presentation "คุรุสดุดี ประจำปี 2557"

63
ครชำนำญกำรพิเศษ สำขำวิชำผ้ำและเคร่องแต่งกำย

Upload: pinmanas-kotcha

Post on 18-Jul-2015

1.983 views

Category:

Education


4 download

TRANSCRIPT

ครช ำนำญกำรพเศษ

สำขำวชำผำและเครองแตงกำย

การน าเสนอประวตและผลงานเพอประกอบการพจารณาคดเลอกผประกอบวชาชพทางการศกษา เพอรบ

เครองหมายเชดชเกยรต “ครสดด” ประจ าป พ.ศ.๒๕๕๗ส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา

ประเภท “ครผสอน”

ผน าเสนอผลงาน :

นางเบญจวรรณ บงทอง (ครปอม)ต าแหนง คร วทยฐานะช านาญการพเศษ

วทยาลยอาชวศกษาอดรธาน

ประวตโดยยอ

ชอ-สกล : นางเบญจวรรณ บงทอง (ครปอม)วนเกด : ๒๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๐๘ชอบดา : นายทองใหญ หยองเจรญชอมารดา : นางพศ หยองเจรญทอยปจจบน : เลขท ๘/๓ ถ.โพศร ต.หมากแขง อ.เมอง จ.อดรธาน รหสไปรษณย ๔๑๐๐๐รหสประจ าตวประชาชน : ๓-๔๑๙๙-๐๐๖๘๓-๐๐-๖เลขทใบอนญาตประกอบวชาชพ “ประเภทวชาชพคร” : ๕๒๒๐๓๐๒๑๙๘๔๐๙๗ โทรศพท : ๐๘-๙๙๔๑-๒๕๕๐ E-mail : [email protected]

วนทเรมตน วนทสนสด ต าแหนง สถานศกษา๑๒ ม.ย. ๓๒ ๓๑ ม.ค. ๓๓ คร ๒ วทยาลยเทคนคชมพร (ทดลองปฏบตราชการ)๑ เม.ย. ๓๓ ๑ ต.ค. ๓๔ คร ๒ วทยาลยเทคนคชมพร๒ ต.ค. ๓๔ ๓๑ ม.ค. ๓๕ คร ๒ วทยาลยเทคนคหนองคาย๓๑ ม.ค. ๓๕ ๑ ต.ค. ๓๖ อาจารย ๑ วทยาลยเทคนคหนองคาย๑๐ ส.ค. ๓๗ ๑ ต.ค. ๓๘ อาจารย ๑ ชวยราชการ วทยาลยอาชวศกษาอดรธาน๑๐ ธ.ค. ๓๘ ๑ ม.ค. ๔๕ อาจารย ๑ วทยาลยอาชวศกษาอดรธาน๒ ม.ค. ๔๕ ๒๓ ธ.ค. ๔๗ อาจารย ๒ วทยาลยอาชวศกษาอดรธาน๒๔ ธ.ค. ๔๗ ๑๘ ม.ย. ๕๓ คร คศ. ๒ วทยาลยอาชวศกษาอดรธาน๑๙ ม.ย. ๕๓ ปจจบน คร คศ. ๓ วทยาลยอาชวศกษาอดรธาน

ประวตการท างาน

เรมปฏบตหนาทคร ผบรหารสถานศกษา ผบรหารการศกษา และบคลากรทางการศกษาอน (ศกษานเทศก)ตงแตวนท ๑๒ เดอนมถนายน พ.ศ. ๒๕๓๒ นบถงวนท ๓๐ เมษายน ๒๕๕๗ รวม ๒๔ ป ๑๐ เดอน ๑๘ วน

ประวตหนาทการงาน ตงแตเรมตนจนถงปจจบน (ระบ วน/เดอน/ป) ทเรมตนและสนสดของการด ารงต าแหนง และสถานทปฏบตงานของแตละต าแหนง

ภาระงาน

หนาทปฏบตการสอน ครผสอน สาขาวชาผาและเครองแตงกาย วทยาลยอาชวศกษาอดรธาน ทกระดบชน

หนาทพเศษทไดรบมอบหมาย ๑. หวหนางานโครงการพเศษและบรการชมชน ๒. หวหนาศนยบมเพาะผประกอบการอาชวศกษาแบบครบวงจร (ศนย ABI)

๓. หวหนาศนยซอมสรางเพอชมชน (Fix it Center)๔. หวหนาศนยบรการสนบสนนนกเรยน นกศกษาพการ (DSS Center) วทยาลยอาชวศกษาอดรธาน

