revista ecca
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Primer número de la Revista ECCA, julio de 2010TRANSCRIPT
Revista ecca A Ñ O 1 N ° 1 J U L I O 2 0 1 0
Medio de difusión de la Escuela de Ciencias Aplicadas, “Ing. Julio César Orantes”
Escuela de Ciencias Aplicadas “Ing. Julio Cesar Orantes” Calle Arce, Edificio 1020 San Salvador, Tel. 2275-8959, www.utec.edu.sv
Investiga Creativa 2010, generando
Investigación y Proyección Social Olimpiadas
Matemáticas Pág. 4
Trabajo en Equipo Pág. 7
Premios Clio Awrads Pág. 12
Proyecto Casa Siervos de Jesús
Pág. 14
Alumnos investigadores de las Áreas de Matemáticas, Ingeniería Industrial y Arquitectura, posan junto al Ingeniero Daniel Ramírez, Director de la Escuela de Ciencias Aplicadas, y la Lic. Lissette Canales Decana de la Facultad de Informática y Ciencias Aplicadas en el evento “Investigación Creativa 2010. Pág 16
Revista ecca A Ñ O 1 N ° 1 J U L I O 2 0 1 0
Medio de difusión de la Escuela de Ciencias Aplicadas, “Ing. Julio César Orantes”
Director Daniel N. Ramírez
Diagramación Ricardo López
Víctor Rivas
Fotografías Jaime Menjívar
Jacqueline Murcia Víctor Rivas
Colaboradores Alex Emilio Cárcamo
José Luis Porras Adriana Hernández Pablo Hernández Augusto Villalta
Genaro Hernández Juan Carlos Barrera
Ramiro Puente Mariel Aguilar
Víctor Rivas
Contacto [email protected]
Escuela de Ciencias Aplicadas “Ing. Julio Cesar Orantes” Calle Arce, Edificio 1020 San Salvador, Tel. 2275-8959, www.utec.edu.sv
CONTENIDO
3. Editorial 4. Olimpiadas Matemáticas 7. Trabajo en equipo 8. La Universidad de la Innovación 9. Discurso de inauguración del día del Diseñador Gráfico 10. Mercadeo Digital para diseñadores 11. Redes Sociales y Creatividad Visual 12. Clio Awards 2010 13. Primer graduado de Arquitectura de la UTEC 14. Diseñan la Casa para los Siervos de Jesús 16. Premio para la Investigación Creativa 18. Humor
R E V I S T A E C C A 3
Editorial
La Escuela de Ciencias Aplicadas como un aporte a incentivar la información científica y aplicada
lanza a la opinión publica su Revista Electrónica “ECCA “. Una herramienta noticiosa que dé a co-
nocer entre otras cosas el quehacer académico de nuestra escuela, es así, que el personal docen-
te de planta como hora clase tendrán la oportunidad de interactuar con sus colegas y alumnos
por medio de artículos, noticias, proyectos y algún otro tipo de actividad que sea de importancia
en el quehacer diario de la escuela .
Sin lugar a dudas esta revista que este día sale a circulación permitirá que los docentes involucra-
dos en las diferentes carreras de la escuela puedan compartir experiencias e investigaciones
generando una atmósfera de sinergia que conllevara a una productividad mayor.
Es así, que se espera tener artículos sobre la carrera de arquitectura que evidencie que dicha
carrera es la respuesta a todas las necesidades de espacios físicos del hombre, desde las más
sencillas hasta las más complejas, como las instalaciones físicas para actividades humanas, que
van desde las místicas religiosas, hasta las productivas industrializadas de bienes y servicios.
Diseño grafico se dará a conocer en esta revista como una opción moderna que desarrollará
profesionales que respondan creativamente a los requerimientos para diseñar objetos, tanto vi-
suales como táctiles (empaques y similares), mediante técnicas manuales y digitales para las em-
presas vinculadas con el comercio, publicidad o la rama editorial; satisfaciendo las exigencias que
impone el mundo contemporáneo.
Finalmente y no por ser menos importante la ingeniería industrial; es una profesión estratégica
en el progreso de las sociedades y un fuerte eslabón en el desarrollo de los países.
Esta ingeniería atiende áreas de producción, administración, gestión de calidad y otras que están
relacionadas con la industria.
Deseando que esta acción que ahora comienza se vea enriquecida con todo el aporte de todos
los que nos sintamos identificados con la Escuela de Ciencias Aplicadas “Ing. Julio César Orantes”.
