del empeine.

Continuando el movimiento, el peso del jugador se mueve hacia la pelota. El jugador terminará elevado sobre los dedos del pie y puede hasta realizar un pequeño salto.

TACKLES

(1) El Tackle de Frente

Factores Clave

Estar muy agazapado Moverse levemente hacia el interior del portador Moverse adelante hacia el tackle Impulsarse con las piernas Hacer contacto firme con el hombro entre la cintura y las caderas Envolver con los brazos Girar con el impacto


Ponerse de pie y recuperar la pelota

Explicación

Un tackle frontal puede ser evitable si el portador cambia rápidamente de dirección y no hay tiempo para efectuar correcciones.

Esta falta de tiempo para prepararse puede ser compensada por el jugador si éste ya estuviera bien agazapado.

Esto permite al tackleador mover la cabeza dentro de la línea del portador de la pelota.

Avanzando, el portador de la pelota tiene menos tiempo y el tackleador puede asegurarse que el portador absorba parte del impacto.

Como con todos los tackles, la fuerza proviene del impulso de las piernas a través del cuerpo hacia el hombro que hace firme contacto. Este contacto se realiza entre la cintura y las caderas del portador, justo por debajo del centro de gravedad.

Al producirse el impacto se envuelve al portador firmemente con los brazos.

Mientras que algunos tackleadores frontales son capaces de empujar al portador hacia atrás, la falta de preparación generalmente hace que esto no sea posible.

La mayoría de las veces es más seguro y más efectivo girar con el impacto. Al completarse el tackle, el tackleador generalmente queda encima y con mayor posibilidad de pararse y recobrar la pelota.

(2) Tackle de Atrás

Factores Clave

Apuntar a la banda de la cintura Impulsarse con las piernas tan cerca como sea posible del portador de la pelota Impulsarse con las piernas y hacer impacto con el hombro Envolver con los brazos Ponerse de pie y recuperar la pelota

Explicación

Es difícil tacklear desde atrás porque los pies del portador pueden patear hacia atrás al tackleador y el jugador se está alejando del tackleador

Para compensar, el tackleador debería apuntar levemente mas arriba, por ejemplo, la banda de la cintura. Aún si el portador de la pelota se aleja, el contacto todavía se hará con el área de la nalga /parte superior del muslo.

Se aplican los demás factores clave para tackles.

(3) El Tackle “Abrazando”

Factores Clave

Moverse adelante y hacia el portador de la pelota Plantar el pie lo mas cerca posible del portador de la pelota Impulsarse con un hombro firmemente para hacer contacto justo por encima de la posición de la pelota


Continuar empujando al portador de la pelota hacia atrás Envolver con los brazos para evitar que la pelota sea liberada o manotear la camiseta del portador Girar al portador de la pelota hacia los compañeros de apoyo o Llevar al portador de la pelota al suelo, girando al jugador de manera que la pelota deba ser liberada para el

equipo del tackleador

Explicación

La ley del maul que permite al equipo defensor recuperar la posesión si no ha sido liberada del maul, ha incrementado el uso del tackle “abrazando”.

Al hacer firme contacto con el hombro por encima de la pelota y envolver con los brazos el tackleador evita la liberación.

Un maul generalmente se forma y, en la mayoría de los casos, la opción táctica es evitar la liberación mientras que los compañeros de apoyo se aseguran que el maul permanece detenido o es empujado hacia atrás.

Cuando el portador de la pelota está parado, el tackleador puede recuperar la pelota utilizando dos métodos.

El primero es sostener la pelota y usar el peso y la fuerza del cuerpo del tackleador para llevar la pelota al piso.

El segundo es alcanzar con ambas manos desde abajo hacia arriba, la pelota que se encuentra en los brazos del portador. Una vez que las manos han cercado la pelota, tirar hacia abajo.

Como probablemente se habrá formado un maul, el tackleador tiene tiempo para recobrar la pelota.

Cualquier urgencia es con el portador de la pelota, cuyo equipo perderá la “echada” al scrum si son incapaces de liberar la pelota.

Destrezas de Mini-Unidad y Unidad - Usando Análisis de Roles Funcionales

Introducción

El uso del término Rol funcional surgió de una necesidad real.

Raras veces el nombre posicional de un jugador describe el rol de dicho jugador en el juego. Algunos denotan un rol en un momento del juego, por ej. en un scrum tenemos pilares, backs y un hooker.

En otros son vestigios de un rol anterior por ej. medio apertura, mientras en otros no denotan ningún rol ej. Nro.8.

Y sin embargo en la jerga que cada entrenador desarrolla les damos a los jugadores un rol para cada identidad del juego.

El nombre que se le da al rol predispone una respuesta del jugador. Esto es porque el rol denota una acción. El término permite al jugador identificar el rol que desempeñará luego.

Algunos son muy obvios, como portador de pelota, tackleador, lanzador (en el lineout) y jugador de apoyo.

Otros variarán según el patrón de juego del equipo especialmente en las identidades dinámicas del juego. Se nos representan términos tales como receptor, levantador, bloqueador, hombre de enlace, y el “hacedor de juego”.

Los términos que utilizamos pueden variar mientras que la palabra utilizada identifique los roles de los jugadores y conduzca al jugador hacia los factores clave de dicho rol.


Para ser consistente con el Modelo Táctico/Técnico la identificación del rol y la realización de los factores clave describen cómo se obtendrán los Principios de las Identidades del Juegos.

En algunos casos he utilizado términos menos familiares en un intento de identificar con mayor exactitud determinado rol.

ANÁLISIS DE ROLES FUNCIONALES

Juego de Lineout

Roles Funcionales

1. Lanzador

2. Saltador / Receptor

3. Apoyos del Saltador

4. Jugadores de Apoyo

5. Tomador(es) de Decisiones

6. Pasadores

Roles Funcionales / Factores Clave

1. Rol Funcional - Lanzador

Factores Clave

Conocer el llamado u orden - tanto de la posición del saltador como el tipo de salto

Lanzar con precisión al espacio hacia donde se está moviendo el saltador

Lanzar usando el tipo de tiro deseado por el saltador

Una vez que se ha completado el lanzamiento, controlar el espacio entre el lineout y la línea de touch

Explicación

Con la interpretación de las Leyes que permiten que el receptor sea sostenido en el aire, mucha de la precisión anteriormente requerida por el lanzador se ha visto reducida. Sin embargo, se aplican los mismos factores clave.

El receptor puede moverse hacia la línea de touch antes de saltar. Consecuentemente, es en el espacio hacia donde se está dirigiendo el receptor donde debe ser arrojada la pelota.

En segundo lugar la mayoría de los receptores utilizan más de un tipo de tiro para descolocar a sus oponentes. El lanzador debería poder hacer al menos un lanzamiento por delante y otro por detrás.

El lanzamiento frontal es generalmente más chato y más rápido. Es tomado por el receptor que esté adelante del jugador oponente.


Una vez arrojada la pelota, el lanzador se coloca para evitar que los oponentes puedan llegar por el frente (la boca) del lineout. Esto puede ocurrir si la pelota ha sido cacheteada o si se ha perdido.

El rol atacante es llevado a cabo dejando un pequeño espacio entre el lanzador y el lineout. El jugador oponente puede intentar colocarse entre el lanzador y el lineout, en cuyo caso éste jugador puede ser fuertemente asido y atraído hacia el lineout-maul. En segundo lugar, el defensor puede hacer un rodeo alrededor del lanzador lo cual le tomará tiempo, permitiendo la recuperación de la pelota.

En un lineout en defensa el lanzador defensivo debería colocarse inicialmente cerca del lanzador atacante. Esto crea una línea sin obstáculos para correr hacia la pelota cacheteada.

Una vez ganada la pelota el lanzador defensivo debería mantener la posición hasta que se aclare lo que está sucediendo. Esto es para asegurarse que el ataque no usa el lado “ciego”, ni del ataque inicial ni del juego de segunda fase.

2. Rol Funcional - Saltador / Receptor

Factores Clave

Moverse para crear espacio el cual pueda ocupar, mediante maniobras para sacar al oponente antes que el lanzamiento sea efectuado

Moverse hacia el espacio en el momento del lanzamiento de modo que el salto sea vertical

Corregir la posición de los brazos para evitar que los oponentes bloqueen el movimiento de estos hacia la pelota

Impulsarse hacia la pelota comenzando desde una posición baja e impulsándose con los brazos

Tomar la pelota con manos “blandas” para que la pelota no sea cacheteada descontroladamente

Mirar siempre la pelota hasta ser tomada por las manos

Si la pelota ha sido tomada, alejar inmediatamente las manos de los oponentes y darse vuelta para enfrentar al medio scrum

Pelotas desviadas o cacheteadas deben desviarse hacia un compañero que todavía está en el lineout o directamente al medio scrum

Explicación

Los tiempos de los movimientos del receptor son menos críticos si cuenta con el apoyo que ahora se le puede dar. Sin embargo, se aplican los mismos factores clave.

El receptor crea espacio mediante movimientos en el suelo. Retrocediendo inicialmente se lleva al oponente hacia atrás, creando espacio adelante. Avanzando se crea espacio atrás.

Una vez que se ha creado el espacio, el saltador debería moverse hacia el espacio rápidamente para evitar la recuperación del receptor oponente.

La mayoría de los receptores toman la pelota del lado de su cuerpo donde está el oponente. Otros han perfeccionado la técnica de salto con su espalda hacia los oponentes. Su cuerpo, a menudo, se atraviesa tanto en la acción de saltar que pueden tomar la pelota sobre el lado de su cuerpo donde está su equipo.


La protección que brindan ahora los jugadores de apoyo, puede permitir al receptor impulsarse hacia arriba con las manos para ganar más altura. Si las técnicas de apoyo actuales cambian, puede ser que haya que mantener los brazos a más altura que los de la oposición. Esto evita que ellos sean bloqueados mientras se mueven hacia la pelota.