ผลงานทางวชาการ ๑. เอกสารประกอบการสอน วชา เสอเทเลอรสตร ๒. การพฒนาแบบตดเสอเทเลอรส าหรบสตรรปรางพเศษ ๓. เอกสารประกอบการอบรม “การพฒนาผลตภณฑ” ๔. เอกสารประกอบการอบรม “การพฒนาบรรจภณฑ” ๕. เอกสารประกอบการอบรม “ผลตภณฑของใชของทระลกจากผาพนเมอง” ๖. เอกสารประกอบการอบรม “การตดเยบเสอเทเลอรสตร” ๗. เอกสารประกอบการอบรม “การตดเยบเสอสตรขนสง” ๘. เอกสารประกอบการอบรม “การตดเยบชดไทยสมยนยม” ๙. คมออาชพระยะสน ๙.๑ หลกสตรการตดเยบเสอผา ๙.๒ หลกสตรการตดเยบของใชภายในบาน ๙.๓ หลกสตรการตดเยบของทระลกจากผาพนเมอง ๑๐. หนงสอ “รอยเสนสาย ลวดลายชวต ๑๒๑ ป อดรธาน”

ผลการปฏบตตนตามจรรยาบรรณวชาชพทง ๙ ขอ

ขอ ๑ ผประกอบวชาชพทางการศกษาตองมวนยในตนเองพฒนาตนเอง ดานวชาชพ บคลกภาพ และวสยทศน ใหทนตอการพฒนาทาง วทยาการเศรษฐกจ สงคม และการเมองอยเสมอ

หมวดท ๑ จรรยาบรรณตอตนเอง

ขาพเจาเปนผสนใจใฝศกษาหาความร และพฒนาตนเองอยเสมอ ดวยตระหนกถงความส าคญของการเปลยนแปลงทางวทยาการ เทคโนโลย สงคม เศรษฐกจ และการเมอง โดยมงเนนการศกษาเรยนร อบรมพฒนาตนเอง ทงในดานการศกษาตอทงในและตางประเทศ การศกษาดงาน กระทงมภาวะความเปนผน าทางวชาการและวชาชพ โดยไดรบคดเลอกใหเปนคณะกรรมการด าเนนงาน วทยากร หวหนาศนยฯ หรอผฝกอบรมในระดบจงหวดและใกลเคยง

การศกษาหาความรเพอเพมพนทกษะใหกบตนเองเชน๑. ปรญญา คหกรรมศาสตรมหาบณฑต (เทคโนโลยคหกรรมศาสตร) สาขาสงทอและเครองนงหม จากมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร ๒. Certificate of Successfully completed a Full-time Course Completion Level : B1 Intermediate fromEail, Hammersmith

& West London College, ENGLAND.๓. Certificate of Successfully completed a Technical visit program, From Shin Lin Automobile high school, REPUBLIC OF KOREA.

การศกษาดงานทงในและตางประเทศเชน๑. ดงานการเขยนแบบตดเยบเสอผาดวยคอมพวเตอร คณะเทคโนโลยคหกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร คลองหก ปทมธาน๒. ดงาน “นวตกรรมสงทอ” ณ ศนยวจยและพฒนาสงทอ สถาบนพฒนาอตสาหกรรมสงทอ กรงเทพมหานคร๓. ดงาน “แฟชนเอเชย” ณ ประเทศญปน๔. ดงาน “การจดการเรยนการสอนของอาเซยน” ณ ประเทศมาเลเซย และสงคโปร

เปนผน าดานวชาการ วชาชพ และวฒนธรรมเชน

๑. เปนคณะกรรมการจดท าหนงสอ“รอยเสนสาย ลวดลายชวตอดรธาน ๑๒๑ ป”รวมกบส านกงานวฒนธรรมจงหวดอดรธาน และเปนกรรมการตดสนการประกวดลายผาพนเมองโบราณของจงหวด ๒. เขารวมสบสานประเพณการร าบวงสรวง กรมหลวงประจกษศลปาคม ผกอตงเมองอดรธานรวมกบประชาชนจงหวดอดรธานทกป ๓. อบรมเตรยมความพรอมการเปนวทยากรประจ าศนยบมเพาะธรกจในสถานศกษา ภายใตโครงการบมเพาะผประกอบการอาชวศกษาแบบครบวงจร และกองทนตงตวได(Training the Trainer) รวมกบคณะวทยากรประจ าศนยบมเพาะวสาหกจ สกอ. ๔. อบรม “เตรยมความพรอมของผบรหารพฒนากระบวนทศนในการพฒนาคณภาพบรหารจดการอาชวศกษาใหม”จากส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา

ขอ ๒ ผประกอบวชาชพทางการศกษา ตองรกศรทธา ซอสตยสจรต และรบผดชอบ ตอวชาชพ เปนสมาชกทดขององคกรวชาชพ

หมวดท ๒ จรรยาบรรณตอวชาชพ

ขาพเจามความรสกรก ศรทธา ซอสตย สตยสจรต และรบผดชอบตอวชาชพ โดยตลอดระยะเวลาในการเปนขาราชการ มงเนนรกษาผลประโยชนสงสดใหเกดแกผเรยน สถานศกษา หนวยงาน ราชการและแผนดน ใหเหมาะสมแกการเปนขาฯ รองพระบาทสมเดจพระเจาอยหว และเปนขาราชการของประชาชน กระทงไปรบรางวลจากหนวยงาน องคกรตางๆ

เกยรตบตรแหงความภาคภมในใจวชาชพคร๑. เกยรตบตร “เปนขาราชการครและบคลากรทางการศกษาดเดน ดานการจดการเรยนการสอน”เนองในวนครแหงชาต จงหวดอดรธาน (ป ๒๕๕๑) จากคณะกรรมการจดงานวนคร จงหวดอดรธาน

๒. เกยรตบตร ผไดรบเครองหมายเชดชเกยรต “หนงแสนครด” ประจ าป ๒๕๕๕ ในฐานะเปนผปฏบตตนตามมาตรฐานวชาชพ และจรรยาบรรณของวชาชพทางการศกษา จากครสภา ๓. เกยรตบตรไดรบคดเลอกเปน “ครผไดรบทนครสอนด” จ านวนเงน ๒๕๐,๐๐๐ บาท (สองแสนหาหมนบาท) เพอใชใน การพฒนาทกษะวชาชพ และคณภาพชวตเดกและเยาวชนผดอยโอกาสในถนทรกนดาร จากส านกงานสงเสรมสงคมแหง การเรยนรและคณภาพเยาวชน (สสค.)

เปนผน าดานการออกแบบและพฒนาผลตภณฑประเภทผาและเครองแตงกาย๑. น านวตกรรมและเทคโนโลยสงทอ “การตกแตงผาสะทอนน า, การตกแตงกลนหอม และการตกแตงผาปองกนแบคทเรย” มาใชในการ

พฒนาผลตภณฑและการเรยนการสอนผาและเครองแตงกาย จากการอบรมและศกษาดงาน ณ สถาบนพฒนาอตสาหกรรมสงทอแหงชาต กรงเทพมหานคร ไดรบรางวลสงประดษฐคนรนใหม เหรยญทอง (คะแนนสงสด) ประเภทท ๓ และประเภทท ๖ ระดบอาชวศกษาจงหวด

๒. เปนคณะกรรมการแขงขนการตดเยบเสอเชตสตรเขารปแขนสน งานมหกรรมอาชวศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท ๒๒ ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕ ณ อาชวศกษาจงหวดนครราชสมา

๓. เปนวทยากรสอนหลกสตรระยะสน เพอประชาสมพนธภาพลกษณการศกษาอาชวศกษา ในงานมหกรรม “สปดาหของขวญผลตภณฑอาชวะ : Gift Festival”จดโดยคณะกรรมการการอาชวศกษา

เขารวมกจกรรมและเปนสมาชกทดขององคการวชาชพ

๑. เขาอบรม “หลกสตรการขอเครองหมายการคา” จดโดยมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร รวมกบกรมทรพยสนทางปญญา กระทรวงพาณชยและจดเครองหมายการคาส าหรบผลงานศษยและผรบบรการ ๒. เขารวมประชมเชงปฏบตการ “เวทแลกเปลยนเรยนรและพฒนาครสอนด ระดบกลมจงหวดภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน” จดโดย สสค. ๓. เขารวมและน าเสนอผลงานประชมเชงปฏบตการ “เวทแลกเปลยนเรยนรและพฒนาครสอนด ระดบกลมภาคตะวนออกเฉยงเหนอ” จดโดย สสค.