M A T E M Á T I C A
Por. Ing. Ramiro Puente
S iendo la matemática una herramienta que
los hombres la usan cotidianamente en el
desarrollo de su vida es necesario cultivar y desarro-
llar dichos conocimientos en edad temprana, ya que
en los tiempos actuales la mayoría de problemas se
resuelven con más facilidad haciendo uso de la ma-
temática. En consonancia con lo anterior, El Depar-
tamento de Matemáticas y Ciencias de la Facultad
de Informática y Ciencias Aplicadas de la Universi-
dad Tecnológica de El Salvador, con el objeto de
promover el estudio de las matemáticas en nuestra
universidad, ha venido desarrollando Olimpíadas
Matemáticas en los años anteriores y este año con
mucho entusiasmo los docentes del departamento
de Matemáticas y Ciencias Aplicadas de esta univer-
sidad han planificado nuevamente con los estudian-
tes que cursan asignaturas que el departamento de
matemáticas y ciencias imparte y así colaborar para eli-
minar el tabú que se ha creado en el estudiante, en cuan-
to que las matemáticas son difíciles y aburridas.
Además de promover el estudio de la matemática, tam-
bién se pretende descubrir nuevos talentos matemáticos
que por algunas circunstancias han pasado desapercibidos
y que cuando se de la adecuada publicidad a los resultados
estos talentos saldrán del anonimato donde se encuen-
tran.
Estas Olimpiadas Matemáticas se desarrollarán en tres
etapas, la que a continuación se enumeran.
En la primera etapa; se evaluará el área de Aritmética,
en la segunda; Algebra y en la tercera Geometría. Estas
evaluaciones se harán en diferentes jornadas las cuales
se desarrollarán preferentemente los días domingos.
El jurado evaluador estará conformado por los
docentes del departamento de matemáticas.
Los alumnos ganadores recibirán diferentes estímulos
relacionados todos con sus estudios universitarios. Esta
es una muestra de cómo el departamento de matemá-
ticas de nuestra universidad está entrando el la dinámi-
ca de los países desarrollados en cuando a la promo-
ción de conocimientos matemáticos, ya que estas com-
petencias se desarrollan a otros niveles de manera
mundial.
Se espera que esta iniciativa continúe y se cultive para
mejorar el nivel de estudio de la matemática en nuestra
universidad.
O l i m p i a d a s M a t e m á t i c a s
R E V I S T A E C C A 4
¿Qué es una Olimpiada Matemática?
Olimpiada matemática es una competencia en la que alumnos resuelven problemas relacio-
nados con la matemática, en este proceso el estudiante muestras sus habilidades, destrezas
y conocimientos adquiridos en el transcurso de su preparación académica.
Alumnos participantes de las Olimpiadas Matemáticas
I m á g e n e s d e l a i n a u g u r a c i ó n d e l a s O l i m p i a d a s M a t e m á t i c a s
FACULTAD DE INFORMÁTICA Y CIENCIAS APLICADAS
ESCUELA DE CIENCIAS APLICADAS
COORDINACIÓN DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS
3RA. OLIMPIADA MATEMÁTICA
M A T E M Á T I C A
5 R E V I S T A E C C A
Lic. Lissette Canales Ing. Daniel Ramírez
Mesa de Honor presidida por Ing. Daniel Ramírez Director de la escuela de Ciencias Aplicadas, Licda. Lissette Canales Decana de la FICA e Ing. Genaro
Hernández Coordinador de Matemáticas
M A T E M Á T I C A
G a n a d o r e s O l i m p i a d a s
M a t e m á t i c a s
R E V I S T A E C C A 6
T r a b a j o e n e q u i p o
I N G E N I E R Í A I N D U S T R I A L
7 R E V I S T A E C C A
Por Ing. Alex Emilio Cárcamo.
C ualquier tipo de organización ya sea labo-
ral o no requiere en gran medida del tra-
bajo conjunto de un grupo de colaboradores que al articu-
lar esfuerzos de manera eficaz, se transforme en un equipo
con grandes posibilidades de realizar con éxito la misión
que le ha sido encomendada.
En el caso de la Universidad Tecnológica de El
Salvador, El docente por lo general, está acostumbrado a
trabajar de manera individual, ya sea elaborando su pro-
grama por ciclo de actividades, o poniéndolo en ejecución.
Trabaja “en solitario” de la misma manera en que es super-
visado y evaluado dentro del sistema.
La pregunta del millón de dólares es:
¿Cómo lograr realizar tareas conjuntas, cuando solo sabe-
mos trabajar individualmente.? Este es el tema que se de-
be promover a nivel de toda la universidad ya sea en gru-
pos de trabajo de docentes, de personal administrativo,
grupos de estudiantes en sus respectivas asignaturas, jóve-
nes de horas sociales, etc.
Es importante destacar lo siguiente:
Por trabajo en equipo puede entenderse a la disposición
individual de cada miembro de un grupo, por unir conoci-
mientos, habilidades y experiencias de manera armónica
con el fin de coordinar esfuerzos encaminados a la conse-
cución de una meta común.