La altura del salto es maximizada por el receptor que mira la pelota al entrar en sus manos.

Una vez que la pelota es tomada, debe ser alejada de los oponentes. Las manos se mueven primero. El resto del cuerpo las sigue.

La técnica actual permite al receptor saltar un poco antes, especialmente en las posiciones al frente del lineout. Al ser sostenido en el aire en el punto más alto de su salto, el receptor puede proveer de un “blanco” al lanzador antes de efectuar el lanzamiento.

3. Rol Funcional - Apoyos del Saltador

Factores Clave

Crear espacio para el receptor lo más rápido posible

Al crear espacio, darse vuelta para enfrentar al receptor

Una vez que el receptor comienza a abandonar el suelo, ayudarlo empujándolo hacia arriba, sosteniendo al jugador en el aire hasta que tome la pelota

Cuando la pelota ha sido tomada, bajar al receptor y asirse fuertemente para proteger la pelota de los oponentes

Explicación

Dentro de la ley, los jugadores de apoyo están ocupando espacio y creando espacio para el receptor.

Esto lo hacen minimizando sus movimientos de modo de estar en posición lo antes posible.

Algunos jugadores en posición Nro. 1 del lineout, se anticipan con su movimiento ofreciendo una opción para la toma de la pelota. Debido a que la posesión se ha tornado tan confiable con la intervención de los jugadores de apoyo cumpliendo con su rol, puede ser que no haya necesidad de hacer esto.

En la mayoría de los casos ellos apoyan en las posiciones # 1, 3 y 5 de modo que con un paso habrán creado espacio para el receptor y estarán en posición de apoyar.

El apoyo crea espacio dándose vuelta y cruzándose para enfrentarse unos a otros. La posición de sus cuerpos ocupa espacio y evita que la oposición se mueva hacia el espacio que ellos crearon para el receptor.

El apoyo debe apoyar al receptor que se desplaza hacia arriba para tomar la pelota. El jugador de apoyo estabiliza al receptor en la máxima altura de su salto trabando sus codos y manteniendo los brazos totalmente estirados. También debe ayudar al receptor a bajar tanto si la pelota fue tomada o no. La altura que normalmente se alcanza con la ayuda del apoyo es peligrosamente alta. Pueden causarse lesiones severas si el receptor es dejado caer al suelo.

Al bajar al receptor el jugador de apoyo y el receptor forman la primera línea del maul que se desarrolla.

La entrega de la pelota debería depender de las opciones de ataque. Si la pelota es entregada antes que finalice el lineout, o sea antes que la pelota abandone la línea de touch, entonces el espacio entre las líneas de backs, 20 metros, da al ataque espacio y tiempo suficientes para mover la pelota a lo ancho.


Si el ataque está cerca del lineout puede que sea necesario reducir el tiempo y espacio de la defensa. Esto se puede hacer empujando hacia afuera de la línea de touch. Como resultado de ello la defensa se acercará hasta él pié de más atrás de la formación, reduciendo este tiempo.

Los forwards podrán entregar inmediatamente o empujar y entregar. Si esto lo hacen ellos mismos, los backs tendrán que adaptarse a la situación cambiante.

La Ley vigente hace difícil ganar la pelota del lineout para el equipo que no hace el lanzamiento. Inicialmente esto puede solucionarse manteniendo la pelota en juego. Sin embargo, cuando la misma sale del juego, el lineout defensivo debería apoyar como lo hacen los jugadores atacantes pero en cada una de las posiciones de recepción. Pueden hacerlo porque no saben hacia dónde se está haciendo el lanzamiento y deben intentar cubrir todas las opciones. Si un equipo considera que son necesarios más jugadores de apoyo, el hooker puede moverse hacia el lineout y otro jugador puede tomar la posición en la boca del lineout, entre la línea de touch y la línea de 5 metros.

4. Rol Funcional - Jugadores de Apoyo

Factores Clave

Inicialmente avanzar y cruzar hacia el saltador y asirse fuertemente para formar una pantalla de protección de la pelota

Visualizar el recorrido de la pelota

Si la pelota no es tomada limpiamente, recuperar la pelota mientras se mantienen aún en el lineout

Si la pelota es tomada limpiamente, pueden mantenerse en el lineout o formar un maul, según sean las opciones

Explicación

La primera prioridad del juego del lineout es tomar la pelota. La segunda es dominar la pelota para que la entrega sea controlada. Para lograrlo, los forwards en las posiciones 1 a 6 en el lineout, deberían asirse sólidamente formando una unidad de seis jugadores de largo y uno en profundidad. Esta pantalla protectora permite que la pelota sea controlada.

Para coordinar los tiempos todos los jugadores deberían cruzarse hacia la oposición, hacia el portador de la pelota y deberían asirse fuertemente uno con el otro. Ningún jugador debería perder la visualización de la pelota así que los que están adelante de la posición donde la pelota será tomada, deberían darse vuelta.

La excepción podría ser para el jugador # 3 quién, al apoyar a los receptores # 2 y # 4, puede dar apoyo “ciego” a la pelota, para asegurar que la posición ha sido tomada con el suficiente tiempo.

Si la pelota no es tomada limpia, otros forwards la pueden recuperar. Pero estos jugadores deberían hacerlo solamente si pueden permanecer en el lineout.

Si no pueden hacerlo, su rol es dar protección al medio scrum. Recuperar la pelota es el rol del medio scrum.

Para hacerlo, el medio scrum debe colocarse más cerca de la línea de touch, respecto de donde irá probablemente la pelota. Esto le permite al medio scrum moverse hacia la pelota mientras que puede ver a los backs al mismo tiempo. Puede utilizarse un pase “de palomita” para limpiar una pelota bajo presión.

5. Rol Funcional - Tomadores de decisiones


Factores Clave

Cualquier jugador en el lineout puede serlo. Las decisiones a tomarse pueden ser:

la posición del saltador

el tipo de lanzamiento

la opción de ataque y la entrega de la pelota

el momento de entrega

Explicación

Al tomar decisiones la flexibilidad es esencial, especialmente cuando se decide por una opción de ataque y por el momento de entrega.

Los puntos arriba mencionados no serán repetidos.

6. Rol Funcional - Pasador (Hacedor de pases)

Limpiar la pelota para asegurar que se utilice la mejor opción de ataque

Explicación

Se basa en los patrones de juego que el equipo esté utilizando y a las tácticas que se han preparado para el presente juego. Estos factores son pre-planeados, a pesar de ello, es necesaria la flexibilidad.

Dentro de los patrones y tácticas habrá decisiones que podrán tomarse. Se basarán en los cambios que ocurran durante el juego. Podrán basarse en la posición del oponente, posición en el campo, el tanteador y en el tiempo restante, entre muchos otros factores.

Scrum

Roles Funcionales

1. Entregador (Medio-Scrum)

2. Hooker

3. Pilares

4. Empujadores

5. Canalizadores

6. Jugador de Enlace


1. Rol Funcional - Entregador (M/S)


Factores Clave

Estar listo antes que el scrum se haya formado

Coordinar la echada de pelota con el empuje y el “hook” (enganche) mediante llamada

Dirigir la canalización y salida de la pelota

Proveer de una unión entre “backs” y “forwards” para implementar la mejor opción de ataque

Explicación

El entregador es siempre el medio-scrum.

Al estar listo antes que el scrum se haya formado no habrá demora en la echada de pelota. Ello reducirá el riesgo de derrumbe de primeras líneas y formar de nuevo.

El medio-scrum debe coordinar la echada con el “hooker”. Esta llamada coordinará el “empuje” de todo el scrum; de modo que la echada, “hook”, y el empuje son simultáneos.

Una vez enganchada (hookeada) la pelota debe ser canalizada de modo de ser jugada por el medio-scrum sin ser tackleado por su opuesto. La pelota debe guardarse en el scrum hasta que el medio-scrum esté listo.

El ala izquierdo y el No. 8 deben guiar la pelota, a través del scrum, dirigidos por el medio-scrum.

La mejor posición para jugar la pelota ganada es sobre la derecha del No. 8. Para poder tacklear, el medio defensivo contrario tiene que ponerse “off-side” concediendo un penal.

La opción de ataque pre-planeada generalmente involucra al medio-scrum.

La habilidad de los jugadores en el equipo determinarán qué opciones de ataque se usen.

En la mayoría de las circunstancias el rol primario del entregador será el de pasar la pelota a los backs que tienen espacio y tiempo para atacar.

2. Rol Funcional - Hooker

Factores Clave

Coordinar el armado del scrum y la formación del mismo

Ligar con el pilar izq. (Nro. 1) antes de ligar con el pilar der. (Nro. 3)

Asirse a las axilas por encima de los hombros de los pilares

Mirar hacia el entregador (M/S) lo máximo que la formación apretada permita

Coordinar la echada y el enganche (hooking) de la pelota con el entregador

Enganchar (hookear) la pelota de modo que pase a través de los pies del pilar izq. (Nro. 1)

Liberar la pelota de modo que esté detrás de la primera línea.

Explicación


La responsabilidad del hooker es ganar la pelota. Por lo tanto es responsabilidad del hooker coordinar el armado y la formación del scrum.

La primera tarea es comenzar el armado del scrum cerca de la marca. Esto minimiza el movimiento al formar el scrum.

Al ligarse primero con el pilar izq. el hooker se encontrará más cerca de la pelota al formar el scrum.

La primera línea debe armarse en posición de semi - flexión o agazapados, desde donde formaran. Si se arman en posición vertical será necesario flexionar o agazaparse antes de formar el scrum. Al armarse ya agazapados dicho movimiento es innecesario.

