rpt pjt hn-2 kssr sk

5/28/2018 RPT PJT HN-2 KSSR SK

1/31

KSSR TAHUN 2

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2 SESI 2012

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Kesedaran Ruang

Berkebolehanmelakukan pelbagaipergerakanberdasarkankesedaran ruang.

1.1.Berkebolehan melakukanpelbagai pergerakanberdasarkan konseppergerakan.2.1. Berkebolehan melakukanpelbagai pergerakanberdasarkan konseppergerakan.5.1.Mematuhi dan

mengamalkan elemenpengurusan dan keselamatan.

1.1.1 Melakukan pergerakan keruang yang telah ditetapkan.

2.1.1 Membezakan pergerakanmengikut

ruang.5.1.2 Melakukan aktiviti dalamruang

yang selamat.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:!inding "emo#

$M%:%reati& ' (novati&

Modul:m/s : 1 ) *

+tandard Prestasi:B1,1$1

KelajuanPergerakan

Berkebolehan

melakukan pelbagaipergerakanberdasarkankela-uan

1.1.Berkebolehan melakukanpelbagai pergerakanberdasarkan konseppergerakan.

2.1. Berkebolehan melakukanpelbagai pergerakanberdasarkan konseppergerakan.5.2.Mempunyai keyakinan dantanggung-aab kendiri semasamelakukan aktiviti &izikal.

1.1.2 Meningkatkan kela-uansemasa bergerak2.1.* Mengenal pasti perlakuanyang boleh meningkatkan

kela-uan.5.2.2 menerima cabaran danseronok semasa melakukanaktiviti.


Permainan kecil:

Musang dan yam

$M%:%reativiti ' (novasi

Modul:m/s : 5 ) 0

PJ TAHUN 2 KSSR 1


2/31

KSSR TAHUN 2


+tandard Prestasi:

B1,1$1

Berjalan

Berkebolehanmelakukankemahiran ber-alanpelbagai arah.

1.2.Berkebolehan melakukanpelbagai pergerakan lokomotorasas dengan lakuan yangbetul.2.2. Berkebolehanmengaplikasikan pengetahuandalam melakukan pergerakanlokomotor dan bukan

lokomotor.5.2.Mempunyai keyakinan dantanggung-aab kendiri semasamelakukan aktiviti &izikal.5.*.Berkebolehanberkomunukasi dalam pelbagaicara semasa melakukan aktiviti&izikal.

1.2.1 Melakukan pergerakanber-alan.2.2.1 Mengenal pasti ciriciriperlakuan lokomotor5.2.2 Menerima cabaran danseronok semasa melakukanaktiviti5.*.1 Berkomunikasi antara

rakan guru dan ahli kumpulansemasa melakukan aktiviti &izikal.


Permainan kecil:Bola +entuh


Modul:m/s : 3 14


Berlari

Berkebolehanmelakukankemahiran berlaripelbagai arah dankela-uan.

1.2.Berkebolehan melakukan

pelbagai pergerakan lokomotorasas dengan lakuan yangbetul.2.2. Berkebolehanmengaplikasikan pengetahuandalam melakukan pergerakanlokomotor dan bukanlokomotor.

1.2.1 Melakukan pergerakan

berlari2.2.1 Mengenal pasti ciriciriperlakuan lokomotor dan bukanlokomotor5.2.2 Menerima cabaran danseronok semasa melakukanaktiviti5.*.1 Berkomunikasi antara

Pemerhatian /

Pentaksiran

Permainan kecil:(kan dan aring


PJ TAHUN 2 KSSR 2


3/31

KSSR TAHUN 2


5.2.Mempunyai keyakinan dan

tanggung-aab kendiri semasamelakukan aktiviti &izikal.5.*.Berkebolehanberkomunukasi dalam pelbagaicara semasa melakukan aktiviti&izikal.

rakan guru dan ahli kumpulan

semasa melakukan aktiviti &izikal.

Modul:

m/s : 11 1*


Mengcongklang

1. Berkebolehan

mengcongklangpelbagai arahdengan lakuanyang betul

1.2.Berkebolehan melakukanpelbagai pergerakan lokomotorasas dengan lakuan yang

betul.2.2. Berkebolehanmengaplikasikan pengetahuandalam melakukan pergerakanlokomotor dan bukanlokomotor.5.2.Mempunyai keyakinan dantanggung-aab kendiri semasamelakukan aktiviti &izikal.