En una institución, el objetivo principal está centrado en la ele-
vación de la calidad del producto o servicio que se ofrece, con la
finalidad específica de aumentar el beneficio o ganancia de la
empresa; es decir, su “Productividad” es un término emanado
de la cultura empresarial, que significa ganancia, utilidad o be-
neficio.
En el ámbito educativo este objetivo se traduce en la elevación
de la calidad de la educación que se imparte, a través, de una
mayor eficiencia en cada una de la áreas que componen el siste-
ma en su totalidad; concretamente, desde el área docente de
gestión.
Investigaciones recientes han puesto de manifiesto que los equi-
pos que producen excelentes resultados, son aquellos en donde
un ambiente de trabajo agradable; donde las relaciones entre
sus miembros son cordiales porque existe una buena comunica-
ción y un alto sentido de respeto y colaboración.
Es por ello que no hay nada más importante para obtener resul-
tados satisfactorios en una institución, que propiciar condicio-
nes favorables para conformar verdaderos equipos de trabajo.
Generar un ambiente laboral idóneo, es determinante para lle-
var al cabo una tarea conjunta con eficacia, repercutiendo en
una mayor productividad.
Un equipo de alto rendimiento se puede definir como aquél
capaz de optimizar los recursos de que dispone; es decir, aquél
que es capaz de organizar y controlar estrechamente sus finan-
zas, dosificar adecuadamente sus materiales, pero sobre todo
sacar el mejor provecho a cada uno de sus colaboradores.
Transformar a un grupo de personas en un equipo de trabajo
eficiente, constituye toda una hazaña para quién ejerce el lide-
razgo y una encomienda sumamente difícil para cada uno de sus
integrantes. Sin embargo, existen algunos principios que facili-
tan la conformación de equipos de trabajo altamente producti-
vos, los tres sobresalientes son:
Regirse por un código ético, delegar funciones y motivar al per-
sonal.
Ing. Alex Cárcamo exponiendo sobre el trabajo en equipo
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R E V I S T A E C C A 8
L a U n i v e r s i d a d d e l a I n n o v a c i ó n 2 0 1 0
Por Mariel Aguilar, Estudiante de comunicaciones
G rafito, lápices de
colores, acuare-
las, plumones, modelina
y plastilina son algunos
de los materiales que se
utilizaron en los diferen-
tes trabajos que fueron
expuestos en el edificio Simón Bolívar de la Universi-
dad Tecnológica de El Salvador (UTEC).
Innovado 2010 es el nombre con el cual se deno-
minó a la exposición que la Facultad de Ciencias Apli-
cadas, por medio del departamento de Diseño Gráfico,
realizó para poner de manifiesto las competencias ad-
quiridas por los estudiantes en las asignaturas Técnicas
de presentación, Diseño bi-tridimensional y Tecnología
Digital, esto en el marco de semana del Diseñador
Gráfico que año con año se celebra en la UTEC.
“El eje principal en la sociedad laboral actual, es la
innovación y esto es hacer algo nuevo, hacer cosas
frescas o refrescar algo que ya está”, definió Lucrecia
Molina, al explicar el concepto del evento.
Durante la celebración en honor a los artistas del
diseño se realizó un
ciclo de conferencias
enfocadas al mercadeo
y a la creación de nue-
vas tecnologías, lo cual
le puso el pincelazo de
ciencia a las activida-
des, ya que se ofrecie-
ron disertaciones sobre los nuevos mercados, investigación
de mercados y las nuevas tecnologías para el diseño gráfico.
“Proyectar las habilidades de los docentes de diseño
gráfico en el proceso de enseñanza-aprendizaje, poder
dar una proyección social a través de los alumnos para
que al mismo tiempo se promueva la carrera de diseño
en la UTEC, es uno de los propósitos de la exposición”,
comentó Ricardo López, asistente de la dirección de la
escuela de Ciencias Aplicadas.
El esfuerzo de cada uno de los es-
tudiantes se plasmó en los trabajos
expuestos. Además, fueron ellos
mismos los encargados de explicar
a los interesados el mensaje de
cada uno de sus proyectos, los ma-
teriales que utilizaron y el enfoque
que trabajaron.
“La palabra innovación es muy amplia y aplicable en mu-
chas áreas de la vida social y laboral”, explicó el director de
la escuela de Ciencias Aplicadas de la UTEC, Daniel Ramírez,
al hacer referencia a las exigencias de este mundo globali-
zado en el que el ser humano de desenvuelve. “Mucha in-
vestigación, mucha dedicación, mucho trabajo, pero sobre
todo buscar siempre diferentes alternativas “, continuó ex-
plicando sobre las claves para entrar al mundo de la creati-
vidad e innovación.
El concepto de esta feria, desde el inicio hasta su finaliza-
ción, giró entorno a que el ser humano siempre debe de
estar innovando, no solamente el diseño gráfico, sino tam-
bién el diseño ambiental, el diseño artesanal, el diseño tex-
til, pues cada uno es diseñador de su vida y de su propio
aspecto.