El hooker debe enganchar (hookear) la pelota en el momento que esta toca el piso. Dicha coordinación con el entregador (M/S) dirigirá la pelota a través de las piernas del pilar izquierdo (Nro. 1).

Pocos hookers en defensa disputan la posesión de la pelota. Es de práctica común que los hookers defensivos empujen y utilicen su fuerza para demorar la velocidad del “hook” (enganche).

3. Rol Funcional - Pilares

Factores Clave

Ligar con el hooker por las axilas de manera de liberar el movimiento de caderas y torso inferior

El pilar derecho guía al formar para permitir al hooker girar hacia el entregador (M/S). El pilar derecho debería llama a formar

Bajar a posición agazapado, con la cabeza levantada

Formar con empuje hacia arriba desde la posición agazapada

Hacer contacto firme ligándose y manteniendo la posición escuadrada

El pilar izq. liga con el brazo doblado entre los omóplatos del pilar der. contrario. Para apoyo girar la cabeza hacia afuera para descansar sobre su brazo superior

El pilar der. liga con el brazo recto sobre la parte inferior más alejada de la espalda del pilar izq. contrario

Transferir el peso del scrum a la oposición manteniendo posición corporal con la espalda recta, la cabeza levantada, los hombros por arriba del nivel de caderas, y las caderas delante de las rodillas

Mantener la presión hasta que la pelota salga del scrum, flexionando las rodillas ó empujando hacia adelante

Explicación

A efectos de ser consistente el pilar der. generalmente llama a formar. Ello implica que el primer contacto es del pilar derecho. La primera línea entonces estará levemente en ángulo de modo que el hooker mire la pelota.

El movimiento se minimiza estando agazapado y empujando hacia arriba al formar. Ello pone a la primera línea en una posición física particularmente fuerte. Los músculos grandes - muslos, espalda, pecho y hombros -


pueden ser usados todos para establecer una posición fuerte y estable. Ello puede ayudarse manteniendo toda la planta del pié apoyada. Para lograr esto puede ser necesario desplegar los pies en bisel (). Se considera que el apoyo sobre la parte delantera del pié levanta las caderas por encima de los hombros. El peso aplicado a un pilar en esta posición ejerce gran presión sobre el mismo, el cual quizá no pueda mantener su posición corporal creando una situación insegura.

La primera línea no debe formarse doblando tan sólo la cintura. Haciéndolo de esta forma todas las fuerzas se dirigirán hacia abajo. Ello provocará el derrumbe del scrum con riesgo de lesión para los jugadores.

El scrum es una disputa de fuerzas y técnica, y un método de reiniciar el juego luego de una infracción menor. Si bien la disputa entre oponentes equilibrados se alienta, las situaciones desparejas no deben resultar en riesgo para los jugadores.

Si existe una situación de desequilibrio de fuerzas, el scrum se convierte en reinicio. El jugador más fuerte debe mantener el scrum de pié. En niveles donde se aplica la Ley Internacional M-19, estas reglas se deben aplicar estrictamente.

Un scrum no termina hasta que la pelota salió. Los pilares deben mantener el empuje hasta que la pelota esta afuera.

4. Rol Funcional - Empujadores (Segunda líneas)

Factores Clave

Ligarse por encima de los hombros a la cintura. El más bajo sobre él más alto para lograr que los hombros estén alineados

Ya sea en cuclillas ó arrodillado sobre la pierna interna para entrar hacia arriba, en posición, debajo de las nalgas de los pilares y hooker. Puede ser necesario entrar a la altura de rodillas para subir a posición

Ligar con el brazo suelto por entre las piernas de los pilares tomando la cintura. Ello puede ajustarse deslizando la mano en el cinturón hasta la cadera interna

Impulsar la primera línea al formar y mantener la presión.

Mantener la posición del cuerpo y de los pies al hacer contacto.

Aplicar peso flexionando o enderezando las rodillas

Explicación

Si bien los segunda líneas traban el scrum, su función principal es la de empujar. Esto deben hacerlo de forma tal que empujen, el scrum, derecho hacia adelante. Ello se logra asegurándose que los pies estén paralelos a la línea de touch.

En rugby de mayores los segunda líneas generalmente se ponen de cuclillas antes del contacto. La posición es incómoda, pero al formar hay poco que ajustar. El scrum es muy estable.

A veces las segunda líneas quedan atrasadas cuando la primera línea forma, reduciendo el efecto de una formación sólida.

Este problema se resuelve asegurándose que el armado es bien ajustado. Los segunda líneas deben impulsar a la primera línea al formar.


Si el problema persiste, los segunda líneas deben arrodillarse sobre su pierna interna antes de formar. Esto llevará sus hombros externos delante de los internos. En consecuencia el peso se aplicará principalmente sobre los pilares en lugar del hooker. Hecho el contacto, los pies internos deben adelantarse para alinearse con los externos. Ello asegura buena posición corporal, pero el peso puede perderse al mover él pié.

Es práctica común que el hooker se ligue firmemente con el pilar izquierdo a la altura de las caderas, a tal punto que a veces cruzan las piernas con el hooker prácticamente sentado sobre la rodilla del pilar izq.. Esto sirve siempre que el hooker mantenga la cadera adelantada para permitirle al segunda línea acomodar su cabeza y hacer firme contacto sobre el pilar. Si esto no es así se debe cambiar. El armado debe permitir que los segunda líneas estén cómodos. El confort relativo es esencial. En general ello se logra si todos los integrantes del scrum tienen sus pies y espaldas alineadas.

La toma por entre las piernas es efectiva y segura. Impide que él segunda línea se deslice por arriba de la nalga del pilar impulsándolo hacia abajo. Posibilita el empuje del ala sobre el pilar sin apoyar sobre la parte superior del muslo. Finalmente, no se ejerce tensión sobre el hombro del segunda línea.

Como medida de seguridad él segunda línea no debe asirse de la parte superior de la camiseta del pilar una vez formado el scrum. Al recibir el empuje la tendencia será la de tirar hacia abajo al pilar. Esto es peligroso, ya que el brazo quedará debajo del scrum en caso de derrumbe.

Finalmente, si el pilar está siendo levantado ó el scrum se derrumba, él segunda línea debe soltar al pilar y deslizar su hombro por encima de las nalgas de la primera línea. El peso pasará por arriba, reduciendo la presión sobre el pilar. El que empuja debe comprender la situación y ajustar su peso de modo que su equipo logre sus objetivos y que su primera línea no se encuentre en riesgo de lesión.

5. Roles Funcionales - Canalizadores (Alas y Nro. 8)

Factores Clave

El ala izquierdo coloca sus pies en posición antes de formar de modo que se precise un mínimo de movimiento para canalizar la pelota hacia el Nro. 8

El Nro. 8 debe canalizar la pelota hacia la derecha ó sea lado derecho del scrum.

Ello puede involucrar un cambio en el posicionamiento del Nro. 8

Desarrollar opciones de entrega para todas las circunstancias inclusive cuando el scrum esté retrocediendo

Explicación

Es esencial que todos los forwards empujen hasta que salga la pelota. Si ajustan sus pies después de formar, el peso será reducido.

Los alas empujan igual que los segunda líneas. Además deben empujar en ángulo sobre la cadera del pilar. Ello ayuda al pilar a mantenerse paralelo a la línea de touch.

El ala izquierdo ó abierto tiene la tarea adicional de canalizar la pelota una vez que ésta ha sido enganchada por el hooker entre las piernas del pilar izquierdo.

Para canalizar la pelota el ala probablemente tendrá que mover los pies. Este movimiento puede minimizarse al tener los pies en posición correcta antes de formar.

Esta posición es con él pié izquierdo adelantado en posición normal de empuje, y él pié derecho atrasado y en ángulo para desviar la pelota hacia el Nro. 8.


El objetivo es canalizar la pelota hacia la derecha del Nro. 8. Desde este lugar el medio-scrum puede jugar la pelota sin hostigamiento del medio contrario.

El espacio entre el ala abierto y el Nro. 8 “sí” expone la pelota al medio contrario. Puede ser necesario re - posicionar al Nro. 8 entre el ala izquierdo y él segunda línea izquierdo. Ello sólo debe hacerse si no reduce el empuje del scrum, o por lo menos mantiene su estabilidad.

En algunas circunstancias, principalmente para jugadas de ataque con la 3ra. línea, el ala derecho puede ubicarse en la posición del Nro. 8 entre los 2da. líneas.

La entrega de la pelota se dificulta si el pack está retrocediendo. Hay varias formas de resolver esto, todas tienen una técnica en común. Ello es usar el avance del scrum contrario para hacer un giro. Esto restablece el avance. Técnica similar a la usada para girar con el maul.

Todos estos movimientos se deben practicar. No se deben intentar hacer, durante un partido, cuando el scrum esta retrocediendo.

Un método es que el Nro. 8 se levante con la pelota. Este jugador gira a la izquierda, dando la espalda, y choca con el medio contrario usándolo para crear estabilidad. El ala derecho entra sobre el Nro. 8 y empuja para avanzar. El avance puede continuar o se puede pasar la pelota al medio-scrum para pasar o patear.

Menos común es la misma jugada hacia la derecha. Con el ala derecho entre los 2da. líneas, este jugador puede pasar la pelota al medio hacia la derecha, lejos del medio contrario.

6. Rol Funcional - Jugador de Enlace

Factores Clave

Conocer la opción de ataque preferida

Estar alerta a cambio de opciones resultantes de acciones de los contrarios

Coordinar la entrega de la pelota

Decidir y ejecutar la mejor opción

Explicación

El jugador de enlace es el medio-scrum. Tiene un panorama mucho más amplio que el de los forwards. Además él apertura estará diciéndole que hacer al medio-scrum.