1.2.1. Melakukan pergerakanmengcongklang 6galloping7.2.2.*. Menyatakan postur yang

betul semasa melakukanpergerakan lokomotor dan bukanlokomotor.5.2.1. Melibatkan diri danmengambil bahagian secara akti&.


Permainan kecil:Polo Bersyarat


Modul:m/s : 18 10

+tandard Prestasi:

B*,1$8

Menggelonsor

Berkebolehanmelakukanpergerakanmenggelonsor

1.1.Berkebolehan melakukanpelbagai pergerakanberdasarkan konseppergerakan.2.2. Berkebolehanmengaplikasikan pengetahuan

1.1.1. Melakukan pergerakan keruang am yang telah ditetapkan.1.2.1. Melakukan pergerakanmenggelonsor.2.2.*. Mengenal pasti posturbadan yang betul semasa


Permainan kecil:MenggelonsorPundi %acang

PJ TAHUN 2 KSSR 3


4/31

KSSR TAHUN 2


berdasarkan konsep

pergerakan

dalam melakukan pergerakan

lokomotor dan bukanlokomotor.5.2.Mempunyai keyakinan dantanggung-aab kendiri semasamelakukan aktiviti &izikal.5.8.Berkebolehan membentukkumpulan dan beker-asamadalam kumpulan tersebut.

melakukan pergerakan lokomotor

dan bukan lokomotor.5.8.2. Melakukan aktiviti secaraberpasangan dan berkumpulandengan seronok.


Modul:m/s : 19 1


Melompat sebelah

kaki (Hopping)

Berkebolehanmelakukankemahiran melompatsebelah kaki denganbetul.

1.1.Berkebolehan melakukan

pelbagai pergerakanberdasarkan konseppergerakan.2.2. Berkebolehanmengaplikasikan pengetahuandalam melakukan pergerakanlokomotor dan bukanlokomotor.5.2.Mempunyai keyakinan dantanggung-aab kendiri semasa

melakukan aktiviti &izikal.

1.2.1. Melakukan pergerakan

melompat sebelah kaki 6hopping72.2.*. Menyetakan postur yangbetul semasa melakukanpergerakan lokomotor dan bukanlokomotor.5.2.2. Menerima cabaran danseronok semasa melakukanaktiviti.

Pemerhatian /

Pentaksiran

Permainan kecil:;ari rnab ;ari


Modul:Ms 24 28

+tandard Prestasi:B*,1$8

Melompat

1. Berkebolehanmelakukan

1.2.Berkebolehan melakukanpelbagai pergerakan lokomotorasas dengan lakuan yangbetul.

1.2.2. Melompat pada satu-arakmendarat dengan dua kakidengan lutut dan pergelangankaki di&leksi.


Permainan %ecil:

PJ TAHUN 2 KSSR 4


5/31

KSSR TAHUN 2


kemahiran

melompat padasatu -arak denganbetul.

2.2. Berkebolehan

mengaplikasikan pengetahuandalam melakukan pergerakanlokomotor dan bukanlokomotor.5.2.Mempunyai keyakinan dantanggung-aab kendiri semasamelakukan aktiviti &izikal.

2.2.2. Mengenal pasti

kepentingan &leksi dalampergerakan lokomotor dan bukanlokomotor.5.2.1. Melibatkan diri danmengambil bahagian secara akti&.

Bola %andang


Modul:m/s : 29 29


Melompat AyunanTali

Berkebolehanmelompat taliyang di ayun olehdua rakan.

1.2.Berkebolehan melakukanpelbagai pergerakan lokomotorasas dengan lakuan yangbetul.2.2. Berkebolehanmengaplikasikan pengetahuandalam melakukan pergerakanlokomotor dan bukanlokomotor.5.*.Berkebolehan

berkomunukasi dalam pelbagaicara semasa melakukan aktiviti&izikal.

1.2.*. Melompat berterusan taliyang diayun berulangulang olehdua rakan.2.2.1. Mengenal pasti cirriciriperlakuan lokomotor dan bukanlokomotor.5.*.1. Berkomunikasi antararakanguru dan ahli kumpulansemasa melakukan aktiviti &izikal.


