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Page 1: Quem vai garantir o futuro?  orsini.palestras@terra.com.br

““Quem vai garantir o futuro?”Quem vai garantir o futuro?”

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OntemOntem HojeHoje

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Ferramentas de ontemFerramentas de ontem

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Ferramentas de hojeFerramentas de hoje

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Hoje, qual escola você escolheria para seu filho?Hoje, qual escola você escolheria para seu filho? Uma Escola que prepare para a vida e o MercadoUma Escola que prepare para a vida e o Mercado

recebeu recebeu 67%67% das citações das citações recebeu recebeu 72%72% das citações das citações

recebeu recebeu 74%74% das citações das citações recebeu recebeu 78%78% das citações das citações

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O que os pais esperam da escola?O que os pais esperam da escola?Outros aspectos da pesquisa

O principal aspecto mencionado pelos pais como característica de uma Escola forte foi: professor qualificado – com 42% das citações.

Preparar o aluno para o futuro, recebeu 70% das citações no que diz respeito ao papel da escola em preparar o aluno, seja para: passar no vestibular, entrar no mercado de trabalho e prepará-lo para a vida.

Outras citações: Programa Pedagógica - 54%; Preocupação com os Professores - 53%; Infra-estrutura - 23%; Matéria - 15%.

Oferecer palestras para Pais, Alunos e Professores com temas atuais, recebeu 72% das citações - da Ed. Infantil ao Ensino Médio.

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O que pensam os alunos do EM / Rede Pública -SPO que pensam os alunos do EM / Rede Pública -SP Pesquisa em 2008 ouviu 880 estudantes sobre o EMPesquisa em 2008 ouviu 880 estudantes sobre o EM

O que você esperava ao entrar no Ensino Médio?O que você esperava ao entrar no Ensino Médio?

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Cenário de uma década no Brasil nunca vistoCenário de uma década no Brasil nunca visto

Descoberta de petróleo na camada do Pré-sal.Descoberta de petróleo na camada do Pré-sal.

A Copa do Mundo em 2014 no Brasil.A Copa do Mundo em 2014 no Brasil.

As Olimpíadas em 2016 no Brasil.As Olimpíadas em 2016 no Brasil.

Infra-estrutura: Trem Bala, Aeroportos, Hotéis etcInfra-estrutura: Trem Bala, Aeroportos, Hotéis etc

Investimentos de R$ 17 trilhões de reais nos próximos Investimentos de R$ 17 trilhões de reais nos próximos 10 anos no Brasil. 10 anos no Brasil.

PIB Brasileiro em 2012 foi superior a R$ 3 trilhões. PIB Brasileiro em 2012 foi superior a R$ 3 trilhões.

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A revista afirma que o Brasil entrou em cena no A revista afirma que o Brasil entrou em cena no palco mundialpalco mundial, , e vai se tornar a e vai se tornar a quintaquinta maior economia do mundo em até 2014. maior economia do mundo em até 2014.

O País está passando por seu O País está passando por seu melhor momentomelhor momento desde que um desde que um grupo de navegadores portugueses chegou às costas grupo de navegadores portugueses chegou às costas brasileiras, em 1500.brasileiras, em 1500.

O Brasil já havia sido democrático antes, havia tido O Brasil já havia sido democrático antes, havia tido crescimento econômico e baixa inflação, mas nunca essas crescimento econômico e baixa inflação, mas nunca essas 3 3 coisas ao mesmo tempo.coisas ao mesmo tempo.

O Brasil decola, diz “The Economist” O Brasil decola, diz “The Economist” Revista vê agora risco da arrogânciaRevista vê agora risco da arrogância

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14 áreas com enormes perspectivas

Hotelaria14°Comércio exterior13°

Segurança pessoal e corporativa

12°Direito11°

Medicina 10°Telecomunicações9°

Marketing 8°E-marketing7°

Logística 6°Relações Internacionais e Públicas5°

Turismo4°Ecologia e meio ambiente3°

Educação Telecomunicação ampliará as fronteiras do ensino2°

Engenharia genéticaManipulação do DNA, Células - tronco e Transgênicos prometem ser o grande desafio científico e ético do século XXI

Áreas de trabalho com muito futuroÁreas de trabalho com muito futuro

O mercado de trabalho sinaliza

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Assim...vai mal !!!Assim...vai mal !!!