Normalmente la jugada se decidirá antes de formar. Los forwards estarán avisados. No obstante otras opciones pueden desarrollarse. El scrum retrocediendo da lugar a un cambio como el descripto anteriormente en el punto 5 (Canalizadores - arriba).

Otros factores que pueden producir un cambio son:

Nuestro scrum hace retroceder al scrum contrario. El scrum hace tornillo a la izquierda. El juego continúa si el giro es menor de 90°. Esto en general impide

jugadas a la izquierda. La posición del wing del lado ciego contrario, en línea con el último pié, o retrasado para recibir un

puntapié. Las posiciones del wing abierto y del fullback contrarios. Los alas contrarios manteniéndose formados pero modificando su posición para defender más efectivamente.


Ataque de la Línea de Backs

Roles Funcionales

1. Distribuidores

2. El Hacedor de Jugada (Playmaker)

3. Señuelos

4. Penetradores

5. Jugadores de Apoyo

Roles funcionales / Factores Clave

1. Rol Funcional - Distribuidores

Factores Clave

Pasar rápidamente al hacedor de jugada

Correr derecho y comprometer contrarios lo más posible

Pase “cadera - baja” para tomar/fijar a los defensores

Fijar, pasar y luego apoyar en tres movimientos separados

Intentar penetrar si la defensa se aleja, si no pasar

Explicación

Los distribuidores tienen dos funciones clave. La 1ra. es pasar la pelota rápidamente al hacedor de jugada y la 2da. es tomar/fijar a los defensores al pasar.

El objetivo del pase es que el hacedor de jugada reciba la pelota cerca pero no sobre la línea de tackle. Ello permitirá al hacedor de jugada comprometer a la defensa mientras crea y pasa a la brecha o espacio hacia el cual corre el penetrador.

La posición del hacedor de jugada y la alineación determinan cuanto tiempo puede tomar el distribuidor en pasar la pelota.

Cuanto más alejado de la fuente de posesión, más pases se deben hacer, y cuanto más chata o plana la alineación de los backs, más rápidos los pases. Más cerca de la fuente de obtención, menos pases, y cuanto más profunda la alineación de los backs, más tiempo para pasar.

Los distribuidores no deben usar el tiempo y espacio que el hacedor de jugada precisa; demorando demasiado en pasar y avanzando en demasía.

Los defensores serán comprometidos por los atacantes llegando tan cerca de ellos como las destrezas de pase permitan, y corriendo derecho hacia ellos. Al hacer esto el defensor tendrá que mantenerse dentro del hombro interno del distribuidor. Ello les impedirá cruzarse para defender más hacia afuera, por detrás de la línea de backs.


Si los defensores se mueven, el distribuidor debe usar el espacio dejado por el defensor para intentar penetrar la defensa.

Aún al pasar el distribuidor se debe mantener en línea para retener o fijar la defensa. Si la defensa se mueve el distribuidor debe amagar que pasa y penetrar.

Al pasar el distribuidor debe comprometer / fijar, pasar y luego apoyar. Los jugadores que pasan y apoyan en el mismo movimiento permiten que la defensa cruce cancha. También usan el espacio de otros jugadores a través del campo. Finalmente retardan el avance de la línea de backs. Los otros jugadores tendrán que disminuir la velocidad o correr sesgado, o ambas cosas para poder tomar la pelota adelante. Si ello no ocurre los pases serán al cuerpo y no adelante del receptor demorando el pase.

2. Rol Funcional - El Hacedor de Jugada

Factores Clave

Tomar la pelota “temprano”, dirigiéndose hacia el pasador cuando recibimos, y tomarla con las manos adelantadas y en dirección al pasador

Recibir la pelota justo antes de la línea de tackle

Comprometer la defensa y pasar al espacio por delante del jugador sin marca ó

Si la defensa se mueve para tacklear a otro jugador, penetrar aprovechando el espacio dejado

Explicación

El hacedor de jugada es el jugador que crea el hueco y luego pasa al espacio hacia el cual corre el penetrador.

El espacio se crea corriendo hacia el defensor designado para retenerlo adentro del hueco. Si el defensor se mueve a través de la cancha, el hacedor de jugada debe tomar el espacio y penetrar.

Cuando el defensor está retenido, la dirección de carrera del hacedor de jugada aumentará el tamaño del hueco.

El hacedor de jugada debe pasar la pelota al espacio creado. Un pase “colgado” da tiempo al penetrador para entrar en el hueco. Un pase plano / chato reduce el margen de error y requiere más precisión.

Ello puede provocar que el penetrador espere en el espacio en vez de correr hacia él. Esto reducirá la habilidad del jugador para penetrar. La defensa notará lo que se está tramando y podrá reaccionar.

3. Rol Funcional - Señuelos

Factores Clave

Mantener la posición en la línea de backs para impedir que el defensor designado se mueva para tacklear al portador de la pelota

Correr en ángulos para alejar los defensores del portador o del espacio creado para el penetrador

Si el defensor se aleja, pedir la pelota para aprovechar el espacio

Reajustar la alineación para asegurar que el jugador puede ir hacia la pelota que pueda pasar el portador


Explicación

En rugby el movimiento de un jugador al ataque atrae la atención de la defensa. En la línea de backs cada jugador tiene un rol para tener alejada la defensa del espacio por donde se quiere penetrar.

El hacedor de jugada aumenta el tamaño del espacio enderezando o aún entrando al mismo. El jugador afuera del espacio es un señuelo.

Como señuelo el jugador se aleja, alejando al defensor y también aumentando la brecha.

Otros señuelos se pueden estar cruzando en contra del movimiento para aumentar el espacio afuera, ó corriendo sesgado (hacia afuera) para arrastrar la defensa y aumentar el espacio adentro.En la jugada básica de la línea de backs donde entra un jugador extra entre otros dos compañeros, el señuelo clave es el siguiente jugador en la línea de backs. Como comentamos arriba, este jugador aumenta el tamaño de la brecha al correr hacia afuera alejando al defensor de la misma.

Si el defensor se mueve con el señuelo, el espacio será creado para el penetrador.

Si el defensor entra para tacklear al penetrador, entonces la pelota debe pasarse al señuelo. Como éste ahora no está marcado puede penetrar. El señuelo debe formar algo más profundo que lo habitual para ver mejor el movimiento de los defensores. El pase que saltea al penetrador y va al señuelo es pedido por éste quien tiene la mejor visión de los movimientos del jugador defensivo.

4. Rol Funcional - Penetrador

Factores Clave

Ubicarse adentro o afuera del espacio hacia el cual deberá correr

Entrar al espacio a último momento

Recibir la pelota lo más alejado posible del tackleador más obvio

Una vez tomado el pase, acelerar a través de la brecha

Si no se puede marcar un try, juntarse con los jugadores de apoyo alejado de la defensa

Si el penetrador es tackleado antes de pasar, la posesión se debe retener para permitir que el apoyo establezca juego de segunda fase

Explicación

La posición inicial del penetrador es importante para el éxito de la jugada.

Pocos defensores perderán con un penetrador que se ubica en línea con el espacio al cual se correrá.

Por lo tanto el penetrador se debe ubicar afuera o adentro del mismo.

Al pararse adentro del espacio el penetrador ayuda a retener la defensa para que no se crucen a defender. Ello se puede hacer corriendo como señuelo hacia pero no en cada uno de los espacios entre jugadores. Sin embargo esto puede reducir la velocidad de entrada en el espacio donde se intentará la penetración.

Al entrar al espacio desde la posición de adentro el penetrador debe entrar al hueco lo más alejado posible del más probable tackleador.


Este probablemente sea el defensor del señuelo. Con el hacedor de jugada entrando al espacio y manteniendo la defensa adentro y el señuelo arrastrando al defensor hacia afuera, el pase debe ser cerca del hacedor de jugada.

El hacedor puede asistir corriendo en apoyo después de efectuar el pase.

Al entrar al espacio desde afuera, el penetrador inicialmente está corriendo hacia la defensa. Esto retiene la defensa pero el jugador debe ser capaz de virar al espacio creado afuera. Si el jugador tiene dicha habilidad esto es menos ortodoxo y a veces más exitoso.

Un pase colgado permite al penetrador tomar posición antes de agarrar la pelota, reduciendo el tiempo de reacción de la defensa.Tomada la pelota el penetrador debe acelerar para impedir la recuperación de la defensa. Al mismo tiempo el jugador debe estar consciente de las opciones para marcar, pasar, apoyar o recibir el tackle y armar el juego de segunda fase. Los compañeros deben asegurar que las primeras dos opciones sean usadas más frecuentemente que la tercera. Esto lo logran apoyando.


Factores Clave

Mantener profundidad respecto del portador para que haya tiempo de ajuste a los movimientos de este

Equilibrar el apoyo de modo que el portador tenga opciones a derecha o izquierda

Retener espacios para evitar que todos los defensores tackleen al portador

Avisar al portador de la ubicación del apoyo

Como estos factores son iguales para el juego de apoyo referido en el Manual Nivel Uno, dirigirse a éste para más detalles.

Juego de Segunda Fase

Roles Funcionales

1. Retenedor de Pelota

2. Protector de Pelota / Jugador de Enlace

3. Bloqueo

4. Amarradores o Armadores e Impulsores

5. Forward Resolutivo (tomador de decisiones)

6. Back Resolutivo (tomador de decisiones)

Donde exista diferencia los factores de estos roles se explicarán para rucks y mauls.

Explicación


Los términos empleados para estos roles indican la tarea que el jugador debe realizar. Los entrenadores podrán adoptar sus propios términos. Esto se aplica en particular al juego de segunda fase, donde al jugador se lo debe guiar a un rol con un término significativo que tenga impacto.