Persembahan:angan


6/31

KSSR TAHUN 2


melakukan aktiviti

mengilas danmemusing.

=ontoh aktiviti:1. Mengilas2. Memusing

Berkebolehan melakukan

pelbagai pergerakan bukanlokomotor asas dengan lakuanyang betul.

mengilas memusing menolak

menarik mengayun danmengimbang.2.2.1 Mengenalpasti ciriciriperlakuan pergerakan lokomotordan bukan lokomotor.5.2.1 Melibatkan diri danmengambil bahagian secara akti&.

;embaran %er-a

Permainan kecil:;umba %ilas



>nit:14

Menolak danmenarik

Berkebolehanmelakukan aktivitimenarik danmenolak.

=ontoh aktiviti:1. Menolak2. Menarik Beban

PergerakanBukanokomotor

Berkebolehan melakukanpelbagai pergerakan bukanlokomotor asas dengan lakuanyang betul.

1.*.1 Melakukan pergerakan&leksi badan 6membongkok7meregang membuai meringkukmengilas memusing menolakmenarik mengayun danmengimbang.2.2.1 Mengenalpasti ciriciri

perlakuan pergerakan lokomotordan bukan lokomotor.5.8.2 Melakukan aktiviti secaraberpasangan dan berkumpulandengan seronok.

;embaran %er-a

Permainan kecil:ketam %embar


+tandard Prestasi:B2,1$*unit:11

PJ TAHUN 2 KSSR 6


7/31

KSSR TAHUN 2


Mengayun dan

Mengimbang

Berkebolehanmelakukan pelbagaiaktiviti mengayundan mengimbang

=ontoh aktiviti:1. Mengayun2. Mengimbang

Pergerakan Bukan

okomotor

Berkebolehan melakukanpelbagai pergerakan bukanlokomotor asas dengan lakuanyang betul.

1.*.1 Melakukan pergerakan

&leksi badan 6membongkok7meregang membuai meringkukmengilas memusing menolakmenarik mengayun danmengimbang.

2.2.* Menyatakan postur badanyang betul semasa melakukanpergerakan lokomotor dan bukanlokomotor.

5.8.2 Melakukan aktiviti secaraberpasangan dan berkumpulandengan seronok.

Pemerhatian /

Pentaksiran;embaran ker-a

Permainan kecil:?entak %aminit:12

Melambung!melantun danmenyambut

Berkebolehanmelambungmelantun danmenyambut bola

=ontoh aktiviti:1. ;antunan bola

Manipulasi Alatan


kemahiran manipulasi alatandengan lakuan yang betul.

1.8.1 Melambung menyambutmenggolek menendangmenyerkap melantun

membaling menangkapmemukul dan menggelecek.

2.*.1 Menyatakan perkaitanantara aplikasi daya denganpergerakan ob-ek.5.2.* Menerima kemenangandan kekalahan dalam permainan.

Pemerhatian /Pentaksiran;embaran ker-a

Permainan kecil:Bola tali bersyarat


+tandard Prestasi:

PJ TAHUN 2 KSSR 7


8/31

KSSR TAHUN 2


2. Bola *M 5.8.* beker-asama dalam

kumpulan.

B1,1$2

>nit:1*

Menggolek bola

Berkebolehanmenggolek bolapada satu -arakdengan lakuan yangbetul

=ontoh aktiviti:1. Mari menggolek2. Bola teroong

Manipulasi Alatan

Berkebolehan melakukankemahiran manipulasi alatandengan lakuan yang betul.

1.8.2 Menggolek bola pada satu-arak2.*.2 mengenalpasti posturbadan semasa melakukankemahiran manipulasi alatan5.2.1 Memperlihatkan rasaseronok

melakukan aktiviti barudalamPendidikan asmani.

Pemerhatian /Pentaksiran+enarai semak

Permainan kecil:Aol& golek

$M%%reativiti dan(novasi


>nit:18

"olek bola kesasaran

Berkebolehanmenggolek bolapada satu -arakdengan lakuan yangbetul

Manipulasi Alatan


1.8.2 Menggolek bola pada satu-arak2.*.1 Menyatakan perkaitanantara aplikasi daya denganpergerakan ob-ek5.*.1 Berkomunikasi antararakan guru dan ahli kumpulansemasa melakukan aktiviti &izikal.


