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Reinaldo Afonso Mayer Recebemos uma importante missão: fazer um vídeo para postar no YOUTUBE! Vídeo é um instrumento de comunicação, uma ferramenta de informação, um recurso didático riquíssimo, que mistura imagens em movimento, conceitos que podem ser animados e até a narração ou um fundo musical. Sabemos que qualquer tipo de vídeo pode ser considerado educativo, mas aqui vamos falar um pouco da produção de um vídeo voltado para o processo ensino- aprendizagem, contemplando um tema ou assunto voltados para auxiliar um conteúdo didático. Então vamos começar afirmando que “Esses desafios estão colocados também à instituição escolar, que precisa estabelecer uma relação crítico-produtiva-participativa com os novos meios e linguagens, formando o educando para interagir com eles” 1 . POR ONDE VAMOS COMEÇAR? Olhem este recorte que fiz sobre o curso de mídias que estou fazendo: Vamos definir um tema para desenvolver ou explicar, neste tutorial rápido, escolhi algo que é muito significativo para desenvolver a criatividade: A INTERTEXTUALIDADE! No Powerpoint 2010, podemos estabelecer algumas premissas que julgamos importante sobre o nosso vídeo: Escolher um assunto e fazer até 4 ligações que julgar importante explicar! Resumindo o que queremos: entender a intertextualidade pela comunicação interativa, complementada pela pesquisa contextual para permitir uma boa “expressão textual criativa” 1 Afirmações do texto “O vídeo na sala de aula: breve reflexão a partir das contribuições de Mario Kaplún e Paulo Freire” escrito pela professora Rafaela Lima e disponível no endereço: http://www.aic.org.br/index.php/metodologia/publicacoes/.

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Reinaldo Afonso Mayer

Recebemos uma importante missão: fazer um vídeo para postar no YOUTUBE!

Vídeo é um instrumento de comunicação, uma ferramenta de informação, um recurso didático riquíssimo, que mistura imagens em movimento, conceitos que podem ser animados e até a narração ou um fundo musical. Sabemos que qualquer tipo de vídeo pode ser considerado educativo, mas aqui vamos falar um pouco da produção de um vídeo voltado para o processo ensino-aprendizagem, contemplando um tema ou assunto voltados para auxiliar um conteúdo didático. Então vamos começar afirmando que “Esses desafios estão colocados também à instituição escolar, que precisa estabelecer uma relação crítico-produtiva-participativa com os novos meios e linguagens, formando o educando para interagir com eles”1.

POR ONDE VAMOS COMEÇAR?

Olhem este recorte que fiz sobre o curso de mídias que estou fazendo:

Vamos definir um tema para desenvolver ou explicar, neste tutorial rápido, escolhi algo que é muito significativo para desenvolver a criatividade: A INTERTEXTUALIDADE!

No Powerpoint 2010, podemos estabelecer algumas premissas que julgamos importante sobre o nosso vídeo:

Escolher um assunto e fazer até 4 ligações que julgar importante explicar!

Resumindo o que queremos: entender a intertextualidade pela comunicação interativa, complementada pela pesquisa contextual para permitir uma boa “expressão textual criativa”

1 Afirmações do texto “O vídeo na sala de aula: breve reflexão a partir das contribuições de Mario Kaplún e Paulo Freire” escrito pela professora Rafaela Lima e disponível no endereço: http://www.aic.org.br/index.php/metodologia/publicacoes/.

Porque ? UMA IMAGEM SEMPRE VALE MAIS DO QUE MIL PALAVRAS!

( já vi isto em algum lugar, não é uma frase minha!!!)

A partir deste conceito, vou desenvolver mais alguns slides...pesquisando e fazendo!

CAPA – slide 01 Outros: imagens legais de definições principais buscadas na Internet...

IMPORTANTE: DEFINIR TRANSIÇÃO e algumas ANIMAÇÕES nos SLIDES!

