prueba formativa homonización paleolitico neolitico

8/17/2019 Prueba Formativa Homonización Paleolitico Neolitico

1/8

Colegio Básico Los Lobos Talcahuano 2016 Evaluación G.M.H. EVALAC!"# $%&M. H!'T%&!A( GE%G&A$!A ) C!E#C!A''%C!ALE'*ocen+e, Hil-a LLanuileo

!+e/ !. -e al+ena+ivas &eson-e la al+ena+iva coec+a 1 c3uLa cuna de nuestros primeros antepasados es:

A. Euoa -el no+eB. 45ica -el suC. A/ica -el su*. 45ica -el no+e

El homínido que descubre el fuego fue:A. Ho/o Eec+usB. Ho/o Hábilis

C. Ho/o 'aiens*. Ho/o #ean-e+al

El primer homínido que se extendió por todo el mundo fue:A. Ho/o Eec+usB. Ho/o HábilisC. Ho/o 'aiens*. Ho/o #ean-e+al

Nuestra actual especie recibe el nombre de:A. Ho/o Eec+usB. Ho/o HábilisC. Ho/o 'aiens*. Ho/o #ean-e+al

Grupos humanos que se trasladaron de un lugar a otro buscandoalimentos.” El texto describe una forma de vida que se desarrollódurante la rehistoria. !"u#l de las siguientes alternativascorresponden a la descripción$

A. Ca7a-oes.B. #ó/a-es.C. 'e-en+aios.*. Agicul+oes.

!"u#l o cu#les son características propias del periodo aleolítico$%&'parece el uso del fuego ( las primeras herramientas para la ca)a. %%&Laestructura social predominante fue la banda. %%%& *e utili)a la t+cnicade piedra.A8 'olo !B8 'olo !!C8 ! 9 !!*8 !( !! 9 !!!

#o/be, Cuso, :;B $echa,


2/8

&,-urante este periodo surge la 'gricultura la vida sedentaria lacer#mica la domesticación de los animales. El texto hace referencia alperiodo conocido como:

A. Mesol+ico.B. #eol+ico.C. E-a- -e Bonce.

*. =aleol+ico."on/unto de cambios biológicos físicos ( culturales en el transcursode millones de a0os de evolución. Este proceso de denomina:

A8 La =ehis+oia.B8 La His+oia.C8 La ho/ini7ación.*8 Tie/os i/i+ivos.

&La posición bípeda adoptada por el hombre en su proceso de

evolución le permitió:!Tene las /anos libes aa +anso+a ob>e+os.!!Au/en+o -e la caaci-a- visual.!!!Elaboa Hea/ien+as.

A. 'olo !!!B. ! 9 !!C. !! 9 !!!*. !( !! 9 !!!

El descubrimiento del fuego por parte del hombre signi1co grandescambios entre los que podemos mencionar:!Calen+ase.!!Cocina.!!! Ahu9en+a los ani/ales.

A. 'olo !!!.B. ! 9 !!.C. !! 9 !!!.*. !( !! 9 !!!.

El desarrollo de la 'gricultura durante el Neolítico permitió al hombre

a:!'e 'e-en+aio.!!*esaolla la Al5aea.!!!*esaolla cons+ucciones Megal+icas.*obre el poblamiento del continente americano podemos a1rmar que:2 un+os8A8 5ue el i/e con+inen+e en oblase.B8 la /igación ue lo obló ovino -e 45ica.C8 se obló o ca7a-oes ovenien+es -e Asia.*8 la u+a -e obla/ien+o se eali7ó -e su a no+e.!2u+ importancia tiene el descubrimiento de la agricultura$ 2 un+os8A8 Es el hi+o con el ue se inicia la An+ige-a-.


3/8

B8 *a oigen a las i/eas civili7aciones.C8 =o-uce el -esaollo -e la vi-a ubana.*8 Con+ibu9e al oceso -e ho/ini7ación

D+e/ !! Análisis -e i/ágenes,

A a+i -el análisis -e las i/ágenes -e-uce in5o/ación 9 eson-e. En ca-acaso i-en+ica #o/be -el +io -e ho/be( el eio-o his+óico al uee+eneció =aleol+ico o #eol+ico8 9 las caac+es+icas -e ho/be. F un+osca-a cua-o8.