Permainan kecil:Menggolek danmenghentam bola

PJ TAHUN 2 KSSR 8


9/31

KSSR TAHUN 2


=ontoh aktiviti:1. Menggolek bola

$M%

%reativiti dan(novasi


>nit:15

Membaling bola

Berkebolehanmembaling bolapada satu -arakdengan lakuan yangbetul

=ontoh aktiviti:2. Membaling bola*. Membaling segi

tiga

Manipulasi Alatan


1.8.* Membaling bola pada satu-arak

2.*.1 Menyatakan perkaitanantara aplikasi daya denganpergerakan ob-ek5.8.2 melakukan aktiviti secaraberpasangan dan berkumpulandengan seronok


;embaran ker-a

Permainan kecil:Menolak bola


+tandard Prestasi:

B2,1$2

>nit:10

Menangkap bola

Berkebolehanmenangkap bola

Manipulasi Alatan

Berkebolehan melakukankemahiran manipulasi alatan

1.8.8 menangkap bola denganserapan daya2.*.2 Mengenalpasti posturbadan semasa melakukan


PJ TAHUN 2 KSSR 9


10/31

KSSR TAHUN 2


dengan lakuan yang

betul

=ontoh aktiviti:1. Menangkap bola

pelbagai aras2. Menangkap bola

pelbagai arah*. Berputar dan

tangkap

dengan lakuan yang betul. kemahiran manipulasi alatan

5.2.2 menerima cabaran danseronok semasa melakukanaktiviti5.*.1 Berkomunikasi secara

berkesansemasa melakukan aktiviti

&izikal.

Permainan kecil:

Bola kaptenbersyarat


+tandard Prestasi:B5,2$*

>nit:19Tendang danTendang

Berkebolehanmenendang bolayang bergolek

=ontoh aktiviti:

1. Menendang bolaberpasangan2. Bola pen-uru

Manipulasi Alatan


1.8.5 Menendang perlahan bolayang digolekkan dengan perlahan2.*.* mengenalpasti titik kontakpada ob-ek yang dipukul atauditendang5.2.1 Melibatkan diri danmengambil bahagian secara akti&5.*.1 Berkomunikasi secara

berkesansemasa melakukan aktiviti&izikal.

Pemerhatian /Pentaksiran;embaran ker-aPermainan kecil:nit:13

Rali Belon

Berkebolehan

Manipulasi Alatan


1.8.9 Memukul belon ke atasdan ke

hadapan dengan


PJ TAHUN 2 KSSR 10


11/31

KSSR TAHUN 2


memukul belon ke

atas dan kehadapan denganmenggunakanpemukul.

=ontoh aktiviti:1. Memukul bola

dengan pemukul2. voli belon*. Pemindahan

berat badan8. ktiviti layangan

kemahiran manipulasi alatan

dengan lakuan yang betul.

menggunakan

pemukul yangmempunyaipermukaan luas seperti

raket.2.*.* Mengenalpasti titikkontak pada

ob-ek yang dipukul atauditendang.

5.2.1 Melibatkan diri danmengambil

bahagian secara akti&5.8.2 Melakukan aktiviti secaraberpasangan dan

berkumpulandengan seronok.

Permainan kecil:

?ali Belon


Modul:m/s : 1 8

Band:B*,1$2

Pukul Belon agiBerkebolehanmemukul belon keatas dan ke

hadapan denganmenggunakanpemukul berlenganpendek

=ontoh aktiviti:1. Pukul Pelbagai

=ara

Manipulasi Alatan


dengan lakuan yang betul.

1.8.9 Memukul belon ke atasdan ke hadapan denganmenggunakan pemukulyang mempunyai

permukaan luas sepertiraket.2.*.* Mengenal pasti titikkontak pada

ob-ek yang dipukul atauditendang.

5.1.2 Melakukan aktiviti dalamruang yang selamat.


Permainan kecil:

?ondas Belon


Modul:m/s : 5 ) 3

PJ TAHUN 2 KSSR 11


12/31

KSSR TAHUN 2


2. Memukul Belon

Berpasangan.

5.8.1 Memilih sendiri rakan

untuk membentukkumpulan.