Los equipos desarrollarán sus propios patrones de juego en rucks y mauls, y términos específicos, para los roles que guían a los jugadores hacia ellos, se originarán de estos

1. Rol Funcional - Retenedor de Pelota

Factores Clave

Rucks

aguantar o recibir el tackle de pié o avanzar lo más posible y caer en ángulo recto al touch dando la espalda a los contrarios y colocar la pelota para los compañeros y alejarse

Mauls

aguantar o recibir “el tackle de pié” hombro de afuera adelantado agazapado con pies separados el ancho de hombros controlar el tackleador presentar la pelota amarrarse al apoyo

Explicación - Rucks

Idealmente el Retenedor de Pelota no se debe caer al ser tackleado porque es más difícil recuperar la pelota del suelo.

Si ello es inevitable el jugador debe avanzar lo más posible antes de caer al suelo.

Al avanzar el jugador facilita el apoyo de compañeros que también avanzan, reduciendo además la distancia que estos deben recorrer.

Mientras que esto asegura la posesión, hace más difícil la continuidad dado que el jugador puede quedar aislado.

Al caer el jugador la pelota se debe dejar para los compañeros en apoyo. La posición puede protegerse cayendo del lado de los contrarios, respecto de la pelota, en ángulo recto al touch antes de alejarse.

La colocación de la pelota varía. Algunos prefieren dejarla cerca del cuerpo. Aquí es muy difícil de recuperar por los contrarios. Al colocarla más alejada estará disponible para compañeros pero también para los contrarios.

El equipo debe tener un patrón de juego establecido, dando tiempo a los compañeros de asegurar la recuperación de la pelota.

Si el retenedor de pelota consigue mantenerse de pié en el tackle la postura debe ser estable, los pies separados el ancho de hombros, flexionando las rodillas y bajando las caderas.


El hombro de afuera debe estar adelante para que los compañeros en apoyo puedan llegar a la posición de la pelota. Esta posición además limita la oportunidad de disputa por el contrario. El jugador puede sostener al contrario para impedir que este la dispute.

Al sostener la pelota sobre el pecho se permite al próximo jugador entrar por arriba de la misma y recuperarla con las manos hacia abajo.

El retenedor se debe amarrar al jugador de enlace de manera que formen una unidad estable.

Juntos pueden avanzar mientras se transfiere la pelota al jugador de enlace lejos de los contrarios.

2. Rol Funcional - Jugador de Enlace

Factores Clave

Rucks ej. : la pelota en el suelo.

un pié de cada lado del tackleado (montarse sobre el tackle)

si hay tiempo levantar la pelota, si no formar una “primera línea”, sobre la pelota, con compañeros

si se levanta la pelota se convierte en maul

Explicación

El jugador de enlace es el primer apoyo que llega al retenedor. Si existe suficiente tiempo debe levantar la pelota y proseguir el avance. Esto es importante si se desea mantener la continuidad del movimiento.

Sin embargo puede no existir tiempo para levantarla, en cuyo caso el jugador debe unirse con compañeros e impulsarse por sobre la pelota, en forma similar al scrum, de modo que ésta quede limpia para el medio-scrum, u otro jugador la levante para continuar el ataque.

Es la velocidad con la cual se entrega la pelota del ruck lo que da la ventaja al equipo atacante.

Si la entrega es lenta la defensa tiene tiempo de reagruparse.

Como la pelota está en el suelo, en el ruck, su posición es fija. No se les debe permitir a los jugadores levantarla (Ley), y es riesgoso avanzarla con él pié.

Si el ruck se estaciona los jugadores deberían tener una opción que recrea el ímpetu del avance.

Entre dichas opciones hay una que usa un forward pegado a la formación para llevar la pelota adelante. Cuando ello se hace el apoyo debe llegar a la pelota muy rápido.

Mauls

avanzar y unirse al portador de pelota

entrar con el hombro opuesto al del portador para proteger la pelota

impulsarse para formar un ruck o resistir de pié y girar para formar un maul

alejar la pelota de la línea de contacto


Explicación

Cuando el jugador de enlace va en apoyo del retenedor debe estar preparado para encontrarse con éste y mantener la posesión. Al hacerlo, la transferencia de pelota de un jugador al otro no puede ser interferida.

Una vez transferida y amarrados como una sola unidad, el jugador de enlace debe decidir si forma ruck o maul. Ello dependerá de la posición en la cancha, del apoyo y de los patrones de juego del equipo.

Si se forma ruck el jugador de enlace debe impulsarse amarrado al retenedor. Al llegar más apoyo el jugador de enlace se “desliza” sobre el retenedor, cae de espalda a los contrarios y coloca la pelota de modo que ésta pueda ser limpiada.Si se forma maul el jugador de enlace debe girar inmediatamente y adoptar una postura baja. Al girar de inmediato no tendrá que cambiar de postura cuando llega el apoyo para formar el maul.

Si se intenta girar cuando el maul está formado los amarres se aflojan posibilitando a los contrarios disputar la posesión de la pelota.

3. Roles Funcionales - Bloqueos

Factores Clave

unirse a cada lado del jugador de enlace para proteger la pelota y proveer de una plataforma estable para un avance con los forwards

impulsarse a través y pasar más allá de la línea de la pelota

mantener el avance hasta que la pelota haya sido liberada

Explicación

Los bloqueos realizan el mismo rol en rucks y mauls. Ellos “sellan herméticamente” la posesión entrando uno a la derecha y otro a la izquierda de la pelota. Deben amarrarse e impulsarse más allá de la línea de la pelota para protegerla.

Pueden hacer esto solos o unidos de dos, esta segunda opción se aplica a mauls en particular. El jugador de enlace debe estar en una postura baja. Esto permite a los dos bloqueos amarrarse e impulsarse más allá del jugador de enlace alejando o limpiando a los contrarios de la pelota.

4. Roles Funcionales - Amarradores o Armadores e Impulsores

Factores Clave

llegar agazapado

amarrarse a compañeros al llegar

impulsarse hacia delante contactando justo debajo de la nalga del anterior

mantener el empuje hasta que la pelota sea liberada

Explicación

Los forwards restantes se ligan y empujan en postura baja para formar un ruck o maul. La formación que intentan copiar es la del scrum. Los jugadores están fuera de posición y la pelota está sujeta o del lado del


equipo, en posesión, respecto de la línea de ventaja. Aparte de esto todos los aspectos de amarre, buena postura, formación y empuje del scrum son de aplicación en rucks y mauls.

Si bien no habrá ocho jugadores para formar el ruck o maul ello se debe intentar, la segunda línea debe ser de 3 ó 4 jugadores para proteger la pelota cuando se entrega.

Esta se debe entregar con los contrarios comprometidos y con la formación avanzando.

La entrega de pelota del ruck puede ser anticipada si los contrarios se han demorado en oponer disputa.

5. Rol Funcional - Forward Resolutivo ( Tomador de decisiones )

Factores Clave

mantener el empuje

organizar la transferencia de pelota y las opciones de ataque

entregar a pedido

Explicación

En juego de segunda fase la comunicación es esencial, pero la jugada debe ser determinada por uno sólo para coordinar esfuerzos.

Ello puede ser indicado por el patrón de juego del equipo.

Como lista de control (checklist) de lo que hay que hacer es fundamental mantener el impulso inicial. El avance ofrece opciones, mientras que estacionario o en retroceso limita las mismas enormemente.

La instrucción principal es cuándo entregar la pelota, de modo de explotar la ventaja de agrupar contrarios en rucks o mauls.

Recordar que en el juego de segunda fase se crea espacio para continuar el ataque. La organización del ataque con los forwards hacia derecha o izquierda es la función de este jugador.

6. Rol Funcional - Back Resolutivo (Tomador de decisiones)

Factores Clave

determinar el momento de la entrega

organizar la formación

controlar la situación

Explicación

El medio-scrum y especialmente él apertura están mejor ubicados que los forwards para decidir cuándo la pelota debe ser entregada.

Los forwards deben estar atentos a sus instrucciones. Ellos pueden pedir la pelota, o indicar más esfuerzos de los forwards u opciones de ataque con los forwards.


Ello puede ocurrir cuando los forwards contrarios no se han comprometido. En estas circunstancias el avance debe continuar. Otra opción es liberar la pelota y usar forwards sueltos para continuar el ataque. La formación en estos casos se conoce como “mini” ruck o maul. La formación, entrega y empleo de corredores requiere práctica.

También se puede emplear una opción con forwards, si la formación se ha tornado estacionaria. Se opta por un maul que gira (giratorio) o un corredor para restablecer el avance antes de la entrega de pelota.

Defensa

Roles Funcionales: * La Primer Línea de Defensa

1. Tackleador Designado2. Apoyo Adentro3. Apoyo Afuera4. Recuperador de Pelota

* Los Tres de Atrás

1. Recuperador de Pelota (agarrador / atajador)2. Jugadores de Apoyo

Explicación

El modelo de defensa descripto aquí consta de dos líneas de defensa. La primer línea defiende las opciones de correr y pasar, y los tres de atrás defienden las opciones de patada y de los contrarios si superan la primer línea de defensa.

El sistema no incluye una línea defensiva entre estas dos. En lugar de defender cruzando detrás de la primer línea, los jugadores que completan su primer rol se unen a la primer línea.

Al hacer esto tendrán más defensores que atacantes y podrán detener el ataque concediendo el menor territorio posible.

Roles Funcionales / Factores Claves

Primer Línea de Defensa

1. Rol Funcional - Tackleador Designado

Factores Clave

establecer el patrón de juego

alinearse con el hombro de adentro del portador de pelota designado

alinearse sobre los defensores más cercanos a la fuente de obtención manteniendo la vista en como se desarrolla de juego

mantener la alineación cuando la línea defensiva avanza


entrar adentro del portador reduciendo sus opciones de tiempo, espacio y pase de la pelota

tacklear para permitir la recuperación de pelota por vuestro equipo

Explicación

Importantes cambios en los modelos de defensa resultan de la ley que requiere que todos los forwards permanezcan en el scrum hasta que la pelota haya salido.