ขอ ๓ ผประกอบวชาชพทางการศกษา ตองรก เมตตา เอาใจใส ชวยเหลอ สงเสรม ใหก าลงใจแก ศษยและผรบบรการตามบทบาทหนาท โดยเสมอหนาขอ ๔ ผประกอบวชาชพทางการศกษา ตองสงเสรมใหเกดการเรยนร ทกษะ และนสยทถกตอง ดงามแกศษยและผรบบรการตามบทบาทหนาทอยางเตมความสามารถ ดวยความบรสทธใจขอ ๕ ผประกอบวชาชพทางการศกษา ตองประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทด ทงทางกาย วาจา และจตใจขอ ๖ ผประกอบวชาชพทางการศกษา ตองไมกระท าตนเปนปฏปกษ ตอความเจรญทางกาย สตปญญา จตใจ อารมณและสงคมของศษยและผรบบรการขอ ๗ ผประกอบวชาชพทางการศกษา ตองใหบรการดวยความจรงใจและเสมอภาค โดยไมเรยกรบหรอยอมรบผลประโยชนจากการใชต าแหนงหนาทโดยมชอบ

หมวดท ๓ จรรยาบรรณตอผรบบรการ

ขาพเจามงเนนอบรม สงสอน ถายทอดความร ทกษะวชาการและวชาชพ แกลกศษยและผรบบรการ ดวยความเอาใจใส เมตตา สนบสนนสงเสรมใหผเรยนเพงพาตนเองได ดวยการสรางงาน สรางรายไดจากวชาความรทไดรบจากการถายทอด โดยขาพเจาจะปฏบตตนเองเปนแบบอยาง และใหศษยปฏบตตาม ไมเลอกรก หรอเมตตาเฉพาะกลมใดกลมหนง หรอบคคลใดบคคลหนง ใหความรกและเอาใจใสตอผเรยนโดยเสมอหนา ไมเรยกรบผลประโยชนโดยมชอบจากหนาทโดยตลอดมา

ขอ ๘ ผประกอบวชาชพทางการศกษา พงชวยเหลอเกอกลซงกนและกนอยางสรางสรรค โดยยดมนในระบบคณธรรม สรางความสามคคในหมคณะ

หมวดท ๔ จรรยาบรรณตอผรวมประกอบวชาชพ

ขาพเจาพงชวยเหลอเกอกลเพอรวมวชาชพ อยางสรางสรรค เพอเสรมสรางความสามคคในหมคณะ เพอนรวมงาน และผรวมประกอบวชาชพ โดยปฏบตตนเปนแบบอยางใหกบผประกอบการวชาชพ และไดรบคดเลอกเปน “หวหนางานโครงการพเศษและบรการชมชน” และ “หวหนาศนยบมเพาะผประกอบการอาชวศกษาแบบครบวงจร” เพอสรางสรรคอาชพ และทกษะใหกบผประกอบการใหม และผสนใจ ภายใตหลกเศรษฐกจพอเพยง บนพนฐานของหลกคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณในวชาชพโดยเสมอมา

ขอ ๙ ผประกอบวชาชพทางการศกษา พงประพฤตปฏบตตน เปนผน าในการอนรกษ และพฒนาเศรษฐกจ สงคม ศาสนา ศลปวฒนธรรม ภมปญญา สงแวดลอม รกษาผลประโยชนของสวนรวมและยดมนในการปกครองระบอบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

หมวดท ๕ จรรยาบรรณตอสงคม

ขาพเจาพงชวยเหลอเกอกลเพอรวมวชาชพ อยางสรางสรรค เพอเสรมสรางความสามคคในหมคณะ เพอนรวมงาน และผรวมประกอบวชาชพ โดยปฏบตตนเปนแบบอยางใหกบผประกอบการวชาชพ และไดรบคดเลอกเปน “หวหนางานโครงการพเศษและบรการชมชน” และ “หวหนาศนยบมเพาะผประกอบการอาชวศกษาแบบครบวงจร”

ผลการปฏบตตนตามจรรยาบรรณวชาชพขอทเดนชดทสด

หมวดท ๓ จรรยาบรรณตอผรบบรการ

ขอ ๓ ผประกอบวชาชพทางการศกษา ตองรก เมตตา เอาใจใส ชวยเหลอ สงเสรม ใหก าลงใจแกศษยและผรบบรการตามบทบาทหนาท โดยเสมอหนา

๑. ตงใจ เสยสละ และอทศตน โดยมงหวงใหศษยและหรอผรบบรการไดรบ การพฒนาใหเปนคนด มความสามารถตามศกยภาพ ความถนด และความสนใจของแตละบคคล