Prova respondida por 250 mil jovens, todos na faixa dos 15 anos. Prova respondida por 250 mil jovens, todos na faixa dos 15 anos. Do Brasil participaram 4.400 alunos (rede pública e privada).Do Brasil participaram 4.400 alunos (rede pública e privada).

Avaliação da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Avaliação da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) em 2004.Econômico (OCDE) em 2004.

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Razões para as normas cultas da escritaRazões para as normas cultas da escrita

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Vestibular da Fuvest cobraVestibular da Fuvest cobramuita leitura e interpretação

A Fuvest deve aumentar mais que em 2012, o número de questões interdisciplinares.

A medida vai exigir ainda mais a capacidade de leitura e interpretação dos candidatos.

Muitos alunos erram questões não por falta de conhecimento científico, mas por dificuldade em interpretação de texto.

Interpretação também no inglês - falar uma língua estrangeira não é o mais importante para ter um bom desempenho na prova.

Ter vocabulário e conseguir entender os textos é o primeiro passo para se dar bem na prova.

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Um país que não lêUm país que não lê O hábito da leitura vem de casa

O Brasil tem índices humilhantes de leitura. E o problema não está no preço do livro. Está na Família e na Escola.

Mesmo as raras bibliotecas de qualidade, como a Mário de Andrade, em São Paulo, não têm filas na porta nem mesas lotadas.

Dados da Câmara Brasileira do Livro - cada brasileiro lê o equivalente a 1,8 livro por ano.

Enquanto que em países como França e Estados Unidos, onde cada pessoa lê de 5 a 7 livros por ano.

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O novo idioma falado em HarvardO novo idioma falado em Harvard

No coração de Harvard se fala português.

Vem de uma sala de aula em um dos mais suntuosos prédios no chamado Harvard Yard, o ponto principal do campus da mais conceituada universidade do mundo.

É a aula de Nicolau Sevcenko, professor da Universidade de São Paulo (USP), que ensina cultura e história do Brasil em Harvard.

Ele fala de Juscelino Kubitschek, Jango, Lina Bo Bardi, traça o cenário brasileiro nos anos 50 e 60.

Em outra disciplina que leciona às segundas-feiras, discute modernismo, bossa-nova e chega à história contemporânea.

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O desempenho do Brasil no cenário global em contrapartida à crise que assola a economia da Espanha tem estimulado muitos profissionais espanhóis a aprender o português.

O objetivo é turbinar o currículo e com isso abrir a possibilidade de emprego em terras brasileiras.

Atualmente, mais de 1 milhão de espanhóis estão estudando o nosso idioma

Jovens executivos migram daJovens executivos migram daEspanha em busca de trabalho no Brasil

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As habilidades que mais fazem faltaAs habilidades que mais fazem faltaApós receberem uma boa educação universitária

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No ranking mundial de qualidade da educação em que o Brasil aparece nas piores posições, o grande destaque positivo tem sido a Finlândia.

Os estudantes da Finlândia obtiveram as melhores notas nos 3 testes do Pisa.

A maior e mais respeitada avaliação internacional do ensino, promovida pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE).

Na Finlândia – Pais, Alunos e Escola têm direitos e deveres bem definidos que reforçam o envolvimento de todos – pode ajudar o Brasil a encontrar saídas para o problema da indisciplina.

Finlândia: Um exemplo a ser seguido

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Punição não resolve. Indisciplina não é crime, é falta de conhecimento.

O sistema finlandês ensina que há três pontos que fazem a diferença:

• Preparar melhor o professor

• Envolver a Família na educação

• Entender que cada aluno é uma pessoa que precisa ser tratada de forma individualizada.

Na Finlândia, mesmo os pais sendo em grande proporção separados, sempre participam de forma intensa nas atividades escolares

O Pisa aponta entre as razões para o bom resultado do sistema finlandês a alta qualificação dos professores, a educação personalizada e o papel das mães na motivação das crianças para aprender.