Band:

B*,1$2

Pukul Bola AtasTeeBerkebolehanmemukul bola atastee denganmenggunakan

pemukul.

=ontoh aktiviti:1. Pukul atas tee2. Pukul bola dan

lari

Manipulasi Alatan


1.8.3 Memukul bola yangdiletakkan di atas teedengan menggunakanpemukul berbentuk silinderseperti bat so&bol.

2.*.* Mengenal pasti titik kontak

pada ob-ek yang dipukulatau ditendang.5.2.2 Menerima cabaran dan

seronok semasamelakukan aktiviti.

5.8.* Beker-asama dalamkumpulan.


Permainan kecil:Pemukul danPemadang


Modul:m/s : 5 ) 3

Band:B*,1$2

Mengelecek BolaMenggunakanTanganBerkebolehanmengelecek boladenganmenggunakantangan dengan

Manipulasi Alatan


1.8. Mengelecek bolamenggunakan tangan.2.*.2 Mengenal pasti postur

badan semasa melakukankemahiran manipulasialatan.

5.1.2 Melakukan aktiviti dalamruang yang selamat.


Permainan %ecil:;umba MengelecikBola

$M%:

PJ TAHUN 2 KSSR 12


13/31

KSSR TAHUN 2


lakuan yang betul

=ontoh aktiviti:1. Melantun Bola2. Melantuan dan

Mengelecekbulatan

5.8.* Beker-asama dalam

kumpulan.

%reativiti ' (novasi

Modul:m/s : 11

Band:B*,1$2

Kelecek Bola#engan Kaki

Berkebolehanmengelecek bolamenggunakan kakidengan lakuan yangbetul=ontoh aktiviti:1. Mengelecek

Bebas2. * laan *

Manipulasi Alatan

Berkebolehan melakukankemahiran manipulasi alatandengan lakuan yang betul.$

1.8.14 Mengelecek bolamenggunakan kaki.

2.*.2 Mengenal pasti posturbadansemasa melakukan

kemahiranmanipulasi alatan.

5.1.2 Melakukan aktiviti dalamruang

yang selamat.5.1.* Mengenal pasti alatan

yang selamat digunakan.


Permainan %ecil:+erang %elecek


Modul:m/s : ) 11

Band:B*,1$2

"erak %dar "urau&endaBerkebolehanmelakukan pelbagai

Manipulasi Alatan


1.5.1 Melakukan rangkaianpergerakan lokomotor danbukan lokomotar denganalatan mengikut tempo.


Persembahan:

PJ TAHUN 2 KSSR 13


14/31

KSSR TAHUN 2


gerak edar mengikut

irama=ontoh aktiviti:1. Mendengar ;agu

dan Menepuk


15/31

KSSR TAHUN 2


dengan

pergerakanlokomotor*. Bulatan +kar&

kumpulan. B*,1$2

Rangkaian Kreati'Berkebolehanmelakukanrangkaianpergerakanlokomotor dan

bukan lokomotormengikut irama=ontoh aktiviti:2. %ombinasi

Pergerakan*. (kut %etua

,engan Muzik

Pergerakan Berirama

Berkebolehan melakukanpelbagai corak pergerakanmengikut lagu kanakkanak.

1.5.1 Melakukan rangkaianpergerakan lokomotor danbukan lokomotor mengikuttempo.

2.8.1 Membezakan kela-uanpergerakan yang sesuai

mengikuttempo.5.8.2 Melakukan aktiviti secara

berpasangan danberkumpulan denganseronok.


Persembahan:Bergerak mengikut%ad


Modul:m/s : 13 ) 24

Band:B2,1$*

Mari BergerakBerkebolehanmelakukanpergerakanmengikut lagukanakkanak=ontoh aktiviti:

Pergerakan Berirama

Berkebolehan melakukanpelbagai corak pergerakanmengikut lagu kanakkanak.

1.5.1 Melakukan rangkaianpergerakan lokomotor danbukan lokomotor mengikuttempo.

2.8.2 Mengenal pastipergerakan lokomotor danbukan lokomotor yang


Persembahan:%umpulan %ami

$M%:

PJ TAHUN 2 KSSR 15


16/31

KSSR TAHUN 2


1 Menyanyi dan

Bergerak

sesuai dalam satu

rangkaian pergerakanmengikut tempo.5.2.1 Melibatkan diri dan

mengambil bahagiansecara akti&.