ขาพเจามความรก ความเมตตาและเอาใจใส ชวยเหลอและสงเสรมใหก าลงใจแกศษยและผรบบรการ ตามบทบาทหนาทครผสอน ครวทยากร และหวหนางานโครงการพเศษและบรการชมชน โดยเสมอหนา ไมแบงแยกหรอเลอกทรกมกทชง และขาพเจาจะเมตตาตอศษยและผรบบรการทเปน “คนพเศษ” หรอกลมผดอยโอกาส ในสงคมกอนเสมอ เพราะขาพเจาตระหนกดวา ผทมความสมบรณทงรางกาย จตใจ และมความพรอม มโอกาสยอมประสบความส าเรจไดโดยงายดาย ในทางตรงกนขามกลมผดอยโอกาส เชน เดกและเยาวชนในถนทรกนดาร หรอนกเรยน นกศกษาทยากจน มปญหาครอบครว ปญหาการเงนในสถานศกษาเปนตน รวมถงกลมผตองขง ผปวยบ าบดรกษายาเสพตด ผพการ เยาวชนผหลงผดในสถานพนจฯ เดกก าพรา ผสงอาย ผวางงาน ผตกงาน ผอยในขายเลกจากงาน ซงทงหมดนลวนแลวแตเปนผทขาดโอกาสในสงคมและตองการความชวยเหลออยางเรงดวน ขาพเจาเองตระหนกเสมอวาครงหนงขาพเจาเคยไดรบความชวยเหลอจากครผสอน ประสทธประสาทวชาจนสามารถตดเยบเสอผา สรางงาน สรางอาชพเลยงดตนเองและครอบครวได ขาพเจาจงประสงคทจะถายทอดวชาความรทขาพเจาร าเรยนมากด เทคนควธการใหมๆ ทขาพเจาคดคนขนเองกด รวมถงการเกบประสบการณจากการศกษาดงานมาใชในการจดการเรยนการสอน กระทงขาพเจาน าพานกเรยน นกศกษาเขารวมประกวดแขงขนไดรบรางวลเปนก าลงใจใหแกนกเรยน นกศกษา ขาพเจาและสถานศกษาอยางตอเนองเรอยมา

“ขาพเจาสนบสนนและสงเสรมนกเรยน นกศกษาใหมความคดรเรมสรางสรรค และพฒนาตนเองสการเปนผประกอบการ สรางงาน สรางรายไดดวยตนเอง โดยขาพเจาคอยใหค าแนะน าชวยเหลอ และก าลงใจแกศษยและผรบบรการ อยางสม าเสมอ ผลประจกษแกชมชน และสงคม เชน...”

นายปยะพงษ ทาศร (บอย)นกศกษาระดบชน ปวส.๑ สาขาวชาผาและเครองแตงกาย ขาพเจาสงเสรมใหน าความคดสรางสรรค และความถนดของตนเองมาใชในการสรางอาชพ สรางรายได จนนกศกษาสามารถรบงานการตดเยบเสอผา ทงชดไทย ชดร า ชดประยกต ชดเชยรลดเดอร รวมถงบรการรบจดงาน (Event) ตางๆ ดวยตนเอง โดยแนะน าและชกชวนเพ อนๆ พๆ และนองๆ ในสาขาวชาและสถานศกษาทตองการสรางรายไดระหวางเรยน ลดภาระของผปกครอง สามารถสงเสยตนเองจนจบการศกษา มรายไดตอเดอนหลายหมนบาท มการจางงานทงในภาคตะวนออกเฉยงเหนอและทวประเทศไทย โดยขาพเจาจะคอยใหค าปรกษา และชวยเหลอเรองการออกแบบตดเยบ รวมถงการบรหารจดการ การเงน และคอยดแลเรองพฤตกรรมการเรยนในรายวชาทสอนรวมถงวชาอนๆ อยางใกลชด

นายโยธน ชมภวเศษ นกศกษา ระดบชน ปวส.๒ สาขาวชาผาและเครองแตงกาย ขาพเจาทราบดวานกศกษาคนนมปญหาทางการเงน เนองดวยครอบครวมฐานะยากจน ขาพเจาจงหา

รายไดระหวางเรยนใหกบนกศกษา และยงปลกฝงใหนกศกษาตระหนกและเหนคณคาของวชาชพ ใหสามารถสรางรายไดจากวชาชพผาและเครองแตงกายทเรยนร โดยสงเสรมใหเปนผชวยวทยากร รวมกบนกเรยน นกศกษาคนอนๆ ในสาขาวชา ทมความตองการสรางรายไดระหวางเรยน อกทงรบงานผลตสนคาและผลตภณฑตามค าสงซอของลกคา ผานศนยบมเพาะผประกอบการอาชวศกษา แบบครบวงจร ซงขาพเจาเองท าหนาทหวหนาศนยบมเพาะฯ ของสถานศกษา

“นอกจากนขาพเจายงใหค าปรกษาและชวยเหลอ แกไขปญหา และแนะน าแนวทางในการพฒนาตนเอง พฒนาอาชพ ส าหรบผรบบรการ ไดแก ผเขารบการฝกอบรมวชาชพระยะสน ทขาพเจาเปนวทยากรหรอเปนผด าเนนงานโดยบทบาทหนาทหวหนางานโครงการพเศษและบรการชมชน โดยเสมอหนา เชน...”