Mientras que la defensa “uno afuera” se puede jugar a partir del lineout, los backs opuestos pueden forzar a un equipo a jugar defensa “hombre a hombre” a partir de scrums. Ello es porque un pase largo del medio-scrum, una línea de backs formada plana (poco profundo), y backs que individualmente toman o retienen la defensa impide el uso de forwards sueltos.

Sin embargo, mientras que el modelo inicial sea “hombre a hombre”, si el ataque pasa muy temprano o corre cruzado entonces el modelo puede cambiarse (con experiencia).

Individualmente los defensores al apuntar al hombro de adentro del atacante están apuntando a empujar al mismo a través y hacia afuera de la cancha. Es una competencia entre atacante y defensor. El atacante apunta a tener al defensor sobre el hombro de adentro para retener espacio afuera.

El defensor apunta a forzar al atacante a través(ancho) de la cancha para que tenga insuficiente tiempo y espacio para correr y pasar. Ello fuerza al atacante a tomar el espacio de afuera de los backs(compañeros) y desorganiza el ritmo del ataque. También permite a la defensa cruzar cancha con el juego.

Los backs se deben alinear como una unidad con cada miembro un poco más retrasado del anterior. Este leve ángulo permite al defensor ver que pasa adentro.

Lo que no tienen que hacer los defensores es adelantarse a los de adentro. Ello deja una brecha. Si un atacante aprovecha el espacio entonces podrá pasar a un atacante sin marca, porque éste habrá podido superar al defensor “fuera - de - línea” antes de recibir la pelota.

La defensa cumple su rol sólo cuando ha recuperado posesión. Sin embargo, el parar el ataque para que no gane territorio, e impedir la continuidad del juego son las prioridades iniciales.

Un tackle que derriba al portador permite a éste jugar la pelota si lo hace de inmediato. Defensores en apoyo deben estar alertas para recuperar la posesión una vez que ésta sea jugada.

Alternativamente un tackle abrazando puede usarse para impedir la liberación de pelota. La posesión se puede recuperar con compañeros que le arranquen la pelota, o impidiendo su liberación y ganar la echada al scrum.

2. Rol Funcional - Apoyo de Adentro

Factor Clave

si el portador designado del defensor pasa antes de ser tackleado, el apoyo de adentro debe cubrir para evitar que el ataque prospere por adentro

Explicación

Estos jugadores asisten al tackleador en hacer el tackle o en arrancar la pelota.

Antes del contacto deben alinearse adentro de la pelota. Ello les permitirá entrar al tackle si el ataque intenta volver hacia la fuente de posesión.


Su dirección debe contemplar la posición de sus compañeros. Los cerca de la pelota deben alinearse para impedir la cortada hacia adentro, los más en el interior del campo deben estar profundos para tacklear al portador si el ataque penetra.

3. Rol Funcional - Apoyo de Afuera

Factores Clave

mantener alineación de los backs para que no haya brechas

saber cual jugador se debe tacklear

tacklear al portador de pelota designado

estar alerta para ajustar el modelo defensivo si la pelota es pasada sin tomar a cada defensor

Explicación

Al mantener la alineación los jugadores de afuera pueden ver lo que está pasando. Ello les permite reaccionar de acuerdo a lo que sucede.

El jugador más importante es el defensor que debe efectuar el tackle, en la mayoría de las formaciones, sobre el jugador que intenta penetrar.

Al estar algo alejado del atacante hay tiempo y espacio para ajustes.

El tackle al penetrador será efectuado yendo hacia este. Casi siempre será un tackle abrazando parabloquear el pase a los atacantes de afuera.

En especial a partir de un scrum cuando el modelo inicial de defensa puede ser hombre a hombre, los jugadores de afuera deben estar alertas a la oportunidad de cambiar a hombre afuera.

Esto ocurrirá cuando el ataque pase sin comprometer al defensor o corran a través del campo cuando pasan.

Cuando ello ocurra la defensa puede mover uno afuera para tacklear al próximo jugador en la línea. Ello puede usarse para anular al jugador extra.

4. Rol Funcional - Recuperador de Pelota

Factor Clave

asistir en completar el tackle y en recuperar la posesión

Explicación

Esto puede ser cualquier jugador pero comúnmente son los alas y el Nro. 8.

Debe cuidarse de no usar demasiados backs para recuperar la pelota. Si esta se gana las opciones de ataque serán limitadas, y si no habrá pocos defensores para tacklear los backs atacantes.


Para recuperar la pelota los tres jugadores(3ra. líneas) deben trabajar en equipo. Los roles serán diferentes si la pelota está en el suelo o sostenida por el atacante.

En segundo lugar los tres deben decidir sus roles al aproximarse a la pelota para complementarse con los roles de los jugadores adelante de ellos.

Como guía general lo siguiente se aplica si la pelota está en el suelo:

El primer jugador debe correr en línea para levantar la pelota después del tackle. Esto es generalmente en la línea de tackle.

Es posible que pueda levantar la pelota antes de que se forme el ruck. Debe cuidarse primero de no ponerse off-side y luego de impedir que la pelota esté disponible al caerse sobre la misma.

Si la pelota no puede levantarse el primer jugador debe posicionarse sobre la misma.

Los restantes jugadores deben unirse y avanzar con el primero por sobre la pelota. Hay que amarrarse con cuidado para no caerse, y pasar por sobre la pelota para que ésta quede del lado de su equipo.

Si la pelota es sostenida por un atacante los roles ideales son:

dar vuelta al portador para que enfrente a sus compañeros

entrar empujando sobre el portador para aflojar su tenida de pelota

agarrar la pelota. Entrar empujando con el hombro por arriba de la pelota y luego hacia abajo con brazos y hombro sobre la pelota o

pasar las manos entre los brazos del portador y arrancar la pelota tirando hacia abajo

Los Tres de Atrás

1. Rol Funcional - Recuperador de Pelota

Factores Clave

estar en posición para ir hacia la pelota

estar en posición para ir hacia el touch más cercano una vez recuperada la pelota

organizar la posición de los dos wings y del fullback

ajustar la posición de los tres de atrás según se desarrolle el juego para cubrir todas las opciones

recuperar la pelota

estar listo para entrar en posición si los contrarios penetran

evaluar las opciones de contraataque

ejecutar la mejor opción

Explicación

En la mayoría de los casos será el fullback el receptor de la pelota pateada sobre la primer línea de defensa.


El fullback no sólo debe estar en posición de ir hacia la pelota y hacia el touch más cercano sino que debe además organizar los tres jugadores involucrados.

La clave del posicionamiento es poder ir hacia la pelota. Ello asegura que el receptor está en movimiento al agarrar la misma.Cuando el receptor es el wing ciego este jugador, a partir de lineouts, se ubica más adentro de la línea de 15 metros. El lugar más probable del puntapié será entre él y la línea de touch, por lo cual podrá ir hacia la pelota y la línea de touch más cercana.

A partir de scrums este jugador se adelanta hasta la primer línea de defensa para marcar al wing ciego contrario.

A partir de lineouts el fullback debe ubicarse de modo que pueda ir hacia la pelota alta, o la pelota a cargar. En consecuencia será hacia un lado u otro de la posición probable de la pelota, nunca directamente en ella.

La otra patada muy usada es la diagonal pateada por él #12 detrás del wing abierto.

Para recuperar este puntapié diagonal el wing abierto primero forma profundo en línea con el fullback y el wing ciego; al desarrollarse el juego tendrá que adelantarse para tacklear. El fullback y el wing ciego tienen el rol de cubrir y recuperar la pelota si es pateada.

2. Roles Funcionales - Jugadores de Apoyo

Factores Clave

ir en apoyo del recuperador de pelota

avisar al recuperador qué opciones existen

cambiar de posición para cubrir todas las opciones según el juego desarrolla

Explicación

Los jugadores de apoyo son los restantes dos jugadores de los tres de atrás.

Ellos apoyan al recuperador de pelota estando detrás del mismo y lo suficientemente cerca para ayudarlo.

Pueden avisar al recuperador la posición de los contrarios, cuan lejos están y las mejores opciones, antes de que la pelota sea tomada.

Entre estas opciones se hallarán:

si tomar la pelota parado en el suelo o saltando a buscarla si establecer juego de segunda fase si patear al touch, ganar territorio, o recuperar posesión. si montar un contraataque y por qué lado de la cancha

Sea cual fuere la acción tomada, el jugador de apoyo debe complementar el rol del recuperador de pelota. La posición de juego no importa. Si es necesario ejecutar un rol de forward, el jugador lo debe realizar correctamente aún cuando sea un back.


Juego de Apoyo

Roles Funcionales

1. Portador de Pelota

2. Jugadores de Apoyo - apoyo directo

3. Jugadores de Apoyo - apoyo indirecto

4. Jugadores de Apoyo en Defensa

Explicación

Si bien los roles se explican por si mismos, hay una importante diferencia entre el apoyo directo y el indirecto. Jugadores en apoyo directo al portador son aquellos que le dan al mismo opciones de pase o si el portador busca el contacto, jugadores que pueden unirse con el portador para asegurar la posesión de la pelota.

Los jugadores en apoyo indirecto del portador son aquellos cuya posición impide que toda la defensa vaya a tacklear al mismo. Un ejemplo es el wing ciego cuando el equipo ataca por el lado abierto. Inicialmente el wing ciego defensivo tiene que quedarse en posición en caso que el ataque vaya por su lado en oposición al wing contrario. Aún con el juego por el lado abierto la amenaza por el ciego existe si el juego se cambia al ciego a partir del juego general o desde un ruck o maul. Al mantenerse en posición el wing atacante impide que el wing defensivo vaya en apoyo.