5.8.1 Memilih sendiri rakanuntuk membentukkumpulan.


Modul:m/s : 21 2*

Band:B2,1$*

"imnastik Asas

=ontoh aktiviti:5. @ambur badan

lurus secaraberulang

0. @ambur badanlurus ke atas minitrampoline danmendarat

9. @ambur badanlurus ke atas petilombol danmendarat

Hambur dan Mendarat

Berkebolehan melakukankemahiran hambur danmendarat..

1.0.1 Melakukan hambur danmendaratdengan keduadua belah

tangandalam pelbagai arah.

1.0.2 Melakukan hambur ke ataspeti

lombol dan mendaratmenggunakan

keduadua belah kakidengan lutut

di&leksi.2.5.1 Mengenal pasti posturyang betul

semasa hambur danmendarat.5.2.2 Menerima cabaran danseronok

Pemerhatian/Pentaksiran :+enarai semak

Persembahan:?angkaianpergerakan


Modul:m/s : 18

+tandard Prestasi:B*,1$8

PJ TAHUN 2 KSSR 16


17/31

KSSR TAHUN 2


semasa melakukan aktiviti.

"imnastik Asas

=ontoh aktiviti:*. (mbangan atas

bangku8. Pergerakan 5

stesen5. =abaran bangku

*om +mbang

Berkebolehan melakukanimbangan.

1.9.1 Melakukan imbangan diatas

garisan dan peralatan .2.0.1 Mengenal pastikepentingan luas

tapak sokongan.5.*.1 Berkomunikasi antararakan guru

dan ahli kumpulan semasa


Pemerhatian /Pentaksiran:;embaran ker-a

Permainan kecil:>pin berkataC.D


Modul:m/s : 53


"imnastik Asas

=ontoh aktiviti:*.


18/31

KSSR TAHUN 2


mengikut iringan muzik.

2.0.1 Mengenal pastikepentingan luasantapak sokongan.

5.8.2 Melakukan aktiviti secaraberpasangan dan


Modul:m/s : 142


"imnastik Asas

=ontoh aktiviti:*. Auling sisimelutut.

8. Auling sisimelutut sebelahkaki.

5. Auling sisiberterusan

"uling sisi

Berkebolehan melakukanguling sisi dalam pelbagaivariasi.$

1.3.1 Melakukan guling sisi.2.9.1 Menyatakan variasi guling

sisi.5.1.2 Melakukan aktiviti dalamruang

yang selamat.

Pemerhatian /Pentaksiran:

;embaran ker-a

Persembahan :Auling sisiberterusan


Modul:m/s : 14*145


"imnastik asas

ktiviti:

"uling #epan


1.3.2 Melakukan guling depan.2.9.2 Mengenal pasti posturbadan

Pemerhatian /Pentaksiran :+enarai semak

PJ TAHUN 2 KSSR 18


19/31

KSSR TAHUN 2


1. Buai Badan

2. Mengguling bolabesar.*. ,uduk dekamtlam tinggi.

guling depan semasa melakukan guling

depan.5.2.2 Menerima cabaran danseronok


Permainan kecil :Auling dan pundikacang


Modul:m/s : 14014


Konseppergerakan

ktiviti:

1. pungan lentangdengan sokonganguru.2. punganlentang.

Apungan lentang

Berkebolehan melakukanapungan lentang denganlakuan yang betul.

1..2 Melakukan kemahiranapungan

lentang.2.3.1 Mengenal pasti posturbadan

semasa melakukanapungan

lentang.5.1.5 Mematuhi peraturankeselamatan di

tempat aktiviti.


Permainan kecil :


20/31

KSSR TAHUN 2


Konseppergerakan

ktiviti:1.