S e m a n a d e l D i s e ñ a d o r
D I S E Ñ O G R Á F I C O
9 R E V I S T A E C C A
Por Ing. Daniel N. Ramírez
C ompañeros docentes,
estimados alumnos
buenos días a todos, en el marco de
la celebración del día del Diseñador
Grafico, la Facultad a través de la Es-
cuela de Ciencias Aplicadas junto a
un grupo de estudiante de Diseño
Grafico hacen realidad este evento,
el cual se desarrollará del 27 al 30 de
abril.
Todo estudiante de esta carrera sabe
que la función principal del diseño
gráfico es transmitir una información
determinada por medio de composi-
ciones gráficas, que se hacen llegar al
público destinatario a través de dife-
rentes soportes, como folletos, carte-
les, trípticos, portafolios, entre otros.
El diseño gráfico busca transmitir las
ideas esenciales del mensaje de for-
ma clara y directa, usando para ello
diferentes elementos gráficos que
den forma al mensaje y lo hagan
fácilmente entendible para el público
final.
El diseño gráfico no significa crear un
dibujo, una imagen, una ilustración,
una fotografía. Es algo más que la
suma de todos esos elementos, aun-
que para poder conseguir, poder co-
municar visualmente un mensaje de
forma efectiva, el diseñador; debe
conocer a fondo los diferentes recur-
sos gráficos a su disposición y tener
la imaginación, la experiencia, el
buen
gustos, y el sentido común nece-
sarios para combinarlos de forma
adecuada.
Toda obra de comunicación visual
nace de la necesidad de transmi-
tir un mensaje específico. Un di-
señador gráfico no es un creador
de formas, sino un creador de
comunicaciones, un profesional
que mediante un método especí-
fico construye mensajes con me-
dios visuales.
El Diseñador Grafico no es el crea-
dor del mensaje, sino su intérpre-
te; cada una de estas etapas del
aprendizaje es el reto que nues-
tros profesores deben desarrollar
para alcanzar las competencias
necesarias que les permitan in-
corporarse en el ambiente laboral
de cada día, este es el compromi-
so de la UTEC con la sociedad.
Este evento se desarrolla con el
objetivo de presentar una serie
de conferencias y ponencias con
tema de actualidad con especialis-
tas de alto rango, que vienen a este
Centro de Estudios a compartir sus
conocimientos y experiencia de la
vida real y del ambiente laboral
donde actualmente son profesiona-
les de éxito; paralelo a estas confe-
rencia habrá una serie de exposicio-
nes de los mejores trabajos elabo-
rados por los estudiantes de la ca-
rrera, finalizando el día viernes 30
con fiesta por la tarde.
Quiero agradecerle al grupo orga-
nizador dirigido por el arq. Barrera,
a los estudiantes que han dedicado
su tiempo para la preparación de
este acto, ya que sin el apoyo de
ellos sería difícil que este tipo de
eventos académicos se desarrollen
pues en la UTEC el centro de toda
actividad gira alrededor de sus estu-
diantes.
Esperamos contar con su presencia
durante el desarrollo de cada una
de las actividades.
Damos por inaugurado este evento.
Muchas gracias.
Ing. Daniel Ramírez en el discurso inaugural
de la semana del Diseñador Gráfico
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M e r c a d o D i g i t a l p a r a D i s e ñ a d o r e s
Por Licda. Adriana Hernández
E l martes 26 de abril
de 2010 se inau-
guró el día del Diseñador
Gráfico, con una ponencia
denominada “Tendencias
de Mar-keting” contando
con el apoyo de la Confe-
rencista invitada Licda.
Adriana Hernández Moli-
na, Gerente de Mercadeo
de Publicar Páginas Amarillas, y Atención al Cliente
Ya que Publicar es una empresa dedicada a la genera-
ción de contactos de negocios por múltiples medios;
brindó un seminario en el cual introdujo al estudiante
en las nuevas tendencias de mercadeo a nivel mundial,
enfocándolos directamente en el mercado salvadore-
ño,
Como parte de la ponencia se presentaron datos es-
tadísticos del medio publicitario, tanto en los medios
tradicionales como las nuevas tendencias en Internet,
redes sociales y proyecciones, cambios y evoluciones
que está presentando el mercado en la actualidad.
Tips para mantener al cliente satisfecho y la importan-
cia de saber qué es lo que los clientes buscan, pero
más que nada lo que necesitan. “Debemos escuchar al
cliente” es una de las frases que utiliza la empresa y
con base a ésta enfoca sus estrategias.
Se acentuó la importancia “de la fusión entre el mer-
cadólogo el Diseñador Gráfico”, y el proceso creativo;
siempre teniendo en cuenta que el trabajo en equipo
es una de las herramientas fundamentales en una or-
ganización. De igual forma se habló de las estrategias
para hacer uso adecuado de los medios publicitarios y nue-
vas prácticas para los estudiantes.
