programa analiticĂ disciplina: istoria mediciniips.fmfgl.ro/documents/pa_fd/md/pa...

2
UNIVERSITATEA „DUNĂREA DE JOS" DIN GALAŢI FACULTATEA DE MEDICINĂ ȘI FARMACIE DEPARTAMENTUL DE MEDICINĂ DENTARĂ Adresa: Galați, Al. I. Cuza 35, 800010 Nr. telefon 0336.130217 / fax: 0236.412100 E-mail:[email protected] PROGRAMA ANALITICĂ Disciplina: Istoria medicinii A. Locul disciplinei în planul de învăţământ: Anul de studiu Anul V Total ore Forme de verificare Nr. credite Cod disciplină Sem. I Sem. II C LP C LP C LP Sem. I Sem. II Sem. I Sem. II Nr. ore 14 - - - 14 - V - 2 - 1304.5OP14F B. Obiectivele disciplinei: Dobândirea de cunoştinţe privind: evoluţia medicinii şi a profesiei de medic dentist de -a lungul timpului, rolul medicului în istoria universală. Familiarizarea studenţilor cu informaţii privind: - apariţia primelor remedii; - evoluţia artei vindecării în relaţie cu perioadele istorice importante din evoluţia omenirii; - centre culturale şi istorice de referinţă în evoluţia artei vindecării în lume; - direcţii ale evoluţiei profesiei de medic dentist; - particularităţi ale evoluţiei medicinei și medicinii dentare pe teritoriul românesc; - personalităţile marcante ale istoriei medicinii şi învăţământului universitar medical; C. Metode de predare învăţare: Metodele didactice utilizate in predarea-invatarea disciplinei sunt: prelegerea, explicatia, dezbaterea observarea aspectelor particulare de management sanitar ş integrarea mijloacelor audio-vizuale in predarea (retroproiector, calculator, CD-ROM, etc) problematizarea si invatarea prin descoperire metode de lucru in grup (invatarea prin constituirea unor grupuri de lucru), studiul bibliografiei si a tratatelor de specialitate D. Forme şi metode de evaluare: Pentru cunostintele dobandite la curs se efectueaza evaluarea sumativa prin realizarea unei probe scrise cu pondere de 100% E. Conţinutul cursului / număr de ore pentru fiecare temă: 1.Introducere. Modalităţi de abordare în studiul istoriei medicinei. Metode de studiu. / 2 ore 2.Medicina veche (premedicina). Medicina şi specialitatea dentară. În culturile din bazinul Mediteranei. Medicina indiană. Practici medicale în Extremul Orient. / 2 ore 3. Medicina greacă. Concepte filosofice care au orientat modelul explicativ în medicină. Şcolile din Cos şi Ios. Medicina hipocratică. Medicina elenistă. Şcoala Alexandrină. Medicina în Imperiul Roman. / 2 ore 4.Medicina bizantină. Organizarea învăţământului şi practicii medicale. Medicina arabă. Medicina evului mediu european / 2 ore 5.Curentul renascentist. Anatomiştii. Descoperiri în anatomia capului şi gâtului. De la secolul contrareformei la secolul luminilor. / 2ore 6.Fauchard şi începuturile stomatologiei moderne în Franţa. Succesorii lui Fauchard. Medicina dentară în Europa. / 2ore

Upload: vuthuy

Post on 03-Feb-2018

219 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: PROGRAMA ANALITICĂ Disciplina: Istoria mediciniips.fmfgl.ro/documents/PA_FD/MD/PA 2/PA_Istoria_medicinii.pdf · - particularităţi ale evoluţiei medicinei și medicinii dentare

UNIVERSITATEA „DUNĂREA DE JOS" DIN GALAŢI FACULTATEA DE MEDICINĂ ȘI FARMACIE

DEPARTAMENTUL DE MEDICINĂ DENTARĂ Adresa: Galați, Al. I. Cuza 35, 800010 Nr. telefon 0336.130217 / fax: 0236.412100

E-mail:[email protected]

PROGRAMA ANALITICĂ

Disciplina: Istoria medicinii

A. Locul disciplinei în planul de învăţământ:

Anul

de

studiu

Anul V Total ore Forme de verificare Nr. credite Cod disciplină

Sem. I Sem. II

C LP C LP C LP Sem. I Sem. II Sem. I Sem. II

Nr.

ore

14 - - - 14 - V - 2 - 1304.5OP14F

B. Obiectivele disciplinei:

Dobândirea de cunoştinţe privind: evoluţia medicinii şi a profesiei de medic dentist de-a lungul timpului,

rolul medicului în istoria universală.

