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20°.56 S 55°.17 S ÉCOLE SUPÉRIEURE NATIONALE RÉUNION D’ARCHITECTURE ÉDITION 2017 MONTPELLIER

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Page 1: RÉUNION ÉCOLE NATIONALE 20°.56 S 55°.17 S · S6 UE1 Architecture/ habiter ensemble ... Mémoire Dissertation UE3 Culture architecturale et urbain ... Final project (PFE) UE2

20°.56 S55°.17 S

ÉC

OL

ES

UP

ÉR

IEU

RE

NATIONALE

RÉUNION

D’ARCHITECTURE

ÉDITION 2017

MONTPELLIER

Page 2: RÉUNION ÉCOLE NATIONALE 20°.56 S 55°.17 S · S6 UE1 Architecture/ habiter ensemble ... Mémoire Dissertation UE3 Culture architecturale et urbain ... Final project (PFE) UE2

BELGIQUE

MOZAMBIQUE

AUSTRALIEAFRIQUE DU SUD

INDE

FRANCEMÉTROPOLE

LA RÉUNIONOCÉAN INDIEN

20°.56 S55°.17 S

PROXIMITÉ AVEC L’ÉCOLE SUPÉRIEURE D’ART

ÉTUDIANTSLICENCEMASTER HMONPUNDERGRADUATE STUDENTS

MOBILITÉERASMUSMETROPOLEOCEAN INDIEN

COLLOQUEINTERNATIONALSEMINAIRE

DOMAINE D’ÉTUDEARCHITECTURETROPICALE

ENSEIGNANTSEN LICENCEMASTER HMONPÉTRANGERSLECTURERS TEACHING ATUNDERGRADUATEAND POSTGRADUATELEVELENSEIGNEMENT BILINGUE

INTERNATIONALWORKSHOPSVOYAGES D’ÉTUDESMOBILITÉ

L’École d’architecture de La Réunion, antennede l’Ecole nationale supérieure d’architecturede Montpellier (ENSAM) reste après 30ans d’existence, la seule école francophonesupérieure publique et européenne, présenteen outre-mer et en hémisphère sud.

Financée par l’Etat, l’Ensam et les trois collectivités territoriales, La Région, Le Département et La Ville du Port, l’école s’appuie aussi sur un réseau local d’entreprises.

L’École assure la formation des étudiants pourl’obtention du Diplôme d’Etudes en Architec-ture (DEEA, grade de licence) et Diplôme d’Etatd’Architecte (DEA, grade de master) à travers le domaine d’étude “Architecture, ville et terri-toire en milieu tropical”. Les étudiants ont éga-lement la possibilité de se former à l’HMONP et sous peu au doctorat.Concernée par le cadre de vie de la plus grande partie de la population mondiale, elle peut à ce titre, être le relais d’expressions nouvelles venues du Sud, espaces de recherche et d’expérimen-tation de formules alternatives aux modèles dominants venus du Nord.L’enseignement s’appuie fortement sur les ter-ritoires, menant partenariats et échanges avec les acteurs locaux, avec comme axe de travail l’architecture tropicale. L’équipe pédagogique formée d’universitaires, de docteurs, de praticiens, de professionnels, développe une pensée de conception, où l’Homme est recentré dans son environnement.

The School of Architecture of Reunion, a branch of the Higher National School of Archi-tecture of Montpellier (ENSAM), after 30 years of existence, remains the only French-spea-king public and European higher School of Architecture in existence in French overseas departments and in the southern hemisphere.

Financed by the French state, the ENSAM and three local government bodies – the Regional Council, the Departmental Council and the town council of the city of Le Port – it is also supported by a network of local companies.

The School prepares students for the Diploma in Architectural Studies (DEFA, Bachelor’s degree) and the State Diploma in Architecture (DEA, Mas-ter’s degree) in the field of architecture, towns and territories in tropical environments and with the perspective of preparing a Doctorate.

The School focuses on the living environment of the majority of the world’s population and can, in this respect, be a channel for new forms of expression from the Southern hemisphere, as well as becoming a space for research and experimentation for alterna-tives to the dominant models in the Northern hemisphere. The teaching emphasises the notion of territory, organising partnerships and exchanges with local actors, and focuses its studies on tropical architecture.The teaching team, composed of university lecturers, practitioners and professionals, promotes the development of types of design emphasising the human being, once more central to his environment.

I O N A S Nos partenaires du réseau

Our partners of the IONAS network : IONAS Indian Ocean Network of Architecture School :

\ L’université Western Australia à Perth, Australie.

\ Cape Peninsula universite of technology, Cape Town, Afrique du Sud.

\ École d’Architecture de Chandigarh, Inde.

\ Université de Lurio, Mozambique.

Ce réseau d’écoles permet des échanges constants tels que : workshops, échanges d’étudiants, voyages d’études, studio virtuel ...

This network of schools makes it possible to set up regular exchanges such as :

workshops, student exchanges, study trips, virtual studios etc.