Con respecto a la organización de páginas amarillas, es de
vital importancia mantenerse a la vanguardia con la tecno-
logía por medio de sus 6 plataformas de negocios y enfo-
cando sus estrategias al cliente.
Páginas amarillas impresas,
www.paginasamarillas.com
m.Paginasamarillas.com
www.Directoriodigital.com.sv
www.Mapaspublicar.com
CD interactivo
También la charla pudo
extenderse para cono-
cer los contenidos con
los que esta armada
una página web y la
importancia que tienen
en que estas posean un
correcto manejo de
SEO “Search Engine Optimi-zación” y SEM “Search Engine
Marketing”; “como futuros Diseñadores Gráficos debemos
saber asesorar a nuestros clientes e indicarles como pueden
optimizar los recursos con que cuentan” (Licda. Adriana
Hernández Molina).
Para concluir la charla pudimos apreciar la campaña que
posee la empresa PUBLICAR en los medios masivos actual-
mente, denominada “Encuentra todo lo que necesitas en
Páginas Amarillas 2010”, dicha campaña ha sido una de las
mas innovado-as en el año 2010 ya que utilizó el recurso de
las manos para poder comunicarse, señalando comercios
reales e unificando la información.
Al final se cerró el evento con las palabras: “Páginas Amari-
llas es un medio Direccionador con el cual como usuario
cerramos un ciclo de compra y como empresa un ciclo de
ventas, no puedes quedarte sin cerrar este círculo.”
Lic. Adriana Hernández
Lic. Adriana Hernández, con auto-ridades de la FICA
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S iguiendo con la Semana del Diseñador
Gráfico el día miércoles 28 de abril, nos
acompaño en el ciclo de conferencias el Lic. Pa-
blo Hernández Director Creativo de la empresa
Ápex BBDO, comentando varios ejemplos de las
campañas de
éxito que ha
tenido con su
equipo nos
dejó ver la
importancia
que tienen las
redes sociales y nos comento que durante sus
viajes por Latinoamérica, ha dejado ver cual ha
sido su ayuda como tal en su nivel de desarrollo
como Director Creativo.
Actualmente las redes sociales, actúan como un
medio de comunicación de masas más, son las
encargadas de redefinir el concepto publicitario
tal y como lo conocemos hoy en día. Se juega
con un espectro de acciones mucho más amplio
que engloba publicidad, ventas, atención al
cliente, fidelización, y comunicación corporativa.
Aun hay empresas en nuestro país que no se
han dado cuenta. Los medios de comunicación
cada vez están más en una crisis muy profunda
(fragmentación de audiencia, saturación del
cliente), y esta crisis se ve acelerada por el creci-
miento de la Web social y la crisis económica.
Todo el sector publicitario está involucrado. Te-
nemos que mirar Internet
como una infraestructura,
no como medio en si mismo.
Los medios vendrían a ser
los foros, los chats, los
blogs, redes sociales… Y no
todo el mundo será suscep-
tible a la publicidad en Inter-
net. Ahí es donde entra la
figura del community mana-
ger.
Aparte de saber escribir
bien, debe diseñar y
desarrollar por completo la
comunidad, debe tener una
especial habilidad para pro-
Nos explicaba que lo primero que
hay que tener claro, es qué se
desea conseguir con el uso de es-
tos canales, a quién se le va a co-
municar y de qué forma. Poner en
marcha un Facebook es fácil. Pero
¿Quién se encarga de mantenerlo,
dotarlo de vida y no dejar que
muera? El primer paso para entrar
en forma a la comunidad social
digital es tener claro qué se desea
conseguir con el uso de estos cana-
les, a quién se le va a comunicar y
de qué forma. Es decir tener una
estrategia que incluya no sólo las
preguntas básicas, sino también
que nos indique cuáles productos
o marcas serán elegidas, cuántas y
cuáles herramientas.
mover el intercambio de co-
nocimientos y opinión con los
usuarios.
Recibir feedback y saber pro-
cesarlo. Debe conocer muy
bien las plataformas que utili-
za para captar usuarios a su
red, debe ser una persona
creativa que cree constante-
mente contenidos con los
que nutrir su red, ser un ex-
perto en los temas que discu-
te su comunidad, además de
tener ciertos conocimientos
técnicos y de publicidad. Re-
R e d e s S o c i a l e s y
C r e a t i v i d a d V i s u a l
Por Lic. Pablo Hernández
sumiendo, debe crear una es-
trategia de comunicación para
consolidar la comunidad y un
Plan de Comunicación en Re-
des y medios sociales. Esto su-
pone conocer al público objeti-
vo y marcarse una meta. Nos
mostró ciertos comerciales con
los que esperaba tener éxito
pero por algunos problemas
técnicos y de tiempo no al-
canzó a recibir el galardón que
tenía planeado recibir por su
anuncio comercial de IPOD, en
el cual mostraba un talento
inigualable de la creatividad
salvadoreña, donde nos enseñó
la entrega de las redes sociales
dentro de la publicidad de este
producto.
