PROCESE PSIHICE COGNITIVE SENZORIALE : TEST DE EVALUARE

I . Precizati optiunea voastra :

1. Nu reprezinta un proces cognitiv senzorial : C ( imaginatia )

2. Psihicul uman se manifesta prin intermediul : B ( proceselor psihice )

3. Reprezinta fenomene psihice : B (limbajul ) D (atentia )

4. Nu reprezinta un fenomen psihic : C (vointa) D(motivatia)

5. Nu reprezinta o insusire psihica : D (jocul)

II. Transcrieti numarul subiectului si raspundeti prin DA sau NU :

6. Senzatiile sunt numite „statii intermediare” - NU7. Senzatiile reflecta doar insusiri separate ale obiectelor si fenomenelor. – DA8. Perceptiile sunt considerate „poarta” sau „izvorul” cunoasterii . – NU9. Manifestarea formelor perceptiei se realizeaza ca urmare a existentei unor mecanisme

intelectuale ale perceptiei si a legilor specifice acesteia.10. Reprezentarea se produce in absenta obiectelor . – DA

11. Imaginea obtinuta prin reprezentare depinde intr-adevar de vointa noastra. Fara aceasta, imaginile ar

veni in mintea noastra fara ca noi sa putem avea control asupra lor. Insa, avand vointa, ne putem controla pe sine, ne putem controla mintea. Astfel, putem alege cand dorim sa reprezentam o imagine, si putem alege sa nu reprezentam nicio imagine.Asadar, vointa are un rol important in obtinerea imaginilor prin intermediul procesului de reprezentare.

12. A) Clasificarea SENZATIILOR :

Senzatii vizuale Senzatii auditive Senzatii olfactive

B) Clasificarea PERCEPTIEI :

Perceptia spatiului Perceptia timpului Perceptia miscarii

C) Clasificarea REPREZENTARILOR :

Din punct de vedere al analizatorilor dominanti sunt reprezentari : vizuale,auditive,chinestezice

Din punct de vedere al gradului de generalitate avem reprezentari : individuale si generale

Din punct de vedere al evolutiei reprezentarile pot fi : primare(3 ani) ; conceptuale (3-10 ani) ; formale ( adolescenta) .

13. Reprezentarile sunt procese psihice cognitive senzoriale de reflectare prin imagini unitare,schematice a insusirilor concrete ale obiectelor si fenomenelor in absenta acestora ca urmare a experientei perceptive a subiectului asupra acestora. Perceptia, in schimb, este procesul psihic cognitiv senzorial prin care cunoastem obiectul in totalitatea insusirilor unui obiect in prezenta obiectelor si fenomenelor.Prin psihicul sau,omul reuseste, de fapt, sa se dovedeasca o fiinta superioara celorlalte fiinte. Psihicul uman se manifesta prin procese si fenomene psihice( reprezentare,gandire,memrie,imaginatie,motivatie etc.), prin stari psihice (contienta sau inconstienta,buna sau proasta dispozitie) si prin insusiri psihice ( stari temperametale, trasaturi de caracter,nivel de creativitate etc) .

14. Un exemplu de comportament in care reprezentarea m-a ajutat a fost atunci cand eram mai mica, in scoala primara. Intr-o zi, dupa terminarea orelor de curs, cand ma intorceam acasa, un barbat m-a tras intr-o scara de bloc si mi-a spus sa ii dau telefonul si banii pe care ii aveam asupra mea. Eram ingrozita, dar m-am uitat atent la el, nu aveam ce face, asa ca i-am dat ce mi-a cerut si am plecat grabita.Le-am spus parintilor si am mers la politie, si datorita reprezentarii pe care o aveam in minte, am putut sa il descriu si politistii sa il identifice.

15. Comparati senzatia cu perceptia. ASEMANARI :

1. Ambele sunt procese psihice cognitive senzoriale.2. Ambele procese psihice prelucreaza insusiri concrete.3. Niciuna nu poate fi modificata voluntar.

DEOSEBIRI : 1. Senzatiile sunt unităţi psihice elementare si primitive care, combinându-se si

asociindu-seintre ele, duc la percepţii .2. Senzatiile reflecta doar insusiri separate in schimb perceptia se refera la

obiecte in totalitatea însuşirilor date de unitar si integral.

3. Senzatiile sunt imagini simple, in schimb perceptiile sunt imagini unitre.16. Comparati perceptia cu reprezentarea.

ASEMANARI : 1. Ambele sunt procese psihice cognitive de nivel senzorial.2.  Cuprind insusiri intuitiv - figurative  - sunt imagini concrete ale unui obiect;

3. Imaginile sunt unitaqre  - imaginea de reprezentare reda obiectul anterior perceput in ansamblu.

DEOSEBIRI 1. Reprezentarilese produc in absenta obiectului  care a stat la baza uneia sau mai

multor perceptii.2.  In reprezentari imaginile depind , in mare masura de vointa noastra  , le putem  alunga, le

putem  evoca , pe cand  perceptia nu poate modifica imaginile , ea ni se impune in mod

incontestabil.3. O reprezentare  nu aduce nimic nou in minte , pe cand perceptia ajuta la

descoperiri noi  in ceea ce priveste unele detalii  neobservate anterior.

17.Culorile nu sunt percepute la fel de toate persoanele. Daltonistii sunt cei care au o deficienţă de percepţie a culorilor. Există multe tipuri de daltonism. Cea mai frecvent întâlnita este incapacitatea de a distinge culorile roşu si verde, mai ales la băieţi. Daltonismul se poate datora lipsei unuia dintre cele trei tipuri de celule cu conuri sau diferenţelor pigmentare dintre

conuri. Persoanele cu percepere cromatica corecta observa de departe luminile semafoarelor si a lampilor de stop. Transmisa genetic, aceasta anomalie a vederii este cauzata de o dereglare functionala a conurilor din retina, cele care permit perceperea culorilor. Percepţia culorii poate fi afectată de diabet, scleroză multiplă, lipsa vitaminei A şi multe alte boli sau după un accident la ochi sau la cap.Aceasta boala nu poate nici sa devina mai grava, dar nici sa fie tratata. Daltonistii reusesc sa compenseze absenta perceperii culorilor dezvoltandu-si propriul sistem de referinta. De exemplu, asociaza o anumita tenta de gri sau alta nuanta culorii pe care ei nu reusesc sa o vada.