Nombre del tipo de hombre:

Periodo histórico:

Principales características del hombre3333333333333333333333333333333333333333

33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333


Periodo histórico:


3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

2


Periodo histórico:


3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

F


4/8


Periodo histórico:


3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333


Periodo histórico:

Principales características del hombre

33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

6


Periodo histórico:


3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333

3333333333333333333333333333333333333333


5/8

Co/le+a el /aa conce+ual con las +eoas -el obla/ien+o a/eicano I+s8

!n-ica el no/be -e ca-a ho/ni-o 9 -os caac+es+icas -e ca-a uno 1 +s

Ano+a las u+as -el obla/ien+o a/eicano. F+s


6/8

D+e/ !!! Análisis -e $uen+es esci+as.

A a+i -e la lec+ua 9 análisis -e las 5uen+es esci+as. &eson-e. 2 un+osca-a una84exto 5.&,La vida en el periodo aleolítico.”

JLa lucha o la suevivencia 5ue( en los +ie/os =aleol+icos( una lucha -el sehu/ano con el /e-io na+ual 9 con sus co/e+i-oes -e o+as eseciesani/ales. Co/o la vi-a ea /u9 -ua( sólo una /inoa -e sees hu/anoscu/lia los 0 aKos -e vi-a 9 los ue llegaan a esa e-a- segua/en+e+en-an una ve>e7 -i5cil( aue>a-os -e -oloes -e a+i+is( eu/a+is/o(escobu+o( 9 a/ena7a-os -e /ue+e con ca-a hueso o+o o /uela in5ec+a-a. Lasuevivencia -e la hu/ani-a- -uan+e el =aleol+ico se logó en gan /e-i-a ala vi-a co/uni+aia( su ingenio( sus -escubi/ien+os +cnicos 9 la caaci-a-social ue -esaolló aa co/unica 9 gua-a la /e/oia -e su cul+ua.V. Go-on Chil-e. JLos ogenes -e la civili7ación( =ágs. :0.

5.& !"ómo se va a caracteri)ar la vida del hombre en el periodoaleolítico$ E/empli1ca con el texto.&,


7/8

ie-a( +osca/en+e ala-os o aco/o-a-os a la /ano( o/in-olos oas+illán-olos.En la ehis+oia( e?is+ieon cie+os ho/bes ue 5abicaon incon5un-iblesi/le/en+os -e ie-a 9 +a/bin con+olaon el 5uego. ON Las ieles 9 cueosse han e/lea-o /ucho co/o ves+i-os( 9 ean +aba>a-os con asa-oes. ONEl con+ol -el 5uego 5ue esu/ible/en+e el i/e gan aso en lae/anciación -el ho/be esec+o -e la sevi-u/be a su /e-io a/bien+e.

Calen+a-o o el /is/o( el ho/be u-o soo+a las noches 5as 9 u-oene+a en las 7onas +e/la-as 9 aPn á+icas. Las lla/as le -ieon la lu7 en lanoche 9 le e/i+ieon e?loa los lugaes ecón-i+os -e las cavenas ue le-aban abigo. El 5uego ahu9en+ó a las bes+ias salva>es. =o el coci/ien+o sehicieon co/es+ibles subs+ancias ue no lo ean en su es+a-o na+ual. Elho/be 9a no +uvo ue li/i+a sus /ovi/ien+os a un +io es+ingi-o -e cli/a( 9sus ac+ivi-a-es no ue-aon -e+e/ina-as necesaia/en+e o la lu7 -el sol.

6&!"u#l es la importancia de la invención del fuego en la evolución delhombre$ 'rgumenta ( e/empli1ca a partir del texto.

&,


8/8

8& %denti1ca las principales características del periodo Neolítico.E/empli1ca con datos del texto.

&,

prueba formativa homonización paleolitico neolitico

Documents