D I S E Ñ O G R Á F I C O
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P r e s e n t a c i ó n d e C l i o A w a r d s 2 0 1 0
Por Arq. Ricardo René López
C lío Awards es
uno de los más
reconocidos festivales
internacionales de publi-
cidad, fundado en 1959
para celebrar la excelen-
cia creativa y la innova-
ción.
En esta ocasión tuvimos la oportunidad de tener
estos premios el día 27 de Abril de 2010, en el au-
ditórium “Ing. Adolfo Araujo”, desde las 5:00pm
hasta las 7:00pm, en presentación de los videos de
la creatividad expresada en los comerciales mas
famosos, presentados por las cadenas de las firmas
de las agencias de publicidad más afamadas en con-
memoración a la semana del Diseñador Gráfico.
Esta experiencia fue para los alumnos una fuente
de inspiración para los ejercicios creativos que se
necesitan para lograr éxito, a nivel mundial, en el
mercado regional y local.
Clío Awards está enfocada en el trabajo creativo en
los campos de la publicidad, el diseño, específica-
mente en las áreas de TV, Gráfica, Vía Pública, Ra-
dio, e Innovación en Medios, entre otras.
Se exhibieron cerca de 62 anuncios en videos comer-
ciales, donde la comicidad para la venta de un pro-
ducto, las campañas sociales, el trabajo multimedia,
el trabajo en equipo que se muestra en donde creati-
vos, diseñadores, copy righter, artes finalistas y visua-
lizadores de arte, trabajan en sinergia para conseguir
la excelencia y complacer a su público meta, tratando
en todo momento de también poder ser galardona-
dos por este tipo de festivales que le dan prestigio mun-
dial.
Estos festivales mantienen curadores de artes, es-
pecialistas en multimedios y conocedores de siste-
mas e historias de campañas que los hacen perfec-
tos jueces para determinar la originalidad, la inno-
vación, la claridad en el mensaje tanto visual, como
gráfico, en los guiones de los copys, para que estos
tengan un impacto de cambio en la sociedad.
Este año 2010 Salvador Martínez de la agencia pu-
blicitaria Apex BBDO, ganó un Clío Award de bronce
con los manejos de marca de Pizza Hut y Páginas
Amarillas. Los jurados están instruidos en las gran-
des ideas de
los valores
de ejecución.
El fallo del
jurado per-
mite tener
más de un
galardón de
Oro, Plata o
Bronce, o a
veces, ningún ganador. Si el jurado determina que
el ganador de la estatuilla de Oro es 'el mejor de los
mejores', se puede otorgar el “Gran Clío”. Sólo el
1% de los participantes consiguen estos premios,
que son entregados en dos ceremonias de premios
separadas durante el Festival Clío.
Presentación de campaña publicitaria U2 Vení
A R Q U I T E C T U R A
13 R E V I S T A E C C A
La Escuela de Ciencias Aplicadas “Ing. Julio César Orantes”
P R O Y E C C I Ó N S O C I A L
R E V I S T A E C C A 14
D i s e ñ a n l a C a s a p a r a l o s “ S i e r v o s d e J e s ú s ”
Por Arq. Víctor Manuel Rivas Merino
E l pasado 17 de junio, alumnos de la asignatura
Taller Integral IX que pertenecen a la carrera de
arquitectura de la UTEC, hicieron la presentación y en-
trega simbólica de los planos y documentación requeri-
da a los representantes de la comunidad “Siervos de
Jesús” (definiéndose como una organización religiosa
con el propósito de ayudar a muchas personas a cono-
cer la palabra de Dios, por medio de Jesucristo vivo
hecho eucaristía) dichos planos corresponden a una
propuesta del anteproyecto arquitectónico denomina-
do “La casa de los siervos de Jesús”.
Las palabras de apertura estuvieron a cargo del arqui-
tecto Pedro Amílcar González, docente de la asignatura
Taller Integral IX, en donde explicó que los alumnos
han estado en la práctica del diseño y de la investiga-
ción previa, para poder completar una propuesta que
sea una solución viable en cuanto a la satisfacción de
todas las necesidades que se plantearon para las diver-
sas actividades que realizan los siervos de Jesús.