Não esqueça: faça isto para os dois grupos de slides, já com TRANSIÇÕES e ANIMAÇÕES!

( esta opção está disponível no PowerPoint 2010, vamos definir apenas os nomes dos vídeos!)

Claro, vamos buscar algumas referências na Internet, para aprendermos um pouco sobre como trabalhar com este assunto!

Gostei destes dois textos, que me aprofundaram um pouco o assunto:

http://redes.moderna.com.br/2012/08/17/o-uso-da-intertextualidade-no-ensino/

http://www.ippucsp.org.br/dowloads/a-intertextualidade.pdf

Então fui ver como “outros” fizeram algo sobre ou relacionado com o assunto:

SÃO MUITAS PRODUÇÕES QUE PODEM NOS AJUDAR!!

Gostei muito deste vídeo, guardei então esta referência para mim:

ENDEREÇO:

https://www.youtube.com/watch?v=Nw1nH0cJJk8

O MAIS IMPORTANTE, DEVE TER LIGAÇÃO COM OS TEXTOS ANTERIORES!!

DÚVIDA: Como posso baixar um vídeo que gostei no YOUTUBE ??

Consultei alguns amigos, há diversas opções na Internet, inclusive algumas que afirmam que você vai fazer o “download” on line, sem instalar nada, mas a verdade é que vão trazer muitos programas indesejados para você. Optei por este programa, que instalei sem nenhum problema, CLARO, desabilitando TODAS as inserções e complementos indesejáveis!

DICA ESPECIAL: Abaixo, uma ideia geral de como instalar este programa, SEM USAR O INSTALADOR DO SITE, tenha atenção, recusando, nas TELAS ANTERIORES, qualquer COMPLEMENTO!!!

Trazendo o programa da Internet Instalando o programa com idioma português

Usando o Atube Catcher Baixando no formato MP4

Download concluído! Vídeo disponível localmente!!

Partindo do princípio que esta ideia inicial é suficiente, vamos ver o que temos:

1. Três slides, que podem ser narrados e um vídeo que pode nos ajudar na apresentação dos assuntos:

APRESENTAR O QUE É INTERTEXTUALIDADE, OU NARRAR OS SLIDES.

SUA INFLUENCIA NA EXPRESSÃO CRIATIVA.

TIPOS DE INTERTEXTUALIDADE: EXPLICITA E IMPLICITA ( APROVEITAR)

MOSTRAR ALGUNS EXEMPLOS POSSÍVEIS.

FAZER UMA BREVE CONCLUSÃO.

2. CLARO, vamos começar a centralizar nosso material em uma pasta, na área de trabalho:

Propositadamente, já tenho um programa instalado em meu computador, o MOVIE MAKER.

Ele é simples, nesta nova versão, tem muitos atrativos!

( LOGO IREMOS TRABALHAR COM A EDIÇÃO DO VÍDEO!!!)

Ainda temos outra preocupação:

APENAS TEMOS QUE TER A NOSSA WEB CAM INSTALADA, OU FAZER ISTO EM UM NOTEBOOK !

OPÇÃO 1: para micros DESKTOP ou NOTEBOOK com WebCam instalada:

Eu usei uma opção interessante do WINDOWS 8, em um NOTEBOOK!!!

CÂMERA DO WINDOWS 8

Mais uma dica sobre o funcionamento da câmera no Windows 8:

Disponível no endereço: http://windows.microsoft.com/pt-br/windows-8/camera-app-faq!!!

Descrevendo o planejamento das possíveis ações iniciais:

Ordem Ações Duração Recurso Tecnológico

01 Mostrar Slide capa ou inicial 10 s Powerpoint

02 Falar sobre o assunto 30 s Vídeo01 Câmera Win8

03 Definindo Intertextualidade 30 s Powerpoint

04 Tipos de intertextualidade 30 s Recorte de video01

05 Explicando o recorte 20 s Vídeo02 Câmera Win8

ABAIXO, UM PROVÁVEL UM ROTEIRO VISUAL INICIAL!!