ขาพเจาคอยใหค าปรกษา แนะน าชวยเหลอกลมผผลตและผประกอบการ OTOP กลม D (กลมผผลตและผประกอบการทยงไมมการพฒนาหรอปรบปรงใดๆ และยงไมไดรบการรบรองมาตรฐาน หรอดาวจากกรมพฒนาชมชน) ทงในจงหวดอดรธาน และหนองบวล าภ โดยคอยแนะน า ใหขอเสนอแนะ และแนวทางในการพฒนาผลตภณฑและการบรรจภณฑใหผลตภณฑของกลมตนเองมความโดดเดน มเอกลกษณ มความประณต สวยงาม และเพมมลคา รวมทงมคณภาพยกระดบเปนกลม C, B และ A ตามล าดบ

ขาพเจาใหค าแนะน า เปนชวยเหลอแกผประกอบการ OTOP ทประสบความส าเรจแลว ใหมความทนสมยและเปลยนแปลงใหเหมาะสมอยตลอดเวลา เชน กลมผาเยบมอแมขวญตา อ.ศรบญเรอง จ.หนองบวล าภ ซงแตเดมเจาของกจการคอลกศษยของขาพเจา และไดพฒนาตนเองจนน าพากลมไดรบการรบรองมาตรฐานสนคา OTOP ระดบ ๕ ดาวของประเทศ สงจ าหนายทงในและตางประเทศ แตขาพเจากคอยแนะน า และอบรมเพมเตมในความรใหมๆ ทขาพเจาศกษาและคดคนขน เพอใหผประกอบการทนตอความตองการของผบรโภคเสมอ

ขาพเจาชวยเหลอและใหค าแนะน าแกหนวยงานตางๆ เชน โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ในการพฒนาอาชพ ใหสอดคลองกบความตองการของทองถนและชมชน

ผลงานดานการเรยนการสอนผเรยนในชนเรยน

นางเบญจวรรณ บงทอง หรอ ครปอม ของเดกๆ นกเรยน นกศกษาสาขาวชาผาและเครองแตงกาย วทยาลยอาชวศกษาอดรธาน มงเนนอทศตนเองเพอการสอนนกเรยน นกศกษา ใหคดได ท าเปน เปนคนเกงและคนดของสงคมอยางแทจรง ตลอดระยะเวลา ๒๕ ป ของการเปนคร ครปอมไดเพยรพยามสงสอนลกศษยอยางทวถง เสยสละทงทรพยสน เวลา ความร และความสขสวนตว เพอปนใหลกศษยประสบความส าเรจในวชาชพทเรยน จากการสอนทผานมา ท าใหผเรยนสามารถควารางวลจากการแขงขนทงระดบจงหวด ระดบภาค และระดบประเทศ หลายปตอเนอง มการศกษาดงานแลกเปลยนความรทงในและนอกประเทศอยางตอเนอง สงผลใหเปนทรจกและยอมรบของครในสาขาวชาชพผาและเครองแตงกาย อาชวศกษาเปนอยางดจากรางวลกะรนตคณภาพของครผสอน เชน...

๑. รางวลประเภทพระราชทาน ๑) ถวยพระราชทานสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร รางวลชนะเลศ การประกวดแขงขนชดล าลองวยรนชายหญง (ผาขาวมา) ของ มทร.ธญบร ป ๒๕๔๙ ๒) ถวยประทานจากพระเจาหลานเธอ พระองคเจาสรวณณวลนารรตน รางวลชนะเลศ การแขงขนแฟชนดไซน ประเภทชดล าลอง (ผาฝาย) ของมหาวทยาลยขอนแกน ป ๒๕๕๐

๒. รางวลจากการจดงาน “ฝายทอใจ” ตดตอกน ๓ ปซอน จดโดยศนยสงเสรม ศลปาชพระหวางประเทศ (องคการมหาชน) อ.บางไทร จ.พระนครศรอยธยา ดงน

๑) รางวลรองชนะเลศอนดบ ๒ ประเภทชดล าลอง ประจ าป ๒๕๕๒ ๒) รางวลชนะเลศ ประเภทชดล าลองชายหญง ประจ าป ๒๕๕๓ ๓) รางวลรองชนะเลศอนดบ ๑ ประเภทชดล าลองวยรนสตร ประจ าป ๒๕๕๔

๓. รางวลชนะเลศ ๓ ป ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ งานวนเกษตรภาคอสาน จดโดยมหาวทยาลยขอนแกน รวมกบ กระทรวงเกษตรและสหกรณ