Lo mismo se aplica a los backs del lado abierto cuando el juego se genera por el ciego. Si estos jugadores se corren al lado ciego la defensa se podrá mover también. Una situación donde un jugador que sobra por el ciego con posibilidad de try puede eliminarse porque los atacantes se han corrido al ciego y la defensa también.


1. Rol Funcional - Portador de Pelota

Factores Clave

crear espacio para compañeros haciendo alejar a los contrarios

pasar la pelota hacia el espacio creado

fijar o tomar, pasar, y apoyar en tres movimientos separados

Explicación

El rol primario del portador de pelota es llevarla a toda carrera evadiendo oponentes para lograr un try.

Si bien esto ocurre eventualmente, para completar con éxito un ataque los portadores iniciales no completan por sí mismos la jugada.


Ello es así porque mientras hay un sólo portador de la pelota cada miembro del equipo defensor puede tacklear al mismo dentro de las Leyes del Juego.

En consecuencia las ventajas son remotas para que el portador inicial marque puntos. Por lo tanto el rol clave del portador es correr rápido y estar dispuesto a pasar la pelota a un compañero mejor ubicado para continuar el juego.

Para lograr esto el portador debe conocer la posición de los jugadores en apoyo. Debe tener buena visión periférica y percatarse de los jugadores cercanos.

Si bien debe evadir contrarios, la dirección de su carrera puede ayudar al apoyo a entrar en juego.

Para ello el portador de pelota debe seguir los siguientes principios del juego de apoyo.

El espacio creado es aquel del cual el portador se aleja, no aquel al que entra.

O sea, cuando un jugador corre con la pelota la defensa va hacia él para tacklear y recuperar la pelota. Estos defensores se alejan de otros espacios y se acercan al portador.

Si el portador corre hacia la derecha la defensa es atraída a la derecha y crea espacio a la izquierda, y viceversa.

Si el jugador corre derecho el espacio se crea a ambos lados.

El jugador debe tener la destreza de pasar hacia el espacio creado. Efectuar un pase al espacio contrario a la dirección de carrera es difícil y requiere práctica. Debido a esta dificultad los jugadores prefieren pasar en la misma dirección de su carrera. Ello permite a la defensa a moverse en la misma dirección y tacklear al receptor del pase. Además, al correr de costado y pasar en el mismo sentido el portador de la pelota está reduciendo el espacio que tiene el receptor para continuar el ataque.

2. Rol Funcional - Jugadores de Apoyo - Apoyo Directo

Factores Clave

apoyar en profundidad

apoyar tanto a la derecha como a la izquierda

comunicar la posición

estar en posición de ir hacia la pelota cuando esta esté disponible

Explicación

Ganada la posesión de pelota el juego de apoyo es el rol principal de todos los jugadores con excepción del portador de pelota.

Es esencial que los que apoyen estén profundos a ambos lados del portador en formación de punta de flecha. Ello les permite ofrecer al portador una selección de opciones cuando pasa la pelota.

Si el jugador en apoyo está demasiado plano o poco profundo es fácil sacarlo del juego, pues la distancia entre él y el portador es insuficiente para que el que apoya se acomode a un cambio de dirección o velocidad del portador.

Ello particularmente ocurre cuando el portador es detenido repentinamente por un tackle. Los jugadores en apoyo no se detendrán inmediatamente y se pasarán poniéndose fuera de juego / off-side.


Si hay más de un jugador en apoyo estos deben ofrecer opciones a ambos lados. Deben ubicarse a diferentes distancias del portador y no amontonarse para evitar entorpecerse entre sí.Para permitirle al portador usar los apoyos estos deben decirle al portador por qué lado, ancho y profundidad. Dentro de límites no se puede estar demasiado profundo. Si el jugador en apoyo esta alejado del portador, éste necesitará de un pase colgado que dará tiempo para que el jugador que apoya tome la pelota.

Si el jugador que apoya está poco profundo el pase tendrá que ser muy rápido, será chato y rápido. Habrá poco margen de error y el receptor vacilará al tomar el pase retardando la dinámica del juego.

3. Rol Funcional - Jugadores de Apoyo - Apoyo Indirecto

Factor Clave

actuar como señuelo manteniendo posición o alejándose del portador

Explicación

Los backs al mantener la posición evitan que la defensa vaya hacia el portador. Esto ocurre cuando los wings ciegos mantienen su posición cuando el juego va al abierto, y los backs abiertos cuando el juego va al ciego.

En juego general el rol de los señuelos es ayudar al portador a progresar. Al estar disponibles en ambos lados del portador causarán titubeo en la defensa evitando que todos vayan a tacklear al mismo.

4.Rol Funcional - Jugadores de Apoyo - Defensa

Factor Clave

asistir en completar tareas que resulten en la recuperación de la posesión. P. ej. : completar el tackle, agarrar la pelota, levantar la pelota

Explicación

Una vez que un defensor ha completado su tarea inicial debe moverse para asistir en otro lado. El rol inicial de la mayoría de los defensores es asegurar que el jugador al que marcan sea tackleado o pase / patee la pelota antes de ser tackleado.

Sea cual fuere la situación el jugador debe ir para asistir en recuperar la posesión de pelota. En muchos equipos este apoyo se ejecuta de acuerdo con un modelo previamente establecido.

Los modelos empleados varían. He aquí algunos ejemplos:

los jugadores cubren detrás de la primer línea de defensa, ocupando el espacio entre esta 1ra. línea y los tres de atrás

los jugadores van hacia la pelota agolpándose alrededor del portador de modo que están inmediatamente en apoyo si hay alguna vacilación

los jugadores van hacia la pelota pero se mantienen adentro de la línea de esta. Ello les permite ejercer presión sobre el portador de pelota y simultáneamente tacklear cualquier jugador que se corte hacia los forwards


Inicios con Puntapié / Reinicio

Roles Funcionales

1. Pateador (Equipo que Patea)

2. Saltadores / Agarradores (Ambos Equipos)

3. Levantadores (Equipo Receptor)

4. Recuperadores de Pelota (Ambos Equipos)

Explicación

El rol de los que apoyan y los recuperadores de pelota requieren explicación.

Los levantadores son los que sostienen al agarrador / receptor en el aire para que pueda tomar la pelota. Ello se aplica al equipo receptor únicamente.

Los recuperadores de pelota son los que están listos para recuperar la pelota si esta no es tomada sino es desviada hacia ellos. Si la pelota es tomada por el agarrador su rol cambia de inmediato y forman un ruck o maul, o toman posición para correr, pasar o patear la pelota.

Equipo Pateador

1. Rol Funcional - Pateador

Factor Clave

patear lo suficientemente alto para que pueda recuperarse la pelota

Explicación

El propósito del equipo pateador es recuperar la pelota una vez que esta ha sido pateada.

Para ello el pateador debe patearla lo suficientemente alto para que el agarrador pueda tomar la pelota de aire después de correr hacia ella.

Cuando la mayor proporción de salidas eran con pelota fija, la exactitud de estas patadas permitían lograr altura y exactitud, cerca de los 10 metros para que los agarradores tuvieran tiempo y un mínimo de carrera para tomar la pelota.

Si bien las salidas de drop pueden efectuarse con la misma precisión con suelo firme, es difícil con suelo muy mojado y embarrado. Por ello se emplea una variedad de salidas, a saber:

Patear al forward más profundo que está detrás de los otros en el equipo receptor. Este generalmente está ubicado justo delante de la zona de 22 metros. La pelota no puede patearse al touch de aire desde esta posición. La carga rápida puede llegar a tacklear a este receptor. Una vez asido tendrá poco apoyo detrás para ayudarlo, los compañeros tendrán que retroceder antes de avanzar para entrar en juego.

Aún cuando haga un pase a un jugador dentro de los 22 metros, este pase tomará tiempo y la patada al touch


será apurada. Ambas situaciones permiten al equipo pateador aplicar presión. La posesión será inmediatamente recuperada o el equipo tirará la pelota en el lineout subsiguiente.

patear largo hacia el corner (esquina) usando los jugadores más rápidos para cargar la pelota para que la patada devuelta sea apurada y no tenga distancia.

Cualquiera sea la opción el objetivo es el mismo. Esto se logrará corriendo y tomando la pelota o forzando una patada al touch que concede la tirada en el lineout.

2. Rol Funcional - Saltadores / Agarradores (Receptores)

Factores Clave

trabajar como mini-unidad según un patrón de juego

estar en posición de ir hacia la pelota

disputar la pelota saltando y girando para caer dando la espalda a los contrarios

tomar la pelota o desviarla a los compañeros

Explicación

Equipo Pateador

Este rol sólo ocurre si la patada es recuperable y no una en que la posesión inicial se concede y la presión aplicada resulta en un lineout con tirada para el equipo pateador.

Los jugadores del equipo pateador que cargan deben correr desde el touch en ángulo hacia el punto de caída de la pelota para poder verla en vuelo.

Al saltar a buscar la pelota deben girar dando la espalda a los contrarios.

Si la pelota es tomada aterrizarán en posición firme protegiendo la pelota. Si la pelota es desviada no será golpeada hacia delante provocando un knock-on, y los compañeros podrán recuperarla.

Equipo Receptor

Con la diversidad de patadas la posición inicial de los agarradores es muy importante. Si estos no pueden ir hacia la pelota generalmente pierden. De modo que los agarradores deben formar suficientemente profundo para adelantarse a buscar cualquier patada fuera de su zona de 22 mts. Esto difiere de la práctica actual, donde los agarradores se paraban a 12-15 mts. de la línea de 10 mts. para ir a buscar las pelotas casi sobre esta línea.

