8/17/2019 Propuesta Articulación arte educación pública

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IED Campestre Monteverde según el

• Páramo de San Franciso

• Estratifcación socieconómica 2

• Barrios en transición, construidos sin planeación adecuada

• Uso descuidado de recursos naturales (hídricos, cantera)

• Familias con:• dultos tra!a"adores (construcción, #i$ilancia, ser#icio dom%stico,

independientes)• &n$resos escasos: no ha' recursos para fnanciar educación superior•

Epectati#a de hacer una dierencia con la $eneración anterior

Pro'ecto Político del *ole$io: orecer una educación +ue ha$a esp%nasis en la educación ' en la $estión am!iental, ' +ue, respondia las epectati#as de la comunidad, oreca alternati#as +ue permsus estudiantes transormar su entorno social, cultural ' económic

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La educación artística

• Eperiencia de creación

• .o se trata de hacer al$o para enca"ar en el mundo

• Se trata de in#entar el mundo en el +ue se +uiere ha!itar

• Se parte de un reconocimiento de +uien se es (comunidad, terrdeseos, pro'ectos)

• *on !ase en tal reconocimiento se constru'e un reto, o un pro!

• /a acción de creación es tam!i%n acción so!re el reto o el pro!planteado: dice o hace al$o en relación con %l- l$o +ue tiene usentido propio, ori$inal, construido por el colecti#o de tra!a"o-

• Es una acción +ue introduce un sentido nue#o en el mundo, unnue#a interpretación del mismo, a tra#%s de las acciones creatde los ni0os ' ni0as

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Aporte de la propuesta al PE

• /a eperiencia de creación artística, en ta

+ue crea un sentido nue#o, ' !uscarein#entar el mundo en el +ue se #i#e,representa para los ni0os ' ni0as unaexperiencia de transformación del murealiada por ellos-

1Puedo cam!iar esto +ue esto' #i#iendo1So' capa de actuar so!re esta situación +ueaecta

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Aporte de la propuesta al énfasis del cole

(i) pensamiento creati#o ' científc

(ii) ha!ilidades comunicati#as

(iii) conciencia armónica (con#i#enc

' ciudadanía)(i#) ecolo$ía ' medio am!iente-