Familiarizarea studenţilor cu informaţii privind:

- apariţia primelor remedii;

- evoluţia artei vindecării în relaţie cu perioadele istorice importante din evoluţia omenirii;

- centre culturale şi istorice de referinţă în evoluţia artei vindecării în lume;

- direcţii ale evoluţiei profesiei de medic dentist;

- particularităţi ale evoluţiei medicinei și medicinii dentare pe teritoriul românesc;

- personalităţile marcante ale istoriei medicinii şi învăţământului universitar medical;

C. Metode de predare – învăţare:

Metodele didactice utilizate in predarea-invatarea disciplinei sunt:

prelegerea, explicatia, dezbaterea

observarea aspectelor particulare de management sanitar ş

integrarea mijloacelor audio-vizuale in predarea – (retroproiector, calculator, CD-ROM, etc)

problematizarea si invatarea prin descoperire

metode de lucru in grup (invatarea prin constituirea unor grupuri de lucru),

studiul bibliografiei si a tratatelor de specialitate

D. Forme şi metode de evaluare:

Pentru cunostintele dobandite la curs se efectueaza evaluarea sumativa prin realizarea unei probe scrise

cu pondere de 100%

E. Conţinutul cursului / număr de ore pentru fiecare temă:

1.Introducere. Modalităţi de abordare în studiul istoriei medicinei. Metode de studiu. / 2 ore

2.Medicina veche (premedicina). Medicina şi specialitatea dentară. În culturile din bazinul Mediteranei.

Medicina indiană. Practici medicale în Extremul Orient. / 2 ore

3. Medicina greacă. Concepte filosofice care au orientat modelul explicativ în medicină. Şcolile din Cos

şi Ios. Medicina hipocratică. Medicina elenistă. Şcoala Alexandrină. Medicina în Imperiul Roman. / 2

ore

4.Medicina bizantină. Organizarea învăţământului şi practicii medicale. Medicina arabă. Medicina

evului mediu european / 2 ore

5.Curentul renascentist. Anatomiştii. Descoperiri în anatomia capului şi gâtului. De la secolul

contrareformei la secolul luminilor. / 2ore

6.Fauchard şi începuturile stomatologiei moderne în Franţa. Succesorii lui Fauchard. Medicina dentară

în Europa. / 2ore

Page 2: PROGRAMA ANALITICĂ Disciplina: Istoria mediciniips.fmfgl.ro/documents/PA_FD/MD/PA 2/PA_Istoria_medicinii.pdf · - particularităţi ale evoluţiei medicinei și medicinii dentare

7. Medicina dentară pe continentul american. Înfiinţarea facultăţilor de medicină dentară. Avântul

stomatologiei americane în secolul XIX. Medicina dentară în secolul XX. Şcoala românească de

Medicină dentară. Organizarea profesiei. Tendinţe actuale /2ore

F. Conţinutul lucrarilor practice / număr de ore petru fiecare temă:

Disciplină fără lucrări practice

G. Bibliografie de elaborare a cursului

1. F. Nistor S. Ursoniu - Istoria medicinei, Editura Mirton 1992.

2. P. Firu, S.Apostolescu – Asistența și învățământul de medicină dentară din trecut până în prezent,

Editura Junimea, Iași 2006

H. Bibliografie minimală de studiu pentru studenţi1

1. F. Nistor S. Ursoniu - Istoria medicinei, Editura Mirton 1992.

2. P. Firu, S.Apostolescu – Asistența și învățământul de medicină dentară din trecut până în prezent,

Editura Junimea, Iași 2006

Data aprobării programei analitice in departament: 03.10.2016

Semnătura:

1 Este de preferat ca bibliografia minimală de studiu pentru surdenţi să identifice cu claritate şi precizie

capitolele pe care studenţii le au de parcurs pentru atnigerea obiectivelor de predare şi învăţare, eventual fiind

particularizată în funcţie de tematica cursurilor şi seminariilor.