๑) รางวลชนะเลศการประกวดถงผาลดโลกรอน (ท าจากผาพนเมอง) ประจ าป ๒๕๕๒ ๒) รางวลชนะเลศการประกวดถงผาลดโลกรอน (ท าจากผาพนเมอง) ประจ าป ๒๕๕๓ ๓) รางวลชนะเลศการประกวดผารองจานจากผาพนเมองอสาน ประจ าป ๒๕๕๕

๔. รางวลพเศษ ๓ รางวล จากการแขงขน china world fashion design ๒๐๑๒

๑) รางวล Popular Vote จากผมาเทยวในศนยการคา พรอมเงนรางวล ๕,๐๐๐ บาท ๒) รางวล Popular Vote จาก Face Book

พรอมเงนรางวล ๕,๐๐๐ บาท ๓) รางวล Most Participation จาก Face Book

พรอมเงนรางวล ๕,๐๐๐ บาท

๕. รางวลระดบอาชวศกษา ๑) รางวลชนะเลศการแขงขนทกษะวชาชพ ระดบชาต ประเภทชดฝกงานชางอตสาหกรรม ระดบ ปวส. ณ วทยาลยเทคนคอบลราชธาน ๒) รางวลชนะเลศการด าเนนธรกจจรงของผประกอบการรนเยาว “คนพนธอา” ๓) รางวลชนะเลศการแขงขนสงประดษฐคนรนใหม ปการศกษา ๒๕๕๒ ระดบภาค สงประดษฐประเภทท ๓ ผลงาน “เสอมหศจรรย” และเขารวมประกวดระดบชาต

๖. รางวลระดบจงหวด ๑) โลเกยรตคณ เขารวมกจกรรมส านกไทย “จากเสนใยสผนผา จากภมปญญาสอาภรณ” จากชดราตรผาฝาย ป ๒๕๕๐ ๒) รางวลรองชนะเลศอนดบ ๑ ประเภทเครองแตงกายจากวสดเหลอใช ประจ าป ๒๕๕๑ ๓) รางวลชนะเลศ ประเภทเครองแตงกายจากวสดเหลอใช ประจ าป ๒๕๕๒ ๔) รางวลชนะเลศ การประกวดออกแบบผลตภณฑ OTOP ประเภทของทระลก/ของขวญ/ของฝาก ประจ าป ๒๕๕๖

ผลงานดานการพฒนาผลตภณฑ

นางเบญจวรรณ บงทอง นอกจากจะพฒนานกเรยน นกศกษา สนบสนน และสงเสรมจนผเรยนไดรบรางวลจากการแขงขนตางๆ ในดานการตดเยบเสอผาและเครองแตงกายแลว ดวยความทเปนครผรกในศลปะ งานหตถกรรม และการตดเยบของใชภายในบาน จงไดรเรมออกแบบ สราง และพฒนาผลตภณฑตางๆ เพอใชในครวเรอน ของทระลก และของตกแตงเครองแตงกาย โดยมงเนนการน าวสดในทองถนมาประยกต ปรงแตง เชนผาพนเมอง ซงเปนผลงานหตถศลปจากชาวบานในชนบท ทสบทอดกนมาอยางตอเนอง จดไดวางเปนผทอนรกษซงศลปวฒนธรรมความเปนไทย ผสมผสานกบการออกแบบสนคาและผลตภณฑทหลากหลาย ทนสมย สวยงาม ตรงตามความตองการของตลาดเพอใชเปนแนวทางในการสรางอาชพของนกเรยน นกศกษาและผรบบรการ จนไดรบความไววางใจจากคณะผบรหารสถานศกษาใหด ารงต าแหนง “หวหนางานโครงการพเศษและบรการชมชน” ผซงปฏบตหนาทในการเชอมสมพนธภาพระหวางชมชน และสถานศกษา ผานการถายทอดองคความรของสถานศกษา ลงอยางชมชนอยางประจกษชดเจน ดงอตลกษณอนทรงคณคาของสถานศกษา “บรการวชาชพสสงคม” ผลงานทโดดเดน และเปนทตองการของทองตลาดผลตภณฑประเภทผา อาทเชน...