P A R T E N A I R E S\ École Supérieure d’Ingénieurs

Réunion Océan Indien

\ Université Catholique de Louvain

Page 3: RÉUNION ÉCOLE NATIONALE 20°.56 S 55°.17 S · S6 UE1 Architecture/ habiter ensemble ... Mémoire Dissertation UE3 Culture architecturale et urbain ... Final project (PFE) UE2

1ÈRE ANNÉE / FIRST YEAR

S1

UE1

Architecture/ initiation au projet architectural 1 Architecture/ the architectural project: initiation 1

UE2 Sciences, techniques de l’environnement

Environment science & techniques

UE3 Théorie, espace et société

Theory, space and society

UE4 Art et représentation

Art and representation

S2

UE1

Architecture/ initiation au projet architectural 2 Architecture/ the architectural project: initiation 2

UE2 Sciences, techniques de l’environnement

Environment science & techniques

UE3 Théorie, espace et société

Theory, space and society

UE4 Art et représentation

Art and représentation

2ÈME ANNÉE / 2ND YEAR

S3

UE1

Architecture / la maison Architecture/ the house

UE2 Sciences, techniques de l’environnement

Environment science & techniques

UE3 Théorie, espace et société

Theory, space and society

UE4 Art et représentation

Art and représentation

S4

UE1

Architecture/ de la maison a la ville Architecture/ from house to city

UE2 Sciences, techniques de l’environnement

Environment science & techniques

UE3 Théorie, espace et société

Theory, space and society

UE4 Art et représentation

Art and représentation

3ÈME ANNÉE / THIRD YEAR

S5

UE1

Architecture/ équipement et espace public Architecture/ equipment and public space

UE2 Sciences, techniques de l’environnement

Environment science & techniques

UE3 Théorie, espace et société

Theory, space and society

UE4 Art et représentation

Art and représentation

S6

UE1

Architecture/ habiter ensemble Architecture/ collective housing

UE2 Théorie, espace et société

Theory, space and society

UE3 Art et représentation

Art and représentation

1ÈRE ANNÉE / FIRST YEAR

S7

UE1

Projet architectural et urbain 1 : construire en zone intertropicale

Architectural and urban project 1 : constructing in intertropical zones

UE2 Mémoire

Dissertation

UE3 Culture architecturale et urbain

Architectural and urban culture

UE4 Languages

Languages

S8

UE1

Culture architecturale et urbaine 2 Architectural and urban project 2

UE2 Dissertation

Dissertation

UE3 Pratique opérationnelle

Operational Practice

UE4 Languages

Languages

2ÈME ANNÉE / 2ND YEAR

S9

UE1

Projet architectural et urbain 3 : Métropoles tropicales

Architectural and urban project 3 : tropical citie

UE2 Mémoire

Dissertation

UE3 Domaine Thématique : Construire en Milieu tropical

Field of study : Constructing in tropical environments

S10

UE1

Projet architectural et urbain 4 : Projet de fin d’études (pfe)

Architectural and urban project 4 : Final project (PFE)

UE2 Pratique de l’architecture en france et a l’international

Architectural practice in france and internationally

BELGIQUE

MOZAMBIQUE

AUSTRALIEAFRIQUE DU SUD

INDE

FRANCEMÉTROPOLE

LA RÉUNIONOCÉAN INDIEN

LICENCE // 2113 H

1ère année2e année3e annéeDiplôme d’étudesen architecture conferent le gradede licence

BACHELOR’S DEGREE1st Year2nd Year3rd Year

MASTER // 999 H

1ère année2e annéesdiplôme d’état en architecture conférent le grade de master

BACHELOR’S DEGREE1st Year2nd Year

HMONP // 161 H

1ère année

DOCTORAT

3e année

DOCTORATE3 YEARS

La Réunion

LICENCE MASTER FOR-MA-TION

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La Réunion

C O N T A C T E C O L E / S C H O O L C O N T A C T

Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Montpellierantenne de la réunion / BP 30697827 Le Port CedexTél : 02.62.45.71.70Depuis l’étranger / From abroad : + 262 262 [email protected]

Site internet / Website :

www.lareunion-archi.fr

École d’Architecture de la Réunion

MODALITÉS D’INSCRIPTIONS

PRÉ-INSCRIPTION POUR LA 1ÈRE ANNÉE DU CYCLE LICENCESur le site admission postbac du 20 janvier au 20 mars. Les candidats ayant plus de 26 ans devront retirer un dossier papier auprès de l’établissement.

INSCRIPTION EN CYCLE MASTER Les études en cycle Master sont accessibles aux candidats français ou étrangers titulaires d’une licence en architecture (diplôme français). Des transferts d’une école à l’autre sont possibles. Les demandes de transfert, validées par votre établissement d’origine, doivent être adressées au Directeur de l’antenne de l’ENSAM.

Les candidats titulaires de certains diplômes de l’Enseignement Supérieur, ou un diplôme équivalent, doivent présenter une demande de VAE.Une maîtrise de la langue anglaise est obligatoire afin de pouvoir suivre les enseignements bilingue (anglais). Les étudiants doivent pouvoir justifier d’un niveau B2 minimum, soit par le TOEFL IBT 35-59 ou par le TOEIC 526-750, un portfolio des travaux de l’étudiant, une lettre de motivation et un relevé de notes de la licence.

CONDITIONS OF ENROLMENT

PRÉ-INSCRIPTION POUR LA 1ÈRE ANNÉE DU CYCLE LICENCEPre-enrolment procedure for first-year undergraduate studies.On the admission postbac website from 20th January to 20th March. Candidates aged over 26 must complete paper documents from the School.

ENROLMENT FOR POSTGRADUATE(MASTER’S) DEGREE The Master’s degree is open to French or overseas students with a Bachelor’s degree in ar-chitecture (French degree). Students may transfer from other schools. Applications for transfer, validated by the school of origin, to be addressed to the Director of the Reunion section of ENSAM.Candidates having obtained certain Higher Education diplomas or the equivalent must present an application for validation of professional experience (VAE).An appropriate level of English is compulsory in order to follow the bilingual (English) teaching for the Master’s degree. Students must justify a minimum of B2 level, either through theTOEFL IBT 35-59 or a TOEIC score of 526-750. A portfolio of the student’s work, a letter of application and an academic transcript of marks obtained at Bachelor’s level.

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