21/31

KSSR TAHUN 2


5.2.2 Menerima cabaran dan

seronoksemasa melakukan aktiviti. +tandard Prestasi:B*,1$*

Rekreasi dankesenggangan

ktiviti:

1. Mencari hartakarun

Menjejak arah

Berkebolehan men-e-ak arahmenggunakan konsep -am

1.11.1 Menggunakan konsep -amsebagai

pandu arah semasamelakukan

aktiviti men-e-ak danmencari harta

karun#.2.14.1 Mengenal pasti konsep-am untuk

mencari arah dalam aktivitimen-e-ak dan mencari

harta karun#.2.14.2 Menta&sir maklumat dalamaktiviti

pandu arah dan mencariharta

karun.5.2.2 Menerima cabaran danseronok



Permainan kecil :Mencari hartakarun


Modul:m/s : 121125

+tandard Prestasi:B*,1$*

?$%?$+( ,"%$+$"AA"A"/Berkebolehanbermain permainantradisional.

1.11 Melibatkan diri dalamaktiviti

rekreasi dankesenggangan2.14 Men-ana kreativiri dalam

1.11.2 Melakukan pelbagaikemahiran lokomotor dan

bukan lokomotor yang sesuaisemasa

Pemerhatian /

Pentaksiran

PJ TAHUN 2 KSSR 21


22/31

KSSR TAHUN 2


>nit *9: A;@ P""A

aktivitirekreasi dan

kesenggangan.5.2 Mempunyai keyakinandan

tanggung-aab kendirisemasa

melakukan aktiviti &izikal.5.8 Berkebolehanmembentuk

kumpulan danbeker-asama dalam

kumpulan tersebut.

melakukan aktivitirekreasi.2.14.* Menyenaraikan kemahiran

lokomotor dan bukanlokomotor

dalam permainantradisional.5.2.* Menerima kemenangandan

kekalahan dalampermainan.5.8.* Beker-asama dalamkumpulan.

Permainan %ecil:

Aalah Pan-ang

$M%:


+


23/31

KSSR TAHUN 2


>nit *3: ?F",+

aktivitirekreasi dan

kesenggangan.5.1 Mematuhi danmengamalkan

elemen pengurusan dankeselamatan.

5.2 Mempunyai keyakinandan



permainantradisional dan rekreasi.

2.14.2 Menta&sir maklumat dalamaktiviti pandu arah dan

mencariharta karun.

5.1.8 Menggunakan alatanmengikut

peraturan penggunaandan &ungsi

alatan dengan betul.5.2.* Menerima kemenangandan

kekalahanan dampermainan.

Permainan %ecil:

?ondas

$M%:


+


24/31

KSSR TAHUN 2


>nit *: =B?"""A

aerobik.5.2 Mempunyai keyakinan dan



8.2.2 Membandingkan perubahankadar

nadi selepas melakukanaktiviti

&izikal.8.2.* Memerihal degupan -antungdan

kadar perna&asan semasamelakukan aktiviti &izikal.

5.2.2 Menerima cabaran danseronok


=abut $kor

$M%:


+


25/31

KSSR TAHUN 2


>nit 84: +G"A(""A",

5.2 Mempunyai keyakinan dantanggung-aab kendiri

semasamelakukan aktiviti &izikal.

dankadar perna&asan semasamelakukan aktiviti &izikal.

5.2.* Menerima kemenangan dankekalahanan dalam

permainan.

%umpul @arta

$M%:


+


26/31

KSSR TAHUN 2


>nit 81: +GBF;$@

;$"?

kumpulantersebut.

pada bahagian badan yangmeregang semasa aktivitikelenturan dilakukan.

5.8.2 Melakukan aktiviti secaraberpasangan dan


$M%:


+nit 82: +(P

*.* Berkebolehan melakukansenaman

kelenturan dengan betul.8.* Memahami konsepo asaskelenturan.5.2 Mempunyai keyakinan dan



*.*.1 Melakukan aktiviti regangansecara dinamik dan statik

padaotot otot utama dengan

lakuanyang betul.

8.*.1 Mengenalpasti otot ototutama

pada bahagian badan yang

Pemerhatian /

Pentaksiran

Permainan %ecil:

;aluan ?intangan

PJ TAHUN 2 KSSR 26


27/31

KSSR TAHUN 2


;$B(@;$"?

meregang semasa aktivitikelenturan dilakukan.

5.2.1 Melibatkan diri danmengambil

bahagian secara akti&.

$M%:


+


28/31

KSSR TAHUN 2


>nit 8*: F


29/31

KSSR TAHUN 2


>nit 88: +G %>

rpt pjt hn-2 kssr sk

Documents