ผลงานดานการเปนผน าทางวชาชพในดานการเปนผน าทางวชาชพ นางเบญจวรรณ บงทอง เปนผ ทมความ

เชยวชาญดานผาไทย ผาพนเมอง และการแปรรปผลตภณฑจากผาเปนอยางยง จงไดรบความไววางในจากหนวยงานทงภาครฐและเอกชน ใหเปนทปรกษา และเปนผฝกสอนสมาชกในเครอขายทงดานการทอผา การแปรรป และการพฒนาผลตภณฑ ใหมความหลากหลายทนสมย เปนทยอมรบในวงการวชาชพทงในระดบจงหวด ระดบภาค และระดบประเทศ ประจกษไดจากการน าเสนอผลงานและถายทอดองคความรส าหรบหนวยงาน หรอองคกรตางๆ อยางตอเนอง เชน

โครงการทนครสอนด ส านกงานสงเสรมสงคมแหงการเรยนรและคณภาพเยาวชน (สสค.)

หนงสอผา ๑๒๑ ปอดรธานจงหวดอดรธาน

โครงการพฒนาเครอขายองคความร (KBO) ระดบจงหวดส านกงานพฒนาชมชน จ.อดรธาน และหนองบวล าภ

กรรมการประกวดผาลายโบราณ ส านกงานวฒนธรรม จงหวดอดรธาน

โครงการฝกอาชพสถานพนจและคมครองเดกและเยาวชน เตรยมความพรอมกอนปลอยสถานพนจและคมครองเดกและเยาวชนจงหวดอดรธาน

โครงการฝกอาชพใหกบผตองขงหญง (ก าลงใจในพระด าร)เรอนจ ากลางจงหวดอดรธาน

การเตรยมการรบเสดจและทรงงานสมเดจพระเทพฯกองก ากบการ ตชด.ท ๒๔ (เสนยรณยทธ)

โครงการฝกอาชพในโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนตามพระราชด าร ส านกโครงการพระราชด ารสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร

โครงการฝกอาชพผปวยบ าบดรกษายาเสพตดโรงพยาบาลธญญารกษ อดรธาน

โครงการพฒนาหกทอผาหนากวาง ๑๑๐ นวสถาบนพฒนาอตสาหกรรมสงทอ

โครงการสายใยรกแหงครอบครว ในพระราชด ารโครงการสายใยรกแหงครอบครวฯ

โครงการฝกอาชพกลม OTOPกลมผประกอบการ OTOP จงหวดอดรธาน และหนองบวล าภ

โครงการฝกอาชพในโรงเรยนสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (สพฐ.)โรงเรยนในพนทจงหวดอดรธาน

โครงการฝกอาชพคนพการสมาคมคนพการ จงหวดอดรธาน

การฝกอบรมทกษะวชาชพ เปนพนธกจหลกของ งานโครงการพเศษและบรการชมชน ฝายพฒนากจการนกเรยน นกศกษา วทยาลยอาชวศกษาอดรธาน โดยนางเบญจวรรณจะม ง เนนฝกสอนใหกบผรบบรการทดอยโอกาสกอนเสมอ และผทตองการพฒนาฝมอ และผลงานนวตกรรมใหมความทนสมย โดดเดน และสามารถแขงขนไดในทองตลาด ใหผเรยนสามารถน าความรทไดรบไปใชในการประกอบอาชพไดจรง ภายใตโครงการสงเสรม และพฒนาตางๆ

รางวลแหงความภาคภมใจ

เขมเชดชเกยรตชนสงสด (ชนท ๑)รบพระราชทานเขมเชดชเกยรตชนสงสด (ชนท ๑) จากพระหตถสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร ส าหรบผปฏบตถวายงานตามโครงการพระราชด ารฯ เปนระยะเวลาไมนอยกวา ๑๕ ป และมความขยนหมนเพยรยง

พระราชทานเมอ ๑ กมภาพนธ ๒๕๕๕ ณ โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนบานหวยเวยงงาม ต.นายง อ.นายง จ.อดรธาน

รางวลผไดรบทนครสอนด (๒๕๐,๐๐๐ บาท) ประจ าป ๒๕๕๕ จงหวดอดรธาน

เหนอสงอนใด รางวลทขาพเจาภาคภมใจ และมความสขทสด คอ

“รอยยม และเสยงหวเราะ” ของเดกๆ แมบาน ผตองขง ผพการ เยาวชนผหลงผด ผตดยาเสพตด และลกศษยอนเปนทรก ทวนนพวกเขาเหลานนมอาชพ มรายไดจากวชาชพทขาพเจาถายทอด สามารถเลยงด

ตนเอง เลยงดครอบครว ไมเปนภาระของสงคม และยงชวยสงตอสงดๆ ใหกบรนตอไปอยางยงยน บนพนฐานหลกเศรษฐกจพอเพยง และน คอปณธานของ “ครสอนด”

“สนสดการน าเสนอ”ขอบพระคณทกทานทใหการรบฟงรบชมคะ