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PRESENTACIÓN SOBRE:. Información sobre los criterios de la OEPM para valorar la novedad y la actividad inventiva en el examen de patentes. sin modificación de reivindicaciones. con modificación de reivindicaciones. en tramitación. concedidas. denegadas. retiradas. - PowerPoint PPT Presentation

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  • PRESENTACIN SOBRE:Informacin sobre los criterios de la OEPM para valorar la novedad y la actividad inventiva en el examen de patentes

  • EL EXAMEN PREVIO EN LA OEPM EN CIFRAS (a 31 de diciembre de 2005)Total peticiones de examen previo106688218431463910717

  • EL EXAMEN PREVIO EN LA OEPM EN PORCENTAJES Se est pidiendo el examen previo para alrededor del 11% de las solicitudes publicadasSe conceden el 83% de las patentes para las que se solicit examenSe deniegan o retiran el 17% de las mismas

  • EL REQUISITO DE LA NOVEDAD EN LA LEY DE PATENTES Se considera que una invencin es nueva cuando no est comprendida en el estado de la tcnica.

    El Estado de la Tcnica est constituido por todo lo que antes de la fecha de presentacin de la solicitud de la patente se ha hecho accesible al pblico en Espaa o en el extranjero por una descripcin escrita u oral, por una utilizacin o por cualquier otro medio.

  • Qu es el Estado de la Tcnica? Todo lo puesto a disposicin

    del pblico

    por escrito

    o de otra forma

    o en uso

    antes de la presentacin

    Todo a lo que el pblico haya tenido acceso en cualquier parte del mundoLas personas (exceptuando aquellas sometidas a confidencialidad)Cualquier documento en cualquier lengua, n de copias o reproducido de cualquier maneraCualquier forma posible de divulgar informacinProducir, ofrecer, comercializar u otras formas de explotacin de un producto, aplicacin o proceso

  • DESCRIPCIN ORALCuando los hechos han sido indiscutiblemente conocidos por el pblico mediante: una conversacin una conferencia radio televisin equipos de reproduccin de sonidos (cintas o discos)

  • LA PRUEBA DE NOVEDADSe examina de novedad la invencin tal y como est reivindicada no las formas de realizacin incluidas en la descripcinLa invencin reivindicada no es nueva cuando el estado de la tcnica (1 slo documento) tiene todas las caractersticas de la mismaY es apto para resolver el mismo problema

  • EXAMEN DE NOVEDADLectura de las reivindicacionesLectura del Estado de la TcnicaComparacin de las Reivindicaciones con el Estado de la Tcnica

  • LECTURA DE LAS REIVINDICACIONESInterpretacin ms amplia posible

    Considerar cuidadosamente las limitaciones

    Uso particular del lenguaje

    para adecuado para

    comprende consiste

  • Entender la reivindicacinel significado de la reivindicacincules son las caractersticas explcitas?: son claras y precisas y estn claramente establecidascules son las caractersticas implcitas?: no estn directamente sino indirectamente establecidas, como algo que es una consecuencia que deriva de lo establecidoel mbito de la reivindicacin (comparar la reivindicacin con los modos de realizacin, la reivindicacin debera ser una generalizacin de estos)Trminos particulares (p.e.: aluminio)Trminos generales (p.e.: metal)Lo particular anula la novedad de lo general, pero lo contrario no es ciertoHay que entender:

  • LECTURA DEL ESTADO DE LA TCNICAInterpretacin restrictiva

    Caractersticas Implcitas / Explcitas

    Divulgacin suficiente para reproducir la invencin

  • COMPARACIN DE LA REIVINDICACIN CON EL ESTADO DE LA TCNICAEspecfico - genricoInvenciones de seleccinRangos

    ListasParticular - general

  • Lo particular anula la novedad de lo general, pero no al contrariop. ej. el aluminio anula la novedad de los metales, pero el metal no la del aluminioUna temperatura especfica anula la novedad de un rango, pero un rango no anula la novedad de una temperatura especficaCOMPARACIN DE LA REIVINDICACIN CON EL ESTADO DE LA TCNICA

  • COMPARACIN DE LA REIVINDICACIN CON EL ESTADO DE LA TCNICASi algo es equivalente a lo reivindicado, claramente no es lo mismo. El uso de equivalentes concierne a la actividad inventiva, no a la novedadSi todas las caractersticas tcnicas de la invencin no estn directa e inequvocamente descritas en combinacin, la cuestin sera de obviedad (concierne a la actividad inventiva)El examinador debe ser riguroso al establecer lo que se deriva directa e inequvocamente de los dibujosPara una reivindicacin de producto, deben considerarse las caractersticas fsicas, para una de procedimiento las etapas

  • Divulgacin disponible antes de la fecha de presentacin/prioridad de la solicitudIdentificar las caractersticas tcnicas de la reivindicacinIdentificar las caractersticas tcnicas divulgadas comunes a la reivindicacinIdntico?hay novedadNo hay novedadhay novedadNOSIRESUMENNovedad artculo 6 LPNOSI

  • EL REQUISITO DE LA ACTIVIDAD INVENTIVA EN LA LEY DE PATENTESSe considera que una invencin implica una actividad inventiva si aquella no resulta del estado de la tcnica de una manera evidente para un experto en la materia.