En la presentación se mencionó en que consistió el proce-
so de diseño y las diferentes etapas que lo componen,
dándole un seguimiento a cada una de las observaciones
planteadas por parte de la comunidad de los siervos de
Jesús, como de los profesionales de arquitectura de la
UTEC, quienes acompañaron el proceso creativo desde la
fusión de ideas, hasta llegar al resultado final
La conceptualización espacial
Según los alumnos, la inspiración y la razón de ser del pro-
yecto, se justifica en la filosofía de diseño basada en la
mística de los Siervos de Jesús, es decir, el Santísimo Sa-
cramento del Altar, por medio de la hostia consagrada
como centro de adoración. Es por ello que el centro pa-
rroquial en su diseño presenta una analogía con la forma
radial concéntrica, de una custodia y guarda que va desde
el centro hacia afuera. Así mismo, su forma externa pre-
senta una envolvente en forma curva generando la idea
de acogimiento o “abrazo fraterno” que brinda Cristo
por medio de la iglesia y de sus siervos hacia los demás
feligreses.
Perspectiva aérea del proyecto “La Casa de los Siervos de Jesús
Detalle de acceso a la casa de los Siervos de Jesús
A R Q U I T E C T U R A
15 R E V I S T A E C C A
La casa de los Siervos de Jesús, es un complejo que cuenta
con 4 grandes áreas que giran en torno a la zona de oración,
compuesta por un auditórium que es donde se realizará la
función principal de congregar a los feligreses para sus reu-
niones de adoración y predicación.
Las áreas diseminadas en zonas son: Zona académica, zona
administrativa, zona de servicios generales y zona vestibular.
Estas áreas han sido agrupadas por medio de una asociación
de espacios que permiten unificar todo el proyecto mante-
niendo la unidad en el diseño y la perfecta armonía de un
todo, brindando confort y comodidad a los usuarios por me-
dio de los criterios de diseño empleados. Entre los espacios
contenidos en las diferentes áreas están: Jardines y zonas
verdes que permiten la recreación pasiva y activa de los
usuarios, caseta de vigilancia, estacionamientos con una ca-
pacidad aproximada de 700 vehículos, aulas equipadas, clíni-
ca asistencial, biblioteca, salón de música, capilla, nave princi-
pal con una capacidad para 2000 personas y cuyo fin es la
oración y meditación, oficinas administrativas, cafeterías,
entre otros espacios para actividades complementarias y de
mantenimiento.
La función social del arquitecto
Para el coordinador de la carrera de arquitectura de la UTEC,
Arq. José Luis Porras, la formación del arquitecto en la UTEC,
es integral ya que busca no solo formar las competencias
técnicas, científicas, de análisis y síntesis por medio del dise-
ño arquitectónico, sino también se busca integrar esos cono-
cimientos en beneficio de la sociedad salvadoreña a través de
la proyección social, que es lo que lograron los alumnos al
brindar una solución integral a la comunidad religiosa por
medio del anteproyecto de la casa de los Siervos de Jesús,
puesto que fue un verdadero reto el conceptualizarlo y pre-
sentarlo en tiempo record de aproximadamente 3 meses.
Mauricio Cristiani, presidente de la junta directiva de la co-
munidad de los Siervos de Jesús, se mostró agradecido por el
esfuerzo de los alumnos materializado en el juego de planos
de anteproyec-
to que fue en-
tregado con el
fin de buscar el
financiamiento
para su futura
construcción.
De la misma
manera, los
representantes
de los diferen-
tes grupos de la comunidad que se hicieron presen-
tes se mostraron agradecidos y emocionados por la
propuesta de diseño. La ocasión fue aprovechada
para brindar una oración de agradecimiento a Dios
por la colaboración de la UTEC, a través de los alum-
nos y docentes del Área de Arquitectura y Diseño.
Con este tipo de actividades, el Área de Arquitectura
y Diseño de la UTEC, se posiciona como una carrera
con proyección social que aporta a la sociedad sal-
vadoreña profesionales sensibles y creativos capa-
ces de afrontar los problemas físico espaciales que
la sociedad demanda proponiendo soluciones inno-
vadoras y vanguardistas coherentes al contexto
nacional.
Alumnos hacen entrega de los pla-nos de anteproyecto a la comunidad de los siervos de Jesús
Alumnos de Taller Integral IX y docentes de Arquitectura de la UTEC
I N V E S T I G A C I Ó N
R E V I S T A E C C A 16
P r e m i o p a r a l a I n v e s t i g a c i ó n c r e a t i v a
Por Arq. Víctor Manuel Rivas Merino
R ecientemente se realizó en las instalaciones del
Auditórium “Ing. Adolfo Araujo” de la UTEC, la
5º edición de la Feria “Investigación Creativa”, corres-
pondiente a la Escuela de Ciencias Aplicadas “Ing. Julio
Cesar Orantes” de la Facultad de Informática y Ciencias
Aplicadas.