El agarrador ahora tendrá que correr cierta distancia para tomar la pelota lo cual dificultará la tarea de los levantadores. Mientras que ahora ambos agarradores se ubican en la misma línea, uno más adentro que el otro, a través del campo; una posición alternativa puede resolver dicha dificultad.

Se paran uno detrás del otro. El primero a 15-18 mts. de la línea central y el segundo sobre la línea de 22 mts.

Esto minimizará sus movimientos y los levantadores podrán realizar sus roles.

Los agarradores en el equipo receptor también deben girar hacia sus compañeros al saltar para proteger la pelota tomada. Si esta no es tomada limpiamente, un cacheteo controlado hacia sus compañeros evitando el knock-on, será lo mejor.


3. Rol Funcional - Levantadores

Factor Clave

juntarse con un saltador / agarrador apuntalándolo para tomar la pelota de aire y proveerle de estabilidad mientras se encuentra en el aire

4. Rol Funcional - Barredores

Factores Clave

ubicarse para recuperar pelota cacheteada o desviadas por los saltadores

estar listo para ser portador de pelota para ejecutar la mejor opción

Explicación

El rol de apoyo se puede subdividir en levantadores y barredores.

El rol de levantador se aplica usualmente al equipo receptor. Los agarradores están en pares con el levantador. En general son jugadores de la primera línea que realizan un rol similar en el lineout. El levante es similar trabando los codos para proveer estabilidad en el punto más alto del salto.

Tomada la pelota, el levantador se transforma en bloqueo sobre un lado del agarrador para formar ruck o maul.

El barredor para ambos lados tiene el rol inicial de asegurar la recuperación de la pelota desviada.

Si, la pelota fue agarrada, este jugador debe inmediatamente ayudar a formar un ruck o maul. Los roles pasan a ser aquellos del juego de segunda fase.

Otro rol del jugador de apoyo es el de corredor. El medio-scrum hará un corto pase al jugador que se ha parado cerca del ruck o maul. Al explotar sobre la pelota el jugador intenta quebrar la línea de ventaja e iniciar el avance. Esto es muy efectivo si hay un lado ciego para usar.

Para evitar esto, por supuesto, el equipo pateador debe intentar colocar la pelota lo más cerca de la línea de touch posible, de modo que no tengan que defender ambos lados del ruck o maul si se pierde la posesión.

Contraataque

Roles Funcionales

1. Iniciador2. Jugadores de Apoyo

1. Rol Funcional - Iniciador

Factores Clave

Asegurar la posesión de la pelota

Evaluar la situación y las opciones disponibles


Actuar de inmediato - lo cual generalmente involucra mover la pelota rápido hacia espacios

Apoyar luego de completar las acciones iniciales

Explicación

Cuando este jugador está asegurando la pelota sus compañeros deben indicarle cual es el espacio disponible y cuáles son las opciones.

Estas opciones inicialmente se basan en el espacio entre el iniciador y los contrarios. Si no existe espacio, será necesario “aguantar de pié” el tackle y formar un maul. Ello asegura la retención de posesión y que los contrarios converjan para disputar el maul. Ello crea espacio para atacar cuando se libera la pelota.

Si hay espacio y tiempo suficiente para reaccionar inmediatamente, las opciones son: pasar si jugadores de apoyo parados con espacio, correr eludiendo si hay pocos defensores o patear al espacio y cargar. Esta última opción será usada solamente si las dos anteriores no son factibles debido a que la posesión es concedida frecuentemente cuando se patea la pelota.

Si la defensa se encuentra distanciada, existe espacio y tiempo para que la defensa reaccione para detener el contraataque. El iniciador puede reducir dicho espacio y tiempo corriendo directamente hacia ella antes de pasar largo a través de la cancha. Cuando la defensa converge sobre el iniciador se crea espacio a través de la cancha.

Si el iniciador pasa temprano o corre alejándose de la defensa, la defensa puede correr la marcación al espacio. En este caso el contraataque sólo tendrá éxito si el ataque vuelve al espacio que el iniciador ha dejado vacante, es decir, alejándose del espacio que la defensa está intentando ocupar.

Sólo después de cumplir estas acciones iniciales debe el iniciador ir en apoyo.


Factores Clave

Informar al iniciador de la situación

Apoyar profundo para poder entrar en la jugada

Reaccionar a las acciones del iniciador

Correr para crear espacio

Pasar a ese espacio

Apoyar una vez completadas las acciones iniciales

Explicación

El espacio inicial entre la defensa y el iniciador determina las acciones de los jugadores de apoyo. Esto es formar un maul, recibir un pase o cargar una pelota cuando sea pateada.

Para poder intervenir en cualquiera de ellas deben estar lo suficiente profundos para entrar en juego. La única diferencia es su posición a través de la cancha (ancho). Si la defensa está cerca, los jugadores de apoyo deben estar cerca del iniciador, p. ej.: si éste salta para capturar una pelota disputada, estos jugadores tienen que ligarse para sostener al iniciador de pié y formar un maul.Si existe suficiente espacio, estos jugadores estarán abiertos ofreciéndole diversas opciones de pase. Si bien es conveniente que el iniciador se adelante para comprometer la defensa ello no siempre es así. En situaciones en


que el receptor / iniciador esta alejado, éste deberá correr hacia adelante y a través del campo para asegurar el pase. Esta no es la situación ideal.

En general, porque la dirección de carrera de un portador atrae a la defensa en la misma dirección, los jugadores de apoyo deben ir al espacio creado. Si el iniciador corre hacia la derecha, y la defensa deriva en la misma dirección, el espacio para atacar se verá reducido. Cuando la reducción de espacio sea mayor, el jugador de apoyo debe ir al espacio que el iniciador está creando, o sea, revertir a la izquierda.

La inversa también se aplica, si el iniciador corre a la izquierda.

Como regla general, el espacio se crea con el portador corriendo derecho o levemente hacia la concentración mayor de contrarios. Ambas acciones harán converger a la defensa creando espacio en otro lugar al cual pasar la pelota.

Finalmente, una vez pasada la pelota, el iniciador se debe mantener en juego corriendo en apoyo.

PASO CUATRO - ESTRATEGIAS de LOGRO

Las estrategias que pueden ser usadas para entrenar jugadores a lograr las Metas de Rendimiento se dividen en dos grupos:

Estrategias Genéricas del Deporte Estrategias Específicas de Rugby

Estrategias Genéricas del Deporte

Estas estrategias están afuera del juego en sí. Incluirían la aplicación de las siguientes al juego de Rugby :

Fisiología de Ejercicios Biomecánica Programación de la Preparación Física y Periodicidad Psicología del Deporte Gerenciamiento de Equipos y Jugadores

No es intención de este Manual cubrir estos aspectos. Esta información está disponible de organizaciones nacionales de deporte.

Si ésta no lo está, las uniones están invitadas a dirigirse a la iRB quien las orientará hacia una unión capaz de asistirlas.

Estrategias Específicas de Rugby

Además de la información contenida en este Manual, más temas de organización relacionados a la forma o manera de jugar el Juego serán explicados. Entre ellos están:

Planificación de una Práctica Planificación de una Temporada Selección de un Equipo Ejercicios para cada una de las Destrezas del Juego

Estas se incluirán en una publicación separada de la iRB en el futuro.

Las Uniones que conducen cursos proveerán información sobre estos aspectos durante los mismos.


PASO CINCO - MONITOREO

En el Curso Nivel Uno los Principios de Juego y el Análisis de Factores Clave se usaron para monitorear el rendimiento.

En el Curso Nivel Dos son los Principios de Identidades del Rugby y el Análisis de Roles Funcionales los que se usarán para este propósito. Ambos proveen a los entrenadores con un listado de control para monitorear el rendimiento del equipo. Al hacer esto, aparecerán las virtudes y defectos (necesidades). El entrenador puede subjetivamente observar el juego u objetivamente usar estadísticas para recoger información.

Ambos métodos se usarán en el próximo paso.

PASO SEIS - EVALUACIÓN

Este paso será usado para comparar lo qué se debería haber logrado (Paso Dos - Los Principios de las Identidades del Rugby) y cómo estos se deberían haber logrado (Paso Tres - Análisis de Roles Funcionales) con la información recogida en el Paso Cinco - Monitoreo.

La comparación permitirá al entrenador identificar lo que fue bien hecho por el equipo y lo que fue realizado pobremente. Basado en la comparación el entrenador podrá poner énfasis en qué tiene que lograrse y cómo se va a lograr (Pasos Dos y Tres) en la preparación para el próximo partido.

El énfasis puede estar tanto en eliminar debilidades como en recalcar virtudes. Una vez que haya completado la revisión, empleará las Estrategias Específicas de Logro del Rugby que se apliquen especialmente a su equipo.

Ello asegurará que todo el esfuerzo se dirija a mejorar el rendimiento del equipo en un partido.

CONCLUSIÓN

El Curso Nivel Uno provee a los entrenadores de un método para desarrollar las destrezas de los jugadores.

El Curso Nivel Dos provee de un método más detallado de hacer ello. Esto ha incluido la toma de decisión de manera que los jugadores pueden efectuar deliberadas elecciones de sus roles en función de las destrezas que posean.

Basado en los cimientos establecidos por ambos cursos el entrenador tiene ahora un entendimiento del contenido del juego y un método estructurado de coaching. Si bien un entrenador puede desear progresar al Curso Nivel Tres ello sólo se debe realizar cuando el mismo se esté disponiendo a entrenar al nivel elite (selección). Mientras que el coaching esté dirigido a juveniles avanzados y hasta mayores se cree que el Curso Nivel Dos es suficiente.

Los entrenadores deben intentar adquirir considerable experiencia a este nivel antes de progresar al siguiente.

Observaciones :

rugby - manual irb nivel ii.juvenil

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