  • DivulgadoDominio dentro de la habilidad del experto en la materiaInvencin!DIVULGACIN FRENTE A MBITO DE PROTECCINmbito de proteccin

  • SOBRE LA DEFINICIN DE ACTIVIDAD INVENTIVAEn la LP dos cuestiones bsicas:No hay ninguna mencin que pudiera ser la base para un requisito tal como suficientemente inventiva o alto o bajo nivel inventivo; se trata simplemente de una cuestin de s o no.

    Claramente se establece que algo es inventivo cuando no es evidente.

  • DIFICULTADES A RESOLVER:Cul sera el estado de la tcnica relevante?Quin es el experto en la materia?Decidir entre obvio o no obvio no es necesariamente menos subjetivo que entre inventivo, no inventivoLa pregunta es la invencin evidente para un experto en la materia? es muy general y no tiene una respuesta fcil, directa y objetiva

  • ELEMENTOS O ETAPAS BSICAS

  • LAS CINCO PREGUNTAS DEL MTODO PROBLEMA-SOLUCINCul es el estado de la tcnica ms prximo?Cul es la diferencia entre la invencin reivindicada y el estado de la tcnica ms prximo?Esa diferencia, qu efecto tcnico produce?Cul es el problema tcnico objetivo?El experto en la materia:Reconocera el problema...?Lo resolvera de la forma indicada...?...sin utilizar en ningn momento actividad inventiva?

  • EL ESTADO DE LA TCNICA MS PRXIMOUn nico documentoEl que tenga ms caractersticas en comn con la invencin de la solicitudVarios documentos igualmente relevantes: normalmente se evaluar la actividad inventiva respecto a cada unodebe pertenecer al mismo campo tcnico, u otro ntimamente relacionadoel mismo propsito o usoel problema o las propiedades relevantes deben coincidirel experto en la materia lo habra elegido como punto de partida

  • Entre las caractersticas tcnicas reivindicadas y el estado de la tcnica ms prximoLA DIFERENCIAPuede estar representada por:caractersticas adicionalescaractersticas modificadascaractersticas del estado de la tcnica ausentes en el objeto reivindicadoSlo se pueden tener en cuenta caractersticas contenidas en la reivindicacinSe ignoran las caractersticas de una reivindicacin que no contribuyan al efecto tcnico o al resultado de la invencin

  • EL PROBLEMA OBJETIVOResulta de un anlisis objetivo de la diferencia (o de los efectos adicionales) de la invencin con respecto al estado de la tcnica ms prximo y del efecto tcnico producido por la diferenciaHa de ser visto sobre el fondo del estado de la tcnica ms prximo y con independencia de la intencin subjetiva del inventorHa de comprobarse que est realmente resuelto por la invencin tal como se reivindica

  • LA OBVIEDAD O EVIDENCIA

  • LA OBVIEDAD O EVIDENCIAcuestiones a tener en cuentaa) El experto en la materiac) Es obvia la invencin?b) Fuentes de informacin utilizablesTiene un conocimiento normal o de tipo medio en el campo tcnicoPero si el problema sugiere soluciones en otro campo, tambin lo ser en esteEn casos determinados o ciertos campos tcnicos, el experto puede estar representado por un grupo de expertosEstado de la tcnica ms prximoPero adems se pueden utilizar:Conocimiento tcnico comnDocumentos adicionales del Estado de la TcnicaSe permite la combinacin de documentos (probabilidad, campos cercanos o remotos, vnculo razonable de combinacin)Slo se consideran documentos e indicios en los que est descrito en todo o en parte el problema objetivoLa pregunta correcta no es podra el experto haberlo hecho? sino lo habra hecho?Argumentos e indicadoresNo pueden considerarse los documentos mencionados en el artculo 6.3 LP

  • INDICADORES A FAVOR DE LA ACTIVIDAD INVENTIVAUna necesidad largamente sentidaSuperacin de un prejuicio tcnico existenteExistencia de alternativas equivalentes, pero con slo una materializacin particular exitosaUn efecto tcnico sorprendenteUna nueva propiedad que no ha sido an detectadaEliminacin en un proceso de una etapa hasta ahora considerada necesaria, sin efecto perjudicial para el producto final

  • INDICADORES DE OBVIEDAD (CONTRA LA ACTIVIDAD INVENTIVA)El resultado obtenido podra ser previsto por el expertoEl estado de la tcnica diriga al experto a adoptar inevitablemente una determinada solucinLa nica diferencia entre la invencin y el estado de la tcnica radica en la implementacin de equivalentes bien conocidosLa esencia de la invencin es un nuevo uso de una sustancia conocida mediante la explotacin de sus propiedades conocidasLo esencial de la invencin es la aplicacin de un producto o proceso conocido a una situacin anlogaLa invencin proporciona slo una agregacin de los efectos de caractersticas conocidas, sin ningn efecto particular consecuencia de una combinacin funcional de las caractersticas

  • VENTAJAS DE LA UTILIZACIN DEL MTODO PROBLEMA-SOLUCINDado que es un mtodo estructurado y sistemtico, es ms fcil revisar la actividad inventiva y comparar resultados para que los examinadores trabajen siguiendo las mismas lneas y aplicando los mismos estndares de decisin.Tambin ofrece el mtodo ventajas a los usuarios, pues les ayuda a defender mejor su solicitud en el momento del examen, e incluso despus, y a las que se