Indisciplina não é crime, é falta de conhecimento

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A Educação apagando velhos hábitosA Educação apagando velhos hábitosEscrevendo um novo projeto

Educação e o trabalho – Ontem e hojeEducação e o trabalho – Ontem e hoje

A inovação na Educação deve ocorrer por duas razões:A inovação na Educação deve ocorrer por duas razões:

Formar cidadãos mais esclarecidosFormar cidadãos mais esclarecidos

Preparar estes jovens para o mundo do trabalhoPreparar estes jovens para o mundo do trabalho

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A hora de mostrar habilidadesA hora de mostrar habilidadesEducação & Mercado de Trabalho

Porta de entrada para o Mercado de TrabalhoPorta de entrada para o Mercado de Trabalhowww.inep.gov.brwww.inep.gov.br

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A hora de mostrar habilidadesA hora de mostrar habilidadesQuem tem as 5 competências se dá bem

1 – Dominar linguagens: língua portuguesa, fazer uso das linguagens matemática, artística e científica

2 – Compreender fenômenos: construir e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento ( fenômenos naturais, tecnológicos, etc)

3 – Enfrentar situações – problema: selecionar, organizar e interpretar dados

4 – Construir argumentação: relacionar informações, representadas em diferentes formas

5 – Elaborar proposta: recorrer aos conhecimentos obtidos para elaboração de proposta

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Os 3 passos na agenda do alunoOs 3 passos na agenda do alunoPreparação para o Ensino Superior

O aluno possuir o hábito da leitura de jornais, revistas e livros

Participar de: Palestras, Seminários, Cursos extras e atividades de Responsabilidade Social (ONGs ou na Escola)

►Segundo passo: possuir muita Informação

►Primeiro passo: ter os 3 “Es”

►Terceiro passo: exercitar a Cidadania e fazer Cursos extras

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Para o primeiro estágio ou emprego

Habilidades indispensáveisHabilidades indispensáveis

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Criatividade, Inovação, Ousadia & Mudança

Professores mais estimulados e alunos mais competentes geram projetos de qualidade.

Projetos de qualidade geram mais alunos na Escola.

Mais alunos na Escola geram mais receita para novos projetos.

Criatividade é a palavra de ordem hoje do mercado.

A criatividade na Educação gera Professores mais estimulados e alunos mais competentes.

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Agilidade, Produtividade & Planejamento

O foco da educação no século XX era o de preparar a maioria das pessoas para um emprego só, com garantias e segurança até que a aposentadoria chegasse. Hoje, tudo mudou.

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Agilidade, Produtividade & Planejamento

Pare para pensar. O que você faz na sua carreira ou na sua Escola que está aliada ao futuro? O que você pode fazer para pensar digitalmente diante deste cenário?

Estamos sendo analógicos ou digitais?

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Desafios de um Projeto Pedagógico competente:Desafios de um Projeto Pedagógico competente:

Produzir alunos Produzir alunos mais capazesmais capazes para o mundo. para o mundo.

Cidadãos comprometidos com a Cidadãos comprometidos com a éticaética e a e a responsabilidade responsabilidade social.social.

Alunos com mais Alunos com mais habilidadeshabilidades e e motivadosmotivados com a Educação. com a Educação.

Atender aos Atender aos desejos dos pais e dos alunos.desejos dos pais e dos alunos.

Atender às Atender às necessidades do Brasil,necessidades do Brasil, nesta década. nesta década.

Desafios do mundo contemporâneoDesafios do mundo contemporâneoA força de uma escolaA força de uma escola

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Quem vai garantir o futuro do Brasil?Quem vai garantir o futuro do Brasil?

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““Se você deseja 1 ano de prosperidade, cultive grãos.Se você deseja 1 ano de prosperidade, cultive grãos.

Se você quer 10 anos de prosperidade, cultive árvores.Se você quer 10 anos de prosperidade, cultive árvores.

Se você deseja 100 anos de prosperidade, cultive gente”Se você deseja 100 anos de prosperidade, cultive gente”

Ditado ChinêsDitado Chinês

Quem vai garantir o futuro do Brasil?Quem vai garantir o futuro do Brasil?

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MUITO OBRIGADO A TODOSMUITO OBRIGADO A TODOS

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