Dicha actividad se
realizó del 25 al 28
de mayo del pre-
sente año, y tuvo
como objetivo
principal dar a co-
nocer los mejores
trabajos de las
asignaturas de las
carreras de Arqui-
tectura, Técnico
en Diseño Gráfico,
Ingeniería industrial y Matemáticas, estos trabajos se
realizaron a lo largo del ciclo 01-2010, y se mostraron a
través de una exposición donde los alumnos no solo pu-
sieron en práctica todos sus conocimientos adquiridos
en el presente ciclo, sino también su creatividad e in-
ventiva la cual se puso de manifiesto en sus trabajos
como maquetas, dibujos, y demostraciones de sus pro-
yectos participantes que fueron presentados a todo el
visitante que llegaba a la exposición.
Asimismo, paralelo a este evento se realizó la presenta-ción de las investigaciones de cátedra y proyección so-cial, que se han desarrollado durante los ciclos 02-2009 y 01-2010. En el marco de la feria investiga creativa, se realizaron charlas dictadas por expertos de la ilustra-ción, el diseño gráfico, y el diseño multimedia, las cuales motivaron y despertaron el interés a los alumnos y asis-tentes a dichos eventos. La Lic. Lissette Canales Decana de la Facultad de In-
formática y Ciencias Aplicadas, destacó “el potencial y
la creatividad que los alumnos ponen de manifiesto
cuando tienen un
solo objetivo, el po-
sicionarse como
profesionales” eso
los hace ganadores
desde el momento
en que decidieron
inscribirse, presen-
tar y exponer sus
investigaciones.
Entre los trabajos de
investigación galardonados están:
3ª lugar: Propuesta de un software para la planificación,
programación y control de la producción, investigación
presentada por la asignatura Administración de la pro-
ducción I
2º lugar: Las maras en El Salvador, investigación de la
asignatura Orienta-
ción técnica de inge-
niería
1ª lugar: Control de
calidad en soldadu-
ras eléctricas en
construcciones, In-
vestigación de la
asignatura resisten-
cia de materiales de
la carrera de Arqui-
tectura.
También se premió al trabajo de investigación denomi-
nado Geogebra y Máxima como herramientas para el
aprendizaje de las matemáticas, presentado por la asig-
natura Matemáticas IV. Esta investigación también con-
templó una capacitación para los docentes del área de
matemáticas.
Mesa de honor presidida por la Decana
de la FICA y autoridades de la Escuela de
Ciencias Aplicadas
Alumnos investigadores junto a la Decana
Lissette Canales y El Ing. Daniel Ramírez,
Director de la Escuela de Ciencias Aplicadas
“Ing. Julio César Orantes”
Arq. José Luis Porras, entrega al Br.
Jimmy Stanley Argueta Díaz, ganador
del 1º lugar en la investigación de
cátedra
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blemas de audición, presentado por la asig-
natura Diseño de páginas Web, de la carrera
del Técnico en Diseño Gráfico.
1º lugar: Propuesta de plan de capacitación
de buenas prácticas para el sector comedo-
res de locales fijos en los alrededores de la
UTEC, trabajo presentado por la asignatura
Ingeniería de la calidad, de la carrera de In-
geniería industrial.
La ocasión fue aprovechada para premiar a
los alumnos ganadores de las olimpiadas
matemáticas.
Cabe mencionar que algunas de las entida-
des que apoyaron el evento son: Decanato
de estudiantes, Dirección de Investigaciones,
Facultad de Informática entre otros.
Arq. Juan Carlos Barrera, entrega a los
alumnos del 2º lugar en proyecto de proyec-
ción social
Lic. Lissette Canales entregando diploma al
Br. Josué Misael Juárez, por la investigación
Las maras en El Salvador
Con este tipo de actividades la Escuela de
Ciencias Aplicadas, no solo promueve el conocimiento por medio de
sus docentes, sino también la investigación y la proyección social, a
través de las ferias de Investigación creativa, que son elementos fun-
damentales de la educación de los futuros profesionales que la socie-
dad salvadoreña demanda.
Fechas Importantes para el ciclo 02-2010
Inicio de clases: Viernes 23 de julio
EVALUACIONES:
-Primera evaluación ordinaria: 21 al 27 de agosto
-Segunda evaluación ordinaria: 18 al 24 de septiembre
-Tercera evaluación ordinaria: 16 al 22 de octubre
-Cuarta evaluación ordinaria: 16 al 22 de noviembre
-Quinta evaluación ordinaria: 10 al 16 de diciembre
Finalización de clases: Jueves 9 de diciembre
EVALUACIONES DIFERIDAS
1°y 2° evaluación diferida: sábado 2 de octubre
3° y 4° evaluación diferida: sábado 4 de diciembre
5° evaluación diferida: lunes 20 de diciembre
DÍAS FERIADOS
Vacaciones de agosto: lunes 2 al domingo 8 de agosto
Día de la Independencia: miércoles15 de septiembre
Día de los difuntos: martes 2 de noviembre
Vacaciones navideñas: viernes 24 de diciembre al domingo
2 de enero de 2011.
H U M O R
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