Na sequencia planejada, vamos colocar todos os vídeos já produzidos e testá-los, para fazer ou refazer de acordo com o resultado obtido! ( use algumas horas do seu tempinho de folga!!!!)

COMO EDITAR um vídeo inserido no MOVIE MAKER ?

Esta é a tela de edição de qualquer vídeo que for inserido.

É só clicar no vídeo, então FICA FÁCIL DE TRABALHAR COM A EDIÇÃO, veja os exemplos que utilizei:

1. Para aumentar o tempo de um vídeo, apenas mudar em DURAÇÃO.

2. Para cortar um pedaço do MEIO de um Vídeo, SEMPRE DIVIDIR para separar o pedaço a ser

EXCLUIDO, o que é feito com o botão direito do mouse e a opção excluir.

3. Para cortar, por exemplo, um vídeo do meio até o fim, definir O PONTO INICIAL e o PONTO

FINAL, QUE VAI FICAR, movendo abaixo da imagem do lado esquerdo. Depois, é só escolher a

Ferramenta de Corte.

4. Supondo que um vídeo recortado tem um fundo musical, ele pode ser omitido alterando no

VOLUME do vídeo. Isto é útil quando queremos comentar com nossa voz um vídeo.

Em nossa apresentação, também selecionamos uma música, para estabelecer o famoso

“fundo musical da apresentação”. Escolhi esta:

Detalhes:

Uma vez inserida a música, podemos editar o

seu volume em cada vídeo inserido, para, por

exemplo, baixar o som para exibir o vídeo com a

voz do apresentador!

Outros SLIDES para completar a ideia sobre Intertextualidade implícita e explícita:

Slides – explicando intertextualide como recurso utilizando cenas de filmes

Abaixo: reconhecendo valores criativos publicados na Internet e slide de encerramento!

LifeHouse - Everything.mp3

Preparando mais alguns vídeos explicativos e de despedida:

No total, foram 5 vídeos para explicar o assunto ou tema!

Revendo o nosso planejamento, vamos completar com mais algumas ideias:

Ordem Ações Duração Recurso Tecnológico

01 Mostrar Slide capa ou inicial 10 s Powerpoint

02 Falar sobre o assunto 30 s Vídeo01 Câmera Win8

03 Definindo Intertextualidade 30 s Powerpoint

04 Tipos de intertextualidade 30 s Recorte de video01

05 Explicando o recorte 20 s Vídeo02 Câmera Win8

06 Intertextualidade nos filmes 10 s PowerPoint narrado

07 Falando sobre outros exemplos 10 s Vídeo03 Câmera Win8

08/09 Mostrando outros exemplos 10 s Powerpoint

10/11 Fazendo as conclusões 20 s Vídeo04 Câmera Win8

12 Referenciando outros autores 10 s PowerPoint

13 Uma expressão criativa 20 s Recorte de video02

14/15 Despedida breve 5 s Vídeo05 Câmera Win8

15 Slide final 10 s Powerpoint

** Tempo aproximado 3´58 Soma dos tempos

PLANEJAMENTO CONSIDERADO SATISFATÓRIO - ( AINDA PODE MELHORAR!!)

Eu escolhi esta representação, EXCELENTE, do YOUTUBE e recortei parte dela, para exemplificar que um personagem, à moda do “coringa”, do filme do Batman, faz uma avaliação do

estrangeirismo, numa EXPRESSÃO CRIATIVA utilizando a INTERTEXTUALIDADE!

Endereço:

https://www.youtube.com/watch?v=SS5JaJL60M4

Esta parte foi a mais fácil, apenas com login e senha do gmail podemos fazer isto!

AGORA FAÇA O SEU, MAS NÃO DEIXE DE CONFERIR ESTE RESULTADO NO YOUTUBE:

Expressão criativa intertextual: