presentaci³n sobre evaluaci³n

Download Presentaci³n sobre evaluaci³n

Post on 09-Mar-2016

212 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Presentación

TRANSCRIPT

  • EVALUACIN QU ES?

    CMO EVALUAR?

    PARA QU EVALUAR?

    CUNTO EVALUAR?

    SUMATIVA - FORMATIVA

  • CRITERIOS PARA EVALUAR

    PRUEBAS MASIVAS.

    INGRESO Y PERMANENCIA.

    DE LEY.

    DEL AULA.

    INSTITUCIONALES

  • PARMETROS

    - Referidos a la medicin individual y en lo

    institucional. Son un referente.

    Parmetro Referente Meta

  • TIPOS DE DESEMPEO Dificultad de las preguntas.

    Discriminacin de las preguntas.

    Fiabilidad de las preguntas.

    Validez de las preguntas.

    Consistencia (interna).

    Definir clara y diferentemente los conceptos categoriales.

    Parmetros de ley.

    En psicometra TRI.

  • PRINCIPIOS

    Los guan los procesos de evalacin psicomtrica.

    Procesos: Diseo y planificacin. Informacin (obtencin)

    Juicios (formulacin)

    Toma de decisiones.

    PRICIPIOS BSICOS:

    Desde la evaluacin educativa.

    De acuerdo a la ley 1324 del 17 de julio de 2010.

  • ITEM

    Unidad bsica de test, menor unidad de evaluacin. Unidad bsica que configura

    el material o contenido de un instrumento

    de evaluacin.

    Su nombre se deriva de la consideracin del tem como unidad de anlisis bsica

    del test, en vez de puntuaciones totales.

    Se mueve con la probabilidad.

  • TIPOS

    Ensayo o respuesta libre

    Restringida o

    Ensayo

    Respuesta estructurada

    Seleccin mltiple.

    Respuesta alterna

    Completacin

    Emparejamiento

  • TEST PRUEBAS O

    EXMENES TIPOS DE PRUEBAS

    De seleccin.

    De conocimientos.

    De alto rendimiento acadmico.

    Alta competencia.

    Alto nivel de competencia y desempeo.

    De talentos.

    Sobredotacin.

  • CARACTERSTICAS Definicin de un marco terico.

    Definicin conceptual.

    Delimitacin.

    Fuentes.

    Formatos o instrumentos.

    Registro y cosecha de informacin.

    Fiabilidad de la prueba.

    Validez de los tems o preguntas.

    Objetividad e igualdad.

    Procesamiento, de datos, elaboracin de informes y entrega de resultados.

  • PSICOMETRA

    Ciencia que estudia la medicin de la conducta humana.

    Desde la Psicologa es la que se encarga de medir la conducta, la personalidad, las

    facultades humanas, los atributos

    personales y el comportamiento humano.

  • ENFOQUES DE MEDICIN PRUEBAS REFERIDAS A LA NORMA

    (ERN). Puntuacin referida con respecto a

    otras personas.

    PRUEBAS REFERIDAS AL CRITERIO O DOMINIO (ERC). Referida a un nivel o

    rasgo previamente establecido de la

    prueba, examen o test.

  • TEORAS PSICOMTRICAS

    TEORA CLSICA DE LOS TESTS O PRUEBAS (TCT o TCP).

    TEORA DE LA RESPUESTA (RESPECTO) AL TEM (TRI)

    Es probabilstica.

    Se accede a la informacin de cada tem.

    Informacin sesgada de cada individuo, sesgo de la conducta o atributo.

  • TEORA DE LA RESPUESTA

    (RESPECTO) AL TEM (TRI)

    Un modelo para medirla es el de Rasch. Parmetro de dificultad de los tems.

    Modelo de la teora clsica es lineal.

    Modelo de TRI es exponencial, principalmente logsticos.

  • BIBLIOGRAFA

    Alfaro, Rodrigo y Casallas, Jarrison. Elm mundo de la preguntas. Ediciones

    Quantum. Enero de 2011.

    Abad Francisco, Garrido Jess, Olea Julio, Ponsoda Vicente. Introduccin a la

    Psicometra. Universidad autnoma de

    Madrid. Febrero de 2006.