AKADEMI KOMUNITAS /COMMUNITY COLLEGE 2012

Tim pengembang Akademi komunitasDirektorat kelembagaan dan kerjasama

Direktorat jendral Pendidikan TinggiGatot hp

Seameo Seamolec

Dikembangkan di Indonesia

-andri-

APA ITU AKADEMI KOMUNITAS ATAU

COMMUNITY COLLEGE 2012

Lembaga pendidikan 2 tahun di setiap kabupaten yg di siapkan oleh Kemdikbud bersama komunitas,

baik industri maupun masyarakatSinergi dengan

IndustriSMK/p4tk/blk/lembaga training

mandiri

•SEBAGAI PENGEMBANGAN DARI COM COLLEGE YG SUDAH DI MULAI TAHUN 2000 SEBANYAK 105 LOKASI DI SIAPKAN MENJADI PENDIDIKAN VOKASI BBERKELANJUTAN (PVB) 1 TAHUN DI SMK/INSTITUSI PADA THN 2010. BERUBAH MENJADI AKADEMI KOMUNITAS 2 TAHUN PADA THN 2012, DI SIAPKAN 269 AKADEMI KOMUNITAS PADA TAHUN 2015

Beda CC 2000, PVB 2010 dan CC 2012

• Cc thn 2000, 1 tahun, bervariasi, blended, industri, sertifikasi> industri/diknas/sekolah

• PVB 2010, ijasah uni/poli induk, main kampus –subkampus, sdh ter bentuk 27 pt dengan 240 subkampus-smk > embrio akademi komunitas

• Akademi komunitas 2012, ijasah dari akademi komunitas sendiri, pada awal di bina oleh politek/uni/institut/industri, sesuai dengan kompetensi dan keahliannya, jenjang d1 dan d2, dapat meneruskan ke PT/politek lebih lanjut

Yg perlu disiapkan oleh daerah atau industri

• Bentuk panitia persiapan, lengkap dengan alamat serta ruangan > panitia persiapan akademi komunitas , setelah di survey oleh tim DIKTI

• tentukan sekretariat persiapan di daerah• Data2 sekunder utk penyiapan akademi

komunitas• Peraturan terkait dalam persiapan manajemen

akademi komunitas > pusat, propinsi, kabuaten atau industri

Bentuk akademi komunitas

• Industri > dalam lingkungan industri• Kabupaten > dapat bersinergi terdiri dari 3 – 5

subkampus di SMK, Industri, sekolah, > manajemen oleh 1 institusi akademi komunitas , mis akademi komunitas Tuban > terdiri kampus utama di 1 di smkn 1 , subkampus 2, subkampus 3 di smkn 2 ma arif, dan seterusnya

• Mandiri > baru semuanya , tergantung siapa yg mensponsori kegiatan hal ini

tujuan

• Meningkatkan pendidikan tinggi sampai jenajng D2 sesuai dengan kebutuhan di kabupaten

• Mengurangi pengangguran• Meningkatkan kemampuan serta skill dengan

industri maupun pemakai kebutuhan • Asas bergabi/sharing gasilitas yg ada di suatu

kabupaten

Waktu (1 to 2 Years) = D1,D2

Achi

eve

Certi

ficat

e a

s D

iplo

ma’

s D

egre

e /

Bach

elor

’s D

egre

e

Lulusan SLTA

Lulusan SLTA

Bekerja Atau

Meneruskan D4/s1

Bekerja Atau

Meneruskan D4/s1

Tahapan pengembangan akademi komunitas

jenjangD1, D2jenjangD1, D2

Contoh jenjang Akademi komunitas

meneruskan pada univ yg sesuai

(Semester 1)

(Semester 1)

( Semester 2)

( Semester 2)

(Semester 3 ) (Semester 3 )

(Semester 4 )(Semester 4 )

• Peserta didik/mahasiswa di harapkan mengalami pendidikan sesuai dengan kebutuhan lapangan terbaru bila bekerja > sertifikasi industripeserta didik/mhs dapat meneruskan ke PT pada jenjang yg lebbih tinggi

• 40 – 60 % praktek industri ; 30 – 40 % teori

Iindu

stri/

mas

yara

kat/

seko

lah

(Semester 1 )(Semester 1 )

( Semester 2)

( Semester 2)

( Semester 3 ) ( Semester 3 )

(Semester 4)

(Semester 4)

Poly

tech

nics

Bekerja di industriMembuka lapangan kerja baru

Profil akademi komunitas yad

• Sesuai dengan kebutuhan daerah• Sesuai dengan keperluan MP3I• Mempunyai 3 – 9 prodi yg sesuai

dengan keperluan• Memfasilitasi 1000 mhs baru setiap

tahun, diampu/dibina oleh politeknik /institut / univ/industri /UKM terkait

Profil akademi komunitas yad

• Sumber mahasiswa, lulusan SLTA, karyawan, staf pemda ibu2, UKM

• Pola pembelajaran tatap muka ,praktek maupun jarak jauh

• Untuk jurusan yg di perlukan, tapi tidak ada instruktur, dapat dilakukan blended dengan pendidikan jarak jauh, sistem dan metode di fasilitasi SEAMOLEC

Akademi komunitas dengan 3 – 7 prodi Prodi yg mungkin di miliki oleh :1.Akademi komunitas Tuban2.Akademi komunitas lamongan3.Akademi komunitas blitar4.Akademi komunitas pacitan5.Akademi komunitas situbondo6.Akademi komunitas denpasar7.Akademi komunitas banjarmasin

Prodi teknologi informatik, Prodi pariwisataProdi fesyenProdi perkebunanProdi alat beratProdi mekatronikaProdi akutansi

1. Politeknik elektronika ITS – prodi teknologi informatik, mekatonika2. Politeknik Jember utk prodi perkebunan3. Politeknik negeri malang – prodi akutansi4. Cartepilar – kompetensi alat berat5. Institut teknologi bandung – FSRD Fesyen, animasi )6. STP sahid /Poli bali – prodi pariwisata

Sinergi mata diklat

D1, D2

Learning Systemsfor ODL

• Using e-Learning media, such as Moodle for online learning and Moodle Portable for offline learning

• Using streaming studio from one campus to another SEAMOLEC standard

• Using multicast technology for remote area without internet networks SEAMOLEC standard

Pemanfaatan E-Learning on Moodle n SMSUntuk program studi sejenis

SEAMOLEC Streaming Studio

Multicast - SeaEduNet

CAMBODIA - NPIC STREAMING SYSTEMSHYBRID LEARNING

Satellite dish

STREAMING SYSTEMSHYBRID LEARNING

Sample List of Video Learning MaterialsDeveloped by NPIC & Indonesian Consortium Polytechnics

1. Multimedia Authoring & Scripting - Flash ActionScript, Mr. Oum Saokosal (NPIC)2. Data Communication, Mr. Kay Heng (NPIC)3. Maintenance, Mr. Kong Sotra (NPIC)4. Computer Fundamental, Mr. Aditya Kurniawan (Politeknik Kota Malang)5. Principle and Design Animation, Mr. Iwan Sonjaya (PNJ)6. Office Tools - Word, Mr. Budiyanto (TEDC Bandung)7. Operating System, Mrs. Dwi Nita (AMIKOM Mataram)

Target in 3 Years ( akademi komunitas)

TARGET 2012 2013 2015

institusi 45 – 60 60 - 100 100 - 200Majoring / Program Study 3 - 9 5 – 13 10 – 20 Accereditation (College) C B A *

Lecturers S1 s2 S2 S3 S2 S3SEA Country 2 4 6

ODL Systems/resource sharing 20 % 30 % 40 %

CONTACT PERSONS

SEAMOLEC GATOT HP +628129251667 : gatot@seamolec.orgM. ANDRIANSYAH +6281573715809 : andri@seamolec.org

WEB : http://www.seamolec.org

Thank You!